- 鼓勵高二學生進入高三演講稿 推薦度:
- 相關推薦
進入高三演講稿范文(精選30篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的進入高三演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
進入高三演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我給大家?guī)硪粋演講,叫做《理想,點亮生活》。
我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。在河的源頭,矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為——理想。一句最美的話!理想包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好憧憬。然而,讓我們著迷的雪山會輕易到達我們這里嗎?于是,在漫長的人生道路上,我們開始追求自己的理想。
“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”追求理想的道路不會是馬平川,而是充滿坎坷和荊棘。孤獨、寂寞、挫折、打擊更容易和你在一起。但是沒有血親經(jīng)驗就不可能成為真正的.將軍。沒有各種磨難,怎么能進步?一顆堅定、勇敢、無畏的心可以支持你克服困難,走向成功的終點。理想信念是激勵我們?yōu)榧榷繕藠^斗的動力,是人生力量的源泉。如果我們有堅定的理想,我們會以驚人的毅力和不懈的努力成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
“千里之行,始于足下”。行動很重要,沒有理想的言論有什么用。奮斗,奮斗,成就,都是有價值的。
一位哲學家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來!彼鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中,也就是夢里。烏托邦式的意境雖然有時候很奇妙,甚至遠遠超出了一步一步實現(xiàn)的理想,但最終會變得虛無縹緲,空洞無物。
所以,用理想點亮生活不是一句空洞的宣傳口號,要付諸實踐。實踐,只有實踐才能把理想變成現(xiàn)實。理想之花燦爛,理想之果甘甜。要想讓理想開花結果,必須用汗水澆灌。
理想是永恒的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜前進的方向,是風雨中的追求;理想是縈繞在夢里,纏繞在心底的向往;理想是在困難中咬緊牙關,在孤獨中堅持的固執(zhí);理想是在火中歌唱,在雷中翱翔;理想是孤獨時的忍耐,哭泣時的微笑時的堅強……如果有一天,你能大聲說出你的理想,覺得世界上最幸福的事情就是為之奮斗,那么你的成長和進步之路將充滿理想之光而不是恐懼!
讓我們放飛理想,用理想照亮人生!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
進入高三演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
高三的天空是藍天,明媚的陽光,沒有烏云,沒有打雷,沒有暴風雨;高三的道路是一條馬平川的黃金大道,沒有崎嶇不平、泥濘不堪,甚至塵土飛揚;初三的河水平靜,水平如鏡,沒有巨浪,沒有湍流,沒有漩渦——,只能是幻想。
相反,高三的天空中經(jīng)常有雷電,高三的河流中總是有洶涌的波濤。高三的道路一定荊棘叢生。而這些合成了高三驚心動魄的交響曲。
馬克思恩格斯說過:“在科學的入口處,就像在地獄的入口處……”要想創(chuàng)造生命的榮耀,實現(xiàn)生命的價值,就必須敢于承受“地獄”的折磨和挑戰(zhàn)。
需要注意的是,如果能抵擋住暴風雪,松柏會更綠;如果能經(jīng)受住嚴寒,花兒會特別嬌艷;生命之樹只有在學生能經(jīng)受住高三的挑戰(zhàn)時才會茂盛。
如何熬過危險的高三?心情好很重要。給我們的心帶來春天,我們會有一個好心情。我們無法改變大自然的'冷暖;和情緒的質量,我們可以控制。內心充滿了明媚的春天,外界會遠離寒冷的天氣。
一位老師說得好:“其實我的一生都在路上。懷著一顆快樂的心,不管路有多長,一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長路可以是燦爛的風景!
把春天給你的心,有個好心情,你會更喜歡開始。其實人生就是一次又一次的重新開始。從小學開始,我們的目的地是初中;從初中開始,我們的目的地是高中;從高中開始,我們的目的地是高等教育.人生是無窮的,開始是無窮的。
一次又一次的開始帶給我們一個開放的心態(tài),一個開放的心態(tài),一個生命的提升。是的,我們在路上,一路匆匆,一路孤獨。但是,渴了之后,你會發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會發(fā)現(xiàn)有趣的情況,苦了之后,你會享受。
那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開始就走,然后走過開始,讓我們越來越享受開始。
給靈魂春天,自信是重要的春天。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),和自己比較很重要?匆豢矗裉斓淖约菏欠癖茸蛱斓淖约汉,明天的自己是否比今天的自己好。
輸了就看你有沒有勇氣重新整理河山。戰(zhàn)勝自己是最難的事情,戰(zhàn)勝自己一定會贏得成功,創(chuàng)造輝煌!
我更想強調的是,當你失敗的時候,尤其是當你慘敗的時候,不要忘記給你的靈魂以春天。的確,失敗是一種令人心碎的痛苦,一種令人難忘的折磨,一種令人心寒的毀滅,一種失望,一種令人沮喪的失望,甚至是絕望的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎尋常的艱辛,做出了殊死的努力之后。但是,換個角度看,失敗不是機遇,不是悲劇,不是升職,不是磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我們不應該害怕失敗,拒絕失敗,被打敗。只要我們不服輸,有東山再起、重整山河的野心,我們很快就會勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,就能迎來滿天的晨光。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,會有嚴冬。
如果靈魂沒有春天,哪怕是鳥語花香,詩詞綠水的春天,你也會心灰意冷;而如果春天遍布靈魂,那將是花謝淋漓的冬天,也將是腳步輕盈,充滿對新生的憧憬,F(xiàn)在,大自然已經(jīng)進入冬天。愿我們的心被玫瑰色的希望和迷人的春光所覆蓋。
最后給大家一副對聯(lián):憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來,青春勝火,全民同心,再創(chuàng)新歌。
進入高三演講稿 篇3
同學們:
今天,你們正式進入了高三年級。高三,對于你們就是拼搏與挑戰(zhàn)的代名詞,就是你們人生的分水嶺。誰努力拼搏,敢于挑戰(zhàn),誰就能取得好成績,為將來的人生發(fā)展奠定堅實的基礎。抓住了高三,就抓住了人生,同學之間的差距在某種程度上說,就是從高三開始的。高三的狀態(tài)必須是信心十足,惜時如金,步步為營,講究方法,不斷完善,全力沖刺。
1、克服三種心理。
全體同學必須做到不放棄,不放縱,不放松。有的同學在高一高二的時候,由于種種原因基礎不是太好,到了高三感覺已經(jīng)來不及了,所以就放棄努力了。這種心理要不得,對于每一個人來說,覺醒就是拼搏與努力的開始,拼搏就一定有收獲,放棄就會虛度高三,悔恨終生。有的同學認為,我離一本很遠,考二本就不需要太努力了,大家一定要明白,分數(shù)不同考的學校層次就不同,努力才能考出自己最好的成績。有的同學成績一直不錯,到了高三有放松心理,放松就是落后的開始,許多好學生高三都因放松而失敗。任何人都不能有放松的心態(tài),只有堅定信心不斷努力,才能取得好成績。
2、實現(xiàn)三個轉變。
高三總復習必須實現(xiàn)三個重要轉變。一是在知識方面,由碎片化向整體化轉變。通過復習把知識建構成一個完整的體系,特別是那些基礎差的同學,一定要通過假期和一輪復習查缺補漏,完善自己的知識體系。二是在能力方面,由掌握知識向使用知識轉變。掌握知識是一種能力,使用知識更是一種能力,要通過大量練習和考試,不斷提高分析問題和解決問題的能力。三是在備考方面,由做題向答卷轉變,平時做題強調的是會不會,答卷要求準確和速度,要有意識的提升自己的.應試能力。
3、提升三種能力。
要提升自主學習能力,要有計劃的按照學校的要求,聚精會神的扎扎實實的學習,千萬不要把希望寄托在課外補課上,要真正通過自己的努力實現(xiàn)三個轉變。要提升自主管理能力,如果高三的學生還靠家長的教師的管卡壓,不能自覺完成學習任務,肯定不能取得好成績。要提升自主發(fā)展能力,明確目標,堅定信心,相信天道酬勤的道理,沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗,成功沒有捷徑,只有努力拼搏這一條人人必經(jīng)的途徑。
同學們,今天的高三班級授牌儀式,目的是讓大家盡快進入高三角色,無論你過去是不是努力了,現(xiàn)在都必須立刻進入狀態(tài)。努力,只要從現(xiàn)在開始就不晚,努力就一定能成為最好的自我。放棄,等待你的就是后悔和自責。人生最黃金的時期是高中階段,高中最黃金的階段是高三,抓住了高三,你的人生就會不斷走向輝煌。最后,希望全體高三同學,努力拼搏,取得20xx年高考好成績。
進入高三演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想!
青春,一個充滿激情的時代;夢想,包含無數(shù)未知。有了青春,我們就沒什么好害怕的了。有了夢想,我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月里漸漸褪去,追逐的夢想在真劍面前慢慢破滅。但其實是你的夢想動搖了,飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇,青春經(jīng)不起時間的雕琢。我們要有擁抱夢想的信念,放下青春的英氣。
有夢想的青春簡單,有夢想的青春奮進,有夢想的青春無畏,有夢想的青春無敵!我堅信,我們這些有夢想的人,總有一天會讓全世界都為我們驕傲,帶著遠大的志向和激昂的吶喊,不管我們要不要瀟灑地來來去去。
在一個發(fā)展中的社會,在時代變遷的現(xiàn)實中,青春是我們努力工作的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的樓房里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的.心準備好了,讓夢想帶我們去旅行。
即使山高入天,即使水深不見底,即使差距無限,青春的心有一個夢想要承載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,超越困難,飛越極限。
也許,我們年輕的時候會迷茫,但我們的夢想一如既往!
也許,夢想最終不會實現(xiàn),但青春的心無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想!
謝謝大家。
進入高三演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
高三學生,我們的足跡已經(jīng)被裝訂在了季節(jié)的封面,生命的扉頁。我們將踏上明年六月的征程,向著六月的夢想努力奔跑。
很多人說高三學生滿腦子都是經(jīng)緯之類的問題,嘴里好像總是念叨著ABC和XYZ。眼鏡一天比一天厚,頭發(fā)一天比一天薄.高三意味著豐富日出日落。
高三的時候,當我們不把生活和學習當做一塊窒石,而是當做一顆在夢想前點亮的星星時,我們才能腳踏實地的收獲,在快樂中忙碌。
忙碌,不僅是為了未來的希望,也是為了社會的責任。歌德說:責任來自熱愛生活。作為X中學的學生,我們應該慶幸有這樣一群老師,這樣一群班主任給我們帶來了愛的教育,也開啟了我們對責任的理解。
忙碌,為了不斷超越和突破自己的極限而成長。握著沉重的指揮棒,我們的肩膀上不僅承載著個人的命運,個人的得失,更承載著更深更重的責任感和使命感,承載著家長、老師和母!獂中學的希望!
所以高三注定是沉重的:沉重的學習,沉重的教學,沉重的期待,沉重的關注……都是沉重的收獲。收獲,堅持,奮斗!尼采說:“如果一棵樹想長得更高,接受更多的光,那么它的根必須深入黑暗!备呷駱湟粯訄詮姽陋毜拈L大。
高三就像一條長長的黑暗隧道,幾個月后,它是火、光、路標,指引著我、我們和千千成千上萬的同齡人,勇敢地向前行進。
我們都知道“青春是美好的”。它不僅外表華麗美麗,而且精神飽滿、勇往直前的決心也很美。我們平凡,因為我們像其他寒窗苦讀的學者一樣追逐夢想;我們之所以特別,是因為我們想做的事情是人生最關鍵的答案。
知足者常樂,不知足者常樂。很少有人知道實現(xiàn)夢想需要付出多少努力。我們只能繼續(xù)前進。所以一定要有這樣的決心和魄力:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時拋開與自己進步無關的煩惱,不要在夏天摘秋天的果實。摘下來,吃起來不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)再來品嘗收獲的喜悅吧!
同學們,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。無論你現(xiàn)在的成就如何,無論你現(xiàn)在的基礎如何,只要你堅定的相信自己,超越自己,你就有了奮斗的方向,奮斗的'目標,活著的動力,成功的希望。天不高,海不遠。
青春只會在奮斗中發(fā)光!在白雪皚皚的北京帝都,我們大膽著迷;在習字湖畔,煙迷柳繞的地方,我們應該踏上足跡;雄偉的古都長安,我們誓要爬上它斑駁的古城墻;上海,這顆璀璨繁榮的明珠,我們將在黃浦迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲,長城古樓,天涯海角,我們都要一個個去!
縱觀中國5000年的歷史,自古以來,從長城、四大發(fā)明到三峽工程,都體現(xiàn)了中國人民自強不息的精神。這些無數(shù)的例子充分說明,自我提升是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過:“科學的道路上沒有平坦的道路。只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光榮的巔峰!边@生動地告訴我們,如果我們想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力工作,努力自我提高。因為它是成功和勝利的保證,只有這樣,青春才能永恒。
當今世界,隨著科學技術的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日益激烈。我們應該努力工作,永無止境地生活,不斷奮斗,為我們的事業(yè)打下堅實的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅實的步伐,為祖國的美好明天做出貢獻!
現(xiàn)在,請讓我用我最喜歡的三句話與所有高三學生分享。第一句話是:雄偉的道路真的像鐵一樣,但現(xiàn)在我從一開始就在跨過。第二句話是:一萬年太晚了。第三句話是:一切皆有可能。
寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。只有頑強拼搏的人,才能在大浪淘沙中展示真金。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水播種希望,用青春詮釋遺憾。讓青春在永無止境的奮斗中綻放光芒!
進入高三演講稿 篇6
尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,能站在這個舞臺和我們的同學們一起莊嚴宣誓,迎接高三的到來,我感到無比開心。同時,我也非常感謝學校領導對我的信任,也感謝我的同事們,同學們對我的支持,感謝你們。下面我將和同學們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。
有人說,高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨,時常會有電閃雷鳴,只有經(jīng)歷了暴風雨的洗禮,柏松才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!
高考離我們的腳步越來越近了,高考的號角已經(jīng)吹響了,很快,我們就要整裝上陣,踏上神圣的考場,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里,我們全體高三老師將與你們同在,通力合作,為你們營造一個安靜祥和的學習環(huán)境,關心你們的身心健康,關注你們的每一點進步。我們定會言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,教學是我們的途徑,高效則是我們的追求。
今天在這里借此機會,我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾:全力以赴做好班主任的本職工作,認真貫徹執(zhí)行學校的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務!我堅信在學校領導的正確領導下,在全體老師的通力合作下,在全體同學的不懈努力下,我們定能夠揚帆遠航,到達勝利的彼岸。
作為普通班的班主任,我們對你們的教育目標始終是“先成人再成才”,對于我們每一個學生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是:讓你們每個人都可以上專A線。如果白發(fā)可以換來你們的分數(shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來你們成績的進步,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來你們的成才,我們寧愿日理萬機!
各位領導,各位同學,各位同事,我們作為一名普通教師,我們不會放棄任何一名學生,我們深知“道路是曲折的,但我們更相信前途是光明的'!”只要我們義無反顧地朝前飛,沒有我們飛不到的地方;只要我們勇往直前地朝前闖,沒有我們闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時節(jié),只要我們上下聯(lián)動,共同努力,我相信我們2019年高考一定會再創(chuàng)輝煌。
在這高二最后的20天里,請我們每個同學記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”,拼個翻江倒海,不達目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學們要敢于比,和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^,比出個舍我其誰的氣概。偉人有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通,這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。
同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。
同學們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。
同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。
進入高三演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
從6月13日起,我們就已經(jīng)步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。
高二的學考,大家也許游哉樂哉,然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手,F(xiàn)在的你,還在為學考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對高三的課堂嗎?下課時,平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少?上課時的專注度你又提升了幾分?這些現(xiàn)實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現(xiàn)在高三了,我們該努力了吧?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風浪與挫折了!
高三的學習必將會有歡笑也有淚水,有拼搏也會有千萬阻力。在高三,你若學會靜心踏實地求學,我想汗水必然會有薪酬,你若真誠務實地對待高三的每一分每一秒,我相信你將會收獲無悔的`青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對于高三,你是否做好了吃苦的準備?在高一時,有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。
那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!扔掉浮躁,拾起踏實,去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品,隨身帶的不是手機,而是紅筆黑筆,隨時想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。
高三的是一段旅程,你若錯過那短暫的春天,你也就錯過了人生的花季。
行動吧!高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響,高考的倒計時已經(jīng)開始,為了青春不留遺憾,請相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
謝謝大家!
進入高三演講稿 篇8
終于,我們步入十八歲的天空,在2018年炎熱的夏天面對著實現(xiàn)大學夢的最后一道門檻。
高三,勞苦的一年
八月,暑氣還未消散,我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此,總不由感嘆,“往事不堪回首”。新學年伊始,高三緊張的氣氛就撲面而來:越來越熱衷于起早貪黑的同伴,周周繁如星辰的大考小試,足以淹沒自己的題海書山,時時像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”!
它的每一天都要求你全身心的投入,它的每一刻都渴求你消耗所有的.精力。這一年如同一場負重馬拉松,倦怠之時不防高吼一聲“汗水成就夢想”。我們要在書山行,在學海航,咬緊牙關,繃緊肌肉,繼續(xù)這勞苦的跨越。
高三,緊迫的一年
臨戰(zhàn)迫睫,對待時間仿佛吝嗇鬼對待手中的金幣。每個人心中都掛著一架計時器,滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤上與分針賽跑。
這一年,“只爭朝夕”。十年磨一劍,下一個六月,拔劍出鞘,分秒必爭的努力必將鑄就如虹劍氣,光耀堯都!
高三,奮斗的一年
還記得剛踏進這座校園的夢想嗎?懷揣著憧憬,走過兩年寒暑,花開花落間流逝過多少苦辣酸甜!
這一年,我們重新站在人生的起跑線,不同的是,我們已經(jīng)抱定信心,憑著對時間的掌握,憑著對理想的執(zhí)著!
龍門一躍,揚帆濟海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠行,斑斕的色彩就在手邊,看我們繪出的壯美人生吧!
進入高三演講稿 篇9
美好的感動,來自于老師、同學。美好的背影,是我們能留給達材的一點回憶。
你的老師,是詼諧幽默,還是嚴肅認真?是激情澎湃,還是溫婉風雅?是嚴謹踏實,還是技巧超群?
不論他們是怎樣的個性,一個特征,他們所共有的,那就是關愛學生。說好的要磨血育人,他們踐行起來更多的卻是呵護。
當你拿著滿是錯題的卷子找他談心事,他的眼神是關懷的。
當你因壓力落淚時,他的'語氣是關懷的。
當你踏上會的路時,他等待回信的眼神是關切的。
老師,您們辛苦了!
而我們能帶給老師們什么呢?也許僅是簡單一句“老師好!”。也許僅是簡單一句“謝謝老師!”?蛇@遠遠不夠表達我們的情緒。我們要用最佳的成績回報,給老師們留下我們最真誠的背影。
達材精神有著無限延伸的內涵:“不屈、剛韌、自強!睆妥x者從不懼怕。即使在失敗的深谷流血,也敢繼續(xù)向上攀登!皥F結、信任、互助”,未能抓住2015年的雙手,經(jīng)過一年的錘煉更具力量,足夠捏碎荊棘!
對達材精神的傳承與弘揚,是我們能給達材留下的美好背影。
前行的道路上總要有一座精神的豐碑,勝利的火焰更能引領人們擺脫失望。達材一年,花開花落。2016年8月,這里又將迎來渴望騰飛的少年。作為學長學姐的我們,能夠留下的最美好的背影,也許就是一塊嶄新的紅幅喜報!
我們要讓那條梧桐小道掛上我們的名字,銘刻我們的大學,要讓老師為我們驕傲,父母為我們自豪。
進入高三演講稿 篇10
全體老師們、同學們:
大家好:我是x班的x。
今天我們利用開學典禮間時間進行安全法制工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全法制工作。學校建立健全了各種安全法制制度,成立了各項安全法制工作領導小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全法制教育和督導工作,保證學校的`安全法制工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、黑板報、校園廣播等形式,加強對同學進行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。
但是,仍有部分同學無視學校有關的紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀攜帶火種、吸煙;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結伙閑逛惹是生非等等。從以上種。種不安全現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
最后祝同學們快快樂樂學習,健健康康的成長。
進入高三演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
這是一道多項選擇題,請問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:歡樂、悲觀、張揚、進取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個奮斗過程。
xxx曾在《xxx》里發(fā)出過一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們能夠踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應當像樹一樣成長。即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,可是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。
走在高三這條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風刮破皮膚,都應昂著頭堅毅的'迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。
或許,高三的旅程,我們并不能長成為像xxx所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就一定能夠等到那一天――陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。
謝謝大家!
進入高三演講稿 篇12
高三的學子們:
大家好!
高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和Xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實,日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。
作為XX中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!猉X中學的希望!
所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的.教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
收獲,在堅持中,在奮斗中!
所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
謝謝大家!
進入高三演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。
學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的',未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標前進,才有可能成功。
當你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻,克服種。種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
高三的同學們向著美好的未來沖刺吧,成功永遠屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
進入高三演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,xx中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,xx中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,xx名智慧、奉獻自己的.老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強的xx中學人為你們搖旗吶喊。
xx天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;xx天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);xx天,每一天享受的都是新的進步。奮斗xx天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗xx天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗xx天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學人!
謝謝大家!
進入高三演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強的中學人為你們搖旗吶喊。
10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;10天,每一天迎接的都是新的'挑戰(zhàn);10天,每一天享受的都是新的進步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗10天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學人!
謝謝大家!
進入高三演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想。
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的`吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
進入高三演講稿 篇17
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想
青春,一個充滿激情的時代;夢想,包含無數(shù)未知。有了青春,我們就沒什么好害怕的了。有了夢想,我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月里漸漸褪去,追逐的夢想在真劍面前慢慢破滅。但其實是你的夢想動搖了,飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇,青春經(jīng)不起時間的雕琢。我們要有擁抱夢想的信念,放下青春的英氣。
有夢想的青春簡單,有夢想的青春奮進,有夢想的青春無畏,有夢想的青春無敵!我堅信,我們這些有夢想的人,總有一天會讓全世界都為我們驕傲,帶著遠大的志向和激昂的吶喊,不管我們要不要瀟灑地來來去去。
在一個發(fā)展中的社會,在時代變遷的現(xiàn)實中,青春是我們努力工作的`資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的樓房里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心準備好了,讓夢想帶我們去旅行。
即使山高入天,即使水深不見底,即使差距無限,青春的心有一個夢想要承載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,超越困難,飛越極限。
也許,我們年輕的時候會迷茫,但我們的夢想一如既往!
也許,夢想最終不會實現(xiàn),但青春的心無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想!
謝謝大家。
進入高三演講稿 篇18
偉人歌德曾說過:“如果你失去了財產(chǎn),你只失去了一點;如果你失去了榮譽,你就失去了很多;如果你失去了勇敢,那么你就失去了一切。”高中學習階段是一個處處充滿挑戰(zhàn)的過程,這條路上需要我們用勇氣,用拼搏,全力以赴應對前方的挑戰(zhàn),才能昂揚向上,成就輝煌。還有一個星期,期末考試就將來臨,同學們,準備好迎接這次挑戰(zhàn)了嗎?
有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地;而慵懶的人,卻常把平地當高山。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,才能沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于廣闊的'藍天。只有敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的人才能領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。學習路上難免會跌跌撞撞,每一次的挑戰(zhàn),都是上天用來考驗我們的禮物。距離期末考試僅剩一星期的時間,有的同學可能已經(jīng)蓄勢待發(fā),有的同學可能還在茫然徘徊,可能還有一些知識點沒有復習到位,可能還有一些題目不會解答。但是,只要你想努力,一切都來得及。從現(xiàn)在起,利用好接下來的一星期,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步,扎扎實實的學習,查缺補漏,全力以赴,努力地用實際行動迎接這次挑戰(zhàn),方能取得滿意的成績。同學們,你們正值青春年少,人生不拼不精彩,考場是戰(zhàn)場,也是展示你們才華的舞臺。期末考試在即,請拿出你們的'智慧和勇氣,和老師們一起做好準備,全力以赴,應對挑戰(zhàn),鑄就輝煌!
進入高三演講稿 篇19
百年修行,成仙就在近日。
說百年自然是過了,不過多年學習,其艱難險阻,枯燥乏味處一定會讓人度日如年,那么現(xiàn)在脫胎換骨的時候到了,只要沖過這最后一段路,海闊天空,未來就真正牢牢的把握在了自己手里。
高三勵志,要明確自己現(xiàn)在的意志力是否堅定,是否真正調動了全身一切的力量,明面上的以及潛在身體里不曾被自己發(fā)掘的。我們知道,一個人若真到情急的時候,往往會發(fā)揮出遠超自己本身能力的`力量,比如有俄羅斯老婦為救卡車下修車的兒子,竟能將車托起。這就是人的潛力所在,那些對高考不報信心的學生,問問你們自己,是不是真的盡了全力?是不是有意無意的偷懶了?很多時候自己偷懶是自己覺察不到的。
人身是一個巨大的寶藏,具體有多少好東西,我們自身都難以明白。打開寶藏的鑰匙,是我們的信念。
信念越強,對自己越有信心,你所能激發(fā)的潛力就越多,臨陣磨槍,真的只是讓槍亮一些嗎?不然,或許磨一磨,凡兵就能化為神器。
高三勵志,是沖刺階段最后握一下拳頭,力量所聚,任前方是怎樣的障礙,也是一擊就破。這個時候一定不要想如果失敗了怎樣,如果達不到目標會怎樣,那都是考試之后才可以想的問題,現(xiàn)在你要告訴自己,我贏定了,有這樣的信念,你才能盡可能的發(fā)揮所有的能力,不至留下遺憾。
進入高三演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的.青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去
在發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
進入高三演講稿 篇21
人的一生是有很多條路要經(jīng)過的,當你選擇一條路,走到途中夭折了走不通了,不要固執(zhí),這時你可以再折回,繼續(xù)選擇另一條路走過,有時路與路之間也是相通的,當你走過一條路時,同樣中途還是折了,這時你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過的路,或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會說了,做人要有始有終,選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認這句話,但你還是得先有一個嘗試的過程。你不可能走的第一條路就是通的,所以青春之路他是需要我們不斷的.摸索,不停的嘗試,才能選擇出適合自己的路來,這時我們就要不畏艱難地走下去了。
當每每從電話里傳來朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時我都會問:“你有過自己的夢想嗎?有選擇過自己的人生道路嗎?”朋友無言以對,或許他們并不知道自己的道路,甚至從未想過,但相同的是他們都會以同樣的口吻問我:“那么你呢?”是啊,我呢?我會說出這樣的一番話,但我連自己的路都還沒摸清,不過我亦會用同樣的回答告訴他們:“沒錯!我現(xiàn)在還不知道自己的路,但我無時無刻不在找尋!”
人并不是是一成不變的,而我們在選擇道路就更要學會變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來打開,世界不可能因你的停滯而停,你只有不停的走,不停的尋找,才能找到屬于你的那條青春之路,當然你也不能用一生的時間來嘗試找尋!
進入高三演講稿 篇22
知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠,期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
而這一天,經(jīng)過十八個春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大成人了!
你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神圣和莊嚴的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的.責任和擔當。
如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題,那么從今天開始,這個問題已成為你們人生道路上的一個首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。
一個人到底應該怎樣活著?我們的先人常說,一個人活著,應該報效于祖國,服務于人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。
孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實際生活無關,那么我問大家一個問題:面對國家的標志。
進入高三演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
這是一道多項選擇題,請問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:歡樂、悲觀、張揚、進取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長的一個奮斗過程。
俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們能夠踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應當像樹一樣成長。
即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,可是十年八年二十年你必須能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。
活著死了都有用。”走在高三這條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風刮破皮膚,都應昂著頭堅毅地迎接屬于高處的'荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。
或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就必須能夠等到那一天――陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。
進入高三演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
有誰會記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經(jīng)歷了什么如果當初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會有今日傲然站在大地上的一天嗎所以,困難并不可怕,我們應在成長的過程中,應對困難挫折的考驗時應當越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自我的意志,不斷的提升自我的本事,僅有那樣,人生大道才會越走越精彩,越走越靠近成功!
又有誰會明白,每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛僅有付出才會有回報,僅有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的'力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實踐,才會使我們更加成功!
人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時刻伴我們前行,所以我們應當堅強地去應對一切艱難險阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的信心,因為僅有那樣才會鑄就成功的人生!困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失應對他的信心與勇氣,記住,無論在什么時候我們都要堅強,堅強地去應對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自我的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自我的傳奇夢想。
進入高三演講稿 篇25
時光荏苒,斗轉星移。我們距離高考僅剩69天。高中三年,我們步伐堅定,攀登書山;挑燈夜讀,遨游書海。求學之路,漫漫征程,若沒有這三年在一中磨練出的精氣神,十余年寒窗苦讀或成一場空夢。
那么,我們在這最后一百米沖刺階段應具備怎樣的精氣神呢?
首先,我們應具有永不言敗、越戰(zhàn)越勇的氣魄。每周的周考都是一次次的模擬戰(zhàn)役,它讓我們在真正的大戰(zhàn)來臨之前能夠查缺補漏,調整應考心態(tài)和答題速度。高考前每次測試的`分數(shù)都是一時的,我們不應因此驕傲或氣餒,而應當從中吸取教訓或經(jīng)驗,永不言敗,越戰(zhàn)越勇。
其次,我們應擁有堅持不懈、積極向上的精神。高三的復習枯燥乏味且繁重無比,此時我們應緊跟老師的步伐,不要掉隊。困了,就站到教室后聽課,保證聽課效率。不懂的問題要多問老師或同學,并學會舉一反三。練字也不能停下,在這場馬拉松最后一百米沖刺上,不可以輸在半路松開的鞋帶上。
最后,要保持這些精氣神,還需要有一定的體能。一中的跑操是儲備體能的最佳方式之一,傍晚放學后可以再去操場走一走,跑一跑,跳個繩,或者做一下伸展運動,活動一下身體,不僅能夠達到鍛煉的效果,還能緩解學業(yè)帶來的壓力,讓我們能夠更加專注地備戰(zhàn)高考。
金麟豈是池中物,一遇風云便化龍。我們要始終保持高三沖刺的精氣神,迎接高考,再創(chuàng)佳績!
我們要一起上更好的大學!我們終將勝利!高三,加油!
進入高三演講稿 篇26
送別了高三的學長,我們也站在了新的起跑線上。我們都曾攜著瑰麗的夢想而來,一張書桌,三年時光,繪就一片絢爛的夢想。晨曦中的爭分奪秒,課堂上的全神貫注,夜燈下的'奮筆疾書,都是我們積極面對挑戰(zhàn)的模樣。眉間額上的每一滴汗水,都清清楚楚的昭告世人,我們想要成就屬于自己的輝煌。
人生短短幾個秋,其意義究竟何在?是每天打王者榮耀,成為巔峰榜第一名,還是成為游戲中的無敵戰(zhàn)神?這個過程帶給我們的短暫悲傷、快樂、滿足,只是一種虛無的獲得感,只是庸人的意義。只有熱愛生命,鉆研學問,不斷以一己之力去影響和改變周遭世界的人,才能更真切的意識到生命存在的真意和價值。
不必在應對挑戰(zhàn)時感到害怕,而是要抱以必勝的心態(tài)。在挫折中摸索前進,這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。新的時代,挑戰(zhàn)無時無處不在。新冠疫情是對整個人類的巨大考驗和挑戰(zhàn),白衣天使沒有退縮,武警戰(zhàn)士沒有退縮,人民群眾沒有退縮……困境面前,我們堅定信念,積極應對挑戰(zhàn),才有今天的雨過天晴。對于堅守一方書桌,追尋四方之志的學子來說,當生活的苦難和學習的挑戰(zhàn)接踵而至時,我們也只能選擇迎難而上。努力學習,掌握豐富的知識;鍛煉身體,養(yǎng)成強健的體魄;友善待人,擁有美好的心靈。像向陽花一樣,向著陽光,努力生長,散發(fā)出自己獨特的光芒。我相信,只要努力,奇跡就一定會降臨到我們身上。
進入高三演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
時光飛逝,再過四天,高三的學長們就要踏入一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,在此,請允許我作為學生代表對即將參加高考的學長們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學習任務,也祝賀你們即將迎來新的人生征途。
三年的校園時光轉眼間已所剩無幾,畢業(yè)的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海里卻清晰地浮現(xiàn)著你們靚麗的青春風采。從第一天踏入東湖的大門,你們就是我們最親近的學長。兩年來,你們一直是我們學習表率,我們共同努力,發(fā)奮學習,完善了人格、豐富了知識、鍛煉了體魄、增進了才干,度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時光。
難忘我們一同度過的無數(shù)佳節(jié),難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水,難忘那一次次為學校帶來無數(shù)榮譽的背影。百感交集,心中滿懷不舍,但人生終有一別,你們已經(jīng)完成了自己的學業(yè),即將進入各自心儀的`大學。然而我們不會忘記那些曾經(jīng)給予我溫暖,教會我們感動的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個人的心中,我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學長而感到自豪!
會當水激三千里,自信人生兩百年。最后,我代表全體高一高二的同學們,預祝你們高考順利,金榜題名,再創(chuàng)佳績!
進入高三演講稿 篇28
我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬未來
古往今來,許多智者和哲學家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪。”等等,很多很多。
孟子曰:“君子有終身之憂!笔ベt英雄越多,責任越大。在他們看來,青春是每個人一生的光輝歷史,一切努力和奮斗的本質都在這個階段。也就是說,我們要在青春里好好學習,利用我短暫的`升華機會,讓我們的未來有更好的路石。
關于青春這個話題,我有一個想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經(jīng)說過,每一個職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè),我們是這所青春學校的學生,每天都在不懈的努力和奮斗。爭取早一天畢業(yè),早點融入社會的大課堂。為我們美好的生活而奮斗,為我們減輕負擔,心安理得,至死不渝。
真正的青春,不僅僅是一個不經(jīng)意的外表,而是一種我們細細體會人生之路,細細勾勒白紙顏色的調味品。
青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是很有用的經(jīng)驗,可以給我們寶貴的經(jīng)驗。用《孤獨之旅》的話說,我們長大了,我們強大了,青春讓我們充滿熱情、活力和希望。
同學們,為美好的青春而戰(zhàn)!加油,讓我們的青春無悔!
進入高三演講稿 篇29
青春是多么向往的時光,我的青春恰到好處。在這么特殊的時刻留個特殊的標號就好了!——-銘文
人生之路已經(jīng)十四個夏天了。存放在心里的不是一個小小的'成就,而是一摞書,滿滿的都是我青春的痕跡,有的已經(jīng)好幾年了。
不知道什么時候,我有了上學以來的第一個煩惱:怎么寫文章?從一句話開始練習極其困難,但是越寫越長就容易多了。從那以后,我就和寫作打交道了。記得小學四年級的時候,有一次一口氣寫了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開了,寫作就不難了。
上了初中,有二三十本小學日記,珍藏在柜子里。其次是另一個層次,對于雜文。從升初中開始,我就沒有停止過,一個標記一個標記寫下來。
這個標記是我獨有的。它代表了我的風格,表達了我的心情,描繪了我的青春。因為有了印記,我對過去和童年有了清晰的記憶,也因為有了印記,我對自己的青春有了記錄。
有人說青春是無形的,但我必須抓住它,寫下一個標記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績單,也不是同學記錄的一頁,而是我寫在紙上,刻在心里,綻放成方塊的文字。用筆寫心,才是最真實的青春!
幸運的是,我寫下了我的標記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會被收獲。招牌會在青春的樹上慢慢發(fā)芽,永遠活下去。
進入高三演講稿 篇30
尊敬的各位領導,各位教師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學校。
今日是一個激動的日子,因為我們經(jīng)過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今日又是一個難忘的日子,因為從今日開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,那里更有我們向往的'開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從此刻起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!弊屛覀償埲f卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!
多謝大家!
【進入高三演講稿】相關文章:
進入高三寄語02-06
孩子進入高三寄語11-29
進入高三的感覺作文03-22
進入高三寄語4篇02-06
送給剛進入高三的孩子作文05-11
高三迅速進入復習狀態(tài)的方法02-28
進入高三家長寄語08-19
進入高三演講稿04-20
進入高三勵志演講稿12-09
關于進入高三的演講稿02-01