有關(guān)小學(xué)生演講稿范文集錦6篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好！
夢(mèng)想
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以世界從此變得不一樣。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心境有時(shí)候很美，有時(shí)候卻很無(wú)奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的夢(mèng)想，新的等待。——題記
雨露迎之后第一縷朝陽(yáng)，開(kāi)始了新的一天的旅程。而我也朝著夢(mèng)想那朦朧的方向，開(kāi)始了新一天的征程。
回想起剛升入初中時(shí)，是那么的懵懵懂懂，沒(méi)有目標(biāo)，甚至沒(méi)有一個(gè)小小的夢(mèng)想。天天抱著得過(guò)且過(guò)、隨隨便便的態(tài)度。就這樣，我荒廢了一年的大好光陰。當(dāng)初一結(jié)束后，看著那少的'可憐的分?jǐn)?shù)，我沒(méi)有勇氣選擇繼續(xù)走下去，于是我冥思苦想之后，決定重頭來(lái)過(guò)。在這停滯的一年中，我沒(méi)有松懈，即使取得再優(yōu)異的成績(jī)也不敢沾沾自喜，因?yàn)橥瑯拥穆�，我走了兩年，同樣的知識(shí)，我用了雙倍的努力去掌握。
時(shí)光流逝，我進(jìn)入了八年級(jí)。也許是因?yàn)橹R(shí)難度增大，我學(xué)起來(lái)竟如老牛拉破車(chē)般吃力。于是，我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測(cè)驗(yàn)之后，我發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有被落下，才知自我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
又一年的時(shí)光匆匆流過(guò)，我以并不突出的成績(jī)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我更加全面的看待自我，深知自我與別人的差距，也明白僅有努力，才會(huì)成為令人矚目的那顆星。
夕陽(yáng)散去了最終一絲光芒，抬抬頭，那目標(biāo)又清晰了不少，前方依然朦朧，但我明白，我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
小學(xué)生演講稿 篇2
最近，我開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，看了錢(qián)忠文解讀弟子規(guī)。一開(kāi)始我對(duì)《弟子規(guī)》有很多不懂的地方，但漸漸地，我明白了里面深刻的含義。
學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》已大概有一個(gè)星期了，它的每一處、每一字都有著不同尋常的意思�！叭雱t孝”讓我懂得了孝順父母;“謹(jǐn)為信”讓我懂得了做人要守信用……
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”讓我感受最深的是：讓我明白了誠(chéng)信對(duì)于我們的重要性。誠(chéng)信，是做人的必備元素，也是做一個(gè)人的重要職責(zé)，它不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，還可以測(cè)試出一個(gè)人的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。換道理來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信不但可以制作出一切，也可以摧毀一切。其實(shí)，在生活中，誠(chéng)信無(wú)處不在。記得有一次，我到奶奶家附近的肉餅店去買(mǎi)肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多，店主忙得不可開(kāi)交，本來(lái)應(yīng)該找給我10元錢(qián)，可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我20元。當(dāng)時(shí)，我的腦子里迅速閃過(guò)一個(gè)念頭，這錢(qián)到底要不要呢?兩個(gè)想法在我心里“打起了架”。邪惡小人高興地說(shuō)：“哈哈，這回你可發(fā)大財(cái)了，有了這些錢(qián)，你就可以買(mǎi)好多東西了，頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧!還有……”突然，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，無(wú)論遇到什么，應(yīng)該誠(chéng)實(shí)才對(duì)，不義之財(cái)不可得，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”我將多余的錢(qián)還給阿姨時(shí)，她一臉的.疲憊被燦爛的笑容所代替，店里的客人們也紛紛夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。那天的肉餅格外香，因?yàn)槲页缘搅俗羁少F的誠(chéng)信的味道。
誠(chéng)信，是沙漠上的一汪清泉，是寒冬臘月怒放的一枝臘梅。《弟子規(guī)》教會(huì)了我誠(chéng)信，那么，我也會(huì)永遠(yuǎn)做到以誠(chéng)對(duì)人。
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，一個(gè)學(xué)期來(lái)，你們?cè)谡n堂上勤勉上進(jìn)，在舞臺(tái)上展示魅力，留下串串足印，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來(lái)了輕松愉悅的暑假生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂(lè)于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀。
�。ㄒ唬┗仡�
縱觀這個(gè)學(xué)期，我們的大部分同學(xué)在“使用文明語(yǔ)，爭(zhēng)做文明人”方面做很不錯(cuò)，但也有少數(shù)同學(xué)在這方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在粗言穢語(yǔ)和亂丟垃圾的`現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“文明、和諧”的大環(huán)境是格格不入的，我也為我們學(xué)校里還存在著素質(zhì)如此低下的同學(xué)而感到傷心和遺憾。
�。ǘ┘倨谝蠹坝嘘P(guān)活動(dòng)：
為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
1、每位同學(xué)要制定一個(gè)暑假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、假期要注意安全，時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁參與、封建迷信等違法的不健康活動(dòng)，不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，不看不聽(tīng)不健康的書(shū)籍、電話信息。
3、每天要堅(jiān)持勞動(dòng)，各年級(jí)同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高勞動(dòng)技能。
4、假期開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每名同學(xué)“看一本書(shū)，學(xué)唱一首歌，參加一次家務(wù)勞動(dòng)，寫(xiě)一篇讀后感�！�1、2年級(jí)同學(xué)要做到前三項(xiàng)；3、4、5年級(jí)同學(xué)要做到這四項(xiàng)。同時(shí)，全校同學(xué)都要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)暑假作業(yè)，讀好書(shū)，讀報(bào)紙，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓視野。
5、 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學(xué)的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過(guò)的充實(shí)而有意義。
我們相信，在眾多優(yōu)秀的廣州道小學(xué)的學(xué)生中，你們也許只是平凡的一個(gè)，但同時(shí)也是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)，我們相信，明天的你們會(huì)更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長(zhǎng)交上一份精彩的答卷！最后祝全體老師和同學(xué)們假期愉快！
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每一天早晨打開(kāi)窗，就能看見(jiàn)陽(yáng)光翻飛的身影，不請(qǐng)自來(lái)的光將室內(nèi)分割出陰影，我看著一室的溫暖，笑瞇瞇地想：生活需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光不怕生地跳躍在各家各戶的窗前，帶來(lái)的是亮堂，是溫暖，是人間四月天。透明的身影為萬(wàn)物上了色上了釉，陽(yáng)光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠，夏天潑上火紅，秋天描上淡藍(lán)，冬天刷上雪白。陽(yáng)光是歡樂(lè)的代名詞，有陽(yáng)光的日子不再有陰霾，不再有煙雨，不再有層層疊疊的傘畫(huà)出一個(gè)個(gè)徒勞的圈。
陽(yáng)光趕走了陰雨天，收起了垂落的雨簾，讓大家的心境不在潮濕的雨天里發(fā)霉變質(zhì)，用鼓勵(lì)的溫暖解下人們厚重的棉衣。當(dāng)你在雨霧中露臉時(shí)，人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅，實(shí)不下于久旱逢甘霖!暖烘烘地炙烤著地面上剩余的`水分，陽(yáng)光讓所有面色陰沉的人們抬起頭，感嘆一聲：天晴了，真好啊。
于是有人曬出花花綠綠的被子，方方正正地晾在窗口，對(duì)面的大樓就像打上了馬賽克�？v橫交錯(cuò)的被子很快被烘干，收了起來(lái)，也帶了陽(yáng)光純凈的味道。陽(yáng)光像一股清澈的泉，洗滌萬(wàn)物又滋潤(rùn)萬(wàn)物。自然，生活需要陽(yáng)光。
而我們?cè)陉?yáng)光的身姿中雀躍。最終不用在走廊感嘆“少年聽(tīng)雨歌樓上”，而是和陽(yáng)光一齊在戶外行走跳躍。陽(yáng)光陪著我們玩笑，陪著我們細(xì)數(shù)已經(jīng)綻放了的花朵，甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來(lái)?yè)u搖晃晃地追求陽(yáng)光。陽(yáng)光代表著光明和期望，讓剩余的水分在舒適的慢節(jié)奏里慢慢蒸發(fā)。許多人都抬起頭瞇著眼看著太陽(yáng)：見(jiàn)到你，真好啊。
而我坐在陽(yáng)光下，游走的筆記錄下明媚的心境：生活需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光跳躍在我身旁，好奇地眨眼。
此刻是午后，陽(yáng)光透窗，溫暖在岸。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自二年級(jí)3班的__，今天我演講的題目是：愛(ài)，伴隨我成長(zhǎng)！
記得我剛懂事的時(shí)候，媽媽常問(wèn)我，寶貝，你愛(ài)媽媽嗎？說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候的我其實(shí)并不知道愛(ài)是什么意思，但我清楚的記得，每當(dāng)我說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你”時(shí)，媽媽都會(huì)笑得很開(kāi)心的抱著我，一邊親親我的小臉蛋，一邊說(shuō)“寶貝，媽媽也愛(ài)你”，那一刻，我明白了，原來(lái)愛(ài)是溫暖的.，愛(ài)是幸福的。
隨著一歲歲的長(zhǎng)大，特別是上了學(xué)之后，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，愛(ài)不僅僅是我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我那樣簡(jiǎn)單，原來(lái)，愛(ài)還可以是愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，甚至是愛(ài)一些在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的陌生人。
記得上幼兒園中班放暑假的時(shí)候，有一天早上，我最好的朋友__給我打電話，說(shuō)她得了重感冒，正在醫(yī)院排隊(duì)等著打針，都快怕死了。天哪！我知道__最怕打針了，作為她最好的朋友，我二話沒(méi)說(shuō)就叫媽媽把我送到醫(yī)院找到了__，還給__帶去了她最喜歡吃的長(zhǎng)鼻王和最喜歡玩的美羊羊，__可開(kāi)心了，在我的鼓勵(lì)下，__打針的時(shí)候哭都沒(méi)有哭，連護(hù)士姐姐都夸她是個(gè)勇敢的好孩子呢！當(dāng)時(shí)，我也很開(kāi)心，因?yàn)開(kāi)_說(shuō)以后等我生病了也要到醫(yī)院來(lái)陪我打針。后來(lái)，我明白了，其實(shí)這也是一種愛(ài)的表現(xiàn)，我們只有像愛(ài)媽媽那樣去愛(ài)身邊的每個(gè)人，別人才會(huì)像媽媽愛(ài)我們那樣來(lái)愛(ài)我們，這是多么令人快樂(lè)的呀！
還記得今年夏天，我在電視上看到甘肅發(fā)生了大地震，很多和自己差不多大的小朋友變得無(wú)家可歸，只能住帳篷，有的小朋友還受傷住了院，我當(dāng)時(shí)就很難過(guò)，總想著能為他們做點(diǎn)什么，于是，我拿出了自己的儲(chǔ)蓄罐，數(shù)了數(shù)，一共有216塊錢(qián)，這可是我多年來(lái)攢下的零花錢(qián)呀！雖然有點(diǎn)舍不得，但我并沒(méi)有猶豫就找到了爸爸，叫爸爸幫我把這216塊錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，爸爸接過(guò)錢(qián)，摸摸我的小腦袋，一邊夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，一邊打開(kāi)電腦，通過(guò)慈善機(jī)構(gòu)捐了1000塊，當(dāng)時(shí)我還提醒爸爸說(shuō)：錯(cuò)了，錯(cuò)了，是216塊，不是1000塊，可爸爸卻笑著對(duì)我說(shuō)：寶貝，爸爸和你一起為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)份愛(ài)心，一起為他們祈禱，一起祝他們?cè)缛諔?zhàn)勝困難，重建家園。當(dāng)時(shí)我哭了，原來(lái)，愛(ài)是會(huì)讓人感動(dòng)的，哪怕是愛(ài)一些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的陌生人。
老師們，同學(xué)們：愛(ài)是一種付出時(shí)的快樂(lè)，更是在快樂(lè)中感受被愛(ài)的幸福。講到這里，我想給大家唱首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，今天，作為一名小學(xué)生，我不知道自己將來(lái)能為世界做些什么，但我現(xiàn)在要對(duì)大家說(shuō)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始手拉手，一起來(lái)愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)校吧！我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就可以讓愛(ài)心充滿整個(gè)校園，那么，我愛(ài)人人，人人愛(ài)我就會(huì)成為每個(gè)人心中永恒的愛(ài)，到那時(shí)候，我們就可以在愛(ài)的海洋中感受愛(ài)的溫暖，在愛(ài)的溫暖中快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
有人說(shuō)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我不愿意將你們的老師神化，他們也是普普通通的人，是和你們的親人們一樣有父母、有兒女、有血有肉的人，只是熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的高尚的職業(yè)道德又使他們與眾不同。他們?yōu)榱四銈兊慕】党砷L(zhǎng)而忘我地工作：寒暑假里，當(dāng)你們和家長(zhǎng)一起開(kāi)心地共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，你們的老師并沒(méi)有休息，他們加班加點(diǎn)地為你們?cè)O(shè)計(jì)新學(xué)期的教案、編寫(xiě)培優(yōu)課教材；他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)知識(shí)和技能充實(shí)自己，有的老師一個(gè)假期就寫(xiě)下了一萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記！開(kāi)學(xué)了，我們天天能看到低年級(jí)的老師們護(hù)送路隊(duì)，就像慈祥的母親精心呵護(hù)著自己心愛(ài)的孩子，那完全是出于他們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)呀！下班了，老師們還在為學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的學(xué)生輔導(dǎo)功課，卻顧不上自己的孩子正餓著肚子；有的老師把自己還很小很小的孩子托付給保姆、甚至送到了外地，他們?nèi)娜獾貝?ài)著你們，為了你們，寧可讓自己的心肝寶貝受委屈！有的老師的父母年事已高、體弱多病，老師們多想給父母做頓可口的飯菜，在父母的病床前端水送藥，哪怕是陪父母開(kāi)心地聊聊天，可是下班后他們依然有忙不完的工作，就連想當(dāng)個(gè)孝順的兒女這樣一個(gè)小小的愿望也滿足不了；有一位老師接到電話說(shuō)母親病危等著她回家見(jiàn)上最后一面，老師們都勸她趕緊快走，她卻說(shuō)我先要安排好了我的五十多個(gè)學(xué)生。同學(xué)們，你們的`老師也是血肉之軀啊，然而長(zhǎng)年累月的超負(fù)荷工作卻讓許多老師積勞成疾，每天當(dāng)他們滿面春風(fēng)地給你們上課，當(dāng)他們和藹可親地與你們交談的時(shí)候，你們是否想到也許他們正忍受著病痛的折磨？一位老師做完良性腫瘤切除手術(shù)后，為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，硬是一天也不肯休息，雙臂腫脹、酸疼得抬不起來(lái)，就用左手托著右手艱難地板書(shū)……我們的156位老師，每個(gè)人都有許許多多的關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)的感人肺腑的故事，可是時(shí)間不允許我一一地加以列舉。
孩子們，生活在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中你們是幸福的，因?yàn)樵谶@里，同學(xué)之間建立起親密無(wú)間的厚誼，師生之間建立起難以割舍的深情。你們一定會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們這些可愛(ài)的孩子們。也許有時(shí)候老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)你們，但是你們一定能夠理解老師的一片苦心：他們深情地愛(ài)著你們，惟恐你做不好人，成不了才，因此他們必須對(duì)你們嚴(yán)格要求，也只有這樣，你們才能懂得做人的規(guī)矩和道理，才能正確地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才！你們要堅(jiān)信：老師對(duì)你們的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的！當(dāng)你們將來(lái)都能很好地立足于社會(huì)時(shí)，老師必將是為你高興和驕傲的人！我提議讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出全部愛(ài)心的老師們，表示衷心的感謝！
有人說(shuō)：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，一種是父母對(duì)你的愛(ài)，一種是老師對(duì)你的愛(ài)。”同學(xué)們，再過(guò)三天就是教師節(jié)了，老師們并不需要絢麗的鮮花，也不需要贊美的語(yǔ)言，更不需要昂貴的禮物，只需要你們的規(guī)范做人，勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)。課堂上你專心致志地聽(tīng)講是感恩，下課后你有禮貌地問(wèn)好是感恩，接受老師的批評(píng)教育，知錯(cuò)就改同樣是感恩。當(dāng)然，創(chuàng)造性地自主學(xué)習(xí)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真地完成作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。同學(xué)們，新學(xué)年，讓我們感恩老師，學(xué)會(huì)回報(bào)，做得更好！
最后，再次祝全體老師：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！
祝全體同學(xué)們：享受學(xué)習(xí)！快樂(lè)成長(zhǎng)！
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生的演講稿04-10
小學(xué)生的演講稿09-01
小學(xué)生演講稿05-26
小學(xué)生演講稿07-09
小學(xué)生演講稿07-20
小學(xué)生的演講稿08-19
小學(xué)生演講稿06-12
小學(xué)生的演講稿08-20
小學(xué)生演講稿09-12
小學(xué)生的演講稿02-01