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節(jié)約水資源演講稿

時(shí)間:2023-04-26 14:41:35 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于節(jié)約水資源演講稿范文匯編9篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)約水資源演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于節(jié)約水資源演講稿范文匯編9篇

節(jié)約水資源演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我出生以來(lái)便和她一起,但是,我小時(shí)候從未注意到她的存在。然而,我知道,我不能沒(méi)有她。有了她,我眼前的一切是那么的美好。她,讓眼前的葉子是綠得,花是香的,生靈是自由的。她偉大地養(yǎng)育了世上的一切,在女媧造就我時(shí),便把她融入了我的生命。

  小時(shí)候,我常常生病。是她,伴我吃下一粒粒藥丸。如果沒(méi)有她,我是無(wú)法將一粒粒藥丸通過(guò)我的口腔進(jìn)入體內(nèi)的。每一次發(fā)燒,被燒糊涂時(shí)我總是一個(gè)勁喊她。因?yàn)槲抑,我需要她?/p>

  上學(xué)時(shí),每一次做完操回來(lái),我總是在尋找她。因?yàn)樽霾贂r(shí),她一定會(huì)在場(chǎng)邊靜靜的等待著。也正是她。猶如一陣清風(fēng),使我滾滾的肺腑徐徐降溫,細(xì)細(xì)的允吸著她,品嘗著她,感覺(jué)世上所有的靈氣都幽幽的化入體內(nèi)。她,似乎成了我的靈魂。

  沒(méi)有她,我的一切將是骯臟陳舊的。每一次她無(wú)所顧忌的接觸,感覺(jué)世上所有的`溫柔清爽不過(guò)如此。她是那般柔軟、細(xì)膩,從我的四肢滑過(guò),那樣的舒適是無(wú)法用言辭來(lái)形容的,疲困、焦燥、憂郁,都被她驅(qū)走了,留下的是清爽和舒心,她占據(jù)了我的全部身心。

  夏天,教室內(nèi)氣溫很高。然而,她的存在,吸走了我周圍所有的熱量?墒俏覅s怕了,怕他因?yàn)槭懿涣硕癁闉跤小?/p>

  終于,我漸漸感到,我真的正在慢慢失去她,我正親手在浪費(fèi)她,毫無(wú)人性地摧殘她。又一次夢(mèng)里,我一個(gè)人走在沙漠中,因?yàn)闆](méi)有她的陪伴,我心里懷著莫大的恐懼,煩躁頓時(shí)升起,腦海中幻想她的出現(xiàn),眼前也時(shí)而閃出她的面容—她,我們正在慢慢失去。可是我是那么的愛(ài)她——水。

節(jié)約水資源演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的跡象:每次媽媽淘米的水都會(huì)叫爸爸把水到在花盆中。一次,我一直跟在爸爸后面,問(wèn)個(gè)不停,可爸爸偏不告訴我,還叫我自己去問(wèn)媽媽為什么要用淘米水澆花。

  我急忙跑到廚房問(wèn)媽媽:“為什么要用淘米水澆花呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“淘米水中有花卉所要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常給花澆淘米水,不僅能讓花兒生長(zhǎng)健壯,多開(kāi)花,花香濃郁,還可以延長(zhǎng)花期,并可防止黃化病在花生長(zhǎng)時(shí)的發(fā)生,淘米水還是多功能的天然去污劑,既可以洗菜又可以洗魚,還可以洗肉,更加有意思的是:用淘米水漱口時(shí),還能治療口臭呢!”

  我不禁感嘆:淘米水的`用處真不小啊!

  媽媽又說(shuō):“水是生命資源,我們要保護(hù)好每一滴水,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有300多個(gè)城市缺少水源,已有29%的人正在飲用著不良的水資源,其中已經(jīng)有了7000萬(wàn)的人正在飲用高氟水。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失更高達(dá)到400多億元呢!地球上真正能夠飲用的淡水并不多了,每年都在逐漸減少,所以中國(guó)的水資源非常寶貴,大家要節(jié)約用水,不然最后一滴將是人們的眼淚。

  我以后要更加珍惜水資源,將以用的廢水再次利用,我急忙跑到爸爸那兒,與爸爸一起用淘米水來(lái)澆花。

節(jié)約水資源演講稿 篇3

  水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約水資源的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的'水。

  我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于XX年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃水資源,厲行節(jié)約水資源”。

  為積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約水資源對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約水資源光榮,浪費(fèi)水資源可恥”的良好氛圍。

  二、樹(shù)立正確的水資源觀念、科學(xué)的水資源態(tài)度和合理的水資源方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、水資源時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

  四、節(jié)約淋浴水資源,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于水資源量較大的綠化及生活水資源提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

  五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

  六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

  老師們、同學(xué)們,節(jié)約水資源事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約水資源,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。

節(jié)約水資源演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:節(jié)約水資源。

  水是生命之源,生命之本,我們的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō),水是20億人生命之根本。水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的.重中之重!

  有一句話叫做:不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。我相信,這不僅僅是我個(gè)人的心愿,也應(yīng)該是我們億萬(wàn)人民的心愿吧!

  地球上的淡水資源并不多。過(guò)去,許多人認(rèn)為水和空氣、陽(yáng)光一樣,是取之不盡、用之不竭的天然資源,事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二的面積都是水,但這些水中97%是海洋。大家都知道,海水是咸的,無(wú)法供人飲用,剩余3%的淡水,又大都集中在寒冷的南、北極,這樣,地球上可供人類利用的水資源就更少了。

  所以,我倡議:節(jié)約水資源,保護(hù)環(huán)境!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

節(jié)約水資源演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!我是陳思潔,今天我要演講的題目是“節(jié)約水資源”。

  水,是人類生存的重要關(guān)鍵?稍谖业挠^察中,有的同學(xué)和叔叔阿姨,包括我們的爸爸媽媽的`節(jié)水意識(shí)太弱了。洗手時(shí),水龍頭一直開(kāi)著,抹香皂時(shí)那得浪費(fèi)多少水呀!在數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,我們常會(huì)做這樣的一道題:“一個(gè)壞掉的水龍頭,一天浪費(fèi)200克水,一個(gè)月浪費(fèi)多少水?”是啊,聚沙成塔,集腋成裘,這樣下去黃河也會(huì)流光,長(zhǎng)江也會(huì)干涸,所以我們?yōu)榱巳嗣衲軌蛴猩娴南M,我們必須?jié)約水資源!

  節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起,從你我做起!對(duì)于節(jié)約用水我有一些建議。

  我們可以用洗完衣服的廢水來(lái)打掃衛(wèi)生間、沖廁所,這也算是為節(jié)約用水盡一份力吧;我們還可以用洗臉用過(guò)的水聚集起來(lái)拖地、抹桌子,就不用白白浪費(fèi)清水了;我們可以用淘米水清洗水果,聽(tīng)說(shuō)用淘米水來(lái)浸泡草莓還能防止草莓里的維生素流失,這樣不僅節(jié)約用水,還能是草莓更加營(yíng)養(yǎng)呢!

  雖然誰(shuí)是非常重要的東西,但是我們的飲用水可要保證干凈衛(wèi)生,不能應(yīng)用沸水臟水。

  水是非常重要的,沒(méi)有水,人們根本無(wú)法生存,所以節(jié)約用水是不可少的。讓我們一起保護(hù)大自然,別讓最后一滴水成為我們的眼淚!

  我的演講完畢,謝謝。

節(jié)約水資源演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我——一滴可憐的小水滴;我們——生命之源!

  我們來(lái)到地球上的使命就是一心一意為人類服務(wù),但是你們?nèi)祟惪偸遣惶湎覀,好像不想讓我們停留時(shí)間太長(zhǎng),只允許我們停留在世間一秒鐘,你們輕松地把水龍頭轉(zhuǎn)個(gè)方向,此刻正是我們最提心吊膽的時(shí)候,因?yàn)槲覀兯沃袝?huì)有成千上萬(wàn)個(gè)不幸的同胞在瞬間消失,我們?cè)陔x別之際只能抱頭痛哭、依依不舍地告別......

  面對(duì)這種錯(cuò)誤行為,你們?nèi)祟愅紩?huì)解釋道:我們不是故意的.,之后還會(huì)保證一番:我們下次一定節(jié)約用水!可是,沒(méi)有一次是真正說(shuō)到做到的!這些錯(cuò)誤猶如潘多拉魔盒,一而再、再而三打開(kāi),甚至……

  其實(shí),我們很想為世人作點(diǎn)貢獻(xiàn),關(guān)鍵是你們要給我們機(jī)會(huì),你們不好好珍惜我們,隨手結(jié)束我們的生命,又怎么讓我們服務(wù)于人類?不是有這樣一句老話嗎:你不尊重別人,別人也就不會(huì)尊重你!

  今天,我們又一次遭遇了不幸。課間時(shí),一位男生上完廁所到水池跟洗手,他用力一擰,把水龍頭調(diào)到最大檔,匆匆洗完手便跑回教室了,水龍頭竟然忘關(guān)了,只見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的水滴被斷然結(jié)束了生命,我是又生氣又著急,只能跟后面的同伴們一起努力,把前面的幾個(gè)同胞使勁往后拉,我們使出渾身解數(shù)也無(wú)濟(jì)于事,我們小小的身軀哪能逃得了命運(yùn)的抉擇?幸好后來(lái)有位老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)把水龍頭關(guān)上,否則后果不堪設(shè)想!

  人類啊!我們是無(wú)辜的,別傷害我們!你們?nèi)祟愲x不開(kāi)水資源,更何況水資源是不可再生的。所以,請(qǐng)珍惜我們吧!真的不希望我成為那“最后一滴眼淚”!

節(jié)約水資源演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  平常之水,在大旱之際,顯得格外珍貴。看著一望無(wú)際的沙漠,快要枯死的樹(shù)木和即將渴死的人們,我對(duì)荒涼的景象,欲哭無(wú)淚。作為地球的最后一滴水,我不知將奉獻(xiàn)給誰(shuí)。

  記得我很小的時(shí)候,那時(shí)的地球是多么的美麗!大家都稱它是藍(lán)色的水球。那里有小鳥(niǎo)在無(wú)憂無(wú)慮的唱歌;有魚兒在廣闊的大海里暢游;有成群的動(dòng)物在自由自在的奔跑。天是藍(lán)的,草是綠的,水是清的。每當(dāng)春天,花兒開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。小孩子們?cè)谟曛斜寂,唱著天真無(wú)邪的歌謠,大人在田間耕作,望著自己的`勞動(dòng)成果露出歡心的微笑。

  過(guò)去的小河,每到春夏,兩岸花紅柳綠——婀娜多姿的柳樹(shù),宛如凝妝而立。河水清澈見(jiàn)底,水中的魚兒在快活地追逐打鬧。一片沁人心脾,令人心曠神怡。

  直到有一天,這一切都變了。天不再是藍(lán);草不再是綠。兩岸的樹(shù)木很早就落下了葉子,花草也不再是生機(jī)勃勃。水也不再是清澈,變得又臟又臭;魚蝦大部分都死掉了,剩下一些活著的魚蝦,也浮到水面上來(lái),艱難的呼吸著空氣。這又是為什么呢?

  我們哭著望著人類的工廠、汽車、煙囪,還有樹(shù)木、河流、動(dòng)物……用憤恨的目光責(zé)問(wèn)人類,為什么砍樹(shù)?為什么圍河?為什么?為什么?

  人類沒(méi)有回答,他們也沒(méi)有時(shí)間回答。他們正在應(yīng)付大自然的反擊,希望這一切還不太遲。如果他們?cè)缫稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)到,地球媽媽就不會(huì)狠心而又無(wú)情地拋棄自己的孩子。

  水域污染直接威脅著人們的身心健康。為了人們的健康,為了使河水不再遭受污染,讓我們每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)家庭,每一個(gè)單位都動(dòng)員起來(lái)。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在作起,從我做起,拯救地球,保護(hù)水源,保護(hù)大自然,保護(hù)我們共同擁有的家。

  水在呻吟,水在呼喚!人類啊,你們聽(tīng)到了嗎?今天,我代表水家族向你們呼吁:請(qǐng)你們趕快行動(dòng)起來(lái),宣傳水的重要性,樹(shù)立節(jié)水、愛(ài)水意識(shí),不要做浪費(fèi)水、污染水的千古罪人!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們的家;愛(ài)護(hù)水資源,就是愛(ài)護(hù)我們的生命;

  讓我們一起牢記那句發(fā)人深省的話:如果不保護(hù)水資源,那么世界上最后一滴水也許就是人類的眼淚!最后我們一起攜起手來(lái)祝愿“生命之水長(zhǎng)流,綠色家園永存”。

節(jié)約水資源演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我發(fā)言的題目是《節(jié)約用水》!

  我們幸運(yùn)的生活在一個(gè)大城市里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,在用水方面,喝剩半瓶礦泉水,倒了!半盆洗臉?biāo),倒?半缸洗澡水,倒了!也許有人說(shuō),水不值錢這是很平常的事,有什么大驚小怪的,但是同學(xué)們,你知道這些水還可以再利用嗎?你知道你倒掉的`是世界上最寶貴的東西嗎?

  在我國(guó)南方的貴州省,由于長(zhǎng)期天氣的干旱,幾十萬(wàn)人過(guò)著滴水貴如油的艱苦生活,許多人每天要在十幾公里外的水源地背水,僅能維持飲水,決不能洗澡和洗衣,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)—水就是生命。

  我倡議大家要珍惜用水、節(jié)約用水,堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi),廢水也不要亂潑灑,洗臉?biāo)匆滤,可以用?lái)拖地、然后還可以沖廁,雨水還是澆花的好肥水呢。我國(guó)有十三億人,如果每人能節(jié)省一公斤水,一天就是130萬(wàn)噸,一年可以節(jié)約用水4億7450萬(wàn)噸水要挽救多少動(dòng)物和植物的生命啊!

  節(jié)約用水—是一種美德、建議大家都要來(lái)節(jié)約用水。

節(jié)約水資源演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水,人的生命之泉。水,人的綠色之舟。水,人的不可缺少的東西。同學(xué)們,如果沒(méi)有了水,人類會(huì)怎樣呢?

  我記得,我上二年級(jí)時(shí)去水籠頭喝水,我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)水籠頭都在滴水,我看見(jiàn)這一幕,我就上前把水籠頭關(guān)上了。正準(zhǔn)備走時(shí),看見(jiàn)又來(lái)了個(gè)男孩上前打開(kāi)水籠頭在哪不停地浪費(fèi)水,我就在想珍惜水資源,人人有責(zé)的宣傳字樣,難道宣傳是隨意讓人擺弄是一句空口號(hào)嗎?

  我還記得,有一次我去沖拖把,前面也有人再?zèng)_拖把,那個(gè)小孩沖好了之后,沒(méi)有關(guān)水籠頭,我在想:是不是他看見(jiàn)后面有人也來(lái)沖拖把,就不關(guān)了,他是忘記了,還是不想關(guān)……這個(gè)問(wèn)題一直在我心中,如果都不關(guān),那么……

  我更記得,不知在幾歲時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)人在用水籠頭里的水打水仗,我的心中充滿了好奇心,也想去打水仗?墒,我想起了我們是水缺乏國(guó)家,國(guó)家的水只剩下不多了。又想起上學(xué)期學(xué)了有關(guān)國(guó)家剩余水的'問(wèn)題,想到只剩的水,僅僅能讓中國(guó)人暫時(shí)幾十年不愁水,那么,以后呢?

  去年南方因缺水,土地干旱,人畜都定量飲水,有的地方因缺水,人已經(jīng)渴死了。想到這里,你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。

  同學(xué)們,節(jié)約用水,不要讓最后一滴水,變成我們的眼淚吧!

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