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畢業(yè)演講稿

時間:2022-11-24 14:08:01 松濤 演講稿范文 我要投稿

【熱門】畢業(yè)演講稿范文(通用14篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿,希望能夠幫助到大家。

【熱門】畢業(yè)演講稿范文(通用14篇)

  畢業(yè)演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天下午,我們六年級的全體師生聚集一起,召開畢業(yè)班動員大會。是為了共同明確學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo),是為最后幾個月的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)鼓舞士氣,加油鼓勁,提示學(xué)習(xí)方法。

  同學(xué)們,著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。六年級最后幾個月應(yīng)該是你人生中的關(guān)鍵一步!

  回想當(dāng)年,從第一次背著書包,高高興興來到學(xué)校開始求學(xué),到今天已經(jīng)快六年了。在這個六年里,大部分同學(xué)都能適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),大家不但學(xué)到了許多知識,又懂得了許多做人的道理。

  可光陰如梭,現(xiàn)在我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的小學(xué)生了,我們是小學(xué)里年齡最大,學(xué)問最高的大哥哥、大姐姐了。

  到六七月之交,你們將迎來你們?nèi)松械谝粋重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測試。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué)。其實不然,同學(xué)們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;厥走^去,不管你的求學(xué)之路是坎坷,還是一馬平川。畢業(yè)測試是對你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這幾個月的時間里,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容,時間緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識,樹立緊迫感和危機(jī)意識。

  今天在座的同學(xué)中,有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,也有學(xué)習(xí)感到困難的。但不管我們的基礎(chǔ)怎樣,如何認(rèn)認(rèn)真真的、腳踏實地完成剩下的二個多月的學(xué)習(xí)任務(wù),如何順利地通過畢業(yè)考試,做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,是擺在我們畢業(yè)班所有同學(xué)面前的一個值得思考的問題。

  同學(xué)們,聽有的老師說你們最近學(xué)習(xí)似乎感到很枯燥,也感到很疲憊,但是古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲”!幸福不會從天降,我們將來的幸福人生需要我們自己去創(chuàng)造。有這樣一幅漫畫,每個人都背負(fù)著一個沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行!途中,有一個人忽然停了下來。他在想著什么!他想,上帝啊,這個十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊!于是他動手砍了起來!砍掉之后走起來,的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。就這樣走啊走!走著走著,他覺得肩上的十字架還是很沉,很重!他祈求道,上帝啊,請你讓我再砍掉一截吧,我會走得更輕松!于是,他又砍掉了一截!感謝上帝,這樣一來,他感到輕松多了!如此,他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。當(dāng)其他人在吃力地負(fù)重前行時,他卻輕松地哼起了小曲!啊哈!誰料,前邊忽然出現(xiàn)了一個又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他?后面的`人都慢慢地趕上來了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋幫助他跨越溝壑!于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時,他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及??所以,我們今天的學(xué)習(xí)是為著明天的幸福生活作準(zhǔn)備。請不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,因為真正的快樂,是奮戰(zhàn)后的結(jié)果,那么,究竟該如何面對小學(xué)階段最后這幾個月的學(xué)習(xí)生活呢?今天我向同學(xué)們提出以下四點建議:明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;確立競爭意識,正視自己的學(xué)習(xí)成績。

  1 、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每位同學(xué)都要知道,作為畢業(yè)班的學(xué)生,,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)重的,這就要求我們把學(xué)習(xí)放在第一位,嚴(yán)以律己,在思想上、心理上作好準(zhǔn)備,以積極的心態(tài)迎接這場考試、這場挑戰(zhàn)。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:

 、僮鳂I(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成每一門功課的作業(yè)。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語。

 、诼犝n習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神、開小差,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者 。我今天講了,希望同學(xué)們回去好好想一想,自己的聽課習(xí)慣好不好,聽課效率 高不高。

 、垲A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點和難點;學(xué)完后要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學(xué)會記筆記,學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。復(fù)習(xí)要講究方法和效率。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí),然后是綜合測試,同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,將我們小學(xué)階段的知識內(nèi)容進(jìn)行梳理,及時查漏補(bǔ)缺,每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點時間分析自己的需要加強(qiáng)的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,如果是計算題丟分較多的,你就要分析一下,如果是因為馬虎而丟分,你就得多做題,在規(guī)定的時間內(nèi)做一定的題目,提高計算的正確率。如果是應(yīng)用題丟分多,就請教老師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三,觸類旁通,因為考試題在書外,而知識點卻在書中。 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。

 、苷n外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該提高的就要做一些有一定難度的思考題,進(jìn)行自己提升,做的題量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。

 、萃瑢W(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組,特別是學(xué)困生更要主動,以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。

  3 、怎樣確立競爭意識。拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 那么我要說:“不想爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)生不是好學(xué)生。”每位同學(xué)都應(yīng)該知道自己在班級、年級中的學(xué)習(xí)地位,要學(xué)會與其他同學(xué)進(jìn)行比較,與自己的過去比較,問一問自己:我的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步了嗎?我的成績進(jìn)步了嗎?做到目中有人,心中有數(shù)。

  4、 正視自己的學(xué)習(xí)成績。成績代表你掌握知識的程度,每次考試后,要關(guān)注自己的成績能令自己、老師、家長都滿意嗎?同時更加重要的是要弄清自己錯在什么地方,為什么錯,明白自己的問題后再進(jìn)行改進(jìn)。成績好的同學(xué)要再接再厲再接再厲,成績不理想的同學(xué)要及時想辦法補(bǔ),在學(xué)校的找老師,在家里的讓家長輔導(dǎo),這樣才有利于提高自己。同學(xué)們?nèi)魏纬煽兊娜〉枚家冻鲂燎诘膭趧雍秃顾,不會輕而易舉地獲得。

  畢業(yè)演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在不久的將來,我們將離開親愛的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在我還是一年級新生時,是您牽著我的手,帶我來到知識的殿堂。我明白,你對我們嚴(yán)厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時,才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的.知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時,您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但是您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。

  同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過我,也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎狀時,每個人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝,但是我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個班上,有我們許多完美的記憶,這些記憶會伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫上一個圓滿的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說聲“再見”樂吧。但是請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣貌。

  天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心應(yīng)對人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  畢業(yè)演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  各位老師、各位同學(xué),你們辛苦了,緊張而又活潑的一學(xué)期又告結(jié)束,在這一學(xué)期中,祝愿大家都能取得理想的成績,心想事成。

  不知不覺中,高中生活就這樣結(jié)束了,作為一名高中生,我要對所有的老師們說聲:老師,你們辛苦了,感謝你們的辛勤培育,讓我圓了自己的大學(xué)夢。

  回想過去,我們曾經(jīng)為獲得的好成績歡笑過,也曾經(jīng)因成績回落而黯然神傷,因為我們都想在高考時能用好成績來回報父母老師,因此,在高中里如何學(xué)習(xí),才能獲得好成績,就成了一個讓人頭疼的問題。下面我就高考中每門科目談一下自己的學(xué)習(xí)心得,同時也感謝學(xué)校能給我這一次機(jī)會與各位同學(xué)一起探討如何把自己的學(xué)習(xí)水平提升一步,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。以下幾點,以供參考。

  1.在總體規(guī)劃時,根據(jù)自己的情況,給自己定位時,要有一個目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)去努力、去奮斗,每當(dāng)獲得了一定的.成績要不驕不躁,繼續(xù)提升自己、超越自己。世上任何事情沒有一樣是不可實現(xiàn)的,奇跡往往隨時會出現(xiàn),與懶惰無緣。每當(dāng)自己學(xué)習(xí)失誤遭受挫折,要不氣餒,總結(jié)和吸取教訓(xùn),拿出自己的勇氣和信心去實現(xiàn)目標(biāo),須知世上無一事一成不變,事在人為。

  2.對自己要有信心。能,我一定能,別人能做到的,自己也一定能做到。上課要認(rèn)真聽講,這至關(guān)重要。要打好扎實的基礎(chǔ)知識,因為有一定難度的往往都是從基本知識演變而來的,要爭取當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,聽講時認(rèn)真做筆記,而且是有選擇性地做好筆記,注重重點、要點、難點、疑點,注重理解,已經(jīng)熟練掌握的可不必記下,以節(jié)省時間,不懂的地方要多問老師,直至弄懂為止。要善于分析、理解,培養(yǎng)自己的興趣愛好,對每一門學(xué)科,只有有了愛好,感興趣,才能學(xué)得好,學(xué)得精。功夫到,自然水到渠成。在具體做題時,要熟知題意,冷靜思考,細(xì)心分析,按部就班,步步推敲,直至做好。

  總之,自己的學(xué)習(xí)道路還需要根據(jù)自己的特點,自己去摸索。以上只是我個人的一些看法,希望對大家能有一定的幫助。

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  我是來自六年級X班的XXX,很榮幸能夠作為六年級畢業(yè)生的學(xué)生代表,在這個特殊而難忘的日子里站在主席臺前發(fā)言。

  六月,畢業(yè)季。此時此刻,相信大家的心情都與我一樣,既高興,又有些傷感。我們高興,因為我們肩負(fù)著母校、老師和家長的殷切希望,用自己的努力與汗水,順利地完成了六年的學(xué)業(yè),在考試中取得了優(yōu)異的成績,圓滿地畢業(yè)了;我們傷感,因為要畢業(yè)了的我們,即將離開這生活六年的天地,離開誨人不倦的老師,離開朝夕相處的同學(xué)了!內(nèi)心,該是怎樣的不舍!一顆顆赤誠的學(xué)子心中涌起的那層層浪潮,是對同學(xué)的不舍。是對老師的感激,更是對母校的眷戀………

  回首六年的小學(xué)生活,是那樣的無憂無慮,就像純凈天空中無牽無掛的白云;是那樣的璀璨奪目,就像無垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月,那么遙遠(yuǎn),卻又那么明晰。還記得,六年前,帶著那一紙寫滿榮譽與期待的錄取通知書,第一次踏進(jìn)搖籃般溫馨的青年路小學(xué),第一次見到慈母般溫柔的老師們,還有40多張懵懂而天真的笑臉,心里,是多么的.溫情啊!如今,六年的時光已如夢般地逝去了,我們即將畢業(yè)。然而,我們總也忘不了,是母校,提供給了我們一片天,讓我們在天空中盡情翱翔,成長為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌!是老師,在三尺講臺前嘔心瀝血,加減乘除,算不盡您為我們的付出;詩歌辭賦,頌不完我們對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開理想的花朵;您有用心靈的清泉,潤育我們情操的美果這是道不完的感謝!

  是同學(xué),忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!小學(xué)時代,多少美好回憶!

  如今,我們即將向小學(xué)時代揮手告別,身載榮譽與希望,迎著無比燦爛的朝陽,想著人生的新起點,毫不猶豫的邁出全新的步伐,向著中學(xué)的大門進(jìn)發(fā)!敬愛的老師,請相信:總有一種離別讓我們不舍,總有一種未來讓我們憧憬!總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往!總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚!總有一種責(zé)任讓我們崛起,總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會辜負(fù)您的厚望,終有一天,當(dāng)我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書,等我們成長為祖國的棟梁之才,同學(xué)們再來母校相聚,發(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng),您辛苦了!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,愿時間淡化所有的遺憾,愿操場上方的天空為我們留存每一幕感人的瞬間,更愿那歡樂的景象在數(shù)十年后重現(xiàn)!

  最后,祝美麗的母校再書華章,祝和藹可親的老師們心想事成,桃李滿疆;祝天真活潑的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,金榜題名,早日回報母校,回報祖國!

  今日,我為青小自豪;明日,青小為我驕傲!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  去年的這個時候,記得我們還在為一句話而大笑,大概是這么說的:當(dāng)我提著褲子邁出學(xué)校大門的時候,我才知道,是大學(xué)把我上了!當(dāng)時覺的這句話確實搞笑,而且還有點泛黃?僧(dāng)我笑過之后,才曉的,我們中的一些(當(dāng)然也包括我),真的被大學(xué)給“上”了。

  彷徨!不安!怕!今年的此時,只剩我們還不到五個人留守在這里。幾個是等研究生通知書的,剩下的則是準(zhǔn)備投身到農(nóng)村教育事業(yè)中來,在那里,他們將把他們的所學(xué)無遺的奉獻(xiàn)出來。代表自己真心的向他們致敬,敬拜他們因此而將要付出的三年青春,甚至不止是三年。誠然的說,如果我沒有考上研,我也許也會加入到他們的隊伍中來,可我還是要自私了些,因為我只打算呆三年。沒什么可以多說的,我知道:我們沒有很多個三年!

  三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看著同學(xué)們四下奔馳而去的,心里頗有點羨慕了。就如你們也許會羨慕我們考上研的一樣,你們羨慕的,或許是我們還會繼續(xù)著這“美好的”學(xué)校生活,而我所羨慕的,是你們在外“飛”著的旅程。待你們羽翼豐滿的`時候,我的翅膀能否扇動起來呢?!不過也沒關(guān)系,說好了的,發(fā)達(dá)了一定互相帶動。想飛!想高飛!卻還是不能飛走,眼邊的果實太大太美,怎舍得拋下呢?飛了的,一定要創(chuàng)造自己的一片天空!

  貌似那些回了家的同學(xué)們不想去飛了。外邊風(fēng)大雨大,是有些難的。尤其是在我們深刻體會到“強(qiáng)龍壓不過地頭蛇”的時候,會覺得“金窩、銀窩,也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的,那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理,可我還是不想就這么回去,那里太溫暖了些吧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我將溺死在它溫暖的懷抱中時,我一定會后悔......

  那么,如果回去了,請一定再出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。中華九州,哪里沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動過的那支洞簫上的詞:莫愁前路無知己,天下誰人不識君!說的真好。

  茫茫二十年逝去,吾與汝等皆已成人?v然我等道路不同,亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負(fù),大事小事盡量去成。到我等成家立業(yè)之時,必將重聚,再來把酒尋歡,高吟我歌!

  畢業(yè)演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!早上好!

  我們即將離開承載著我們太多回憶的師大附小,就在這個熱情的六月。

  六年前,我們懷著對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。懵懂稚嫩的我們,對一切事物充滿好奇。陌生的操場,陌生的樓房,陌生的人們都有著無限的吸引力。六年后的今天,我們將太多太多的歡笑與淚水留在了師大附小。校園里的一花一鳥,一草一木,一磚一瓦,一室一樓是那樣的熟悉,親切。

  剛?cè)雽W(xué)的我們幼稚、無知,到后來漸漸長大,現(xiàn)在的我們不但懂得了許多知識,更是懂得了怎樣獲取新知識。六年的時光漫長卻又短暫,這樣的過程說容易卻又困難。這樣的過程中,我們離不開老師辛勤的培育,離不開家長們的關(guān)心,更離不開同學(xué)們的陪伴,所以今天在這里我們應(yīng)該真誠地感謝他們。謝謝您敬愛的老師,六年的諄諄教導(dǎo),您給我知識,教我道德,為我們這只空空如也的高腳杯倒?jié)M了甘露;謝謝您親愛父母,六年的默默守護(hù),讓我們我們可以無憂無慮的健康長大;謝謝你可愛的同學(xué),六年我們一起笑,一起鬧,伊然成為兄弟姐妹、知心朋友,愿我們的友誼天長地久!

  我們總說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就各奔東西,六個春秋離我們而去,我們也即將要離師大附小而去。當(dāng)我們熟悉身邊的一切時,時光卻已默默流逝,流到了回不去的遠(yuǎn)方。那個遠(yuǎn)方凝聚了六年以來的喜悅、悲傷、甜美、哀愁、那個遠(yuǎn)方還有一幅幅令人動容的畫面,這些畫面誰還記得?誰都記得:運動會上,同學(xué)們那拼盡全力的身影,那振奮人心的吶喊助威,那欣喜欲狂的淚眼;考試時,同學(xué)們那聚精會神的模樣,那專心致志的眼神,那奮筆疾書的雙手;合唱比賽時,同學(xué)們那整齊劃一的站姿,那清澈響亮的歌聲,那綻放光彩的`笑容。

  我們舍不得校園里的那兩棵樹,多少光陰?我們是在它們的陪伴下嬉戲打鬧;我們舍不得校園里的大操場,多少汗水?見證了我們?yōu)榱税嗉墭s譽的奮力拼搏,為了超越自己的不斷磨練;我們舍不得校園里的長廊,多少笑聲?洋溢在長廊旁的花草樹木之間,長廊頂?shù)墓适陆o我們播下了多少顆夢想的種子;這一切的一切,我們都十分留戀師大附小是我們的第二個家,我們在她的懷抱里學(xué)會了勇敢,學(xué)會了成熟,我們懂得了自尊,自立與自強(qiáng)。

  我們或許會用許多光陰去拾起這段漫長的,六年的回憶,但我們也會不斷向前奔跑——這樣才能給予師大附小,給予我們的第二個家最好的回報,這樣才是“附小人”該有的樣字。

  不論是即將畢業(yè)的“附小人”們,還是仍在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的同學(xué)們,愿你們都向著夢想的方向去努力,去闖,不留遺憾。請你們一定要相信自己,一定要接受、喜歡自己的樣子,一定要讓你們變成自己真心喜歡的樣子。

  這六年如一部電影,在腦海里一遍遍地回放。天下沒有不散的宴席。但這部電影,這場宴席,與附小的相遇,一定是在我們心中永遠(yuǎn)揮之不去的,最大的幸運。離別總是為了更美好的相遇,畢業(yè)不代表結(jié)束,而是新的開始。

  畢業(yè)演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  此時此刻,大家一定心潮澎湃,思緒萬千,,因為馬上你們就要奔赴戰(zhàn)場。帶著同學(xué)深深的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,你們馬上就要從校園起飛,踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍,鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此,我代表母校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師,祝愿你們中考成功,金榜題名。

  同學(xué)們,回首往昔,彈指一揮間,時光匆匆而過。三年前,你們還是對初中充滿神奇向往的孩童,而如今,你們已經(jīng)成長為有志青年,正滿懷信心,勾畫著自己到理想的藍(lán)圖,向理想的彼岸邁進(jìn);三年里,你們在這里留下了歡歌笑語,三年里,你們在這里留下了笑語歡歌,三年里你們銘記了師恩,三年里,你們結(jié)下了深深的同學(xué)情誼;是啊,時光真是太短暫了,假如時光能夠倒流,大家真的愿意從頭來過,可是,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,今天我們就要分別了,我們真的就要經(jīng)此一役之后,勞燕紛飛了,真的真的就要各奔前程了,心里好難受呀,怎么辦呀?

  這也許全體同學(xué)共同心的聲,是呀,三年情誼,怎忍離別,可是,我想跟大家說,現(xiàn)在,還不是我們兒女情長的時候,古人就說過,“天下無不散之宴席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰無為在歧路,兒女共沾巾”,那就讓我們揮揮手,擦去腮邊的淚痕,背起行囊,卸下思想上的包袱,心中想著為我們含辛茹苦的父母,想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師,想著三年來情同兄弟姐妹互相幫助的同學(xué),再想想自己拋灑的汗水,付出的辛苦,你們,我們應(yīng)該怎么辦?我說,大家應(yīng)該摒棄雜念,穩(wěn)如泰山,沉著應(yīng)戰(zhàn),理智中考!為了自己的理想,為了自己的前途,拼了!

  熱血可以沸騰,感情可以激蕩,但理智不能失去,前些天,聽說同學(xué)們跟老師頂撞,與同學(xué)沖突,大有要畢業(yè)了,舍我其誰,有仇報仇,有怨報怨的趨勢。甚至有的同學(xué)還揚言找人報復(fù);聽到這樣的消息,我們內(nèi)心痛苦極了,一方面,為大家失去理智,不辨事非,甚至有點恩將仇報而氣惱;另一方面,為大家目無法紀(jì),目光短淺,在此關(guān)鍵時刻,還有閑心惹事生非而痛心,更怕如果我們學(xué)校采取強(qiáng)制手段施以嚴(yán)懲,會給大家學(xué)習(xí)帶來壓力,影響中考而矛盾,今天,我就借此機(jī)會,對大家說:同學(xué)們,請你們再看一眼我們可愛的校園吧,多年后,他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方,請你們再看一眼教你、愛你、培育你的老師吧,多年后,他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人,請你再看一眼你的同學(xué)吧,相信,多年后,你們會為今天的無知而懊悔,多年后,你們會把今天的.生活刻骨銘心,三年的初中生活,將是你人生中最美好最美好的回憶!同學(xué)們,還打架嗎,還報仇嗎?珍惜吧,珍惜我們所擁有的一切吧!

  同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓,已經(jīng)擂響,理想的帆船,已經(jīng)起航,讓我們放下昔日的無知,明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁天堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。

  報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)。

  不負(fù)雙親的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

  最后,祝大家夢想成真、一路順風(fēng)。

  畢業(yè)演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!同學(xué)們,我們就要即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……在沒離別的時候,我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微顫動,我不想離開美麗的母校,不想離開敬愛的老師,不想離開可愛的同學(xué)們。我難忘那些美好的時光,那些沮喪,悲傷,激動,歡樂的時光已經(jīng)銘刻在我的心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我內(nèi)心的深處,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在求知園那兒,春天來臨時鳥語花香,在那兒仰望藍(lán)天,白云,陽光都匯成了美麗的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。

  六年的小學(xué)生涯如流水一去不復(fù)還,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將要步入中學(xué),在中學(xué)更深的知識海洋里遨游;叵胄W(xué)的`時光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都度過了這個美好令人難忘的小學(xué)生涯。

  告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。在小學(xué)的點點滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最后的一點時光,要讓它過得充實而又有意義。我們即將離開母校、離開朋友,擔(dān)心到了中學(xué)找不到朋友而有一些悲傷,但請不要悲傷,正如高適所說的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇9

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進(jìn)入到一個新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級到現(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點一點的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

  以前總是聽別人說,小學(xué)畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我渴望著時間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學(xué)的時光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

  永遠(yuǎn)記住,親愛的'同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!這么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠(yuǎn)記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

  永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇10

各位老師,同學(xué)們:

  我是來自金融學(xué)院04級涉外文秘的王茜。

  今天在這隆重的畢業(yè)典禮上,我謹(jǐn)代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生,

  向我們的母校道別,向金融學(xué)院的老師們道別,

  向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的年輕歲月道別!

  我們一定還記得學(xué)校里高大的梧桐、寬闊的操場、明亮的教室,還有紅色的第六教學(xué)大樓;一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關(guān)懷;一定還記得同學(xué)間相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  畢業(yè)是首傷感、分別的詩歌,訴說著天下無不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站,催促著我們整裝待發(fā),迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是一首悠遠(yuǎn)傳唱的經(jīng)典老歌,歌頌著所有甜美或者苦澀的'故事,盡管日月流逝,春秋飄逝,不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了,我們的大學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,喜悅的同時也掩不住回憶與留戀,然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。而未來的生活則是一個省略號,要由我們?nèi)?chuàng)造、去建設(shè)、去譜寫屬于我們自己的精彩章。無論是踏入社會還是繼續(xù)升學(xué),我們一定要緊記校訓(xùn)——厚德、博學(xué)、求是、篤行,做一個智慧與創(chuàng)新并進(jìn),腳踏實地,德才兼?zhèn)洳⒏矣谪?fù)責(zé)的人!

  在此,我感謝老師們?nèi)陙淼男燎诤顾o私奉獻(xiàn),并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦,夢想成真!

  最后,恭喜大家畢業(yè)了!

  畢業(yè)演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我第一次演講,也是最后一次演講。因為不久我們就要分別了。同學(xué)們也要踏上新的學(xué)習(xí)之路。

  小學(xué)生活中每件事都讓我歷歷在目。那一年,我上二年級。那是個冬天,雪還在下,天那么冷。同學(xué)們都回家了,我的車子又壞了,我餓極了。這時,我看見遠(yuǎn)處在雪中一個模糊的身影向我招手。我走過去,是楊老師。他帶我去了他家。我在他家吃的飯,他又幫我修好了自行。他的關(guān)愛,讓我感受到火一般的溫暖。

  老師們的關(guān)愛\鼓勵我一刻也忘不了,同學(xué)們一起玩耍的情景我也忘不了。

  我們一起追逐打鬧,讓整個校園都充滿我們的笑聲。

  再見了母校,我最留戀的地方,因為有了母校,才有了老師,有了老師,才給我們知識,有了知識,長大后才能為國家做出貢獻(xiàn)。是母校給了我良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使我的身心健康成長。

  再見了老師,給我鼓勵,給我關(guān)愛,給我知識的老師,是您,才讓我們的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),六年的小學(xué)生,使我知道了更多的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了更多的知識。

  再見了同學(xué)們,在我們的友誼之路上,我們共同前進(jìn),我們正進(jìn)入新的學(xué)習(xí)之路。雖然我們的選擇也許不同,但我們友誼始終連在一起。愿我們的友誼天長地久。

  畢業(yè)演講稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選取地將進(jìn)入另一個新的天地,一個更加獨立自主的'學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。

  想想,我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,潛力也增強(qiáng)了,會認(rèn)會寫很多字了,而且這班孩子還個性的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢。

  但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們必須要幸福,平安。

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的完美記憶!

  畢業(yè)演講稿 篇13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去,我有一些美好的回憶。臨近畢業(yè),面對朝夕相處的老師同學(xué),我有很多要放棄的。我想借此機(jī)會向我的.母校和所有的老師表示感謝。

  記得一年級的時候,我們都是天真活潑可愛的孩子。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和認(rèn)真教導(dǎo),我們今天誕生了。

  我還記得六年級時舉行的運動會。我是運動員之一,我們的語文老師王老師給了我很多幫助。因為天氣原因,我們六年級的體育活動應(yīng)該提前進(jìn)行。接到老師通知后,我沒吃早飯,就趕去學(xué)校了。老師看到我們,就問我們吃了沒。我支支吾吾地說,沒有。她在.二話沒說就付了我第二篇作文的錢。說:快點,買些早餐。餓了怎么會有力氣?我心中充滿了感激。

  我在跑4 100米的時候,跑下來累的腿都軟了。是我們的語文老師伸出手,把我扶到座位上。她還親切地告訴我休息一下,站起來運動,鼓勵肌肉拉傷。你的親切問候給了我動力和信心。正是因為老師的幫助,我受到了很大的鼓舞,在運動會上取得了好成績。

  往事歷歷在目,歷歷在目。

  再見了,親愛的母校,你培養(yǎng)了我們,我們從無知中變得懂事。我永遠(yuǎn)不會忘記你養(yǎng)育我的母校。

  在此,祝各位老師前程似錦,祝各位同學(xué)陽光燦爛,祝母校越來越好!

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

  畢業(yè)演講稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  活著,不是為了證明給別人看的

  美國著名的社會活動家、心理學(xué)教授赫伯特。西蒙說,"最好"就是"好"的敵人。

  看過這樣一個故事:

  一位非常優(yōu)秀的短跑運動員,在年輕時就已取得耀眼的成績。人們對他滿是贊許和期待,都說他一定能成為最小的世界冠軍。

  不幸的是,在大賽前夕,他訓(xùn)練過度,跟腱完全斷裂,即使得到及時治療,也無法再恢復(fù)到之前的速度。

  從那之后,這位運動員就變得頹廢,無法接受現(xiàn)實,覺得人生徹底玩完,甚至得了嚴(yán)重的抑郁。

  這種認(rèn)知偏差的產(chǎn)生,其實就是一種極端思維。

  因為太看重他人評價,導(dǎo)致他對自己的定位就是"需要不斷地跑,不斷地刷新成績",認(rèn)為自己的生命中,再沒有其他東西。

  心理學(xué)上有這樣一種說法:一個人的'期望值越大,心理承受力就會越小,就越接受不住失敗的打擊,最終也就越容易失敗。

  而這一切都是因為,我們太在乎別人的目光,而忽視了真正的自我。

  生活實苦,我們必須掌握人生幸福的主動權(quán)。

  這就意味著,面對成功,我們的內(nèi)心滿足感不能完全來自外界,不能讓他人對你進(jìn)行角色化塑造。

  不論是好是壞,評價自己,我們要有自己的標(biāo)準(zhǔn),接受自己,肯定自己,然后做好自己。

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