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童年健康成長演講稿范文(通用9篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的童年健康成長演講稿范文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
童年健康成長演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級三班的陳文元同學(xué),今天我國旗下演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。
"生命在于運動",這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言!斑\動是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)!边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等于零。同學(xué)們有了強健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會到學(xué)習(xí)的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國家,為人民。全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個人的努力!“如果你要健康,那就運動吧!如果你要快樂,那就運動吧!”
如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。
如果沒有團(tuán)隊的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!
運動,是身體的語言,是生命的吶喊!
運動,有許多個理由使我們愛上它。
運動,可以放飛心情。
運動,可以緩解壓力。
運動,挑戰(zhàn)自己的開始。
運動,超越極限的體驗。
運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!
來吧,親愛的同學(xué)們!讓我們走向運動場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運動中增強體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!同學(xué)們,讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想,用運動創(chuàng)造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
童年健康成長演講稿2
各位老師、同學(xué):
1991年,尼泊爾提交了第一份關(guān)于“世界精神衛(wèi)生日”活動的報告。隨后的十多年里,許多國家參與進(jìn)來,將每年的10月10日作為特殊的日子:提高公眾對精神疾病的認(rèn)識,分享科學(xué)有效的疾病知識,消除公眾的偏見。世界衛(wèi)生組織確定每年的10月10日為“世界精神衛(wèi)生日”。
在全球化的今天,中國也無法做到獨善其身,人們的各種心理問題層出不窮。有調(diào)查顯示,中國精神疾病的發(fā)病率已經(jīng)超過了心血管疾病,高居首位。中國有3000萬左右的青少年存在不同程度的心理問題。著名心理咨詢師宋玉梅告訴記者,人們在生活中總是會碰到讓自己不開心的事,不良情緒就會產(chǎn)生,如果不良情緒增加太快,又得不到及時的釋放,一旦超出了人的承受極限,心理問題向惡性方向發(fā)展,人就會患上輕重不同的心理疾病。失控的情緒向內(nèi),嚴(yán)重的就會去自殺,而失控的情緒向外,有時會表現(xiàn)為破壞甚至反社會。
作為我們當(dāng)代中學(xué)生我們要有:有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗自我存在的價值。不僅能現(xiàn)實的認(rèn)識自我,承認(rèn)自我,接受自我,對自己的能力、特長和性格中的優(yōu)缺點,能做到客觀、恰當(dāng)?shù)淖晕以u價,即不自傲,又不自卑。能正視現(xiàn)實,生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)符合實際,不怨天尤人,也不自尋苦惱。對自己的不足或某些無法補救的缺陷,能正確對待,安然接受。
樂于學(xué)習(xí)、工作和生活,保持樂觀積極的心理狀態(tài)。能夠從自己實際情況出發(fā),自覺完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù),而不以此為負(fù)擔(dān)。在遇到困難時,能努力去克服,爭取新的成就。善于與同學(xué)、老師和親友保持良好的人際關(guān)系,樂于交往,尊重友誼。能與周圍的人建立良好、穩(wěn)定的人際關(guān)系,在交往中互相理解,互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,對人善良、誠懇、寬容、公正、謙虛有愛心。能尊重他人的權(quán)益和意見,正確對待他人的短處和缺點,善于與各種類型的人相處。情緒穩(wěn)定、樂觀,能適度的表達(dá)和控制情緒,保持良好的心境狀態(tài)。決不因一時沖動而違反道德行為規(guī)范,能在社會規(guī)范允許的范圍內(nèi),滿足自己的合理需要,保持穩(wěn)定、樂觀的情緒。有正確的人生觀,能以此為中心,把需要、動機、目標(biāo)和行為統(tǒng)一起來,樂于生活、學(xué)習(xí),興趣廣泛,性格開朗,胸懷坦蕩,辦事機智果斷,表里如一,行為上表現(xiàn)出一貫性與統(tǒng)一性。
能駕馭自己的情緒,以良好的意志力,克服前進(jìn)中的困難。自覺運用自我防御機制,隨時可排泄影響學(xué)習(xí)和健康的情緒困擾,消除各種焦慮、緊張、恐懼、煩惱等情緒現(xiàn)象,使其心理保持良好的平衡狀態(tài)。熱愛生活、熱愛集體,有現(xiàn)實的人生目標(biāo)和社會責(zé)任感,心理特點、行為方式符合年齡特征,并且能與現(xiàn)實的環(huán)境保持良好的接觸與適應(yīng)。能夠根據(jù)客觀的需要,在暫時無法改變客觀環(huán)境的情況下,能主動改變自己,以適應(yīng)社會環(huán)境的需要,保持平衡的心態(tài),并能精力充沛的投入到學(xué)習(xí)和生活中。有一定的安全感、自信心和自主性,而不是過強的逆反狀態(tài)。
我們在新時代里不僅要努力學(xué)習(xí),更要健康快樂的成長,做個身心健康的人新時代接班人。
童年健康成長演講稿3
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《我運動 我健康 陽光少年快樂成長》。
金秋十月,我們即將迎來校第八屆體育節(jié)。學(xué)校開展體育節(jié),旨在提高學(xué)生素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。在運動場上,我們總能看到為了班級榮譽和運動精神奮力拼搏的身影。陽光運動不僅能增強我們的凝聚力和班級榮譽感,而且?guī)Ыo我們更多的是那些關(guān)于堅持不懈的感動和敢于拼搏的驕傲。
體育節(jié)的各項目能磨礪我們的精神意志,讓我們不輕易在困難面前低頭;培養(yǎng)較好的競爭與合作意識,讓我們明白只有互助團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力才能更好地取勝。
生命需要陽光,運動孕育精彩。運動——一波永遠(yuǎn)不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界,永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義,永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生命充滿陽光,更加精彩!
我身邊這位五(4)中隊陸俊杰同學(xué)有著廣泛的體育興趣愛好,接下來請他為大家介紹自己在體育運動中的體會和收獲。
我的講話完了。謝謝大家。
童年健康成長演講稿4
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我講話的主題是《增強安全意識,健康快樂成長》。
安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,同學(xué)們的安全意識有所增強,但重大的傷亡事故仍時有發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生不幸死亡。數(shù)字是殘酷的,它的背后是一個個鮮活的生命,這就說明校園安全形勢依然非常嚴(yán)峻。
“安全重于泰山、生命高于一切”,我們要有高度的安全意識,樹立自我保護(hù)意識,注意校園安全。嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定和老師的要求去做。
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯要靠右行走,注意慢行、禮讓,不擁擠推搡,不在樓梯口逗留。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時思想要集中,不能三五成群并排行走,做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛,不追趕行駛的車輛。騎自行車的同學(xué),更應(yīng)增強交通安全意識,注意騎車安全。
三、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時尋求幫助或打110報警。
四、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
五、注意運動安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體。
六、學(xué)習(xí)防火、防災(zāi)、防電、防水等安全方面的內(nèi)容。學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的小主人。
同學(xué)們,我們一定要時刻加強安全意識,增強自我防范能力,做到安全教育警鐘長鳴!謝謝大家!
童年健康成長演講稿5
老師、同學(xué)們:
“生命在于運動”是18世紀(jì)法國哲學(xué)家伏爾泰的著名論斷,而運動又是生命發(fā)展的動力和源泉,可見體育運動的重要性。
然而由于現(xiàn)在青少年普遍缺少鍛煉,健康指數(shù)出現(xiàn)了危險的信號。據(jù)調(diào)查,近年來,我國學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,學(xué)生耐力持續(xù)下降二十年,肥胖比例明顯上升。許多同學(xué)對于體育鍛煉熱情不高,鍛煉意識差。體育課的寶貴時間常常在漫不經(jīng)心的聊天中轉(zhuǎn)瞬即逝,而在平時的跑操中也有同學(xué)不認(rèn)真對待、紀(jì)律散漫,這些行為都為自己的健康埋下了隱患。
事實上,擁有一個健康體魄的重要性絕不亞于取得一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,健康的體魄是生命質(zhì)量的保障,體育鍛煉有利于培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅韌不撥的意志品質(zhì),有助于班級成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合。
而現(xiàn)在,全國即將啟動冬季學(xué)生陽光體育運動。我校也已經(jīng)開展了大課間跑操運動的改革,讓同學(xué)們進(jìn)行變速跑練習(xí),增強同學(xué)們的心肺功能。我校還體育老師,運用各種訓(xùn)練方法和器械幫助同學(xué)們鍛煉。針對以上情況,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
、僮プ∫磺锌衫玫臅r間,積極進(jìn)行體育鍛煉。希望同學(xué)們能珍惜體育課上的寶貴時間,認(rèn)真聽講,服從老師命令,積極主動地完成訓(xùn)練內(nèi)容,爭取每一節(jié)課都進(jìn)步一點點,真正做到我的課堂我做主,逐漸提高身體素質(zhì)。
②明確目標(biāo),制定鍛煉計劃。希望同學(xué)們對自己的薄弱環(huán)節(jié)有一個清楚的認(rèn)識,并制定有針對性的、切實可行的計劃。利用活動課和周末時間,適當(dāng)增加訓(xùn)練量,逐步實現(xiàn)各項身體素質(zhì)全面發(fā)展。
、垡园嗉墳閱挝,組成體育鍛煉互助小組。同學(xué)們可以互相幫助,互相督促,共同提高。
、鼙3至己玫纳盍(xí)慣,合理安排作息時間。不因初三學(xué)業(yè)繁重而忽視體育鍛煉。
最后,祝愿全體同學(xué)都有一個健康的體魄,都能在運動中感受快樂,在快樂中體驗成長。讓我們用國家督學(xué)李希貴的一句話結(jié)束我們今天的演講:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”
童年健康成長演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學(xué)度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進(jìn)班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠(yuǎn)空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
人需要責(zé)任,需要對自己負(fù)責(zé),更重要的是對你的父母對這個社會負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權(quán)力?
生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學(xué)會忍耐寂寞,學(xué)會能屈能伸,學(xué)會適當(dāng)?shù)乇3殖聊,我們必須蛻變成一個社會人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
謝謝大家!
童年健康成長演講稿7
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來自xx中學(xué)。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進(jìn)了美好純真的青春期。
我們是幸運的。從出生那天起,父母們用愛鋪就的一條五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠(yuǎn)方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護(hù),就有枝折花落的危險。我們漸漸發(fā)覺,父母們指給我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進(jìn)中,一滴淚水,告訴我們一個跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。
曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺上,是那樣的無主,那么的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺表演,我不敢抬起頭面對那些好奇的、期盼的`目光。為此,我失去了他們對我的關(guān)注,失去了表現(xiàn)的機會。站在臺上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺,我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開了心中的糾結(jié)。
我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜耍傄蜃约菏恰按笈凇倍皖^其實,“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會遇“伯樂”。
我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對孿生的兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
青春期的我們,正在人生道路的起點上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的.空間擁有更多的陽光,讓生命的價值煥發(fā)奪目的光彩!
同學(xué)們,讓我們珍惜時光,不負(fù)青春年華,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!
謝謝大家!
童年健康成長演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》
在我們成長的過程中,你學(xué)會了發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會了珍惜快樂,學(xué)會了解開心中小小的結(jié),學(xué)會了淡淡的一笑嗎?
首先,讓我們一起溫故敬愛的周說過的一句話:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
同學(xué)們,當(dāng)我們置身于美麗的校園時,或許有人會在我們耳邊悄悄抱怨:好久沒痛快看一次電視,好久沒痛快玩一次電腦,好久沒痛快與伙伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作業(yè),學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心!卑职帧寢尀榱宋覀兘】党砷L付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來說,學(xué)習(xí)是為了國家的富強、社會的進(jìn)步、人類的幸福。大家想想,一個人只有有知識、有能力,才能自食其力,成為社會財富的創(chuàng)造者,而不是社會的負(fù)擔(dān)。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻(xiàn)也越大。
同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!背晒儆诳炭嗯Φ娜,學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,多少個清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學(xué)們,錯過了青春,會輸?shù)粢簧∥覀円呀?jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們相聚在王義貞中心小學(xué),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
同學(xué)們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會珍惜快樂。讓我們定下長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!
最后祝大家“快樂學(xué)習(xí),健康成長”。
我的演講完畢,謝謝大家。
童年健康成長演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是:《牽手安全,健康成長》。
“安全”與我們每一個人息息相關(guān),關(guān)系到我們每一個家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,它不僅是保證師生正常生活的基礎(chǔ),還是我們學(xué)習(xí)、工作的有力保障。如果我們不去關(guān)注安全,一旦悲劇發(fā)生,不僅會給自身造成傷痛,還會給家庭帶來傷害,據(jù)統(tǒng)計,近幾年,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1萬之多,平均每天就要有40名中小學(xué)生死于非命,相當(dāng)于每天減少一個班的學(xué)生。這些慘痛的教訓(xùn)怎能不讓我們感到觸目驚心呢?這就要求我們攜起手來,樹立“牽手安全,健康成長”的理念,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。
為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)共同努力做到以下幾點:
一、我們要牢固樹立安全意識。同學(xué)們要時時想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的日常生活。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。老師時刻都把學(xué)生的安全放在心中,更希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。
二、強化我們的防災(zāi)意識。面對突如其來的自然災(zāi)害我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們要掌握防災(zāi)知識,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校組織的防災(zāi)疏散演習(xí)活動,這樣,當(dāng)自然災(zāi)害的來臨時,我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。
三、遠(yuǎn)離安全隱患。遠(yuǎn)離游戲廳等營業(yè)性娛樂場所,遠(yuǎn)離危險水域,不看不健康的書籍、網(wǎng)站,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員來往,讓自身安全得到保障。
四、遵規(guī)守紀(jì)。在校內(nèi)注意課間安全,做到不追逐嬉戲,不刻意去嘗試那些劇烈、危險、刺激的活動;體育課上聽從老師的指示,在運動前一定做好熱身運動,學(xué)會保護(hù)自身的安全;在校外要遵守交通規(guī)則,不騎自行車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛等;重視公共場所禮儀,自覺遵守社會公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準(zhǔn)、良好的自我形象,對社會起示范作用,有效減少公共場所的無謂安全隱患。
五、上好安全課、要學(xué)習(xí)自我保護(hù)以及急救的方法,提高面對危險的逃生技能。學(xué)習(xí)一些自我防衛(wèi)的技能、練習(xí)溺水、煤氣中毒、骨折等急救措施,這些都能在關(guān)鍵時刻幫助自己和他人,挽救生命。
同學(xué)們,請記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。生命的健康需要我們時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。只有我們攜起手來,牽手安全,共同營造平安和諧的校園環(huán)境,才能為成長撐起一片藍(lán)天。
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