文明伴我行的演講稿范文(精選13篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的文明伴我行的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明伴我行的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長,今天我來說一說校園禮儀。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的,我們在這美好秋天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的'校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?
我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在九月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!
文明伴我行的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!我是淮南26中小學(xué)六年級三班的朱紀(jì)玉。
今天我演講的話題是大家常談三個(gè)的詞語——安全、文明、健康。安全、文明和健康都藏在生活中的每一個(gè)角落。當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街之前;當(dāng)你跨越人行道橫穿馬路之前;當(dāng)你翻越欄桿、翻越主席臺之前;當(dāng)你在馬路上追逐打鬧之前??安全這個(gè)詞都會(huì)突然浮現(xiàn)在腦海中,時(shí)刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進(jìn),不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。
在我們的一生當(dāng)中,有三個(gè)詞語連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的`庇護(hù)下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,讓安全時(shí)時(shí)刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時(shí)也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個(gè)人。
安全創(chuàng)造文明,安全保證健康。
文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會(huì)讓我們的生活變得安全。而健康會(huì)使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個(gè)人必不可少的。健康,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。
安全銘記在心,文明隨我而行,健康時(shí)刻注意。我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全文明健康的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明伴我行的演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
千百年來的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見,這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。
如果你失去了機(jī)會(huì),你,不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)有希望;如果你失去了財(cái)富,你,不算失敗,因?yàn)樯畹囊饬x不在于揮霍享受;如果你失去了文明,你是徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋褯]有了做人應(yīng)有的道德。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。在我心中,文明是一舉手一投足,一個(gè)小細(xì)節(jié)。在馬路上,禮讓行人。在公交車上,讓座老弱——夏天,是一個(gè)燃燒的季節(jié),就好像一個(gè)蒸籠一樣。狗吐著舌頭,蟬煩躁地鳴叫,柏油馬路被曬得軟軟的。在這樣的季節(jié)里,等待是一件漫長而又難熬的事情。公交車終于到了!人們像潮水一般涌上了車。一位老太太孤零零的被擠在了最后,她無力地抓緊了吊桿,像一片伶仃的落葉一樣,隨著風(fēng)的吹向飄搖不定?芍車且黄祀s,似乎忽視了她的存在。這時(shí),我堅(jiān)定地站起了身,邊挽著老太太的`胳臂,邊謙和的對她說:“奶奶,來,這給您坐,您小心慢著點(diǎn)。”老太太笑了,臉上的皺紋如菊花一般綻放……
對一個(gè)人來說,文明是人的思想道德水平、文化修養(yǎng),對一個(gè)社會(huì)來說,文明是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。心生而言立,言立而文明。
播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一份文明;播下一份文明,收獲一個(gè)品格。讓我們從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓文明伴我行!
謝謝大家,我的演講完了。
文明伴我行的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我是三一班的蔡知恒,很小的時(shí)候,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個(gè)名字,媽媽認(rèn)真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達(dá)禮,做事能持之以恒,作對社會(huì)有用的人!笔前。粋(gè)名字,承載著父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同學(xué),誰沒有一個(gè)響亮的名字呢!
中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄啊背涕T立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的`尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。
除此之外,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,見義勇為,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無信不立,自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當(dāng)善良的人們生命和財(cái)產(chǎn)遭受不法侵害的時(shí)候,需要路見不平一聲吼的勇氣……
立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆?dòng),也不可能成為社會(huì)的棟梁!作為學(xué)生,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!
其實(shí),行動(dòng)就在身邊,同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)”寬于待人,嚴(yán)于律己“的時(shí)候;當(dāng)你敢于勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神!
昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習(xí)慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動(dòng),崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!
文明伴我行的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》。看完后,我不禁要對不文明行為說聲:“再見!”
《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個(gè)畫面,都是在我們校園里出現(xiàn)過的。這個(gè)短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學(xué)生的成長費(fèi)了多少心思啊。在這個(gè)短片里,不文明行為其實(shí)就在我的身邊,如:有的學(xué)生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學(xué)生說臟話、粗話;有的學(xué)生損壞學(xué)校的公共設(shè)施;有的學(xué)生課間追逐打鬧,不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為,但是它卻發(fā)生在我的身邊沒有及時(shí)制止,我感到很慚愧。
俗話說:人生的道路上,如果是一帆風(fēng)順的話,那么這個(gè)人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個(gè)人的人生就是完整的。當(dāng)然,我也要反思一下自己的不文明行為。
記得有一次課間,我和同學(xué)們玩起了“捉人”的`游戲,要知道在這個(gè)極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險(xiǎn)的?烧l知當(dāng)時(shí)連上三節(jié)主科的我真想來個(gè)大放松!于是便玩了起來。玩的過程中,不幸真的發(fā)生了。只見那時(shí)的我飛快地奔跑著,風(fēng)還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時(shí),一位同學(xué)跟我相撞了?僧(dāng)我回過神來,那們同學(xué)竟是“傷痕累累”。這時(shí),我才知道,相撞時(shí),我敏捷地躲到了一邊,而那位同學(xué)不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣?赡菚r(shí)的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現(xiàn)在回想起來那件事,我不僅做了不文明行為,也沒有禮貌,我可起是慚愧。
同學(xué)們,不僅僅是我要遠(yuǎn)離不文明行為,而你們也要對不文明行為說聲“再見!”哦!
文明伴我行的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好,我是四年級五班的xx。今天我演講的題目是“輕語慢行在校園”。
五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國燦爛的文化;五千年悠久的歷史,形成了我們古老民族的傳統(tǒng)美德。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;更有甚者,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,出口成臟,還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的健康成長,嚴(yán)重的損害了學(xué)校的'形象。
文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對錯(cuò)美丑,文明其實(shí)就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,輕語慢行是一個(gè)好的習(xí)慣,更是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn),我相信,只要我們?nèi)巳硕寄茏龅剑敲次覀円欢ň统蔀橹Y守信、謙恭禮讓的小學(xué)生,一定會(huì)營造出一個(gè)和諧文明的美好校園。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,為了你,為了我,為了我們每一個(gè),讓文明之花在我們實(shí)小校園里盡情綻放!
我的演講完了,謝謝大家!
文明伴我行的演講稿 篇7
金燦燦的陽光傾瀉下來,注進(jìn)萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的`群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。小能人,小學(xué)生交通安全知識,
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。蕭長春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時(shí)候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
文明伴我行的演講稿 篇8
每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在?墒,當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì)被小鳥嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥都會(huì)為他難為情。當(dāng)然,文明的創(chuàng)造更需要我們動(dòng)腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的`藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當(dāng)太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時(shí),文明禮儀還在繼續(xù)工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰&hllip;&hllip;這些都是我們應(yīng)該做的,文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會(huì)不會(huì)開啟它。每當(dāng)你打開文明之門,他會(huì)為你打開新的天地,每當(dāng)你開啟了文明之燈,他會(huì)為你照亮航程,每當(dāng)你體會(huì)了文名他會(huì)為你變成導(dǎo)游燈,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會(huì)為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì)有兩個(gè)字——文明,永記“文明禮儀伴我行!
文明伴我行的演講稿 篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
文明的種子飄灑零落,遍地開滿文明之花,我要挑幾朵最美麗的花:新年的時(shí)候,大家都在家里過新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以為大街寂靜無人,可定睛一看,有一個(gè)清潔工騎著單車,在掃大街。我跑過去問:“阿姨,人家都在家過年,你為什么掃大街呀?”沒想到清潔工阿姨卻說:“過年了,辭舊迎新,路面也要煥然一新呀!蔽殷@訝,心里想:這位阿姨在別人休息的時(shí)候,為人們奉獻(xiàn)著,太偉大了!“她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到:文明之風(fēng),吹遍了整個(gè)城市”
星期六,我去“尊一”學(xué)書法,在去的路上,我看見有人吃瓜子,但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說:“后面的乘客請別吃瓜子了”連說了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄無聲息的坐下了,看來他是理虧了。文明是陽光,并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事,比如:隨地吐痰,說臟話,大聲喧鬧,污染空氣等。這些不文明的`行為,必會(huì)受到人們的反感和抵制!
文明隨處都有,對于我們的眼睛,不是缺少文明,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對于我們的手腳。不是缺少文明,而是缺少行動(dòng)!
以前我們總認(rèn)為社會(huì)是美好的,所以一顆心從未受到過污染,可當(dāng)我們在踏入那社會(huì)后,就發(fā)現(xiàn)社會(huì)是那么復(fù)雜。以前所遵守的文明美德統(tǒng)統(tǒng)沒有,所以心就被一層霧包裹住了,于是這樣過了很久,很久,終于有一天,我們發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)并不是沒有文明美德,而是我們太忙了,以至于我們沒有精力去觀察發(fā)現(xiàn)它們。于是那一層霧消失了,我們的心又變得純潔了。
文明伴我行的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
“美德”,我從來沒有仔細(xì)考慮過,美德到底是什么?也沒有注意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營真是讓我受益匪淺!
老師用極其平常和輕松的語調(diào)問我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美好的'品德嗎?可是經(jīng)老師點(diǎn)明后,我才回過神來:原來,美德包括誠實(shí)守信、尊老愛幼、舍己為人、先人后己、勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)友愛……很多內(nèi)容。
在時(shí)間的推移中,我漸漸悟出一個(gè)道理。美德雖然人人都有,但不一定每一個(gè)人都會(huì)將自己的美德發(fā)揚(yáng)光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚(yáng)一份美德卻不是靠嘴說出來的,而是要用行動(dòng)修煉出來的。
我突然間發(fā)現(xiàn),在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí)。
記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車。我正打著瞌睡,一個(gè)沉重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開雙眼一看,是一個(gè)一手抱著小孩,一手拎著個(gè)大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著,尋找座位,但一個(gè)空位也沒有,這時(shí),所有人都不約而同地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說我真傻,我卻不以為然,心中自豪得很!這時(shí),一個(gè)大伯給我讓了座,我感激地望著他,有一個(gè)年輕姑娘給大伯讓了座,一個(gè)小孩子又給年輕姑娘讓了座。
我當(dāng)時(shí)真覺得,自己帶頭讓座這個(gè)舉動(dòng)真是太正確了!因?yàn)椋赖率强梢詡魅镜模?/p>
這個(gè)社會(huì)不缺少美德,卻仍需要更多的美德,所以,讓我們的心中永遠(yuǎn)都保留著一份美德,讓更多的美德常駐你我心!
文明伴我行的演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做兒女的,從小時(shí)候就要親近老師和朋友,以便從他們那里學(xué)習(xí)到許多為人處事的禮節(jié)和知識。
那么,什么是文明禮儀呢?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些同學(xué)便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話;有些同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加;有些同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四;還有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……這些都是很不文明的行為!這些不好的行為大家一定要制止、杜絕。“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!
有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的'話可導(dǎo)致一場軒然大波!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
我的演講完了!謝謝大家!
文明伴我行的演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行
孔子說過:“博學(xué)于文,約之于禮!蔽覀冎腥A民族,自古就是一個(gè)禮儀之國,文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。
漢初名臣張良,年輕時(shí)遇到一個(gè)老者的種種刁難時(shí)不卑不亢,從容以對。最終通過了老者的考驗(yàn),得到了他的兵法奇書。正是因?yàn)閺埩嫉亩Y貌,才使得他成為漢初名臣。著名的馬克思主義者列寧下樓時(shí)正碰見一個(gè)端著水女工。樓道很窄,只能容許一人通過。
女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著墻,讓女工先上樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,激烈的社會(huì)競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們?nèi)绻朐诟偁幹忻摲f而出,就必須講禮儀。因?yàn)橹挥袚碛懈咚刭|(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的'門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)優(yōu)秀的新世紀(jì)公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),構(gòu)造一個(gè)不一樣的文明家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明伴我行的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
近期來,“文明伴我行”的活動(dòng)已經(jīng)在我們的學(xué)校展開了,并且為此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。 大笑 雖然文明的事件在我們身邊很多,可是不文明的'事情卻也不少。
有一次,我從籃球場上走過,突然看到一些六年級的同學(xué)來搶占五年級同學(xué)的籃球場, 海盜 還對他們有打有罵,而五年級同學(xué)也不甘示弱,于是他們就互相爭執(zhí)起來,直到有老師來了,他們才停止?fàn)幊。在老師的耐心勸解下,剛開始他們六年級的同學(xué)還有些不服氣,可是后來他們就慚愧得低下了頭,并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。這是最為明顯的不文明的舉動(dòng),可見我們還沒有做到相互禮讓。 難過耐心
一次從課外班下課,我準(zhǔn)備乘公交車回家。剛走到站點(diǎn),正巧公交車來了,我們便排隊(duì)上了車,我刷完卡,便找了個(gè)空座位坐了下來。當(dāng)所有的人都上完了,車的前門正要關(guān)閉時(shí),司機(jī)正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車時(shí),忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來,邊跑還邊喊,等一下,等一下!只見司機(jī)微笑的看著后視鏡,等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后,他才開車。老奶奶滿懷感激地說:“今天真是謝謝你了!”而司機(jī)卻說:“不用謝,大娘,這是我應(yīng)該做的。”
在生活中,文明體現(xiàn)在各個(gè)方面,只要我們多去關(guān)注,文明就在我們身邊。
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