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國旗下演講稿

時間:2021-05-02 13:00:48 演講稿范文 我要投稿

【熱門】國旗下演講稿范文集錦10篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的國旗下演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國旗下演講稿范文集錦10篇

國旗下演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是“誠信是金”。

  俗話說的好:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠實是一種美德,一種傳統(tǒng),更是無價之寶。誠信,在我們的生活中是必不可少的……在市場經(jīng)濟競爭激烈下,許多商人為謀求暴利而弄虛作假,“三鹿”就是一個活生生的例子。倘若他們可以本著一顆誠實的心做人,今日也就不會落得如此下場。誠信是使人事業(yè)走向成功的一把鑰匙,如果選錯了,就會走向失敗。

  在20xx感動溫州十大人物,在溫州打工的徐麗珍因撿到巨款歸還失主而獲此殊榮。評選活動組委會這樣評價徐麗珍:巨款是一道考題,來自貧困農(nóng)家的女兒交出了一份精彩的答案;一位新溫州人,用一顆金子般的心,詮釋著誠信的真諦;一個在她自己看來最平常不過的舉動,見證了一個不染塵埃的靈魂。

  一個誠實守信的人才能立足于社會;一個守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個守信用的國家,才能為國際所信賴。誠信就是一種信守承諾的責(zé)任,也是對自己行為負(fù)責(zé)任的道德感,是一種美好的道德品性。講誠信,不僅要求我們理解誠信是一種信仰,一種行為習(xí)慣,更要認(rèn)識到誠信是一種責(zé)任。

  同學(xué)們,請記住:誠信無價!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起。在家里做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,不要為了一個虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠信,為自己留下不必要的污點。在社會做一個誠信的好公民,同學(xué)們,讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布社會的每個角落!

國旗下演講稿 篇2

  五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。 目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。 “六一”是我們最快樂的節(jié)日,因為: 我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。 我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。

  我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。

  我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身,成為新一代的延安人。

  這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳,當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,

  這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

  “少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代,既是幸運的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。

  祝大家六一節(jié)快樂。

國旗下演講稿 篇3

  有個別人認(rèn)為,周考只是簡單的小測,考好考差都無所謂。因此,交頭接耳者有,傳遞紙條者有,甚至干脆不寫的現(xiàn)象也時有發(fā)生。

  但是,這一次次小小的測試真的是像部分同學(xué)所說的那樣毫無作用嗎?其實不是。周考是對本周學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果的一次最佳反饋。考差了,有可能是臨場發(fā)揮不充分,但更主要的是知識點掌握不牢、理解不透。通過周考,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時反思,及時補缺補漏,爭取下次考出好成績。當(dāng)然,考好的同學(xué)也不要驕傲,繼續(xù)保持下去。

  那么,我們該怎樣正確對待呢?

  周考是最好的查漏補缺的手段,因此考試中不確定或不會做的題目要特別留心?梢栽陬}旁注上標(biāo)記,表明這個細(xì)節(jié)是自已沒掌握的,在考后要及時補漏。只有這樣精雕細(xì)琢,才能在兩年后的高考上成就最完美的自已。

  周考過程中的態(tài)度也是非常重要的。"態(tài)度決定一切",但能在考試中真正認(rèn)真對待的人,屈指可數(shù)。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是邁向成功的橋梁,是拼博競爭的基礎(chǔ),只有良好的態(tài)度,才能夠全身心地投入。重視每一次周考,才能夠 "積跬步而至千里,積小流而成江海".認(rèn)真對待分?jǐn)?shù)的人,也同樣會被分?jǐn)?shù)認(rèn)真對待。因此,重視每次的周考,才可不斷見證自已的成長,不斷朝著自己的夢想邁進(jìn)。

  同學(xué)們,與其去應(yīng)付考試,不如去迎接考試。與其說是檢測自己,不如說是提高自己。所以高考的備戰(zhàn),從周考開始。

國旗下演講稿 篇4

  各位老師、各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《以誠實守信為榮》。

  誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。

  從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點,就不會品嘗到生活的樂趣!

  大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?

  誠實守信,它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。

  提到列寧,大家都不陌生吧!列寧小時候不小心打碎了姑媽最心愛的花瓶,他當(dāng)時不敢承認(rèn)錯誤,跑回了家。到家后,他心里非常難過,主動寫信給姑媽承認(rèn)錯誤,姑媽告訴他知錯能改,就是一個誠實的人。

  人非圣賢,孰能無過?過而改之,善莫大焉,關(guān)鍵是主動承認(rèn)錯誤并及時改正,做誠實的人!

  我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過這樣一篇課文,一位小姑娘答應(yīng)在沙灘上為畫家看衣服,有位好心腸的伯伯勸小姑娘回家?guī)退串嫾业囊路,火熱的太陽會把她曬壞。小姑娘謝絕了老伯伯的好意,對老伯伯說自己答應(yīng)別人的事要自己完成。每每想起小姑娘獨自站在火熱的太陽下的情景,我的眼里總含著淚花,不正是她言而有信的品格感動著我!

  誠實守信是親朋好友之間交往的重要基礎(chǔ)。對一個人來說,誠實守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個人人格的體現(xiàn)。所以,我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人,以“誠實守信”為榮!

  謝謝大家!

國旗下演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我們國旗下講話的題目是《讓我們從換位思考出發(fā)》。

  大千世界五彩繽紛,人的性格多種多樣。每天,同學(xué)們都會與自己的父母、同學(xué)、老師、家人,甚至是陌生人交流和溝通,學(xué)會與他人相處,學(xué)會理解他人就顯得格外重要。

  不一樣的生活環(huán)境,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。同是一朵花擺在面前,會有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會有”落紅不是無情物,化春泥更護(hù)花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空,張若虛會吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,李太白會嘆出“床前明月光,疑是地上霜”的鄉(xiāng)愁;蛟S我們只有學(xué)會換位思考,去體會一朵花的豐富內(nèi)涵,去感受如此多情的同一輪月,才能真正理解他們此情此景的心靈寄托。

  但正如站在對方的角度思考不是換位思考的全部,進(jìn)行換位思考也不等于所有問題馬上就解決了。一個人即使經(jīng)過了換位思考,也不一定就會給老人讓座,就算他知道老人不容易,也可能因為種種原因而不起來。但生活中,如果我們能多站在別人的角度思考問題,許多沖突和矛盾確實可以化解。古往今來,從孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你們愿意別人怎樣待你,你們也要怎樣待人”,不同地域、不同種族、不同宗教、不同文化的人們,說著大意相同的話。換位思考是基礎(chǔ),我們大可以從換位思考出發(fā)!

  換位思考,也就是與人處事,站在對方的立場上來全面考慮問題,這樣看問題比較客觀公正,可防止主觀片面;對人要求就不會苛求,容易產(chǎn)生寬容態(tài)度;對自已能將心比心,做到知足常樂。一頭豬、一只綿羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽豬大聲號叫,強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫,于是抱怨道:“我們經(jīng)常被牧人捉去,都沒像你這樣大呼小叫 的。”豬聽了回應(yīng)道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命。 绷霾煌,所處環(huán)境不同的人,是很難了解對方的感受的。因此,對他人的失意、挫折和傷痛,我們應(yīng)進(jìn)行換位思考,以一顆寬容的心去了解,關(guān)心他人。

  換位思考是相互理解的前提,我們不應(yīng)將換位思考這個光榮的任務(wù)交給別人,而把被理解和憤怒的權(quán)利保留給自己。一對夫婦坐車去游山,半途中下車。聽說后來車上其余的乘客沒有走多遠(yuǎn),就遇到了小山崩塌,結(jié)果全部喪命。女人說:咱們真幸運,下車下的及時。男人說:不,是由于咱們的下車,車子停留,耽誤了他們的行程。不然,就不會在哪個時刻恰巧經(jīng)過山崩的地點了……換位思考的實質(zhì)就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想、理解至上。

  不同的生活經(jīng)歷會造就不同的生活習(xí)慣,所以我們都有被“冒犯”、“誤解”的時候,如果對此耿耿于懷,心中就會有解不開的“疙瘩”。如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,遇到問題時多站在別人的角度看問題,設(shè)身處地的為他人著想,或許會發(fā)現(xiàn)這事其實沒什么大不了的,世界還是那么美麗,生活還是那么美好,心情自然也會變得晴朗。我們的世界并非是“錯誤”和“正確”的二元世界,人和人的關(guān)系就更不應(yīng)該只是去分清誰對誰錯。當(dāng)我們遇到與他人意見各異,不妨也換位思考一番,從對方的角度去考慮某些問題,切身處地的從對方的角度去思考以及所處的環(huán)境來處理問題,有可能某些我們眼看無法調(diào)和的沖突,在我們“山重水復(fù)疑無路”時,因為我們的換位思考而進(jìn)入了“柳暗花明又一村”的境界。

  讓我們從換位思考出發(fā)吧!對待任何人或事,多以換位思考作為工具,而不是去爭誰對誰錯,誰好誰壞,讓我們攜起手來,用行動去感染別人,讓美德成為一種常態(tài)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

國旗下演講稿 篇6

  老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  國歌嘹亮,那是民族奮進(jìn)的號角;國旗冉冉,那是祖國發(fā)出的召喚。在這莊嚴(yán)的時刻,我要講一個莊嚴(yán)的話題——校規(guī)是捍衛(wèi)理想的鋼鐵長城!現(xiàn)在,有些同學(xué)對自己的發(fā)型特別的注重,認(rèn)為留劉海、長發(fā)是一種時尚,甚至把發(fā)型弄得有些古怪。

  殊不知,發(fā)型服飾,看似是外表的東西,實際上卻反映了我們的內(nèi)心世界和精神面貌,也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風(fēng)不好呢?有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢?錯誤的審美觀,其實是一種不正之風(fēng),是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn),更是缺乏自信的表現(xiàn)。

  我們身為學(xué)生,應(yīng)該有一種浩然正氣;蛟S有同學(xué)會說:“留什么發(fā)型是我們的自由,學(xué)校不用管它!”同學(xué)們,真的是這樣嗎?花開花落,生生不息,大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開軌道;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。

  人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度。同樣,學(xué)校的生命力也來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長更需要規(guī)范。同學(xué)們,你是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;不亂丟垃圾,愛護(hù)課桌椅,不亂涂亂畫,做到了這些,我們的品德才會日趨合格,我們的人格才會日益完善。斷了線的風(fēng)箏,不但得不到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而會車毀人亡!“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

  同學(xué)們,讓我們以高度的主動性和自覺性來共同維護(hù)我們的校紀(jì)校規(guī),好好學(xué)習(xí),用實際行動做好今天的“河中人”,成就明天的“河中代言人”吧!

國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是"科學(xué)防治流感病毒".

  每年春夏的之交,都是流感毒多發(fā)之季。去年的H7N9曾有死亡人數(shù)達(dá)近10人的記載。

  每每面對這樣的局勢,許多人開始尋找疫情的源頭,甚至有人大量地囤積板藍(lán)根,以為板藍(lán)根可以起到預(yù)防該種流感病毒的作用。一時間人心惶惶,流言取代了正直的聲音,瘋狂取代了理智的頭腦,為了躲過這種疾病,人們開始盲目相信、盲目期待、盲目防治。其實,越是在這樣的時刻,越需要我們保持清醒,越需要收集足夠多的信息,以辨清事物的真實發(fā)展方向。因此,了解H7N9的可能感染方式和應(yīng)對措施是至關(guān)重要的。

  中國衛(wèi)生和計劃生育委員會日前在其網(wǎng)站發(fā)布《世界衛(wèi)生組織關(guān)于人感染H7N9禽流感知識答問》,世衛(wèi)組織在答問中指出,目前尚不知道人們?nèi)绾胃腥玖鞲校℉7N9)病毒,正在調(diào)查動物傳人的可能性,以及人傳人的可能性。流感(H7N9)病毒是否會造成大流行還是一個未知數(shù)。"未知數(shù)"意味著"有可能",面對這樣的可能性,我們有必要從自己做起,防止感染。世界衛(wèi)生組織公布的防感染措施包括:手部衛(wèi)生、呼吸衛(wèi)生、食品安全措施。

  手部衛(wèi)生方面:

  在準(zhǔn)備食物前、中、后;吃東西之前;使用衛(wèi)生間之后;處理動物或者動物排泄物;手臟時;照顧家中病人時要洗手。

  當(dāng)手部明顯骯臟時,用肥皂和流水清洗。如非明顯骯臟,用肥皂和水洗手或者使用酒精潔手液洗手。

  呼吸衛(wèi)生方面:

  在咳嗽或打噴嚏時,用醫(yī)用口罩、紙巾、袖子、肘部遮蓋口鼻,用過的紙巾在使用后盡快扔入有蓋垃圾箱,在接觸到呼吸道分泌物后采取手部衛(wèi)生措施。

  食品安全措施方面:

  盡管我們不知道病毒的傳播模式,遵守準(zhǔn)備食物時的基本衛(wèi)生原則是謹(jǐn)慎的做法:不應(yīng)吃病死的動物。此外,吃正常處理和烹調(diào)的肉是安全的,流感病毒在足夠熱的情況下會滅活,食物的整體達(dá)到70攝氏度將殺死病毒。在疫情爆發(fā)地區(qū),肉制品在經(jīng)過適當(dāng)處理及烹調(diào)的情況是可以安全食用的。

  食用生肉及未烹調(diào)的以血為原料的菜品是高危行為思想?yún)R報專題。要把生肉與熟肉或者即食食品分開以避免污染。

  生熟食品不應(yīng)使用同一砧板及刀具。在處理生肉和熟肉之間要洗手。不要把煮過的肉放回原先裝它的盤子或表面。不要食用生蛋或者半熟蛋。

  在處理完生肉后要用肥皂和水徹底洗手,清洗和消毒所有與生肉接觸過的家用器皿。

  除了以上幾項預(yù)防工作之外,我們還應(yīng)該注意加強體育鍛煉、合理膳食和保證睡眠時間,以增強自身的抵抗力。

  在疾病面前,人類是渺小的,渺小得有時還弄不清病理就失去了寶貴的生命。在疾病面前,人類又是偉大的,只因為我們有戰(zhàn)勝疾病的決心和意志力,我們有冷靜的思考和科學(xué)的應(yīng)對。面對疾病的有一次襲擊,我們無需恐懼,但也不應(yīng)樂觀,我們要在掌握盡可能多信息的前提下,科學(xué)地應(yīng)對流感病毒,降低其對生命的威脅,減少其再次爆發(fā)的機會。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下演講稿 篇8

  同學(xué)們,老師們,大家早上好! 九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂! 此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃 ,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來 而作為學(xué)生的我們,怎會感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢?

  古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛老師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c點成績 而驕傲的時候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。

  感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。 感謝您老師,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。 感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  同學(xué)們,回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為老師們做點什么呢? 初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻(xiàn)的老師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自己,去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師,不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的`每件事,胥江實驗部的學(xué)子們會以自己的實際行動向老師表達(dá)最崇高的敬意!

  最后,祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)快樂!

國旗下演講稿 篇9

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第28個教師節(jié)了,在此,我們衷心地祝愿全校教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”

國旗下演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:人人講誠信,校園更美好。

  誠信,就是誠實、守信。對自己、對他人,對集體要有責(zé)任感。它是一種美德,因為我們每個人都可以做到;它是一種期盼,因為我們都希望別人對自己誠信;它也是一種高尚的境界,這既因為我們的社會需要誠信,也說明我們的校園,我們的社會還缺乏誠信。正因為此,我們要人人講誠信,時時講 誠信,共建美好和諧的校園。

  誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠信是做人的基本要求,是評價我們每個人素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn),也是衡量社會文明程度的道德準(zhǔn)則。我們必須嚴(yán)肅面對和高度重視這個問題。我們需要誠信,我們呼喚誠信,然而在我們的生活中經(jīng)常可以看到一些不誠信的人和事:有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款,也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠信的行為,這些不誠信的行為,影響著人們的相互信任和團結(jié),使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,也不利于校園和社會的和諧與穩(wěn)定。

  我們的社會呼喚誠信,我們的校園也呼喚誠信,作為一名在校大學(xué)生,我們首先應(yīng)該努力追求、主動建立、加倍珍惜校園里的誠信。我們在老師面前要誠信,與同學(xué)相處要誠信,參加各種活動也要誠信,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,包容別人的缺點;要敢于承認(rèn)自己的差距,勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營造誠信,以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠信,我們才算得上真正意義上的大學(xué)生,人與人的相處才會公平有序,我們的生活才會朝著幸福安定的方向發(fā)展。

  因為有誠信,陽光才散發(fā)燦爛的溫馨;因為有誠信,江河才流淌出美麗的畫卷;因為有誠信,人與人之間才有了和諧。誠信是一朵永開不敗的鮮花,誠信是時空中永恒不變的星斗,誠信是我們每一個大學(xué)生內(nèi)心的信仰。

  孔子說:“人而無信,不知其可也。”孟子說:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。詩人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!蔽覀冋f:“誠信是最美麗最圣潔的心靈,它讓人們問心無愧,心胸坦蕩!蓖瑢W(xué)們,讓我們積極行動起來都來講誠信吧!從你我做起,從身邊的每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,事事講誠信,時時講誠信,我們的校園就會充滿真善美,我們的校園就會更美好。

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