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感恩國旗演講稿

時間:2023-03-06 12:53:48 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于感恩國旗演講稿范文集錦八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的感恩國旗演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩國旗演講稿范文集錦八篇

感恩國旗演講稿 篇1

親愛的老師同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:感恩師長。九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天,就是一年一度的教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué),祝關(guān)心、愛護我們成長的.全體老師,節(jié)日快樂!

  教師,一個普通又神圣的名字。師者,傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水,我們的每一份成功,無不來源于老師們的栽培與辛苦。社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

  老師,多少個日日夜夜,孜孜不倦,為我們帶來知識和力量;多少個春夏秋冬,默默耕耘,為我們送來關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無數(shù)的感激想要表達,但是萬千的語言又怎么比得上真誠的行動。同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)最好的禮物。用我們的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿,用我們優(yōu)異的成績來回報老師,用我們的愛和行動來感恩老師。做一個懂得感恩師長的人。

  縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

感恩國旗演講稿 篇2

老師和學(xué)生:

  大家早上好!我是五年級一班的游建林,今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié),這個星期四是11月27日的感恩節(jié)。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶;顒,感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德!耙坏嗡蝗貓蟆焙汀暗且淮玳L的草有多少愛有三春的光輝回報”,這是我們祖先留下的教誨。

  每天早上,當(dāng)父母送你去學(xué)校和你說再見的時候,你要說謝謝嗎?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅僅是汗水,還有辛苦。你對此有感恩之心嗎?每天早上走進校園,都會看到高大的樹木,整齊的教室……此時此刻,你是否覺得這種舒適美好的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同創(chuàng)造的,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,我們是多么幸福?你對此有感恩之心嗎?那么我們需要做什么呢?

  上課時,堅定的眼神和輕輕的.點頭,證明你在用心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。

  在家里,能獨立完成作業(yè)是感恩;早上起床能主動疊被子不讓媽媽干活,也是感恩;早上上學(xué)前,和父母微笑說“再見”也是一種感激;給辛苦了一天的爸爸端茶倒水,給辛苦了一天的媽媽捶胸頓足,依然是感激。

  感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一份感悟,一個微笑。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始行動,做一個感恩的小學(xué)生。

感恩國旗演講稿 篇3

親愛的同學(xué),老師們:

  今天國旗下講話的話題是《學(xué)會感恩》。“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的思念之情

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的`養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助感同學(xué)之恩。

  因此,我們應(yīng)從以下幾點做起:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

  2、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  3、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。

  4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  5、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

  同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝大家!

感恩國旗演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩鳥兒銜來的每一個清晨,也干感恩晚風(fēng)送來的每一個黃昏。因為感恩,看石頭也會有詩的形狀;因為感恩,聽流水也迸濺歌聲的音韻。學(xué)會感恩,就能擁抱一個美麗的世界!

  昨天是母親節(jié),你是否給媽媽奉上一句祝福?你是否給媽媽遞上一杯暖茶?你是否給媽媽送上一個擁抱?當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)サ某晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母他們往往為我們傾注了太多的心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺那縷縷銀絲和斑斑皺紋?他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,而我們又為他們做過些什么?感恩并不需要驚天動地的,只需要大聲地說一句:“爸爸媽媽,我愛您!”就會給爸爸媽媽帶來一份溫暖和欣慰!

今天,我們大部分時間生活在校園里,在學(xué)校,老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額頭的皺紋,染白你的雙鬢。老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,而我們又為老師做過些什么呢?感恩要從平時一點一滴坐起,遇見老師的.時候真誠地問候,寫一封信,打一個電話,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)上不斷進步都是我們對老師的感恩。

  生活中總會有一張張笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最艱難的時刻,也溫暖這我們,讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光,讓我們時時的感激著。于是,在我們度過所有的劫難,邁過那些荊棘,生活平定安然的時候,時不時會閃現(xiàn)出過去的那些人和事。相逢的那些笑臉,相知的那些傾心相助,便燦然從心底升起感恩之情,不經(jīng)意間成為一道最美麗的情結(jié),緒動著日子過往,演繹成人生最為靚麗的風(fēng)景!

  英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,他也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光。所以說、讓我們學(xué)會感恩吧!讓感恩的陽光遍布我們心靈的每一個角落!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩國旗演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我在國旗下演講的題目是《感恩》。

  我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌!敝笏麄兝^續(xù)行走。

  來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩于我或者對我好時,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”

  是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界麗里,正如一首詩中所說:感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關(guān)懷你的.人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨煉你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……

  同學(xué)們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!

  其實,我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出,每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。

感恩國旗演講稿 篇6

親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個春秋了,回顧這一年多以來,真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。

  從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個神奇而美妙的世界,這里是歡樂的天地,童話的王國;這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點,也將使人性的歸宿。

  當(dāng)我每天迎來那一張張可愛的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時,內(nèi)心那種幸福和機動油然而生,我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護好他們。因為愛是人間的春風(fēng);愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻!冰心先生曾說過:“有了愛,便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻給了每一名幼兒,奉獻給了教育事業(yè)。

  依然記得剛剛加入工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負,非常感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個機會,讓我進入了我園的大班,讓我在工作中實踐,實現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負。

  愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源于血緣本能的愛,那教師的'愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。愛的體現(xiàn)在許多的方面上:一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來不得半點虛假。

  其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言,則是給他們帶來幸福感和安全感,穩(wěn)定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言,表達了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到,并作出迅速地判斷:你對他愛還是不愛?然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。

  當(dāng)然愛并不是簡單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此,不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責(zé)。其實“過錯”在幼兒成長中,有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的無知。

  在幼兒體會到我們的愛時,他們同時也學(xué)會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了,看一切事物都會覺得很美好,從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言,誰又能加以否定呢?當(dāng)我們面對那些純真可愛的孩子時,為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。

  謝謝大家!

感恩國旗演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

  在我的生命里,媽媽就是一位希望女神,為我撐起了一片蔚藍的天空,把快樂、輕松、成功給了我,自己卻默默地承受著傷心、負擔(dān)、失敗……當(dāng)我取得好成績的時候,媽媽就會豎起大母指,夸我真棒,同時又告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我考試成績不理想,心情難過的時候,媽媽就在旁邊鼓勵我、安慰我。謝謝您,親愛的媽媽!您的`愛是清涼的風(fēng), 您的愛是遮雨的傘, 您的愛是滴落的淚。

  記得前年一個夏天的夜晚,媽媽帶我到公園玩兒,我卻趁媽媽不注意,一個人悄悄溜到假山后面。不知過了多長時間,當(dāng)我正陶醉在自己的玩樂世界時,“揚揚、揚揚…… ”從遠處傳來了一陣陣焦急的呼喊聲。朦朧中,我看到了一個四處慌張找尋的身影,我慌了,急忙跑到媽媽面前,“媽媽——我在這兒!”我有點兒心虛地望著媽媽,只見媽媽那焦急萬分的眼睛直直地盯著我,好長時間,什么話也沒說,只是緊緊地把我摟在懷里,臉兒緊緊貼著我的小臉蛋。頓時,我感到臉上濕濕的,原來是媽媽無聲滴落的淚。

  媽媽,您總是用溫柔的語氣對我說:兒子呀,做人要善良、寬容、懂得感恩……您的話語雖然沒有誓言那么慷慨豪壯,卻是我成功道路上最強勁的動力。上星期,我們班競選班長,我得到了全班最高的支持票數(shù),我高興極了,心里默默地說:謝謝您,親愛的媽媽!是您教會了我做人的道理。

  我愛我的媽媽,也希望普天下的孩子們都愛自己的媽媽。同學(xué)們,我現(xiàn)在有個小小的建議:今天我們回家,就深情地對媽媽說:“謝謝您! 媽 媽……”“感恩的心,感謝有你……”

感恩國旗演講稿 篇8

  親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的.勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長。

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