【精選】演講競聘演講稿范文集合七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的演講競聘演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
我要競聘的崗位是計(jì)劃信貸處處長。我是第一次登上這個(gè)競聘演講臺，參加市聯(lián)社機(jī)關(guān)處負(fù)責(zé)人的競爭，對于我來說，既是一種壓力，同時(shí)又是一種動力。因?yàn)�，我知道競爭上崗是人事制度改革的大勢所趨，形勢所至，要想贏得自己的崗位，就必須接受挑戰(zhàn)，必須練就真正的本領(lǐng)。
那么，假如我競聘成功，我將在市聯(lián)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足部門工作職責(zé)，從四個(gè)方面抓好計(jì)劃信貸處工作。
一、努力打造支農(nóng)品牌，優(yōu)化信貸投向結(jié)構(gòu)
我市農(nóng)村信用社自去年初全面推廣農(nóng)戶小額信用貸款以來，較好地解決了農(nóng)民貸款難和農(nóng)村信用社難貸款問題。今后我將進(jìn)一步加深對小額農(nóng)貸工作的認(rèn)識，要辯證地分析推廣工作中存在的各種片面甚至錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，正確處理好推廣工作中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，完善管理制度，改進(jìn)工作方法，規(guī)范操作行為，把小額農(nóng)貸作為農(nóng)村金融制度改革和創(chuàng)新的一種方法，作為農(nóng)村信用社準(zhǔn)確市場定位、集中資金支農(nóng)的基本信貸制度，深入持久地開展下去；不僅要把小額農(nóng)貸打造成為“三農(nóng)”服務(wù)的一個(gè)知名品牌，而且還要把小額農(nóng)貸打造成改善農(nóng)村信用社經(jīng)營狀況的一個(gè)知名品牌。同時(shí)，加強(qiáng)信用村鎮(zhèn)建設(shè)，結(jié)合上年度小額農(nóng)貸推廣和收回情況，按照實(shí)事求是、循序漸進(jìn)的原則，做好信用村鎮(zhèn)的評定工作，營造良好的社會信用環(huán)境，為小額農(nóng)貸實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
在信貸投放渠道上，我將督促各地農(nóng)村信用社形成以農(nóng)戶小額信用貸款為主，擔(dān)保貸款并駕，農(nóng)戶聯(lián)保貸款積極發(fā)展的格局，在貸款投向投量上，策應(yīng)當(dāng)?shù)攸h政制定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策，重點(diǎn)向特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)傾斜。
二、大力盤活不良資產(chǎn)，降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)
近年來，在全市農(nóng)信員工的共同努力下，不良貸款清收工作取得了一定的成績，資產(chǎn)質(zhì)量有了明顯的提高。但同時(shí)也應(yīng)該清醒地看到，全市農(nóng)信社不良貸款總額仍然較大，不少信用社仍處在高風(fēng)險(xiǎn)平臺上艱難運(yùn)行，清非工作任重道遠(yuǎn)。為此，我將把大力盤活不良資產(chǎn)作為降低農(nóng)信社經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，實(shí)施多管齊下，多方清收，其工作重點(diǎn)為：一是充分發(fā)揮資產(chǎn)保全部在清收工作中的管理、組織、協(xié)調(diào)和指揮作用。按照“先內(nèi)后外、先易后難、先錢后物”的原則，通過制訂清收計(jì)劃、下達(dá)清收任務(wù)、組織清收隊(duì)伍、協(xié)調(diào)各方關(guān)系、采取各種措施，使轄內(nèi)清收工作有條不紊、有的放矢、有實(shí)效。二是加強(qiáng)對抵債資產(chǎn)的管理和處置，減少資產(chǎn)損失。目前全市抵債資產(chǎn)總額越來越大，而且轉(zhuǎn)列的多處置的少，嚴(yán)重影響了信貸資金的安全性。為此，今后在抵債資產(chǎn)的管理和處置工作中，嚴(yán)格按照抵債資產(chǎn)管理辦法，加強(qiáng)對抵債資產(chǎn)的管理和處置，盡量減少因抵債資產(chǎn)貶值帶來的資金損失。三是加大對“三外”資金的清收力度。督促有“三外”資金的聯(lián)社通過成立清收專班，落實(shí)清收責(zé)任人，加強(qiáng)與政府和人民銀行的工作聯(lián)系，取得他們的支持，需要訴諸法律，盡快提起訴訟，保全債權(quán)。
三、強(qiáng)化信貸管理，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營
目前，我市在信貸管理工作方面，已經(jīng)制定了一整套的制度、辦法和規(guī)定，但由于各地基層信用社風(fēng)險(xiǎn)意識不強(qiáng)，存在著重發(fā)放輕管理甚至違規(guī)違法現(xiàn)象，為農(nóng)村信用社產(chǎn)生新一輪的不良貸款埋下了隱患。為此，我將進(jìn)一步加大信貸規(guī)范管理力度，計(jì)劃在今年內(nèi)抓好章貢區(qū)聯(lián)社信貸管理規(guī)范化試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在全市農(nóng)信社全面推行信貸規(guī)范管理。在內(nèi)容上，嚴(yán)格貸款合規(guī)合法手續(xù)，嚴(yán)格貸款審批和貸后管理制度，建立和完善大額貸款監(jiān)控臺帳、信貸員貸款臺帳，規(guī)范管理的重點(diǎn)是大額貸款、小額農(nóng)貸和不良貸款；在方法上，采取以現(xiàn)場檢查為主，非現(xiàn)場管理為輔，專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合，計(jì)劃在2年內(nèi)，對轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)的檢查面達(dá)到60%以上，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令限期整改，情節(jié)嚴(yán)重的追究有關(guān)人員責(zé)任，同時(shí)組織一至二次整改情況回頭看，對整改不到位或拒不整改的有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
感謝您在百忙之中來給我面試，謝謝！
我是黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我對幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會。
在校三年時(shí)間，我全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)前教育專業(yè)的各項(xiàng)技能和理論文化知識。分別有：舞蹈，鋼琴，繪畫，學(xué)前語言，教師技術(shù)行為等一些技能和學(xué)前兒童心理學(xué)，普通心理學(xué)和教育學(xué)等理論知識。這些為我以后的從教工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在校期間，我積極參加各項(xiàng)文藝活動和各項(xiàng)技能比賽。曾獲得，五四演講比賽二等獎，講故事比賽一等獎，師范系基本功大賽毛筆字優(yōu)秀獎，師范系基本功大賽簡筆畫優(yōu)秀獎，
青年杯舞蹈大賽群舞特等獎等。畢業(yè)前期，我在教學(xué)樓一樓出了個(gè)人展板，上面有的鋼筆字，粉筆字，還有簡筆畫和一些手工作品。
同時(shí)，我考取了教師資格證。普通話二級甲等證書，和計(jì)算機(jī)省級二等證書。
實(shí)習(xí)期間，我在幼兒園里和他們一起生活了兩個(gè)月，看到了他們純真的面孔。我更加鑒定了我的信念，我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，讓孩子們度過一個(gè)快樂又充滿了回憶的童年。而且，我會激發(fā)我的孩子們自己的興趣，培養(yǎng)他們有自己的特長。
最后，希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己的機(jī)會，讓我能實(shí)現(xiàn)自己夢想。如果您給我一片藍(lán)天，我一會還您一個(gè)展翅高飛的奇跡。相信我！準(zhǔn)沒錯(cuò)！謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！著名的物理學(xué)家愛因斯坦說過：對一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。今天，正是出于對財(cái)政事業(yè)的熱愛才走上講臺參與鎮(zhèn)財(cái)政局副局長的競聘。
我叫xxx，中共黨員，工商管理學(xué)士，會計(jì)師職稱。
我認(rèn)為，我們財(cái)政工作事關(guān)我鎮(zhèn)工作的大局，做好這些事情對我鎮(zhèn)的發(fā)展具有重大作用。而要做好這項(xiàng)工作，不僅需要具有扎實(shí)的專業(yè)技能，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，而且還要求有工作認(rèn)真、扎實(shí)心細(xì)的個(gè)人素質(zhì)和任勞任怨、作風(fēng)正派的思想素質(zhì)。我認(rèn)為，我具備這個(gè)崗位所要求的綜合素質(zhì)，為了推動我行更好的發(fā)展，所以我來了！
經(jīng)過綜合權(quán)衡，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢。
一、我具有豐富的財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
二、我工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
三、我具有一定的協(xié)調(diào)能力。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上這工作崗位，我將盡職盡責(zé)，以財(cái)政工作為突破口，以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，把工作做好。
一、完善財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)控制。
二、立足本職，做好綜合協(xié)調(diào)。
三、以效益為中心，積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)節(jié)約開支。
四、當(dāng)好副職，積極做好其他工作。
如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個(gè)崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報(bào)大家的厚愛！給我一個(gè)機(jī)會，我還您十份的精彩！
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！首先，感謝大家對我過去工作的幫助和支持，使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺，來競爭廠長助理這個(gè)崗位。我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，下面我從三個(gè)方面做簡短發(fā)言，希望能贏得大家的信任和支持。
一、工作簡歷。
二、我競爭廠長助理崗位具有以下優(yōu)勢：
（一）、具有精細(xì)化的工作方法及管理水平：從事管理工作以來，我越來越感受到，安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性的復(fù)雜工作，一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就有可能釀成不可想象的后果，因此日常工作中我養(yǎng)成了細(xì)節(jié)決定安全的管理理念，對安全卡控的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細(xì)化完善，在落實(shí)中對各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)致檢查。通過運(yùn)用這種精細(xì)的工作方法，有效地實(shí)現(xiàn)了自己所管理的部門安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定有序。
（二）、具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)。我參加過的蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習(xí)，為我更好地?fù)?dān)當(dāng)管理者提供了前提條件，同時(shí)，也為能正確指導(dǎo)和實(shí)施空調(diào)檢修保養(yǎng)、運(yùn)用安全管理工作創(chuàng)造了基礎(chǔ)。我先后擔(dān)任過空調(diào)車間質(zhì)檢員、調(diào)度員、車間副主任、空調(diào)檢修車間黨支部書記和主任及xx運(yùn)用車間主任等職務(wù)。不管在什么崗位，我都沒有放棄過學(xué)習(xí)，從而使自己的專業(yè)知識面不斷擴(kuò)大，工作經(jīng)驗(yàn)不斷增強(qiáng)，能夠解決生產(chǎn)中遇到的`各類生產(chǎn)難題，從而為我今天參加競聘奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）、從事空調(diào)定檢、運(yùn)用等各方面的工作經(jīng)歷，使我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。在多個(gè)不同工作性質(zhì)的車間任職的工作經(jīng)歷，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛煉和提高，吃透并熟悉了空調(diào)檢修工藝和質(zhì)量要求，熟悉了空調(diào)運(yùn)用安全工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和卡控辦法，為空調(diào)定檢、運(yùn)用保養(yǎng)工作積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這些豐富的工作經(jīng)驗(yàn)為我今后解決空調(diào)檢修、運(yùn)用中的各類問題，協(xié)調(diào)和理順各個(gè)車間、部門安全生產(chǎn)關(guān)系提供了平臺。
（四）、具有較強(qiáng)的領(lǐng)會、貫徹上級要求，狠抓落實(shí)的能力。自走上工作崗位以來，我政治上要求進(jìn)步，從未放松過思想上三觀的改造，對各個(gè)時(shí)期上級的要求主動學(xué)習(xí)，更重要的是在行動上加以落實(shí)。尤其是近年來鐵路不斷提速，機(jī)構(gòu)又進(jìn)行了大規(guī)模的整合，但不論何時(shí)何地，我對上級的各項(xiàng)要求，不是被動的的應(yīng)付，而是主動積極地抓好落實(shí)，把各項(xiàng)階段性工作與現(xiàn)場生產(chǎn)主線統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到互相促進(jìn)的效果。
演講競聘演講稿 篇5
我叫xxx,xx歲，臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師，大專學(xué)歷。今天，為了適應(yīng)醫(yī)療改革的需要，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，順應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)管理要求。特站在這里向各位發(fā)表競聘上崗演說，同時(shí)感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平展示自己的機(jī)會。我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位---臨床內(nèi)、兒科醫(yī)師。
臨床內(nèi)、兒科學(xué)崗位是負(fù)責(zé)內(nèi)、兒科的常見病、多發(fā)病的診治和治療工作，認(rèn)真及時(shí)給廣大患者檢查、治療，做好宣傳健康教育工作，積極營造全民健康的良好氛圍。
在過去的工作中，我立足崗位，勤學(xué)苦練，將實(shí)踐與理論有機(jī)結(jié)合，為眾多患者解除了病痛。同時(shí)，能夠協(xié)調(diào)配合同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，對患者態(tài)度和藹、耐心細(xì)致，本著業(yè)精、奉獻(xiàn)的使命，處處為患者著想，時(shí)時(shí)為患者負(fù)責(zé)，切實(shí)在工作中不斷豐富和鍛煉了自己。我認(rèn)為能勝任崗位的理由總結(jié)起來有四點(diǎn)：
一是我熟悉相關(guān)崗位業(yè)務(wù)。本人曾先后從事了內(nèi)、外、婦科和兒科工作崗位，對我的閱歷增長和能力培養(yǎng)都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)利用進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)大量吸收新知識、開拓業(yè)務(wù)視野、提高了醫(yī)護(hù)水平、提升了自身素養(yǎng)。
二是我具備該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我深深地?zé)釔郾韭毷聵I(yè)，并在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具真心，還積極參加各項(xiàng)活動，
努力鉆研。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。同時(shí)本人接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強(qiáng)。這有利于開拓工作新局面。我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，原則性較強(qiáng)，能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。
三是我具備本職崗位所必備的知識和能力。多年來進(jìn)修學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索，我在內(nèi)、兒科學(xué)專職上積累了大量的臨床經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績。獲得了廣大患者和群眾的一致好評和肯定；三點(diǎn)理由使我能夠更快地進(jìn)入內(nèi)、兒科崗位的角色，更好地履行我的職責(zé)，更多、更有效地為廣大患者服務(wù)。雖然實(shí)際工作中我付出了很多艱辛和努力，但我無怨無悔，因?yàn)槲覠釔圩约旱墓ぷ�，也更加忠誠白衣天使的神圣職責(zé)。
無論今天競聘結(jié)果如何，我都會服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的分配，公正客觀地認(rèn)識自己的不足，努力在工作中完善自己，積極向上，團(tuán)結(jié)同事，與大家一起擎起醫(yī)護(hù)事業(yè)的廣闊藍(lán)天。最后，我要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會，我會繼續(xù)謙虛誠懇，踏實(shí)學(xué)習(xí)，努力鉆研本職業(yè)務(wù)，嚴(yán)格按照醫(yī)護(hù)相關(guān)法規(guī)行事，以更優(yōu)異的工作成績，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與厚愛。
演講競聘演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是怡銘，今天我要競聘班長。我認(rèn)為競聘班長我有以下優(yōu)勢：
一、我有很強(qiáng)的管理能力。在過去兩年半當(dāng)值日班長的經(jīng)歷中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)會有助于我管理班級。
二、我有好的學(xué)習(xí)成績和耐心，并樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題，讓同學(xué)們與我一同進(jìn)步。
三、我有很強(qiáng)的組織能力。去年暑假，我召集周圍的同學(xué)進(jìn)行了一次環(huán)�；顒�。這次活動進(jìn)行地非常成功，同學(xué)們學(xué)到了許多環(huán)保知識，深刻理解了保護(hù)環(huán)境的意義。在剛剛結(jié)束的寒假中，我組織開展的假日雛鷹小隊(duì)活動，帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員到博物館參觀。讓同學(xué)們了解了“許昌人”的歷史，更加熱愛我們的城市。這些活動都得到了老師、家長和同學(xué)們的好評。
四、我有很強(qiáng)的邏輯能力。在各項(xiàng)活動中，根據(jù)不同同學(xué)的情況，給他（她）們分配任務(wù)，這樣可以又快又好的完成任務(wù)，使每個(gè)人和整個(gè)集體的成績都得到提升。
五、我有很強(qiáng)的責(zé)任心，能認(rèn)真完成老師和同學(xué)講的事情。
如果我當(dāng)上了班長，我會積極和老師溝通，與其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，更會與同學(xué)交流，聽取他們的意見，與大家一起，把我們的班級工作做的更好。
請老師們、同學(xué)們相信我、支持我，我一定能夠勝任！
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇7
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！薄笆陿淠�，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：
任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。
我永遠(yuǎn)忘不了讀大一時(shí)的第一節(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課。那天我們提前到了指定的教室，預(yù)備鈴響了，大家嘰嘰喳喳的聊天聲并沒有停下來。這時(shí)，有同學(xué)注意到進(jìn)來了一位杵著雙拐的人，背著筆記本點(diǎn)腦，正微笑著看著我們，大家都好奇地看著他，他就是我們的老師？不會吧！幾個(gè)比較搗蛋的男生在后排嘀咕著。前排的幾個(gè)同學(xué)趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來，并上前攙扶他，可是他笑笑拒絕了。他走上講臺，并沒象我們所想的那樣坐到椅子上，而是站在講臺邊，這時(shí)候教室里已經(jīng)是鴉雀無聲了，“大家好，我叫王峰，從今天開始將由我為大家講述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課程，好現(xiàn)在我們開始上課�！彼麖V博的知識，流利的講解很快就吸引了我們，而且在兩個(gè)小時(shí)的授課中他沒有一分鐘是坐著的，一個(gè)健康的人站那么久也會很累，不要說是一個(gè)沒有雙拐就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準(zhǔn)時(shí)到教室，無論刮風(fēng)下雨。由于他不方便寫黑板，他都是在電腦上演示，所以每次上課都要背一個(gè)沉甸甸的筆記本電腦，有的時(shí)候還要加上一個(gè)投影儀。他給我們上了兩年的課，我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學(xué)識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)深深地震撼著每一個(gè)同學(xué)。后來我們還知道，他是思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的負(fù)責(zé)人，計(jì)算機(jī)系教授，碩士研究生導(dǎo)師，還是云南省優(yōu)秀青年教師，我們都對他佩服得五體投地�？吹剿沧屛覀兏械綉M愧，一個(gè)殘疾人能夠取得這樣得成就，我們卻連他的十分之一都達(dá)不到，當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴他時(shí)，他只是輕輕地笑了笑�！页姓J(rèn)，王峰老師是我最為尊敬的一位老師，也是我一輩子都無法忘記的一位老師。
——從王峰老師身上，我讀懂了“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范”；他用言和行詮釋了“教師”這兩個(gè)字的全部含義。
教師，這個(gè)神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時(shí)，自然會有收獲和回報(bào)。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從�！�
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
其實(shí)，在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開學(xué)的第一天……
我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動有堅(jiān)持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作，對我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
教育，是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)；教育，是愛的事業(yè)。我走上講臺時(shí)間不長，教學(xué)工作剛剛起步，我親眼目睹了老教師們愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)作為，親耳聆聽了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠。我深深懂得，我肩上的擔(dān)子不輕，我要走的路還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻(xiàn)者的心曲：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。
教師，是一個(gè)神圣的稱呼；師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽！
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