【精選】旗下講話演講稿范文8篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的旗下講話演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
旗下講話演講稿 篇1
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……
時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存!盎ㄩ_(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:"親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上
出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。
旗下講話演講稿 篇3
每天問(wèn)一問(wèn)
今天有多少進(jìn)步
同學(xué)們:
今天,向大家問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:你從哪里來(lái)?你來(lái)做什么??jī)蓚(gè)月過(guò)去了,你做得怎么樣?
同時(shí),你是否知道:在你在這里上課的時(shí)間,你的家長(zhǎng)在做著關(guān)于你的夢(mèng)?
我替你們做個(gè)回答,大家看對(duì)不對(duì)?
一、農(nóng)村外出務(wù)工人員子女:家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,父母拋下子女,背井離鄉(xiāng),到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優(yōu)質(zhì)教育,自己卻沒(méi)有能力把孩子帶到自己打工的地方,就把孩子送到這里來(lái)。他們帶不動(dòng)你們,按道理,把你們放在農(nóng)村,就不能責(zé)怪他們了。但他們放心不下,輾轉(zhuǎn)把你們送到這里,為的就是讓你們接受城里的優(yōu)質(zhì)教育。他們的夢(mèng)想就是:你們好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,F(xiàn)在,你們來(lái)到了城里的學(xué)校,你們忘記你們的父母了嗎?體會(huì)到你們父母的心了嗎?
二、外來(lái)務(wù)工人員的子女:你們的家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,你們的父母從農(nóng)村來(lái)到城市,打工掙錢(qián),。他們?cè)诮ㄖさ卮蚬,他們(cè)诠S打工,他們?cè)谏虉?chǎng)打工。他們?cè)绯鐾須w,汗一身,泥一身,但是他們最放不下的是你們,是你們的學(xué)習(xí)。他們千難萬(wàn)難,千苦萬(wàn)苦,又把你們從鄉(xiāng)下帶來(lái)。他們的夢(mèng)是:心愿是你們學(xué)習(xí)好,將來(lái)考上好大學(xué),找到好工作,不再像他們一樣打工。你們做到了嗎?你們知道:考上好大學(xué),找個(gè)好工作,要讀多少本書(shū),要做多少道練習(xí)題嗎?
三、城里外出務(wù)工人員的子女:你們生在城市,長(zhǎng)在城市,享受著城里孩子所有的快樂(lè)和幸福。但在你們進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)刻,由于種種原因,你們的父母到外地打工,給你們掙錢(qián)。你們可以進(jìn)公立學(xué)校,享受免費(fèi)的義務(wù)教育,但你們的父母卻花錢(qián)不你們送到這里。為什么?你們知道嗎?你們的父母怕你們?cè)诠W(xué)校放學(xué)以后沒(méi)人管,怕你們吃不好,誰(shuí)不好,就舍棄了免費(fèi)的公立學(xué)校,花錢(qián)把你們送到這里。這里條件好,餓了有飯吃,晚上有地方睡,管理好,理念先進(jìn)。他們的夢(mèng)是:你們不要亂跑,不要貪玩,聽(tīng)老師的話,努力學(xué)習(xí)。你們感覺(jué)到了嗎?
四、上班族子女:你們的父母在政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位上班,是國(guó)家工作人員,他們有能力把你們送到公立重點(diǎn)學(xué)校,但他們嫌公立重點(diǎn)學(xué)校人太多,老師關(guān)注不到,怕你們受不到老師的關(guān)照,特意花錢(qián)把你們送到這里。這里是小班化教學(xué),老師能照顧到每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)用心良苦。他們的夢(mèng)是:你們要健康成長(zhǎng),多想老師問(wèn)問(wèn)題,多回答老師的問(wèn)題,多接受老師的輔導(dǎo),讓老師多關(guān)注你,將來(lái)也考上政府機(jī)關(guān),事業(yè)單位。你們能做到嗎?
五、做生意人員的子女:你們的父母做生意,天不亮就起床,夜深了才回來(lái)。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問(wèn)題。早上和晚上,正是做生意賺錢(qián)的旺季,也是上學(xué)的孩子最需要照顧的時(shí)候。照顧你們上下學(xué),就影響他們做生意;要做生意,就無(wú)法照顧你們上下學(xué)。他們心里很矛盾。把你們送到這里,是他們艱難的選擇:既有人照顧你們上下學(xué),有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到。∷麄兊膲(mèng)是:你們要努力學(xué)習(xí),獨(dú)立自主,吃好,睡好,學(xué)習(xí)好,讓他們少操心,少擔(dān)心,能安安心心做生意,為你們掙錢(qián)。你們體會(huì)到了嗎?
六、城中村家庭的子女(城鄉(xiāng)結(jié)合部):你們的父母沒(méi)有正式的工作,文化水平不高,他們靠打零工掙錢(qián),靠擺地?cái)倰赍X(qián),打零工,干了今天,不知道明天還讓干不讓干;擺地?cái)偅怀枪茏穪?lái)追去,攆來(lái)攆去,有的連個(gè)攤位也租不起,就在路邊賣菜,面前幾個(gè)茄子,幾根黃瓜,幾棵白菜,天不亮就坐在路邊等人來(lái)買(mǎi),啥時(shí)候不賣完,啥時(shí)候不能走。他們別無(wú)所求,他們的夢(mèng)是:希望你們學(xué)習(xí)好,有出息,給他們爭(zhēng)氣,為家里爭(zhēng)光,不要給他們丟臉,不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長(zhǎng),最害怕老師給家長(zhǎng)告狀,最害怕老師叫他們來(lái)學(xué)校給你們陪讀。你們能實(shí)現(xiàn)他們心中的愿望嗎?
為了報(bào)答父母的關(guān)愛(ài),為了不辜負(fù)父母的希望,孩子們,加油!努力!讓我們?cè)谝髡b我們推薦的詩(shī)歌:游子吟:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對(duì)父母最好的報(bào)答。
這一周,要進(jìn)行期中考試,要落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范。
我們大家每天要迎著晨風(fēng)想一想:今天該怎樣努力;踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有多少進(jìn)步?
旗下講話演講稿 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!
期中考試已經(jīng)告一段落了,最后的成績(jī)有好也有壞,成績(jī)好的同學(xué)理所當(dāng)然會(huì)為此高興,而沒(méi)有考好的同學(xué)也不要?dú)怵H。因?yàn)閷?duì)于高考來(lái)說(shuō),這也只是邁向成功的鋪路石,摔倒了也要爬起來(lái),繼續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。人生難免有挫折,偉人也會(huì)遇見(jiàn)困難和坎坷,可是,他們的故事中,我們可以看出,只有戰(zhàn)勝自我才會(huì)成功!
司馬遷,用了19年的時(shí)間撰寫(xiě)《史記》在他成功的背后,有誰(shuí)會(huì)去注意他一路走來(lái)的艱辛呢?就在他剛剛開(kāi)始寫(xiě)《史記》的時(shí)候,一個(gè)小偷便把他花了大量心血寫(xiě)的書(shū)偷走了。第二天起來(lái)后,司馬遷發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,心中也是如此的沮喪,與其說(shuō)沮喪,更不如說(shuō)是絕望。然而,他卻并沒(méi)有因此而放棄,他又重頭開(kāi)始,第二次寫(xiě)下《史記》,第二部《史記》比第一部更精確,更詳細(xì)。這不由得讓我想起一句歌詞:“你可以重重把我給打倒,但是想都別想我求饒!笔聦(shí)確實(shí)如此,成功就需要戰(zhàn)勝自我。
一代音樂(lè)天才貝多芬,也同樣遭遇不幸,就在他小有成就時(shí),他的雙耳失聰了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是多么殘忍的事實(shí)啊!音樂(lè)沒(méi)了能夠聆聽(tīng)的耳朵,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,不能在自己的領(lǐng)域里翱翔,然而貝多芬卻沒(méi)有絲毫停滯,依然執(zhí)著地追逐著他的夢(mèng)想,聽(tīng)不見(jiàn)所彈奏的曲子,便時(shí)常在嘴里叼著一根筷子。就這樣,他艱難地在音樂(lè)道路上行走著,走多了,也便習(xí)慣了。他用他譜下的一首首曲子,向我們?cè)忈屃恕皥?jiān)持才是勝利”的道理。
而另一而顯然更加不幸,她雙目失明,雙耳失聰,生活在一個(gè)沒(méi)有聲音,沒(méi)有色彩的世界里,而她卻以其勇敢的方式震撼了世界。從小她就跟隨莎莉文老師學(xué)習(xí),原本一個(gè)顯得弱小,脆弱的生命體,卻以其自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,奇跡般地學(xué)會(huì)了五門(mén)語(yǔ)言。然而這也正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,最后才能畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她就是海倫·凱勒。
她的學(xué)習(xí)方式與我們截然不同,我們能用眼睛看,能用耳朵聽(tīng),學(xué)習(xí)起來(lái)也就快捷許多,而她卻只能用雙手慢慢摸索,這是要摸多少億個(gè)字才能練就這樣的水平啊!況且現(xiàn)在的我們四肢完好,都是正常人,難道就要輸給一個(gè)殘疾人了嗎?我想,大家一定不會(huì)服氣,那就用實(shí)際行動(dòng)向自己宣布:我們要戰(zhàn)勝自己。
海倫凱勒的一生證明了桑提亞哥曾說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打倒!
以上三個(gè)偉人,也是對(duì)拿破侖所說(shuō)的:“最困難之時(shí),就是離成功最不遠(yuǎn)之日!钡淖詈迷忈。
其實(shí),真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者,不在于敢于向別人挑戰(zhàn),更在于能夠向自己挑戰(zhàn)。
自己說(shuō)服自己是一種理智的勝利,自己超越自己是一種境界的提升,自己征服自己是一種人生的成熟。
同學(xué)們,讓我們相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己!
旗下講話演講稿 篇5
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時(shí)間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事,不禁感慨萬(wàn)千。
在過(guò)去上千個(gè)日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長(zhǎng),老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),使我們?cè)陉P(guān)愛(ài)和友愛(ài)中日漸成長(zhǎng)。
在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個(gè)懵懂的幼兒,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的'榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時(shí),我似乎還能聽(tīng)到班級(jí)里回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ);校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里,我們留下了難忘的回憶。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天······”
現(xiàn)在我們留在母校的時(shí)間只有一個(gè)月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的同學(xué),溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個(gè)月時(shí)間,多看一看可愛(ài)的校園、多聽(tīng)一聽(tīng)老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復(fù)返,快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對(duì)我們的期望,我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校,報(bào)效祖國(guó)。
今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂(lè)、多少啟迪,我將永生難忘!
旗下講話演講稿 篇6
昨天我值日。今天早上,我只講一個(gè)問(wèn)題,談?wù)劰滦摹?/p>
公德是什么?簡(jiǎn)單說(shuō)就是公共道德準(zhǔn)則。只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被別人所尊重;違反社會(huì)公德,就會(huì)被人們所唾棄、恥笑。
公德心是什么?就是要有恪守公共道德、維護(hù)公共道德的行為跟心理。
我們有中國(guó)人缺少公德心,一到國(guó)外去總會(huì)讓外國(guó)人側(cè)目并受到特殊照顧,在許多場(chǎng)合用醒目的中國(guó)人能看懂的漢字寫(xiě)著諸如“便后沖洗”“不要大聲喧嘩”等。背后的意思就是:中國(guó)人,請(qǐng)文明一些,有公德心一點(diǎn)。
遠(yuǎn)的不說(shuō),說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校里的情況。
每個(gè)學(xué)期,我總要在寢室里值班十多個(gè)晚上,基本上都會(huì)發(fā)現(xiàn)有些寢室里的有些同學(xué)沒(méi)有公德心,比如昨晚女生302寢室,快到十點(diǎn)了還在大聲講話。你可以講話,這是你的權(quán)利,但是你不可以影響他人休息,休息是別人的權(quán)利,大家都睡了,你還在旁若無(wú)人、肆無(wú)忌憚、一個(gè)勁地作死的講話、嬉笑,是不是影響了他人,是不是沒(méi)有公德心。還有些同學(xué),就寢后或早上五點(diǎn)多上廁所,穿著雙拖鞋,“啪啪啪”,整個(gè)寢室都聽(tīng)見(jiàn)你的腳步聲,甚至個(gè)別同學(xué)還要高聲喧嘩,好像上廁所是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)一樣,生怕別人不知道。你上廁所是你的權(quán)利,但是你不能影響別人睡覺(jué),這時(shí)候睡覺(jué)是別人的權(quán)利。∵有很多例子,不一一說(shuō)。
孔子說(shuō):己所不欲,勿施于人。意思是說(shuō),自己不想要的東西,不要強(qiáng)加給別人。你休息時(shí)不希望別人打擾,同理,別人休息時(shí)你就不要去打擾他。希望大家都做一個(gè)有公德心的人。
旗下講話演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。大家早上好!
植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,周末的義務(wù)勞動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束,在期待中,我們迎來(lái)了有一個(gè)星期一,一個(gè)新的開(kāi)始,就讓我們?cè)谶@一周中不畏艱難,勇往直前吧!
很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦,本次升旗活動(dòng)有主持人趙曉龍、趙春曉。國(guó)旗下演講、張春雪。勵(lì)志小故事、馬金蕊。升旗人員有國(guó)旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手
護(hù)旗手 。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面,我宣布,升旗儀式正式開(kāi)始。第一項(xiàng):岀旗 升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體肅立,請(qǐng)同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮,唱出我們的蓬勃朝氣。
同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在這美好的時(shí)光里,你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面,請(qǐng)聽(tīng)我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國(guó)旗下演講((以本為本,以綱為綱))大家歡迎!
讀書(shū)方法,以本為本,以綱為綱,聽(tīng)了這句話大家肯定受益匪淺,新的一年,你,準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事——((守住你的人生夢(mèng)想))大家歡迎。
同學(xué)們,聽(tīng)了馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事,相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
下面請(qǐng)政教處張主任講話。
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
旗下講話演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們的主題是——誠(chéng)信考試
誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
古人云;“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。樹(shù)立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。 同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)! 同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線,營(yíng)造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)”。
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