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感恩節(jié)感恩演講稿

時(shí)間:2023-02-22 10:32:33 演講稿范文 我要投稿

感恩節(jié)感恩演講稿范文五篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的感恩節(jié)感恩演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)感恩演講稿范文五篇

感恩節(jié)感恩演講稿 篇1

  古人云:“百善孝為先”,孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,天經(jīng)地義。一首《;丶铱纯础凡恢獫駶(rùn)了多少聽者的眼睛,震(重陽節(jié))撼了多少游子的心靈,說出了多少天下父母的心里話。一首歌為什么能引起如此強(qiáng)烈共鳴?這是因?yàn)檫@首歌用最樸實(shí)的語言道出了人世間最普遍的真摯情感,回應(yīng)著人民群眾對(duì)傳統(tǒng)美德的呼喚。我不想把他們叫老人,我喜歡叫他們前輩。在一年一度的重陽節(jié)來臨之際,除了道聲好,我們還有更多需要牢記的東西

  “尊老愛幼”之說是誰提出來的,不曾考究,但人盡皆知,它是中華民族的傳統(tǒng)美德!白鹄稀币辉~怎么解釋?有一些約定俗成的內(nèi)涵,如供養(yǎng)孝敬父母長(zhǎng)輩。從大的范圍來說,“尊老”實(shí)為“孝敬老人”。古人說:“老吾老,以及人之老!边@句話的意思是說,要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。尊敬老人,不僅是每個(gè)公民必須遵守的道德準(zhǔn)則,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和法律義務(wù)。

  縱觀古今,我國有許多孝順長(zhǎng)輩的故事流芳后世。如在漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位有名的'孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。有一次伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為何哭泣?”伯愈回答道:“往常打我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱,所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。”這說明了他非常孝敬母親。后人有詩頌曰:體念慈母情至忱,線棰輕重甚關(guān)心。一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。

  人間情,最深當(dāng)數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,親情是父親肩頭扛著的行李。暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。親情,她是孟郊詩中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。萬物會(huì)隨時(shí)間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊;萬事會(huì)隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。

  一個(gè)尊老敬老愛老的人必然是高尚的人,一個(gè)尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭,一個(gè)尊老敬老愛老的社會(huì)必然是文明向上的社會(huì)。讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐!

感恩節(jié)感恩演講稿 篇2

親愛的同學(xué),老師們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都來學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤(rùn)。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的`本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。

  行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來吧,把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

感恩節(jié)感恩演講稿 篇3

尊敬的老師及親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  今天正值感恩節(jié),大家聚在一起過這個(gè)節(jié)日,是一種緣分,也是我的榮幸。那么在這樣的一個(gè)節(jié)日里,我將進(jìn)行我今天的演講,謝謝大家在這里聆聽我的演講。

  今天我要借著感恩節(jié)來感恩我的父母,在這個(gè)特殊的日子里感恩給我生命的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的,讓我看見這個(gè)世界的美好,并且養(yǎng)育我到到現(xiàn)在,如今我已經(jīng)上大學(xué)了,我從小帶著父母的期盼上學(xué),努力造就了今日的我,是父母在背后對(duì)我的支持,讓我無懼路途艱難和遙遠(yuǎn),只知努力學(xué)習(xí)為未來的好生活做好準(zhǔn)備。父母于我是最重要的人,從小到大,他們給了我很多的關(guān)愛,讓我茁壯成長(zhǎng)。我相信在這樣的日子里,大家都有這樣的感受,感恩節(jié)的到來,讓我們正視對(duì)父母的感恩;仡櫴畮啄陙砀改笇(duì)我的養(yǎng)育,我們必須要去感恩,因?yàn)闆]有父母,就沒有我們,沒有父母辛苦的工作,就沒有我們?cè)诖髮W(xué)美好的'生活。他們努力為我們讀書賺錢,就是希望我們過得好,那么我們首先對(duì)他們感恩的表現(xiàn),就是不辜負(fù)他們對(duì)我的期待。進(jìn)入大學(xué),我們依舊要認(rèn)真讀書,依舊要去努力,而不是懈怠,要知道我們花的每一分錢都是父母雙手獲得,真的是很辛苦的。

  現(xiàn)在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個(gè)家,但是我們可以把學(xué)習(xí)搞好,在畢業(yè)找到一份好的工作,讓自己可以在社會(huì)上有獨(dú)立生存的能力,不讓父母繼續(xù)為我們擔(dān)憂。當(dāng)然當(dāng)前我們也可以利用假日的時(shí)間去兼職工作,賺些零花錢,也算是為父母他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),都是可以的。上面說了今天是感恩節(jié),所以我也在這里建議大家在今天對(duì)我們的父母說一聲感謝,讓他們知道作為兒女心里一直都對(duì)他們抱有感恩之情,不敢忘父母的生養(yǎng)之恩。同學(xué)們,父母養(yǎng)大我們不容易,我們做事一定要為父母考慮,要明白父母他們不欠我們,相反是我們身為子女的欠他們的。那么就在此節(jié)日里讓父母感受到我們的對(duì)他們的感情吧,讓父母也享受到這個(gè)節(jié)日的快樂。不管何時(shí)何地,都要有感恩之心,懷抱感恩,才能讓社會(huì)和世界都變得美好。感恩父母,體諒父母的辛苦,把為人子女的義務(wù)做到。

  謝謝大家!

感恩節(jié)感恩演講稿 篇4

尊敬的王校長(zhǎng)、夏書記,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能作為我們學(xué)校校外輔導(dǎo)員代表來這里跟同學(xué)們說幾句話。同學(xué)們,你們知道這周的星期四是什么節(jié)日嗎?對(duì),是感恩節(jié)。感恩節(jié)雖然是美國的傳統(tǒng)節(jié)日,但感恩的事在世界各地都有,感恩的心在每個(gè)人心中都有。今天,我給大家講一個(gè)有關(guān)感恩的故事。

  有一個(gè)男孩與父母吵架后,離家出走了。他四處流浪,露宿街頭。有一天,已經(jīng)連續(xù)幾頓沒有吃東西的'他在一家飯店門口餓暈了,好心的老板給了他一碗熱騰騰的面條。他狼吞虎咽之后,含著熱淚真誠地感謝老板。老板了解了原因后,對(duì)他說:我只是給了你一碗面條,你就如此感激,而從小到大,你的父母又給過你多少碗面條,他們供你吃穿、送你上學(xué)、帶你到處玩、給你買這買那,你感激過他們嗎?”男孩的淚水刷地流了下來,一下子醒悟了,趕快回了家。

  這個(gè)故事告訴我們,從小要學(xué)會(huì)理解父母、感恩父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出很多艱辛,是我們一輩子最應(yīng)該感謝感恩的人。

  當(dāng)然,我們需要感恩的人還有很多很多,比如,每天教我們知識(shí)、教我們做人、辛勤培育我們的老師們,每天接送我們上學(xué)放學(xué)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們,每天在校門口為我們站崗放哨的保安們……身邊每一個(gè)為我們服務(wù)的人,都值得我們感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,要從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。每天到學(xué)校時(shí)問聲“老師好”,回家時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說聲“我回來了”,對(duì)別人的幫助及時(shí)說聲“謝謝”,向警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)等服務(wù)人員說聲“您辛苦了”,在節(jié)日里給孤寡老人、貧困兒童、殘疾兒童等送去一點(diǎn)溫暖,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手……這些都是感恩,都是我們隨時(shí)隨地可以做的感恩的事。

  同學(xué)們,不管你是身在家鄉(xiāng)還是出門在外,不管你將來從事什么工作,是平凡還是偉大,我們都要時(shí)常懷著一顆感恩的心。二年四班飛鷹中隊(duì)的老師和同學(xué)們,利用幾個(gè)周末的時(shí)間,為大家排練了一個(gè)感恩的節(jié)目,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們表演《感恩的心》!

  謝謝大家!

感恩節(jié)感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  在這里,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!老師,一個(gè)多么光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞? 宏偉藍(lán)圖,在老師的心中描繪;新的紀(jì)錄,從老師的眼前跨越。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是,卻格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開老師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。老師,這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的.目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

  教師-----這是一個(gè)值得我們謳歌的職業(yè),它是燦爛的,是神圣的,它塑造我們擁有更加美好的靈魂。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)。趕快行動(dòng)起來吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們一定有多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音,對(duì)我們最敬愛的老師說一聲::老師,您好!

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