關(guān)于道德演講稿范文(通用19篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于道德演講稿范文(通用19篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道德演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
道德,像一盞明燈,點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈深處。道德,像一把熊熊燃燒的火焰,點(diǎn)燃了每個(gè)人內(nèi)心的靈魂。如果你處處留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),道德就在我們身邊。
怎樣做才算道德呢?其實(shí),在路上撿起一塊不起眼的小紙團(tuán)或是幫助一位行動(dòng)不便的老人過馬路,都能體現(xiàn)出一個(gè)人的`道德價(jià)值。如果每一個(gè)人都沒有道德,那么整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)變得很差。假如你生活在這樣的環(huán)境里,會(huì)感到舒服嗎?
我曾經(jīng)遇到過這樣的例子:一次,我與媽媽一起去書店買書。書店里,許多人都在靜靜地選書和看書,鴉雀無聲。突然,一對(duì)夫婦因?yàn)橘I哪本書而起了爭執(zhí),大聲地吵了起來,許多人都向他們投來責(zé)備的目光和不滿的眼神,他們卻不甚在意,反而吵得更大聲了,書店的管理員怎么勸都沒用。我發(fā)現(xiàn)許多人都跑到安靜的地方去了?梢,一件小小的事件就造成了嚴(yán)重的后果。如果有想到別人,知道公共場合是不能大聲喧嘩的,改變一下方式,問題不就解決了嗎?
道德很重要,或許它會(huì)影響你一生,一個(gè)人不能沒有道德。許多成功的人士,或許他們也曾遇到過道德難題。而他們做出了明智的選擇,符合了道德的要求,那么終究會(huì)成功的。如果我們沒有養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,以后可能就難以補(bǔ)回了。
讓我們付出行動(dòng),做一個(gè)有道德的人吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
道德演講稿 篇2
親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!笨梢娮鲆粋(gè)有道德的人是多么的重要啊。
什么是道德?我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說:道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴(yán)于律已。媽媽說:道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問心無愧,心胸坦蕩。爺爺說:道德是我們中華民族歷來崇尚的傳統(tǒng),是在社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范。奶奶說:道德就是一種信用,要誠以待人,取之有道,不貪圖不屬于自己的東西。
我繼續(xù)思索了很久,找尋了很久,終于有了找到了自己的答案。
道德就是感恩。記得以前聽過的一個(gè)故事,講述的是從前有一和尚被人甩了一巴掌,氣憤地在沙灘上寫下“x年x月x日被x人打”,后來遇險(xiǎn)被別人搭救了,又在巖石上刻下“x年x月x日被x人救”。朋友奇怪地問他為什么兩次在不同的地方寫字,他回答說:“巴掌之痛寫在沙灘上,很快就會(huì)被海水沖了;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長地久!笔茄!我們成長在這個(gè)幸福的年代,父母的養(yǎng)育之情,老師的教育之恩,以及社會(huì)給我們無私的關(guān)懷,都需要我們通過努力學(xué)習(xí),增長知識(shí)和本領(lǐng)才能給他們頎慰呀。所以,感恩不也是一種道德嗎?
道德就是奉獻(xiàn)。老師常常以周恩來爺爺小時(shí)候的故事教育我們。印象最深地,就是講他12歲那年,跟隨伯父在奉天讀書的時(shí)候,有一次,老師提出“為什么讀書”的問題。周恩來站起來響亮而嚴(yán)肅地回答說:“為中華之崛起而讀書。”充分表達(dá)了他要為祖國獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉理想。他也是這么履行自己諾言的,一生為國為民鞠躬盡瘁,死而后已,成為全國各族人民敬愛的總理。還有許許多多、不勝枚舉的`前人們,將自己的畢生精力奉獻(xiàn)給祖國,讓我們的國家日益繁榮昌盛。他們不也是有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一種道德嗎?
道德就是謙讓。記得有一次,我和媽媽到超市購物,我們?cè)谑浙y臺(tái)前排了很長時(shí)間的隊(duì)才輪到我們。就在這時(shí),有一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走到了我們前面?蓩寢寘s好像讓著他一樣,什么話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。我剛要生氣,媽媽卻悄悄地拿了我一下,說:“人家是老人呀,我們讓一下有什么關(guān)系呀!”這讓我不由得想起,平時(shí)在公交車上,大家優(yōu)先給老人、孕婦讓做的事情。是呀,謙讓不也是一種道德嗎?
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!親愛的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無時(shí)無刻不在陪伴著我們。讓我們牢記一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們就從今天開始,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
道德演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是“讓文明禮儀道德之花綻放你我”。
說到文明禮儀道德,我想到了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋。 這是一個(gè)不講文明禮儀道德的歷史教訓(xùn)。 大家看,這是什么?對(duì)!口香糖。不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
有句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 但是,如果你失去了文明禮儀道德,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
中國素以“文明禮儀道德古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,一個(gè)社會(huì)的文明禮儀道德水平,可以折射出一個(gè)國家的文明禮儀道德程度。而個(gè)人的文明禮儀道德水平,則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì)。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀道德禮儀道德規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽(yù)。
我們從小接受文明禮儀道德禮儀道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀道德禮儀道德?墒强纯葱@中隨處丟棄的'廢紙,聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?
“一粒沙子見世界,半瓣花上說人情!币粡垙U紙,一句臟話,在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明禮儀道德的缺失。 文明禮儀道德就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明禮儀道德,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明禮儀道德習(xí)慣的養(yǎng)成。,如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,再成才。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,要做一個(gè)堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。
其實(shí)文明禮儀道德離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。 那文明禮儀道德是什么?
隨手撿起垃圾,把它丟進(jìn)垃圾箱,是文明禮儀道德
不說臟話,團(tuán)結(jié)同學(xué),是文明禮儀道德
尊重他人,幫助弱者,是文明禮儀道德
常做善事,不做壞事,是文明禮儀道德
文明禮儀道德是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),
文明禮儀道德,我們很容易做到
文明禮儀道德,我們每個(gè)人應(yīng)該做到
文明禮儀道德是一朵花,一朵永不凋零的花;
文明禮儀道德是一條河,一條永不干涸的河;
文明禮儀道德是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;
文明禮儀道德是一首歌,是我們一起去唱地歌“請(qǐng)讓我去幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,這世界會(huì)變得更美麗!
道德演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
非常高興能參加今天的道德講堂活動(dòng),我談一點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。道德講堂作為新形勢下推進(jìn)思想道德建設(shè)的重要平臺(tái),是把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化的有效形式,有著很重要的意義。道德講堂以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)廣大干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,有利于形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),有利于推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,有利于營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
道德講堂的心形標(biāo)志,大家在咱們樓道內(nèi)張貼的展板上也能看到,在網(wǎng)上查了一下他的設(shè)計(jì)說明和含義,是這樣說的:…………
關(guān)于道德講堂,以前確實(shí)了解的不多,從各類報(bào)道中,得知××在這方面做的很好,在剛才的短片中,大家也看到了。我們現(xiàn)在開展道德講堂活動(dòng),有成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但也要因地制宜突出特色,如何更好的把道德講堂活動(dòng)深入持久的開展下去,我認(rèn)為首先要了解一些基本概念,我也是從網(wǎng)上找了一些資料,在這里和大家共同學(xué)習(xí)分享:
第一是道德的定義。道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。道德往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向,起判斷行為正當(dāng)與否的'作用。道:本意是客觀真理,即自然界的構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、變化等規(guī)律,社會(huì)的客觀發(fā)展和變化規(guī)律,人的生老病死等規(guī)律,是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在,左右社會(huì)和人類的發(fā)展。順應(yīng)它去發(fā)展,社會(huì)才能健康和諧、人才會(huì)健康幸福、自然界才會(huì)長足存在。德:本意為順應(yīng)自然。社會(huì)和人類需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下,去改造自然、發(fā)展社會(huì)、發(fā)展自己的事業(yè),也是遵循不違背“道”去適應(yīng)自然,改造自然,從而使社會(huì),自然界和人類能長久發(fā)展、和諧共存。道和德統(tǒng)一到一起就是道德,人們按“道”的規(guī)律去做事、處事,就是有“道德”。從倫理學(xué)角度講:“道”是行為的原則,“德”是行為的效果。
道德演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。
雷鋒,這個(gè)名字大家并不陌生,他,就是全國人民的道德模范!我們?nèi)巳硕贾浪,也都很尊敬他,今天我就來說說雷鋒。
他一生節(jié)儉,對(duì)災(zāi)區(qū)人民卻很大方,有一次,戰(zhàn)友王大力把大家的衣服、襪子都洗了。雷鋒找不到襪子,便問王大力。王大力說:“我給你洗了,可是你的襪子補(bǔ)成那樣穿著不覺得難受嗎?你有那么多存款,為什么不買雙新的呢?”雷鋒說“只要不耽誤我工作不就行了嗎?”從這里便可以看出雷鋒有一種節(jié)儉的美好品質(zhì)。之后在一次給災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中,把存款全捐給了災(zāi)區(qū)人民,可見他是多么大方!
雷鋒不但勤儉好施,而且還樂于做義務(wù)勞動(dòng),有時(shí)還是帶病做的,有一次他肚子痛,在衛(wèi)生連吃過藥后,去了工地,不由自主地拿起推車,開始運(yùn)磚塊。就這樣他度過了一個(gè)有意義的星期天!從這里他就可以看出他具有為祖國義務(wù)建設(shè)的美好品質(zhì),在看過這件事后我們便可以有所反思:我們幾時(shí)以我們的力量義務(wù)地為祖國建設(shè)出過力?
我覺得雷鋒的精神在我們的各個(gè)方面都有用,在學(xué)習(xí)方面有釘子精神,在勞動(dòng)方面有義務(wù)精神,在生活方面有節(jié)儉的品質(zhì),在愛心方面有樂善好施的品質(zhì)。
不管在高興的'時(shí)候,還是在悲傷的時(shí)候,讀完雷鋒的日記,我便熱淚盈眶、淚光閃閃,這并不是因?yàn)槲覝I點(diǎn)很低,而是它深深地打動(dòng)了我,這眼淚中不但有仰慕,還有慚愧,以及對(duì)雷鋒英年早逝的緬懷之情!
雷鋒不但有一種為人民服務(wù)的品質(zhì),還有一種忘我為公的思想。在雷鋒的心里,名利無謂,而在乎的是在有生之年能為祖國、為人民做多少好事。他不求什么回報(bào),只是覺得既然“天下為公”,那么天下的建設(shè)也應(yīng)該由公眾一起去做,這不是一種“好事”而是一種義務(wù)、一種責(zé)任!
雷鋒就是這樣,把好事當(dāng)做義務(wù),把義務(wù)當(dāng)成“睡覺”!
這不禁讓我汗顏,我把好事當(dāng)做一件好事來做,而不是義務(wù)。這就意味著我沒有以“為天下做好事”為己任,享受著為公的天下,卻不把天下的好事當(dāng)作自己應(yīng)盡的義務(wù)!我以后也要做向雷鋒叔叔這樣的人!
最后我想對(duì)大家說:“雷鋒叔叔還沒死,那些做好事的英雄就是他!他的精神將永遠(yuǎn)被傳承!請(qǐng)大家學(xué)習(xí)雷鋒的道德品質(zhì),現(xiàn)在做有道德的小學(xué)生,長大后做有道德的公民,一起將這民族的瑰寶傳承下去!”
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
道德演講稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
康德說:“一生中只有兩種東西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)男强眨切闹械牡赖侣。”星空固然十分璀璨,但?jiān)守內(nèi)心的道德在我看來越是較之璀璨的星空更為美麗與絢爛。
道德是指一個(gè)人良好的品德,中華上下五千年來形成了無數(shù)的良好的品德,古人的道德修養(yǎng)令我們仰慕,然而,咋現(xiàn)代這個(gè)充滿了功利氣味的社會(huì)中,人心浮躁,又有多少人能夠真正的堅(jiān)守道德呢?
縱觀古今,無數(shù)的能人賢士又有哪一個(gè)沒有堅(jiān)守道德?如春秋時(shí)期的楚國大夫屈原,他在磅礴大氣的汨羅江邊,獨(dú)自一人,面色慘淡,來回踱步,發(fā)出了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!钡母锌,在當(dāng)時(shí),楚國君臣整日生活在酒肉奢靡的環(huán)境中,安逸享樂,只有屈原有著堅(jiān)守道德的毅力與決心,最終不愿意同流合污,投身于汨羅江中洗凈自己的身體與心靈。正是因?yàn)榍軌驁?jiān)守道德,他才能在這污濁的大世中,保持一個(gè)純潔的靈魂。
寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的司馬遷,又何嘗不是能夠堅(jiān)守道德?他忠肝義膽,敢于堅(jiān)守道德,能夠在危險(xiǎn)的境地中勇于表達(dá)自己的.看法,為將軍辯護(hù),最終卻被處以極刑,但他仍能夠堅(jiān)守道德,若司馬遷不能堅(jiān)守道德,那么這世上恐怕就無貫徹古今,聞名于世的《史記》了。
然而,歷史上也總是存在著沒有堅(jiān)守道德而導(dǎo)致自身身敗名裂的人,如明朝的鎮(zhèn)關(guān)大將軍吳三桂,身為鎮(zhèn)守邊關(guān),抵御外敵的大將軍,本身應(yīng)該固守國土,保衛(wèi)國家安寧,然是他卻與清軍私通,導(dǎo)致明朝戰(zhàn)火,雖有榮華富貴,但最終卻落得一個(gè)賣國賊的名頭,被后世的人所辱罵,遺臭萬年。
反觀當(dāng)下,社會(huì)人心躁動(dòng),有些人為了獲得更大的利益,使用一些不法手段,近些年來,染色饅頭、假牛肉。毒大米等事件紛紛曝光,這些不法商品就是因?yàn)闆]能堅(jiān)守道德而觸犯了自己的道德底線,作出了不法行為,被法律所懲罰。
堅(jiān)守道德的人能夠使自己變的更加優(yōu)秀,而觸犯道德的人則會(huì)與這個(gè)社會(huì)格格不入,被社會(huì)所離棄。我們要堅(jiān)守道德,在璀璨的星空之下做最好的自己。
我的演講完畢。
謝謝大家!
道德演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
人們對(duì)道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴(yán),就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題!拔覒(yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面:
一是我應(yīng)該怎么做事?
二是我應(yīng)該怎么做人?
二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,是對(duì)怎樣做人的設(shè)定,是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),顯示人的價(jià)值。
一種道德信仰的確立,代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來,形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動(dòng)者,未之有也,不誠未有能動(dòng)者也!泵献铀f的“誠”是真實(shí)無欺的意思。天是真實(shí)無欺的,人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺。達(dá)到至誠就能使人感動(dòng),達(dá)不到至誠就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠”,認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣!卑选罢\”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》!吨杏埂氛f:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。
誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也!笨梢姡琳\是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國特色的'道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達(dá)到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,在加強(qiáng)誠信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。
道德演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
人生在世,以德為本。一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),都應(yīng)該有良好的職業(yè)道德,教師的職業(yè)道德,是教師為人的圭臬,行為的準(zhǔn)則。只有具有良好師德的教師才能完成好教書育人的任務(wù),才能在學(xué)生心中永駐其崇高的人師形象。
為人師者,首先要有安于平凡、默默奉獻(xiàn)的恬淡心境。教師的勞動(dòng)是平凡的,卻又孕育著偉大,印度詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們來干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著安的綠蔓!碑(dāng)教師,就要樹立起這種從平凡中見偉大的綠葉精神,的確,在教師的崗位上,沒有令人羨慕的權(quán)力和財(cái)富,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,當(dāng)教師就要排除追逐名利拈輕怕重心理的干擾,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
為人師者,要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的奉獻(xiàn)精神。教育是開啟民智,繼往開來,提高全民族素質(zhì)的大事,是關(guān)系祖國未來的鑄魂工程。 我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要矢志不渝,貫徹始終來迎得桃李滿天下。許多扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)的老師,守著清貧,克服重重困難改善辦學(xué)條件,用知識(shí)的甘泉澆灌祖國花朵的感人事跡,豈不令我們個(gè)別“站三尺講臺(tái),想四方生意”的為人師者感到汗顏?
為人師者,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的崇高品質(zhì),每個(gè)學(xué)生都具有可塑性,不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富。手心手背都是肉呀!眾所周知,當(dāng)前我們正面臨著抗擊“非典”的嚴(yán)峻時(shí)期。做為老師我們要更加的關(guān)注學(xué)生愛護(hù)學(xué)生不僅要做好宣傳和教育工作,還要時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生的身體情況。我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,怎能有輕重之分,親疏之別呢?不需家長禮包相送,也不必家長酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵?
為人師者,要有遵紀(jì)守法,為人師表的良好形象。榜樣的力量是無窮的`,教師的一言一行總是為學(xué)生所關(guān)注著,您上課遲到、早退,能要求學(xué)生不曠課、逃學(xué)?您模牌,能要求學(xué)生不進(jìn)游戲機(jī)房?您篷頭垢面,不修邊幅,又怎能要求學(xué)生文質(zhì)彬彬、禮貌待人呢?古人說好“嚴(yán)師出高徒”,除了嚴(yán)格要求學(xué)生這層意思外,恐怕更重要的是老師要先嚴(yán)格要求自己吧! “身正堪稱范”,具有良好師德的教師就是一團(tuán)火,一座豐碑。能給人以示范,給人以熱情,給人以動(dòng)力!朋友們,我們是二十一世紀(jì)的人民教師,我們肩負(fù)著歷史賦予的培養(yǎng)人才、振興中華的重任,讓我們高舉建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想和“十六”精神為行動(dòng)指南,一起去奮斗、拼搏,讓我們用熱汗和心血,去培植希望的奇葩,用豪情與信念,去點(diǎn)燃理想的火炬;用我們靈巧和堅(jiān)強(qiáng)的雙手去托起那輪更加火紅的太陽 。
道德演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天來到那里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),我的心里個(gè)性高興。正因,在那里,我能夠?yàn)榈赖虏迳铣岚,讓她在天空自由飛翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚(yáng),為我們樹立行動(dòng)的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。這天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責(zé)?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。
說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)了起來。當(dāng)記者阿姨問她為什么要這樣做時(shí),她說要留給山頂?shù)膵寢尅?吹侥抢,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,那里最后挺過來了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的情緒更加愉悅舒暢。當(dāng)我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的`清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當(dāng)年邁的老人擠進(jìn)公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當(dāng)放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一齊涌出校門,是道德使機(jī)動(dòng)車?yán)@行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻……
道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂而幸福。
校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙,說我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚(yáng),讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會(huì)在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界必須會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。
道德演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
這個(gè)問題我思考了許久。
如果我說是為自我而工作,別人會(huì)說我自私和眼光狹隘。如果我說為公司而努力工作,別人又會(huì)說我動(dòng)機(jī)不良,有討好拍馬之嫌。倘若換個(gè)角度來看待這個(gè)問題,也許大家就會(huì)認(rèn)可——我說我在為事業(yè)而工作。
如今這個(gè)社會(huì),大能耐的人干大事業(yè),小能耐的人干小事業(yè),普通的人在幫別人在干事業(yè),但是,大家都是在干事業(yè)。究其根本,誰干事業(yè)都是為了自我,也是為了這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為你所在的.群眾創(chuàng)造財(cái)富。那么,我們究竟是在為誰而工作呢?
其實(shí),沒有個(gè)人也就沒有群眾。同樣,沒有群眾個(gè)人就無法展示才能與創(chuàng)造財(cái)富。所以,個(gè)人與群眾是密不可分的會(huì)給我們創(chuàng)造有效的價(jià)值。
我們的工作就像螞蟻扛骨頭,如果說一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根較大的骨頭,不靠眾人凝心聚力,很難到達(dá)預(yù)期效果。
所以說,我把發(fā)現(xiàn)骨頭的那只螞蟻比作是老板,眾螞蟻是我們每個(gè)員工,如果沒有發(fā)現(xiàn)骨頭的老板,我們的人在多也沒有好日子過的。反之,老板不靠大家的力量,這個(gè)骨頭他也消化不了的。這就說明,我們不是為老板工作,也不是為自我工作,我們是一個(gè)
白,當(dāng)我們有偷懶或私心之時(shí),其實(shí)已是掩耳盜鈴、實(shí)屬可笑之事。
因此我提倡:擺正心態(tài)、明白方向、清楚動(dòng)機(jī)、凝心聚力,是我們每個(gè)員工的必修之課,長此以往,不懈不怠,方為群眾員工長久之大計(jì)。
道德演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
學(xué)生們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!边@句話讓我深深的體會(huì)到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實(shí)無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的'手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。這樣,我們的道德水平就會(huì)一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
每每看到電視畫面上一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前一條條長長的隊(duì)伍;醫(yī)護(hù)人員精心照料災(zāi)區(qū)病人…… 總有一股暖流涌入我心田,眼睛也不覺得濕潤了。災(zāi)難無情人有情,道德的力量無窮盡。
可有“正面”就有“反面”。一些喪失道德的人趁玉樹危難之時(shí),發(fā)起了國難財(cái),一桶水賣50元。更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,永遠(yuǎn)遭受道德的譴責(zé)。
學(xué)生們,現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
道德演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場雨,滋潤了干涸的`靈。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。
而在我身邊就有一位好公民。
在一個(gè)赤日日炎炎的星期六,我和同學(xué)王燕坐公交車去書店看書,我們剛坐到座位上,接著就走來了一位阿姨,這位阿姨是個(gè)孕婦,只見她挺著大肚子,一手托著,豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領(lǐng)里,緊皺眉頭,臉色比較蒼白,一小步一小步地走上了車,抬頭望了一望,見到車上的座位都坐滿了,目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來,一手扶著阿姨,一邊說:“阿姨,快到這里來,小心一點(diǎn)!”說著,扶著她坐到了她的座位上,阿姨對(duì)她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,周圍的乘客向王燕投去贊許的目光。
到了書店門口,有幾張廢紙隨風(fēng)飛舞著,王燕幾步跑上前去撿起了廢紙,皺了皺眉頭,又向四周望了望,看到了馬路對(duì)邊的垃圾箱,向前走去我問:“你要翻欄桿過去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說完,跑向十米遠(yuǎn)的斑馬線上,又跑到垃圾桶旁,扔了廢紙,我見她拍了拍手,開心地笑了……
是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣,那么我相信,東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手,共創(chuàng)文明城市,讓東勝天更藍(lán),水更更清,明天更美好!
道德演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
道德是最美麗的花朵,藏在人們的心里,散發(fā)著它迷人的芬芳;道德是一種愛,當(dāng)別人需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助。
其實(shí),只有你說的更多,做的更多,你才能找到道德。
有一次,我在回家的路上。突然,我看到一個(gè)一年級(jí)的女孩蹲在地上哭泣,我急忙上前仔細(xì)地問她:“你怎么了?”小女孩抬起頭說:“我的書都掉了。”聽完后,我很快幫她把書本一本一本地拾起來,放回她的書包里。小女孩眨著她水汪汪的大眼睛說:“謝謝你,大姐姐!蔽亿s緊說:“不用那么客氣,趕快回家吧!
小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地著走了。
你看,這就是道德。小小的付出,卻能帶給別人需要的幫助,給別人帶來快樂。
今年的.9月1日,也就是開學(xué)的第一天,老師讓我們看“開學(xué)第一課”。我打開電視,被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的故事深深打動(dòng)了。主持人說:“如果你被感動(dòng)了,請(qǐng)拿出你的手機(jī),獻(xiàn)出五塊錢幫助他們重建學(xué)校。”
所以,我什么也沒說,拿起媽媽的手機(jī),捐了五塊錢給他們。
你看,這是發(fā)自內(nèi)心最真摯的感情。
道德是什么?它是一種美德,是一種財(cái)富,是一種智慧。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天起,做一個(gè)有道德的人吧!
非常感謝。我的演講到此結(jié)束。
道德演講稿 篇14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
古往今來,滄海桑田,日新月異,不變的是道德修養(yǎng)。今天,當(dāng)中國以“禮儀之邦”自立于世界民族之林、或在對(duì)傳統(tǒng)道德進(jìn)行繼承光大時(shí),是否也應(yīng)對(duì)這句老話有一番檢視呢?其實(shí)在我們的日常生活中,道德是與我們密不可分的。在大街上,隨手撿起地上的紙片,扔在不遠(yuǎn)處的垃圾箱里;看見有年老者過馬路,上去攙扶一把。有很多事情中,都能體會(huì)出道德的所在,這,就是道德!
道德是一盞明燈,照亮我們的靈魂;道德是一場春雨,滋潤我們的心靈;道德像一道彩虹,裝飾我們的生活;道德像一灣清泉,潤澤我們的心田;道德像一盞明燈,照亮我們的靈魂!拔崛∥嵘怼笔切奚碇,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是民族之德,“誠實(shí)守信”是人生之德,“愛崗敬業(yè)”是職業(yè)之德,在社會(huì)中,到處都有著繽紛多彩的事情,體現(xiàn)出中華民族的傳統(tǒng)美德。
千千萬萬的'志愿者就是一盞盞燈,樸實(shí)無華卻又散發(fā)著光明。他們銳意進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè),是發(fā)展之燈;他們無私奉獻(xiàn)、敢于犧牲,是文明之燈;他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,燃燒自己、照亮群眾,是溫暖之燈、先進(jìn)之燈。
他們就是一盞明燈,為我以后的前進(jìn)方向指明了一條燦爛之路。我要用自己真摯的愛,去感染身邊的每一個(gè)人,讓這個(gè)世界變得更精彩!
我的演講完畢。
謝謝大家!
道德演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我要演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德就是誠實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西;是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,但是只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單。比如說,在家里,要尊敬父母。給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,做一些力所能及的`家務(wù)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做,尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧,還應(yīng)該節(jié)約用水、用電,不說臟話。見了老師就向老師問好,幫助同學(xué)一道解決難題,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
道德需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做一個(gè)有道德的人,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么美好呀!
道德演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人清香;道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí)給予最真誠的幫助。
其實(shí),只用你多說一句話,多做一個(gè)動(dòng)作,就可以找到道德。
有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看見一個(gè)一年級(jí)的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前當(dāng)心地問她:“你怎么啦!”小女孩仰起臉說:“我的書都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說:“謝謝大姐姐”!我急忙說:“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,一蹦一跳的'走了。
你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。
今年的9月1日,也就是開學(xué)的第一天,老師要求我們收看《開學(xué)第一課》我打開電視時(shí),就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動(dòng)了。主持人說:“如果你們有被感動(dòng),就請(qǐng)拿出你們的手機(jī),獻(xiàn)出小小的五塊錢幫助他們重建學(xué)校。于是,我二話不說拿來媽媽的手機(jī),給他們捐了五塊錢。
你看,這就是一種發(fā)自內(nèi)心的最最真摯的感情。
道德是什么?是一種美德;是一種財(cái)富;是一種智慧。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,做一個(gè)有道德的人吧!
謝謝大家!我的演講完了。
道德演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是來自三(4)班的謝君陶同學(xué),今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
從懂事的時(shí)候起,爸爸媽媽和老師就教育我們要德、智、體全面發(fā)展,道德是排在首要位置的,那道德是什么呢?道德就是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,是我們?nèi)粘I钪械囊恍┬袨闇?zhǔn)則。比如,在公共汽車上,如果你看到?jīng)]有座位的老人,你會(huì)讓座嗎?在小路上,你看到被別人亂扔下來的垃圾,你會(huì)主動(dòng)去撿嗎?在車庫,你看到被別人弄倒的自行車,你會(huì)主動(dòng)把它們扶起來嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人有這份心,卻怕別人以為是自己干的,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的`。其實(shí),我認(rèn)為:不用擔(dān)心別人對(duì)你做好事的誤解,只要盡自己的能力付出一份愛心,為社會(huì)增加一份愛就行了。
有一次,我坐公交車。站了好久才有一個(gè)位子,這時(shí),我看見一個(gè)老爺爺沒有位子,我心里十分糾結(jié),心里想:這個(gè)位子可是我站了好久才有的,如果讓給了老爺爺,可能又要等好久,可老爺爺年紀(jì)大了,我又不忍心讓他這么站著。于是,我決定讓那個(gè)老爺爺來坐,老爺爺笑瞇瞇地說:“真是個(gè)懂事的孩子。”我聽了,心里比吃了蜜還甜,原來,講道德的感覺這么美好啊!
同學(xué)們,讓我們大家一起行動(dòng)起來,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,我們的生活會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
謝謝大家。
道德演講稿 篇18
各位老師、各位同學(xué):
我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在書架上找到了一本《道德之光》,里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊(cè)上,我認(rèn)識(shí)了“從牙縫里摳錢,不為自己,而為他人”的楊余律爺爺;認(rèn)識(shí)了“愛超越界限,把學(xué)生作為兒女來撫養(yǎng)”的`林—海蘭老師;認(rèn)識(shí)了“九年義務(wù)燒茶,萬松山上的不老松”諸葛銀火老人。
翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。但同時(shí)又感到慚愧,在我們的學(xué)校、在我們同學(xué)當(dāng)中卻存在不道德的現(xiàn)象:校門口,有些同學(xué)隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里,小同學(xué)摔到了無人理轉(zhuǎn)載自課堂上,有些同學(xué)考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為!在我們的生活中,更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨,在美麗的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲。阂晃恍『⒌暨M(jìn)湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數(shù)百,卻無一人相救,居然有人提出“出價(jià)一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的手,足以使一個(gè)生命復(fù)蘇;停住你的腳,足以使一份道德重現(xiàn)。
康德老人曾說:“在這個(gè)世界上,惟有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內(nèi)心崇高的道德。”
道德演講稿 篇19
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是《遵守道德規(guī)范,愛護(hù)公共財(cái)物》。
學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施公民道德規(guī)范,是精神文明的一件大事,也是我們小學(xué)生加強(qiáng)道德規(guī)范的一件大事,我們一定要把它帶進(jìn)我們的校園,帶進(jìn)我們的家庭,帶到我們的.社會(huì)上。綱要指出小學(xué)生要立志成才,好好學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),熱愛勞動(dòng),尊敬師長,誠實(shí)守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些都是我們必需遵循的行為準(zhǔn)則。
愛護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),我們要把它落實(shí)在行動(dòng)上。大掃除時(shí)不把掃把當(dāng)作玩具玩 ,不亂扔畚箕,不在桌上墻上亂寫亂畫,更不能坐在椅子上搖來搖去,看到椅子上的螺絲松了,應(yīng)該主動(dòng)把它擰緊。還要愛護(hù)一切設(shè)備,如電腦,錄音機(jī)、幻燈機(jī)等,節(jié)約水電,做到外出隨手關(guān)燈。
我們不但在校內(nèi)要做到這些,在校外也是同樣。當(dāng)我們外出旅游參觀時(shí),不要在文物古跡上亂刻亂畫;當(dāng)我們到公園玩耍時(shí),不要亂摘花枝,不隨意踐踏草坪;當(dāng)我們遇見別人在損壞公物時(shí),應(yīng)該上前勸阻。我們還可以組織同學(xué),建立雛鷹小隊(duì),利用節(jié)假日,一起打掃路邊的電話亭,郵筒和路燈等,參加一些公益勞動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們大家共同來文明使用公物吧!人人爭做心集體,愛護(hù)公物的優(yōu)秀少先隊(duì)員!
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