【實用】讀書的演講稿范文集錦8篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的讀書的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的演講稿 篇1
青春是一支交響樂,音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風雨的洗禮中遠航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!
在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人。”它使我領悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂!
在我競選失敗悲觀失意時,王勃“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅強。
青春時代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子讓我讀到科學進取心
有了這些良師,青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰!墩撜Z》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。
這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風華是在嚴寒時才爆發(fā)得令人眩目。
憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人杰,死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風華不言而喻。李清照非常幸運,因為家庭和丈夫的寬容,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風云際會之時,最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風華。
讀書的演講稿 篇2
大家好:
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是邁向功名的階梯,讀書人期待著十年寒窗,一朝成名,于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。其實,讀書本身就是一種享受,不為別的, 只為喜歡。
我小時侯的鄉(xiāng)村,人們還沒有完全擺脫溫飽問題,精神的食糧更是干癟,只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風,墻根下,幾個小頭扎在一塊,共同閱讀著,還彼此激烈地討論,想來,文學的 啟蒙就是從那些小人書開始的。隨著年齡的增長,識字數(shù)目的增多,故事書,民間傳說成了我的最愛,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集上買上一本《故事會》,然后回家,躲在偏僻的角落里,當笑則笑,當哭則哭,整個 世界便是自己的了。隨著閱讀能力的進一步提高,傳說的歷史長篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等涌進了視野,在歷史的風云里明是非,辨善惡。
初中時,校園內被一股武俠風籠罩著,金庸、古龍、梁羽生等成了我們的明星,他們所描繪的曲折的故事情節(jié),感人的故事場面,精彩的故事人物感染著我們。書籍爭相傳閱,互相討論,郭精、令 狐沖、喬峰、李尋歡等人物,也烙在那個時代學生的心中。于是,我便有了自己的英雄夢,腰懸寶劍,行走江湖,撫琴長嘯,快意恩仇。
中專時期,由于耳濡目染,開始有意識地去欣賞一些名著,看《三國演義》的波瀾壯闊,《紅樓夢》的人情冷暖,《西游記》的含沙射影,《水滸傳》的豪爽俠義,也能讀出《紅與黑》中于連的辛 酸與悲壯,《安娜。卡列尼娜》中主人公的善良與無奈。或許由于年代久遠,或自己的生活閱歷較淺,欣賞水平偏低,或語言太艱澀等原因,它們并沒有引起我多大的興趣。真正激起我感情共鳴的是《 平凡的世界》這本書,我是含著熱淚讀了一遍又一遍,從此我的英雄夢也開始改變,英雄不一定站在風口浪尖,他就在我們的周圍,平凡最風流。
18歲正是詩一樣的年齡,我參加了工作,心情隨著四季的生榮枯衰而改變著,于是我喜歡上了詩歌,喜歡他的靈動與飄逸,喜歡他的哲思與感悟,喜歡他的美麗意象和營造的特有氛圍,如醉如癡。 郭沫若的豪放,艾青的沉郁,徐志摩的飄逸,席慕容的典雅,北島的深刻等,我反復閱讀,仔細品味,正因為如此,讓我渡過了在生命中極度困惑的時期,詩歌讓我看到了方向,從而得以重生。
結婚以后,沒有了大喜大悲,大起大落,日子逐漸趨向了平靜,散文走進了我的生活。如果說詩歌是火,那么散文就是水,緩緩地流淌著,不急不躁,讓你在平凡中享受一份感動,并且使得眼睛悄 悄地濕潤,做個平凡人真的很好。
書籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著,擁有書籍,就擁有了一份自信。夜晚,我會告別網(wǎng)上的雜亂,電視的喧囂,坐擁書城,任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。
讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家一定讀過許多書吧!那你們一定有一本自己喜歡的書。
我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》,這個故事上的主人公魯濱遜是一個很有勇氣的人,漂流到無人島上,他并沒有畏懼,反而在一個人在洞里面修了一棟小房子,他砍樹用來做家具,自己還種菜、他自己到外邊采摘葡萄,曬葡萄干。
他的勇氣使人佩服,如果換成別人會怎么樣?魯濱遜到底為什么會在飄流無人島上哪?因為魯濱遜和伙伴一起坐游輪到別處游玩,但是不幸遇上了大浪!別的人都遇難了,只有魯濱遜一個人活了下來他拼命的游啊,游!終于來到了這里。魯濱遜在這里過了許久許久……
終于有一個人來到了這座無人島上!魯濱遜重要可以離開這座無人島了!我感覺這里以后不再是無人島了!因為魯濱遜來過這里!《魯濱遜漂流記》這本書我也會永遠保存著。魯濱遜的大名一定也會在無人島上保存著,直到下一本《漂流記》。
這本書給我的感觸很深很深,我喜歡這本書,希望大家也多看書,到時候一定也要給大家說說!
讀書的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
這個暑假,我讀了一本馮驥才寫的《俗世奇人》這本書寫得栩栩如生,惟妙惟肖,形像的寫出了天津水陸碼頭許多人物,比如蘇七塊,他才可以給你治病,如果沒有就不能給錢,否則決不搭理,因此就叫蘇七塊。還有我們最熟悉的刷子李,最愛喝酒的酒婆等。
我讀了這一本書后,感到十分的驚喜,這本書上寫了各種各樣的人物,而這些各色各樣的人物都有著自己獨特的特點。在天津水陸碼頭中,還有許多有特點的人物,閑置一旁,沒有被寫書上,這些奇人妙事,聞若來閑,倘若廢置,豈不可惜。若你讀了這一本書,定讓你流連忘返,如饑似渴地讀著,在書中我還喜歡許多人物,如馮五爺,刷子李,蘇七塊,大回等。
其中,我最喜歡的是蘇七塊,他是一名大夫,本名蘇金散,他高袍長,手瘦有勁,五十開外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須浸了油賽的烏黑锃亮。張口說話,聲音打胸腔出來帶著丹田氣,遠近一樣響。對醫(yī)治更是干凈、麻利、快。有人傷筋斷骨來找他,手指一觸,隔皮戳肉,不一會,就接上了?墒翘K大夫有個規(guī)矩,凡是來治病的,就在臺上放七元錢,他才肯瞧病,否則決不搭理。因些別人叫他了蘇七塊。
《俗世奇人》這一本書中還有許多人物,快來看看吧!
讀書的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
在我的學習生涯之中,父母對我的影響力是比較大的,是他們教會了我如何去看待這個世界,也是他們教會了我為人處世的經(jīng)驗,更多的則是他們教會我“多看書”的理念。身為學生自然知道讀書的重要性,這里提到的并不是教科書,而是一些課外讀物,在這方面我是深受父母影響的,很小的時候便開始看童話故事,后來則看一些作文選集,我對于書籍的種類并不挑剔,可以說陪伴著我成長的正是這一本本的書籍。
在我看來書籍正如上帝埋在我們家門口的黃金,其中蘊含著巨大的潛能,但是卻很少有人去重視,至少我是比較喜歡紙質書籍的,細細品味的話還能夠聞到一絲書籍上殘留的墨香,或許這就是傳說中的書香氣息吧。在這里我可以先和大家談一談我在讀書方面的體會,首先便是應該要有一個規(guī)劃,不能夠漫無目的地讀書,讀書之前要明白自己為什么想要讀這本書,讀這本書是想要明白什么,從書中有所體會之后又應該如何進行鞏固,至少我是帶著這樣三個問題去讀書的。
書籍的選擇也應該要有自己的想法,不能夠因為書籍的名氣才去閱讀,在這里我可以談幾點自己的體會,最初的時候我購買書籍都是選擇一些中外名著,買完以后才發(fā)現(xiàn)自己看不懂里面的內容,或者說因為時代背景以及年齡因素等各方面的原因,我看到的與我期待的畫面是不一樣的,這也讓我十分灰心,后來我便根據(jù)自己的喜好選擇書籍。幼兒園的時候我喜歡看連環(huán)畫,一年級喜歡看各類通話故事,后來我喜歡看一些刊物上的小故事,這樣根據(jù)不同的年齡階段閱讀的方式讓我受益頗多,至少我的文筆是不錯的。
以后我想我會堅持讀書,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了經(jīng)常讀書的習慣了,每天晚上做完作業(yè)以后我都會閱讀幾個章節(jié)的書籍,然后思考書籍中呈現(xiàn)出來的問題,最后再嘗試著模仿里面的寫作方式,如何通過自己的文學積累來提高自己的作文水平,這個是我目前比較關注的問題。當然我也不能夠埋頭苦讀,這樣的話陷入思維誤區(qū)就比較麻煩了,因此平時我會和同桌推薦一些書籍,鼓勵他也多看書,然后兩個人互相討論,或者有時我也會詢問老師,畢竟在這方面老師要比我們有經(jīng)驗的多。
今天我要說的暫時只有這么多,以上所言也只是我的一家之言,其實讀書并不是一個人的事情,大家要一起行動起來,這樣才能夠形成良好的學習氛圍,在相互探討之中不斷進步,這對于自己的學習成績也有著一定的促進作用。經(jīng)常讀書的好處遠不止如此,要養(yǎng)成多讀書的良好習慣,畢竟書籍便是人類最好的良師益友,是在長期探索中不斷總結出來的,我們應該妥善利用好身邊的資源,畢竟我們所處的是最好的時代,應該讓書籍伴隨著我們一起成長。
謝謝大家!
讀書的演講稿 篇6
4月23日是一年一度的世界閱讀日。在這一天,全世界的人都會捧著一本書,仔細閱讀。書籍是人類進步的階梯,閱讀已經(jīng)成為每個人生活中不可或缺的一部分。
中國古代有很多名人讀書的故事,漢代匡衡城墻被盜;東晉的、南朝的康反映雪;還有名園、懸梁、刺股等。如果古人做了,為什么今天不做呢?一本書就像一艘船,把我們從一個狹窄的地方帶到一個無限的海洋。讀書是快樂的。
又一個讀書日到來了。顧名思義,讀書日就是引導我們多讀書,讀更好的書,從書中學習更多的知識,成長為對國家和社會有用的人。
多讀書可以提高我們的寫作水平,萌發(fā)更多的寫作靈感。多讀書可以讓你成為一個講道理的人;多讀書,讓自己更聰明;多讀書可以開闊眼界,增長見識;多讀書也可以放松心情。
讀書陶冶情操。請熱愛閱讀,閱讀能讓你的生活充滿快樂!
讀書的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
記得在我上學前班的.時候,有一次奶奶帶我去趕集,我看到有賣小人書的,書皮上有畫得非常漂亮的小女孩,還有各式各樣的小動物。我很好奇,也非常想擁有一本,于是就央求奶奶給我買,奶奶非常高興說:”呀!珺珺長大了,知道讀書了!“然后就給我買了我喜歡的《青蛙王子》。回到家,我就像得到了寶貝似的,走到哪帶到哪,逢人就說,奶奶給我買了《青蛙王子》,可好看了!
現(xiàn)在我已經(jīng)上一年級了,已經(jīng)讀過、學過幾本書了,爸爸媽媽也不吝嗇給我買書,只要我要,爸媽就會給我買。我有那么多書了,唯獨那本《青蛙王子》非常珍惜,因為那是我的第一本書,是奶奶給我買的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好學習,來回報奶奶。
讀書的演講稿 篇8
人們常說:一本好書就是一位位良師益友。書給予我的不僅是閑暇時的歡樂,無聊時的解悶,更教會我如何明辨是非,讓我透過那一行行小小的方塊字去感知,去了解多彩的世界。
很小很小的我,喜歡在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱中,聽外婆講那些古老的民間故事;稍稍大一些,識得三兩字的我,便開始試著自己閱讀童話。我時;孟胫哌M開滿鮮花的大森林,與白雪公主、小矮人一起做游戲;來到富麗堂皇的海底王宮,尋找那化為泡沫的小美人魚;去找丑小鴨,問它變成白天鵝后過得開不開心……童話為我展現(xiàn)五彩斑斕的奇妙世界,教給了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。讀書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我漸漸喜歡上詩詞。喜歡李白的才華橫溢,蘇軾的瀟灑豪邁,品味著東坡胸襟豁達的“但愿人長久,千里共嬋娟”,淚灑于岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤,碧血丹心。詩詞讓我穿越時空,回到古代,去體會古人的悲歡離合,陰晴圓缺。讀書,讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊。
現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的一生;跟著冰心去追尋故去的往事,那盞在暗夜中靜靜發(fā)光的小橘燈;感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家興衰;望梁山一百零八將的英勇豪邁;看劉備、曹操、孫權的三國鼎立……讀書,讓我品味到中外文化的燦爛多姿。
諾貝爾發(fā)明炸藥的堅定覺醒,使我懂得了理想是生活的風帆;齊白石三改告示,告訴我愛國是最高尚的情操;愛迪生工作認真刻苦廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛的教育》使我懂得了要愛父母,愛祖國,尊敬師長,學會感恩……讀書,讓我受益匪淺。
一次我考試考砸了,心亂如麻,隨手翻看一本書,書里記述著我國現(xiàn)代著名生物學家童第周中學時因為綜合成績平均45分被學校勒令退學,但他執(zhí)意補習,并且通過一年的努力名列前茅的故事。我豁然開朗。是啊,正如歌詞所唱的:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蔽倚α,重新振作起來,更加努力地學習,終于取得了好成績。啊!是書這位良師益友打開了我的心扉,讓我在成長的道路上又邁進了一步。
書,讓我有了自己的理想,并不斷進步;書,教會我許多人生哲理,為我指引正確的方向。一本本好書伴我度過了十三個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接每一個燦爛的明天。
讓我們一起,沐浴在書香中……
點評:文章以時間為線,把自己從讀書中獲得的感受一一道來,顯得簡潔而流暢;巧用修辭,熔敘述、描寫、抒情于一爐,用詞精當、傳神,字字含情,讓我們真切感受到小作者沐浴在書香中的快樂與成長。
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