文明演講稿范文集錦十篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的文明演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明演講稿 篇1
世博會(huì)就要到了,世界各地的人都會(huì)來(lái)我們城市參加世博會(huì),我們要從自己做起,做文明的世博人!
這一天,我和我的小狗貝貝在小區(qū)的花園里玩耍。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)男人把抽過(guò)的煙扔在貝貝旁邊。貝貝聞了聞,當(dāng)著男人的面踢了一腳。那人不但沒(méi)接煙,嘴里還嘀咕著:“小狗找什么麻煩!”一開(kāi)始我沒(méi)有勇氣勸他,心想:他扔煙我不管。反正掃地阿姨遲早會(huì)把他們掃走。我摸了摸貝貝,但我又想:不行,如果我視而不見(jiàn),那也是錯(cuò)誤的!于是,我鼓足勇氣對(duì)他說(shuō):“叔叔,你扔的煙能撿起來(lái)嗎?”小狗貝貝對(duì)著他吠叫。但是老師冷笑著說(shuō):“哼!再來(lái)湊熱鬧,走開(kāi)走開(kāi)!”說(shuō)著,然后隔著香煙。
一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)掃地的阿姨經(jīng)過(guò),對(duì)他說(shuō):“老師,你會(huì)毀了這座城市的'!”“不就是一支小煙嗎?”他自豪地說(shuō)!安痪褪菗鞜焼?”這時(shí)掃地的阿姨說(shuō)他無(wú)語(yǔ)了。大叔臉紅了,羞于撿起香煙扔進(jìn)垃圾桶。
老師走后,掃地阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你做得很好!”我高興地對(duì)她說(shuō):“是的,你幫了我!”
我相信,只要大家都這樣做,世博會(huì)一定會(huì)辦得更好!
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。
中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不論我們上過(guò)多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn),在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾!
文明是風(fēng),它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心;文明是花,它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的'更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個(gè)人都能在公交車(chē)上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑;在公共場(chǎng)所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫(huà);不影響市容等等。那么我們的社會(huì)何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿(mǎn)詩(shī)一樣的樂(lè)章?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!
文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做一名令人稱(chēng)贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足無(wú)不體現(xiàn)個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!倍韲(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。
也許會(huì)有人說(shuō)這個(gè)還不容易,見(jiàn)人就笑唄,很多單位,尤其是服務(wù)行業(yè)不都這么要求嗎?可是源于內(nèi)心的關(guān)愛(ài)的微笑和為了應(yīng)付檢查要求的微笑是完全不一樣的'。
最近大連晚報(bào)有篇報(bào)道,一位公司女職員患了一種奇怪的病——微笑疲勞癥。為什么呢?原來(lái),她在單位每時(shí)每刻微笑,回家以后再也無(wú)法展現(xiàn)那迷人的笑容,總是板著臉,對(duì)家人一絲笑容沒(méi)有,以至于引起老公猜忌,提出離婚。當(dāng)然,這只是個(gè)例,不值得大肆宣揚(yáng)。但實(shí)際上,我們大家對(duì)那種職業(yè)化的微笑并不陌生,有的人甚至以露出六顆牙齒為強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練員工,很難講這種過(guò)分形式化的,僵化的,刻意的行為能夠表達(dá)友好和尊重。
真正的禮儀行為應(yīng)該是個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)修養(yǎng)所表達(dá)的持續(xù)的,規(guī)范化的行為,是內(nèi)在修養(yǎng)和外在形式的統(tǒng)一。其核心是尊重他人,與人友善,表里如一,內(nèi)外一致。
俗話說(shuō),“良言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮儀要求我們服務(wù)要有正確的態(tài)度。而在平時(shí),我們是否做到了乘電梯應(yīng)讓病人先行?是否讓讓病人感覺(jué)到自己很受歡迎?是否在進(jìn)入病房前敲了門(mén)?是否做到稱(chēng)呼患者的名字而不是床號(hào)?我們吃過(guò)的口香糖怎么處理?是扔進(jìn)垃圾箱里?還是隨便吐在地上?
文明不應(yīng)該是純粹的理念,而是你我的自覺(jué)言行!文明不應(yīng)該是強(qiáng)加的約束,而是一種習(xí)慣和自律!服務(wù)要做到“三心二意”:充滿(mǎn)耐心、愛(ài)心和關(guān)心!充滿(mǎn)誠(chéng)意和善意!服務(wù)應(yīng)該準(zhǔn)確細(xì)膩!服務(wù)應(yīng)該以德報(bào)怨!縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,因?yàn)檫@微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!
面臨患者無(wú)端的指責(zé)時(shí),我們要不燥不怒,以禮相待!
面臨突發(fā)的疫情時(shí),我們要穩(wěn)中求快,忙而不亂!
面對(duì)新聞媒體時(shí),我們要穩(wěn)重大方,主動(dòng)熱情!
面對(duì)搶救生命時(shí),我們要思維敏捷、雷厲風(fēng)行!
不要讓文明與禮儀只在紙上出現(xiàn),讓它無(wú)所不在!讓它活躍在你我當(dāng)中!讓它與你我同行”!我們應(yīng)時(shí)刻記住:在工作場(chǎng)合,你我的一言一行、禮儀修養(yǎng)都代表了醫(yī)院形象,代表了醫(yī)院文化,我們每個(gè)人都是醫(yī)院的形象大使!
文明與禮儀,讓醫(yī)院成為藝術(shù)的天堂!
文明與禮儀,讓醫(yī)院成為溫馨的港灣!
文明與禮儀,讓你我展現(xiàn)最美的容顏!
文明與禮儀,讓你我綻放鉆石的光芒!
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
同學(xué)們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了它,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。它,就是---文明
我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌?鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把“是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別”。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。正當(dāng)別的國(guó)家學(xué)著我們的傳統(tǒng)美德時(shí),我們卻在一點(diǎn)點(diǎn)兒的丟棄:因此,我們每一位公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺(jué)遵守,做一個(gè)講文明、懂禮貌的文明公民。然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生,例如:亂吐痰;亂扔垃圾;搶占座位;亂闖紅燈;口吐臟話;不懂得謙讓?zhuān)男鬲M窄……這些現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生卻熟視無(wú)睹,甚至自己也曾做過(guò)。但是,我們有好好地反省過(guò)嗎?上次我吃完了一根冰棒,剩下的棍子在手中,我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾桶,做出投籃的姿勢(shì),棍子劃出美麗的弧線,但卻落到另一旁。我也沒(méi)想什么,就揚(yáng)長(zhǎng)而去,但走了幾步,回過(guò)頭看去一個(gè)4、5歲大的小男孩撿起那根棍子,扔到了垃圾桶里面。著實(shí)令我慚愧。但這次經(jīng)歷沒(méi)讓我保持文明禮儀,我現(xiàn)在仍有這樣的陋習(xí)。對(duì)此,我很愧疚。所以,我會(huì)盡快完善自己的文明禮儀。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的`臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明之風(fēng)與我同行”!去溫暖身邊的每一個(gè)人吧!
文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在自然界,有一種鳥(niǎo),它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥(niǎo)叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說(shuō)道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說(shuō),我們四小的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說(shuō):“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jī)。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍,教練員王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持訓(xùn)練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。
這種集體榮譽(yù)感是不是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)中才有呢?平時(shí)能不能體現(xiàn)?比如上周中午在教室吃飯時(shí),個(gè)別班級(jí)較為吵鬧,但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),那時(shí)你的表現(xiàn)是在為班級(jí)增光還是為班級(jí)抹黑呢?早上值日時(shí),室外值日生離開(kāi)了班主任的視線就開(kāi)始打鬧,不好好值日,導(dǎo)致班級(jí)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒(méi)有一種愧疚感嗎?
說(shuō)到這里,我給大家講個(gè)故事:海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,最后,一個(gè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的`原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門(mén)口時(shí)他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去了,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。
同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!
文明演講稿 篇6
武漢市是一座有著悠久文化歷史的名城,作為武漢市的一員——我,倍感無(wú)比的驕傲與自豪。她是九省通衢,因而繁華,可也因著她的通達(dá),使得她也難免藏污納垢,魚(yú)目渾濁。
保護(hù)她、使她成為一顆長(zhǎng)久亮麗的文明之城,是我們每一位市民應(yīng)盡的職責(zé)!
其實(shí),“文明”這一稱(chēng)好并非一朝一夕就能鑄造的,它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要量的積累,正所謂“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”!拔拿鳌币残枰獜男∽銎穑碓谖錆h這一座文明城市里,我們常常告誡自己“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們需要的是,在文明城市做文明人這一種精神。
人不能沒(méi)有精神,它是人民生活的支柱,它對(duì)事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用。精神喚起了人民愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),喚起了人民愛(ài)衛(wèi)生的意識(shí),喚起了人民關(guān)心社會(huì)的意識(shí)
為此,環(huán)衛(wèi)的阿姨和叔叔又加長(zhǎng)了幾個(gè)小時(shí)的工作量。他們頂著嚴(yán)寒酷暑,冒著風(fēng)吹雨打的艱辛,起早貪黑地工作著,在人群密集、喧鬧地大街上穿梭,在人群稀少、寂寞地小巷里忙碌。
他們每年如一日地辛勤工作,將城市的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,“文明衛(wèi)生城市”、“ 文明衛(wèi)生街區(qū)” 乃至“文明衛(wèi)生社區(qū)”這樣得念頭已像烙印一樣,深深地刻在了他們的心里!靶量辔乙蝗,幸福全部人!边@就是文明城市地公民所擁有地精神,武漢市的文明,少不了環(huán)衛(wèi)工人這文明人的`精神。
人地精神會(huì)隨著社會(huì)存在地改變而改變地。在建設(shè)文明城市地過(guò)程中,人民的精神面貌也隨之改變了。少了隨地吐痰的現(xiàn)象,少了隨地丟垃圾的習(xí)慣,少了用塑料袋載東西的嗜好。他們經(jīng)常提醒自己:“建設(shè)文明城市,做文明人”。不能因?yàn)閭(gè)人的習(xí)慣、嗜好而影響全局,要努力使各部分達(dá)到等強(qiáng)的效果,使整體功能得到充分的作用,使之更大。
創(chuàng)“文明”的熱潮充斥著武漢市的每一個(gè)角落,觸動(dòng)了武漢市的每一個(gè)公民。他們團(tuán)結(jié)互助,眾志成城,在發(fā)展的時(shí)代大潮之中,真正的做到了與時(shí)俱進(jìn),與文明同行,在文明城市的國(guó)度里,被“文明”熏陶著,熏浸成了地道的武漢文明人!
文明演講稿 篇7
一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度.
一只木桶,最短的一片決定其容量.
一個(gè)人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展.
各位評(píng)委老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是<<我們需要文明>>
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理,人生因文明而精彩.
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹(shù)新風(fēng).盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說(shuō)什么"江山易改,本性難移".只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲,不要對(duì)此不屑一顧,細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運(yùn),還記得馬斯洛的話么" 心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變."
校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒(méi)有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明.
文明是思想的進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升.
記得有人說(shuō)過(guò):"人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難."我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是首先要成為一個(gè)文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生.
有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實(shí)不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚(yáng)長(zhǎng)而去是,有沒(méi)有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個(gè)人都一樣畫(huà)葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想.當(dāng)你在課座上亂圖亂畫(huà)亂刻時(shí),你是否懂得他們的'悲哀 無(wú)奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時(shí),你是否聽(tīng)到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚(yáng)時(shí),別人會(huì)認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見(jiàn),我們不能呈一時(shí)之快而忽視了自己的形象,只要我們?cè)僮⒁庖稽c(diǎn),再自覺(jué)一點(diǎn),我們的生活就會(huì)少一些麻煩,多一些文明.
文明是快樂(lè)的源泉,是彼此溝通的橋梁.
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.
文明是我們的希望,文明是我們的信念.
通俗的說(shuō),文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人溝通時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì).
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點(diǎn)酵母,面包不是發(fā)起來(lái)了么,我們每個(gè)人都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用.
文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個(gè)人心田,溫暖每個(gè)班級(jí),和諧每個(gè)校園.同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象.用文明鑄就大學(xué)生靈魂.讓文明與我們同行.
文明演講稿 篇8
隨著節(jié)假日的來(lái)臨,許多家庭都會(huì)計(jì)劃一起去動(dòng)物園玩。而最近,動(dòng)物園里發(fā)生了一場(chǎng)令人出乎意料的悲劇,有人竟然被老虎咬傷。大家都害怕起來(lái),紛紛猜測(cè)是不是老虎病了。結(jié)果真相是那個(gè)人試圖逃票,還越過(guò)禁止線。
人類(lèi)擁有著保護(hù)自我的本能,更何況是動(dòng)物,動(dòng)物也都有著自己的本能,一旦安全和生命受到威脅,他們就會(huì)做出許多可怕的.事情。
如果游客們能夠遵從提示、約束自我,能夠文明的在動(dòng)物園去觀看動(dòng)物,那么悲劇就不會(huì)發(fā)生了。但是現(xiàn)如今,盡管發(fā)生了事故,仍然會(huì)有很多人在動(dòng)物園觀看動(dòng)物的時(shí)候會(huì)大喊大叫,甚至有些游客還會(huì)試圖扔食物給動(dòng)物吃,這些不文明的行為都是對(duì)動(dòng)物有害的。我們應(yīng)該文明的去觀看動(dòng)物,因?yàn)槲拿饔^看動(dòng)物是每個(gè)游客應(yīng)盡的責(zé)任。
文明演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:
今天我演講的題目是《合格的文明小使者》。
南京,一個(gè)美麗、文明的歷史古都,即將迎來(lái)了舉世矚目的國(guó)際盛會(huì)――亞青會(huì)和青奧會(huì)。作為南京的`小學(xué)生,我們要以文明小使者的身份迎接亞青會(huì)和青奧會(huì)。如何做好文明小使者呢?我認(rèn)為應(yīng)該從精神文明、行為文明、語(yǔ)言文明三個(gè)方面做起。
一、精神文明:我們要做到熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)南京,自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊重老師和長(zhǎng)輩,待人熱情誠(chéng)懇,同學(xué)之間關(guān)心愛(ài)護(hù),互相幫助。
二、行為文明:我們每天的衣服要干凈、大方、得體,行為要莊重,不要粗野,不打人罵人,不欺負(fù)同學(xué);要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路;不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。
三、語(yǔ)言文明:我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中說(shuō)話注意場(chǎng)合,不講臟話粗話,沒(méi)有油腔滑調(diào)、強(qiáng)詞奪理、惡語(yǔ)傷人等現(xiàn)象。要經(jīng)常用“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“別客氣”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們!
文明演講稿 篇10
一天,丁丁上學(xué)快遲到了,他一邊匆忙地趕往學(xué)校,一邊吃著香蕉,隨手把香蕉皮拋在了路上。
這時(shí)候,小紅蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)了,一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚,淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上,把紅裙子弄濕了。
正巧,少先隊(duì)員冬冬經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)小紅滑倒在地上,連忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),邊拍著她身上的灰塵,邊安慰她說(shuō):“小妹妹,別哭了,別哭了,不疼,不疼,沒(méi)事的!
丁丁也看到了,知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過(guò)去,不好意思地說(shuō):“小紅,地上的香蕉皮是我扔的,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”
說(shuō)完,丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮,把它扔進(jìn)了路邊的.果殼箱里。冬冬稱(chēng)贊他說(shuō):“丁丁,你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!以后一定要記住,再也不能亂扔果皮了,要把果皮扔進(jìn)果殼箱里,做一個(gè)維護(hù)文明的小衛(wèi)士,好嗎?”
“知道了,我會(huì)記住的! 丁丁低聲地回答道。
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