九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文(通用6篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
九九重陽(yáng)節(jié)演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目的“尊老愛(ài)老敬老助老”。九月九就要到了,我們又將迎來(lái)一個(gè)重要的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多,新時(shí)期的重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義,19XX年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)。古往今來(lái),很多故事被傳為千古美談,今天我給大家講一個(gè)王祥臥冰求鯉的感人故事。
古時(shí)候,有一個(gè)叫王祥的小孩子,十分愛(ài)自己的母親。一個(gè)寒冷的冬日,母親生了病,想吃活魚(yú),要王祥到河邊捉魚(yú)。天下著大雪,北風(fēng)呼呼地吹著,河水早已結(jié)冰,哪有魚(yú)呢?王祥想:我可以用體溫使冰塊溶化啊!于是他脫掉衣服,臥在冰上,刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫,全身顫抖,但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間,他身體下的冰塊裂開(kāi)了,兩條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。王祥大喜,抱著鯉魚(yú)飛奔回家,煮了魚(yú)湯給母親吃。
雖然我們無(wú)法考證這個(gè)故事的真實(shí)性,但是這個(gè)遠(yuǎn)古傳下來(lái)的故事,卻告訴我們:作為兒女,要全心全意,盡自己的最大的能力孝敬父母,尊敬老人!
尊老、愛(ài)老、助老,是一項(xiàng)神圣的使命,它傳遞著陽(yáng)光,讓溫暖撒到老人的心理。然而,有些不懂反哺之恩的人,置道德準(zhǔn)則于不顧,置責(zé)任義務(wù)于腦后,做出一種令人不齒的行為,當(dāng)你看見(jiàn)那街頭蜷縮的身影,難道你會(huì)熟視無(wú)睹嗎?當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)空蕩的屋里回蕩的嘆息,你難道不會(huì)感到心酸嗎?當(dāng)你看到那佝僂的身體還馱著碩大的重物,難道你不會(huì)生惻隱之心嗎?那些終日在垃圾箱門(mén)口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶,路過(guò)時(shí)難道你們就沒(méi)有同情之心嗎?
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。反省我們自己,在日常生活中我們的尊老、愛(ài)老、助老又做得怎樣?同學(xué)們,在今年的重陽(yáng)節(jié)中,我們有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己:有沒(méi)有準(zhǔn)備為你們父母、家中的老人或者社會(huì)上的老人送上一聲問(wèn)候或做些什么呢?
當(dāng)然,尊老敬老更應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中:在家中,我們可以為自己的爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩,干些力所能及的事;可以時(shí)常地打個(gè)電話給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老人,送上一句問(wèn)候、一句祝福;在外邊,看到老人獨(dú)自走在馬路上,我們要主動(dòng)過(guò)去攙扶他,盡力幫助他做想做的事……
同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)自己:我還記得你們的爸爸媽媽的生日嗎?我有主動(dòng)幫助過(guò)長(zhǎng)輩們做些力所能及是事嗎?我有沒(méi)有想過(guò)、有沒(méi)有做過(guò)關(guān)心長(zhǎng)輩的事呢?當(dāng)你這樣問(wèn)自己的時(shí)候,你的回答是問(wèn)心無(wú)愧的,還是選擇沉默的呢?如果是問(wèn)心無(wú)愧的話,我們一定要繼續(xù)保持這種精神;如果是還有寫(xiě)方面做得不好的話,沒(méi)關(guān)系,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)長(zhǎng)輩多一些關(guān)心、多一些問(wèn)候、多一些祝福,努力做到尊老、愛(ài)老、敬老、助老!
老人對(duì)我們的愛(ài),博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。很多時(shí)候,我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶,睡覺(jué)前為他們?nèi)嗳嗉纭瑢W(xué)們,只要我們常懷一顆感恩的心,那么無(wú)論你在何時(shí)何地、無(wú)論你以后貴賤貧富,你的家人、特別是老人在精神上一定是富有的。希望我們的同學(xué)們?cè)谝院舐L(zhǎng)大的漫長(zhǎng)歲月里能咀嚼出那份濃濃的親情。
我今天的講話就到這里。謝謝大家!
九九重陽(yáng)節(jié)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是12春中專(zhuān)機(jī)電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛(ài)老、助老》。
尊老.敬老.愛(ài)老.助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽(yáng)節(jié),是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
但敬老愛(ài)老不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過(guò)馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線上安全通過(guò);有時(shí)間還陪老人散散步說(shuō)說(shuō)話,給他們講一些的故事讓他們高興.開(kāi)心.快樂(lè)。
老人是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒(méi)有勞動(dòng)能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們!凹壹矣欣先,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好……”
尊老.愛(ài)老.敬老.助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛(ài)老其實(shí)就是在需要幫助時(shí),伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;在需要談心時(shí),遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí),一句親切的慰問(wèn)……
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做到尊老.敬老.愛(ài)老.助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
九九重陽(yáng)節(jié)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我的講話題目是“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”。金風(fēng)送爽,秋陽(yáng)宜人,“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)”昨天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),它是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng)久”的“九”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初期就有了。東漢時(shí)期,民間在這一天又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。除此之外,重陽(yáng)節(jié)這天古人們還有插茱萸、賞秋、賞菊、踏秋的習(xí)俗,所以留下了大量描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的詩(shī)句如“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”“佳節(jié)又重陽(yáng)??簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”等。
我國(guó)歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中。所以今天的重陽(yáng)節(jié),又被賦予了新的含義。
記得有人說(shuō)過(guò),夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N告別,一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng),人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花!
因此,作為一名中學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想,對(duì)待老人要有禮貌,外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重師長(zhǎng)??讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說(shuō)一句敬老話,讀一本敬老書(shū),做一件敬老事,爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌的學(xué)生。雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。
同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝那些在過(guò)去的日子里,為這個(gè)社會(huì)嘔心瀝血,任勞任怨,做出了無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩們,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄{(lán)天,讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
九九重陽(yáng)節(jié)演講稿4
老師、同學(xué):
大家好!
中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億,占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國(guó)老年人口將達(dá)4億,占全國(guó)人口的1/4。
“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年!笨傆幸惶煳覀円矔(huì)成為老人。作為學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺;在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
九九重陽(yáng)節(jié)演講稿5
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情》;顫娡该鞯男∮甑螖y著涼意飛奔而來(lái),在這金秋送爽之際,我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息,聽(tīng)到了重陽(yáng)漸行漸近的腳步······今年的老人節(jié)將要來(lái)臨,我們能為老人做些什么呢?我的思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進(jìn)庭院,就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動(dòng),仿佛身子也要隨之傾倒似的!澳棠!”我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,我忙走上前去,奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了,黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。
跟隨奶奶進(jìn)了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心里一動(dòng),要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執(zhí)意要洗。我打來(lái)溫水,將水潦向奶奶的手,并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個(gè)暗黃色的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個(gè)小裂紋······這就是我奶奶的手啊,一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手!過(guò)去的時(shí)間里,奶奶受了多少苦累,而我為什么以前就沒(méi)有多關(guān)心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發(fā)酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺(jué)到了什么,臉上寫(xiě)滿笑意,緊握著我的手說(shuō):“沒(méi)事孫女,奶奶沒(méi)事,只要你好好學(xué)習(xí),奶奶就很高興了!”淚眼朦朧中,我緊咬下唇,狠狠地點(diǎn)頭,會(huì)的奶奶,一定會(huì)的!
現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)異的成績(jī)升入高中,相信奶奶臉上也一定是欣慰的.笑。想起那次洗手,我仍是感慨萬(wàn)分,是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子,當(dāng)熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤(rùn),寬容給予其力量時(shí),它就會(huì)懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā),散發(fā)出獨(dú)特的魅力。雖然說(shuō),冉冉時(shí)光留不住,老人們終究會(huì)老去,但只要我們每天都關(guān)心老人,哪怕只是一次洗手,一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ),一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動(dòng)許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!夕陽(yáng)無(wú)限好,哪怕近黃昏!我的演講完畢,謝謝大家!
九九重陽(yáng)節(jié)演講稿6
尊敬的黃校長(zhǎng)、其他各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天是重陽(yáng)節(jié),學(xué)校邀請(qǐng)我們這些老同志重返校園,歡度重陽(yáng),親身感受與體驗(yàn)學(xué)校的翻天覆地的變化,我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣,通體艷陽(yáng)高照,身心和悅,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密考慮,精心安排。
在這里,我代表老同志們著重談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
城南小教,xx中心小學(xué)是我們的習(xí)慣稱呼,現(xiàn)在更名為清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@塊土地上,干了一輩子小學(xué)教育工作,對(duì)這片土地,對(duì)這片土地上生長(zhǎng)的孩子,有著深厚的感情,有著割舍不下的牽掛。無(wú)論學(xué)校的名稱怎么改變,這種感情,這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是,當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到孩子們活潑靈動(dòng)的身影,禮貌謙恭的神情,儒雅高貴的氣質(zhì),尤其是我們看了宣傳片《生長(zhǎng)》,聆聽(tīng)了許校長(zhǎng)的介紹,我們相信,這里是孩子們健康成長(zhǎng)的沃土,是孩子們蓄勢(shì)待飛的溫床。我們有理由相信,我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧,能夠在這么好的學(xué)校里,接受這么好的啟蒙教育!
孩子們成長(zhǎng)教育離不開(kāi)教師,孩子們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)高素質(zhì)的教師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里走馬觀花一番,同樣感到非常的欣慰?吹嚼蠋焸兦啻旱幕盍,感受到老師們陽(yáng)光的心態(tài),進(jìn)而可以推斷出我們的老師,有著全新的教育理念,高效的教育方法與手段,輔之以深厚的學(xué)養(yǎng),健全的人格。更為重要的是這個(gè)教師群體是在黃校長(zhǎng)這位對(duì)現(xiàn)代教育理念有著獨(dú)到理解,對(duì)教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門(mén)人掌握方向,我們的學(xué)校一定會(huì)披荊斬棘,勇往直前。城南的孩子有這樣一個(gè)教師群體來(lái)陪伴成長(zhǎng),是孩子之幸,城南之幸,乃至是教育之幸!
“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師,我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興,也為能繼續(xù)見(jiàn)證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機(jī)會(huì),我也想代表老同志們表達(dá)自己的一點(diǎn)心愿。
首先,我愿城南的孩子,在老師們的精心培育下,在清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的成長(zhǎng)。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時(shí),能夠享受教育。古人云,得天下英才而育之,一樂(lè)也。搞教育,尤其是從事小學(xué)教育,是繁瑣的,是辛苦的。在城南從事教育,社會(huì)環(huán)境與氛圍,經(jīng)濟(jì)條件等因素,對(duì)教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言,會(huì)更為繁瑣,更為辛苦。在這樣的條件下,我愿我們的老師能遵循教育的本真,以積極入世的儒家心態(tài)做事,以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己,與孩子們一同成長(zhǎng),在從事教育的過(guò)程中得到享受。
最后想說(shuō)的是我們這些老教師會(huì)一往情深地關(guān)注城南的小學(xué)教育,會(huì)不遺余力地宣傳城南小學(xué)教育的發(fā)展;如果學(xué)校有需要,愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱,為學(xué)校的發(fā)展,為孩子們的健康成長(zhǎng)竭盡綿薄之力。
情之所至,不能自己,以一首絕句結(jié)束發(fā)言:
故園回返正重陽(yáng),宿老賢新聚一堂。
孺子許身甘泣血,城南遍地盡芬芳。
謝謝!
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