欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿

時(shí)間:2023-01-03 13:24:50 演講稿范文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿(精選15篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿(精選15篇)

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,我們迎來新的學(xué)年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入李店小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋(gè)加油站。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。更重要的是,同學(xué)們?cè)谌绾巫龊猛瑢W(xué)、優(yōu)秀同學(xué)?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細(xì)節(jié)決定成敗;思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng);良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵”等。同時(shí),學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

  1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

  2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

  3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的'中學(xué)生。

  4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

  6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

  7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:"我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。"同樣,一只

  小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。

  托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱腵懶惰、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:"夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

  可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。

  同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

  也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

  最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

  在這里我希望看到教師國(guó)旗下講話稿小學(xué):放飛理想,定位成功,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好:

  確切的說,是此時(shí)此刻又重新看到你們或傾聽、或深思、或微笑、或調(diào)皮、或發(fā)呆的樣子真好。由于生病的原因,整整三個(gè)月沒有來上班,平時(shí)忙忙碌碌盼放假,而一旦閑暇下來,卻更加想念這里。這里有如此美麗而富有生機(jī)的環(huán)境,學(xué)識(shí)淵博而又待人親切的同事,可愛、上進(jìn)而又不失童趣的學(xué)生,特別是我的那群可愛的孩子們:他們有沒有乖,上課狀態(tài)怎么樣?衛(wèi)生打掃是否及時(shí)被德育處扣分,路隊(duì)排的整齊嗎,還會(huì)吃路邊的小攤食品嗎?

  還有像我一樣皮膚黑黑的,扎著馬尾,走起路來一蹦一跳的小班長(zhǎng)刁維泓,她能管理好班級(jí)嗎?樂觀開朗人緣超棒的李琛還那么愛鬧嗎?文靜大方溫和待人的周林彥應(yīng)該還是那么恬靜的樣子、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。

  同樣,我牽掛你們,你們也給了我一個(gè)溫暖的病榻生涯。因?yàn)橛心銈兯偷幕,我的病房充滿花香,我頓時(shí)成為病友們羨慕的對(duì)象;因?yàn)榕聲?huì)遺落你們發(fā)來的問候,我手機(jī)不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天,讓我暫時(shí)忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回憶。我想正是這種你與我,我與他之間的關(guān)懷感動(dòng)、甚至感化了我,讓我能以最快的速度養(yǎng)好身體,回到你們身邊,和你們并肩作戰(zhàn)。

  所以現(xiàn)在,讓我們都屏氣凝神,靜下心來去想一想,想一想我們的學(xué)校,我們的老師,甚至是此時(shí)此刻站在你身邊的每一個(gè)人,再過一年、兩年、三年,很有可能我們就不能共同學(xué)習(xí),那時(shí)的我們會(huì)身處不同的地方,或許會(huì)有繁重的學(xué)業(yè),惱人的考試,但總會(huì)有這樣那樣的原因,使我們不得不從此天各一方。到那時(shí),當(dāng)你回憶這段生活,我想你會(huì)像我一樣的思念這里,思念這里的一花一草一木,一人一事一情,因?yàn)檫@里有你割舍不掉的.情結(jié),充滿著你成長(zhǎng)的回憶。

  那么為什么不趁著此刻的相聚,讓這段回憶里充滿陽光,充滿快樂、充滿感恩呢? 給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事我很喜歡。

  有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。 有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:「阿姨,請(qǐng)問你家有蠟蠋嗎?」 女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!」于是,對(duì)孩子吼了一聲說:「沒有!」

  正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:「我就知道你家一定沒有!」說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:「媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟蠋,所以讓我?guī)筛鶃硭湍。?/p>

  女子心中充滿著自責(zé)、但更多的是感動(dòng)。很多時(shí)候,我們像故事中的女子一樣,不去主動(dòng)關(guān)懷他人,卻還會(huì)懷著惡意去揣測(cè)他人,對(duì)待他人,無形之中構(gòu)筑起自己與他人之間的冰冷高墻,狠狠地將一顆顆溫暖的心凍結(jié)。

  與此相反,如果我們都能像那位善良的母親一樣,用一顆溫暖的心去暖化別人,不以外表,不以貧賤去定位他人,世界會(huì)充滿更多的愛,愛的傳遞才會(huì)生生不息地延續(xù)下去。 所以此時(shí)此刻,你還會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪鋹鄣呐u(píng)而暗自記恨、耿耿于懷嗎?你還會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一句看似無心的話而冷落他嗎?你還會(huì)因?yàn)楦改傅牟焕斫舛鷼獍脨绬幔?/p>

  試著以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相處,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),予人玫瑰,手有余香,會(huì)在你我的身上實(shí)現(xiàn)。

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:人人講誠(chéng)信,校園更美好。

  誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)、守信。對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)集體要有責(zé)任感。它是一種美德,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都可以做到;它是一種期盼,因?yàn)槲覀兌枷M麆e人對(duì)自己誠(chéng)信;它也是一種高尚的境界,這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠(chéng)信,也說明我們的校園,我們的社會(huì)還缺乏誠(chéng)信。正因?yàn)榇耍覀円巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講 誠(chéng)信,共建美好和諧的校園。

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠(chéng)信是做人的基本要求,是評(píng)價(jià)我們每個(gè)人素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn),也是衡量社會(huì)文明程度的道德準(zhǔn)則。我們必須嚴(yán)肅面對(duì)和高度重視這個(gè)問題。我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,然而在我們的生活中經(jīng)?梢钥吹揭恍┎徽\(chéng)信的人和事:有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款,也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡(jiǎn)歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠(chéng)信的行為,這些不誠(chéng)信的行為,影響著人們的.相互信任和團(tuán)結(jié),使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

  我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信,我們的校園也呼喚誠(chéng)信,作為一名在校大學(xué)生,我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信,與同學(xué)相處要誠(chéng)信,參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn);要敢于承

  認(rèn)自己的差距,勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信,以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠(chéng)信,我們才算得上真正意義上的大學(xué)生,人與人的相處才會(huì)公平有序,我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。

  因?yàn)橛姓\(chéng)信,陽光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\(chéng)信,江河才流淌出美麗的畫卷;因?yàn)橛姓\(chéng)信,人與人之間才有了和諧。誠(chéng)信是一朵永開不敗的鮮花,誠(chéng)信是時(shí)空中永恒不變的星斗,誠(chéng)信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。

  孔子說:"人而無信,不知其可也。"孟子說:"誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。詩人海涅說:"生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。"我們說:"誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈,它讓人們問心無愧,心胸坦蕩。"同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來都來講誠(chéng)信吧!從你我做起,從身邊的每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,事事講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,我們的校園就會(huì)充滿真善美,我們的校園就會(huì)更美好。

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們、老師們:

  星期一早晨好!我今天國(guó)旗下講話的主題是“手拉手,齊進(jìn)步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了宿遷市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào),和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是宿遷市宿城區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇,綠樹成蔭。籃球球場(chǎng)是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國(guó)古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營(yíng)造出濃濃的文化氛圍。

  雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部一共有500多個(gè)學(xué)生,那兒的孩子們和你們一樣的'活潑可愛、有禮貌。他們熱愛自己的學(xué)校,每天早晨一到學(xué)校第一件事就是把校園的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。小花壇的雜草都是高年級(jí)學(xué)生親自鏟除的,他們還為花兒、樹木松土、澆水,那架勢(shì)特別專業(yè)。他們平整了兩片籃球場(chǎng)的土地,鏟除了籃球場(chǎng)所有的雜草,聽了我的介紹你們是不是和孫老師一樣非常佩服他們?

  別以為他們勞動(dòng)勤快、能干,學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了,六年級(jí)的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué),參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動(dòng)時(shí)間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因?yàn)槟莾褐挥幸粋(gè)電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦,整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個(gè)過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會(huì)學(xué)著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。

  每天中午休息時(shí)間,高年級(jí)的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下,來到中低年級(jí)學(xué)生的課堂,維持中、低年級(jí)的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。老師還想說說這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時(shí)候,會(huì)看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,每天的伙食費(fèi)才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個(gè),有時(shí)菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。

  親愛的同學(xué)們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下,你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們?cè)谄D苦的條件下都能熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會(huì)馬上去撿掉,當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時(shí)候,你一定會(huì)伸出援助之手,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰(zhàn)勝它在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費(fèi)一粒糧食,在課堂學(xué)習(xí)時(shí)你一定會(huì)專心致志、如饑似渴。

  愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),爭(zhēng)做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進(jìn)步吧。

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此做國(guó)旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

  我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  走進(jìn)我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會(huì)因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí),我能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的.氣質(zhì)和風(fēng)度。 同學(xué)們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生。

  當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些難道不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎?

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,"文明"二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做"文明的示范生",需要大家有明確的目標(biāo),在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。

  這些啊,想念我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,水更清了,我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!

  同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  今天我們又一起迎接了升國(guó)旗的鄭重時(shí)刻,在這里,老師要大大的表揚(yáng)孩子們的這一份精神。大家都是祖國(guó)的小花朵,所以我們從小就要培養(yǎng)好的習(xí)慣,保持對(duì)祖國(guó)的熱愛,以及對(duì)這個(gè)社會(huì)的感恩。孩子們,感恩節(jié)就快要到了,你們是否有想過要向誰表示感恩呢?

  前幾天的時(shí)候,我們班的一個(gè)小朋友找到我,她問我感恩節(jié)是做什么的呀。我當(dāng)時(shí)看著她可愛的臉蛋,開心的告訴她感恩節(jié)就是要去感恩我們想感恩和可以感恩的人,比如說我們的老師同學(xué)、父母親人,這些人常常給我們幫助,也常常給我們關(guān)心和包容。所以他們是我們可以感恩的對(duì)象,也是我們應(yīng)該去尊重和愛的對(duì)象。

  我想,在場(chǎng)的很多孩子都會(huì)有一些疑惑,感恩他人,我們可以從什么地方開始做起呢?其實(shí)感恩這件事情是很簡(jiǎn)單的,孩子們請(qǐng)你們張開你們的雙臂,然后看看身邊的同學(xué),想一想你們過去的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你們?cè)谝黄鹉敲淳茫?dāng)你摔倒的時(shí)候?qū)Ψ揭卜銎疬^你,當(dāng)你忘記帶鉛筆刀的時(shí)候,同桌也把自己的鉛筆給你。想到這里,你是不是覺得心里暖暖的,所以,孩子們,請(qǐng)你們用張開的雙臂去抱一抱身邊的同學(xué)們。這一個(gè)擁抱,就是一次感恩,也是拉近你們彼此距離的一個(gè)最為溫暖的動(dòng)作。

  孩子們,感恩是不是非常容易的一件事情呢?一句謝謝、一個(gè)動(dòng)作,或者是一個(gè)禮物就可以傳達(dá)一份無法抗拒的力量。這一份力量是強(qiáng)大的,這一份力量也是足以珍藏的。孩子們,你們明白老師想要表達(dá)的.意思了嗎?那么請(qǐng)大家再想一想,除了感謝同學(xué)之外,我們還可以感謝哪些人呢?

  在我們的成長(zhǎng)中,父母扮演了一個(gè)很重要的角色,他們給了我們生命,也讓我們健健康康的長(zhǎng)大。爸爸媽媽是我們要去感恩的對(duì)象,所以我們可以給他們一個(gè)擁抱,或者向他們表達(dá)我們的愛,這就足夠了,你們的爸爸媽媽一定會(huì)非常開心的。我們也要去感恩那些幫助過我們的陌生人,因?yàn)樗麄兊囊环輲椭,讓我們走出了困境。他們(cè)緵]有那樣的一個(gè)義務(wù)去幫助我們,但那是他們做了,所以孩子們,學(xué)會(huì)感恩一切值得感恩的事情,是我們成長(zhǎng)路上一道非常美麗的路程,請(qǐng)大家保持一份感恩的心,健康快樂的長(zhǎng)大吧!

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇8

各位員工朋友們:

  大家晚上好!

  “海上升明月,天涯共此時(shí)”。在這碩果累累的豐收季節(jié),我們終于盼來了一年一度的中秋佳節(jié)。今天晚上,我們?cè)谶@里歡聚一堂,回顧過去,展望未來,意義非同尋常。

  中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)圓、把酒邀明月的喜慶節(jié)日。關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人無窮的遐想,而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,更加迷人。中國(guó)人歷來把團(tuán)圓看的彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在商務(wù)酒店。此時(shí)此刻,員工朋友們!你們放棄了與家人、與親人共度佳節(jié)的美好時(shí)光,仍然堅(jiān)守崗位,奮斗在酒店的第一線,我代表商務(wù)酒店向你們表示感謝!員工朋友們,你們辛苦了!

  如今的在x董、x總等的悉心指導(dǎo)和以x總經(jīng)理為首的管理層管理下,所有員工團(tuán)結(jié)一致,不懈努力。如今的`經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)诓粩嗯噬,?jīng)營(yíng)狀況日趨好轉(zhuǎn)。的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家!靠員工朋友們的共同努力,才能做強(qiáng)、做大,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  如今,酒店的銷售旺季已經(jīng)悄然到來,愿員工朋友們抓住機(jī)遇,再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。努力吧!員工朋友們,我為你們喝彩!我為你們加油!我相信商務(wù)酒店在大家的共同努力下,明天會(huì)更好!

  最后,祝愿廣大的員工朋友們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇9

親愛的員工朋友及家人:

  你們好!

  中秋將至,合家團(tuán)圓,值此佳節(jié)之際,我首先代表x公司全體員工,向你和家人致以節(jié)日的祝福:祝佳節(jié)愉快,闔家幸福!

  x正式運(yùn)營(yíng)已三年有余,三年時(shí)光荏苒,三年里,x在全體員工的共同努力下,也一步一個(gè)腳印,有了長(zhǎng)足的發(fā)展,我們的業(yè)務(wù)在穩(wěn)步攀升,從37米到40米,我們的新項(xiàng)目也將啟動(dòng)正式生產(chǎn),面對(duì)這們生機(jī)盎然的發(fā)展態(tài)勢(shì),相信x每個(gè)員工的心里都有無限的欣喜,共同憧憬著x美好的未來。

  x的成長(zhǎng)離不開你的付出,在x過去的一千多個(gè)日子里,每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印里都有你的汗水,你的辛勞、你的努力、你的成績(jī),在與x共同走過的日子是,相信你肯定會(huì)有很多難忘的記憶,在此,我代表x全體管理層對(duì)你對(duì)公司曾經(jīng)的`付出、全部的努力表示衷心的感謝!

  面對(duì)著我們親手塑造的一個(gè)個(gè)葉片,我們一直很自豪,因?yàn)槲覀兂珜?dǎo)的是環(huán)保和節(jié)能,我們從事的是綠色的事業(yè),綠色能源的發(fā)展乃人類進(jìn)步大勢(shì)所趨,必將有無限廣闊前景。在此趨勢(shì)之下,我們有了過去三年累積的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有了我們更加全力以赴的努力,相信我們的公司也必將借勢(shì)騰飛,日新月異,前程光明!我們的二期項(xiàng)目即將啟動(dòng),我們的市場(chǎng)在逐步擴(kuò)展,讓我們投入更多的熱情,以加倍的努力齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),相信我們x必將有輝煌的明天。

  我們的公司是一個(gè)溫暖的大家庭,400來名員工相處得就像情同手足的兄弟姐妹,你的家人也是這個(gè)大家庭中的一員,無論何時(shí)何地,請(qǐng)相信,我們這個(gè)大家庭將是你堅(jiān)實(shí)的后盾,我們視你為親人,我們將欣喜于你在x的每一次成長(zhǎng)、每一個(gè)進(jìn)步!讓我們以親人般的關(guān)愛共同攜手,把我們的大家庭建設(shè)得更加美好!

  最后,愿佳節(jié)的圓月送去我誠(chéng)摯的祝福:

  祝闔家團(tuán)圓,幸福美滿,萬事順意,平安康泰!

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、女士們、先生們:

  金風(fēng)送爽,碩果飄香。又是一年中秋月圓時(shí)。在這個(gè)人人企盼團(tuán)圓、慶祝團(tuán)圓的溫馨佳節(jié),即將召開的喜慶日子里,機(jī)關(guān)總支、機(jī)關(guān)工會(huì)、機(jī)關(guān)團(tuán)總支在這里共同舉辦“團(tuán)圓·家”機(jī)關(guān)中秋酒會(huì),共敘友情,共慶佳節(jié)。

  首先,讓我們對(duì)蒞臨參加這次酒會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表公司機(jī)關(guān)總支、機(jī)關(guān)工會(huì)、機(jī)關(guān)團(tuán)總支向大家致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

  “月是故鄉(xiāng)圓,人是故鄉(xiāng)親”。雖然我們來自五湖四海,但我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)和理想聚集在石油旗幟下,團(tuán)聚在盤龍江畔,與公司同成長(zhǎng)、共發(fā)展。在這個(gè)讓人滋生思鄉(xiāng)之情的唯美夜晚,大家會(huì)有許多身處異鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的思念,但我們更有融入公司這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、溫暖、和諧大家庭的'欣慰與自豪!今天,讓我們舉杯邀月,把酒同歡,向遠(yuǎn)方的親人傳達(dá)我們的思念,并通過你們向支持和關(guān)心公司事業(yè)的親人們表示衷心的感謝!

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一次莊嚴(yán)的升旗儀式,又是一個(gè)秋高氣爽的明媚清晨,又是一次全校師生的共同聚會(huì)。同樣振奮人心的時(shí)刻,這一次似乎有點(diǎn)不同尋常:莊嚴(yán)的升旗隊(duì)伍中是英姿颯爽的年輕教師,主席臺(tái)下是精神飽滿的老師們!同學(xué)們,此時(shí)此刻你們?cè)谙胄┦裁矗侩y道你不為你們英姿勃發(fā)的老師們感到驕傲嗎?如果是、請(qǐng)讓你們的掌聲為他們響起來!

  一定有同學(xué)在問:今天到底是什么日子?其實(shí),今天只是365天中普普通通的一天,只因?yàn)閮商旌蟮慕處煿?jié)它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節(jié),總是同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕险\(chéng)摯的祝福與問候,每年的那一天也是我們每一位老師最欣慰的時(shí)刻。今天,在教師節(jié)即將到來的前夕,讓我們用這種特殊的方式來慶祝這個(gè)美好的節(jié)日。

  兩年前的這個(gè)時(shí)候,我有幸邁進(jìn)了鐵一中的大門,成為鐵一中260多名教師中的一員。從那一天起,我身邊的每一位老師都在用自己的行動(dòng)向我詮釋著什么叫奉獻(xiàn);也是從那一天起,我才開始真正意識(shí)到作為一名教師的苦樂酸甜。兩年來,我最開心的時(shí)候就是我的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;我最失落的時(shí)候恰恰是學(xué)生們不理解我的時(shí)候。和學(xué)生們一起苦,一起樂,有責(zé)任自己扛,有喜悅和學(xué)生們共同分享。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!為了這個(gè)目標(biāo),我一直在不懈的努力著!我想這也是同學(xué)們身邊的每一位老師都在努力奮斗的目標(biāo)!

  “愛之深,責(zé)之切。”或許有的同學(xué)還在為早上遲到受到老師的批評(píng)而悶悶不樂;或許有的同學(xué)還在為自己犯錯(cuò)后受到老師的訓(xùn)斥而耿耿于懷,然而同學(xué)們你們可曾靜下心來想過:老師的這一切嚴(yán)格要求究竟是為了什么?你可曾見過哪一個(gè)陌路人真正為了你的錯(cuò)誤而焦急過,關(guān)心過?在意過?“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!敝挥杏眯膼勰愕娜瞬艜(huì)用心關(guān)心你,嚴(yán)格的要求你!

  同學(xué)們,還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個(gè)老師嗎?還記得你無助時(shí)涼亭中老師對(duì)你的諄諄教誨嗎?還記得為了不耽誤上課帶病出現(xiàn)在講臺(tái)上的那張蒼白的面容嗎?還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個(gè)臃腫的身影嗎?或許,他們真的從未表白過什么,但他們卻在用自己的言行向自己的學(xué)生詮釋著什么是付出!什么是愛!什么是奉獻(xiàn)!

  都說人世間最珍貴的是感情:父母的'親情呵護(hù)著大家健康的成長(zhǎng),同學(xué)的友情陪伴著大家快樂的生活,而老師的關(guān)愛則于默默之間指引著大家奮斗的方向。其實(shí),有句話一直藏在每一位老師的心中不曾表白,那么今天請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師大聲的說出來:同學(xué)們,我們愛你們!我們是在用心去愛,用整個(gè)生命去愛!

  為了你們,我們會(huì)更加刻苦鉆研,孜孜不倦;為了你們,我們會(huì)更加努力工作,盡職盡則;為了你們,我們會(huì)繼續(xù)對(duì)大家嚴(yán)格要求,做苦口的良藥,進(jìn)逆耳的忠言;為了你們,我們可以把整個(gè)生命奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)!

  “一切為了學(xué)生!為了學(xué)生的一切!”這是我們每一位老師畢生的追求!同學(xué)們,因?yàn)橛芯,我們成為一家人,為了同一個(gè)目標(biāo)在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著、成長(zhǎng)著!今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中,明天更加輝煌的鐵一中則等著我們共同去打造!

  同學(xué)們,就讓我們4600多名師生攜手并肩,風(fēng)雨同舟,勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天!

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇12

  同學(xué)們,我們的本學(xué)期的期中考試快到了,本次考試又是和翠園中學(xué)初中部進(jìn)行的聯(lián)考,是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的好機(jī)會(huì)。請(qǐng)好好復(fù)習(xí),用你驕傲的成績(jī)迎接你的長(zhǎng)大。

  五四青年節(jié)快到了。這個(gè)五四青年節(jié)對(duì)我們初一初二的同學(xué)有特別的意義。標(biāo)志我們從此是名正言順堂堂正正的青年. 年幼從此不再是我們犯錯(cuò)和懈怠的理由。

  過不了多少天,母親節(jié)也快到了。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟愕哪赣H做點(diǎn)事,就算是小事,就算是平凡事,就算是日常事。請(qǐng)你用實(shí)際行動(dòng)告訴你的母親:媽媽,你是我一生最大的感動(dòng)。

  同學(xué)們,老師們,這段日子,天氣極為不穩(wěn)定。這種不穩(wěn)定的天氣告訴我們:深圳的夏天快到了。那么請(qǐng)把空調(diào)的溫度定在25度,節(jié)能減排,愛護(hù)地球,請(qǐng)從我們的身邊事做起。

  同樣,汶川地震一周年的日子很快就要來到。我們現(xiàn)在還沒有地震中死亡人數(shù)的具體數(shù)字。但是每一個(gè)失去的生命都是一次揪心的心碎。請(qǐng)同學(xué)們好好的尊重生命。請(qǐng)同學(xué)們那天沉思片刻,為了那些不該忘卻的紀(jì)念。

  正如火如荼進(jìn)行的XX區(qū)青年教師辯論賽第二輪的.比賽快到了。布心小學(xué)和翠園中學(xué)東曉分校的老師又要出發(fā)了,你們每前進(jìn)一步,都帶著我們的祝福。你們每前進(jìn)一步,都再展示著這兩所學(xué)校迷人的魅力。

  同學(xué)們,老師們,還有很多快到了。

  五一假期快到了。

  我們的十四十五歲快到了。

  明天快到了。

  對(duì),就是明天快到了。請(qǐng)不要把寄托和希望拋棄,因?yàn)槲覀冞有無數(shù)個(gè)充滿希望的明天。

  我講話結(jié)束的時(shí)間快到了。

  同學(xué)們上第一節(jié)課的時(shí)間也快到了。

  同學(xué)們:

  輪到你努力,輪到你出場(chǎng)的時(shí)間快到了。

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇13

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下演講的題目是“調(diào)整身心復(fù)習(xí)迎接考驗(yàn)”。再過幾天,這學(xué)期就結(jié)束了。等待大家的是一個(gè)輕松的寒假,一個(gè)熱鬧喜慶的新年。想到這,大家一定心情都很愉快。然而,在享受這些東西之前,我們必須接受學(xué)習(xí)

  習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

  一、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)中,要堅(jiān)持每天完成規(guī)定的作業(yè),避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中,我們要把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來,把知識(shí)的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。

  二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

  課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查。預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的.質(zhì)量。

  三、勞逸結(jié)合,有善用腦

  要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,有善用腦。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上,適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉,平時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書看久了可以聽聽音樂,或散散步等,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。

  四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣

  期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,只要我們認(rèn)真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

  最后,希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇14

親愛的孩子們、老師們:

  早上好!

  在昨天,在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。

  先說一件事:

  在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽到的都讓我深深感動(dòng):

  首先那里的孩子,見到我們,都會(huì)主動(dòng)微笑問好、點(diǎn)頭讓道;

  在校園里,看到孩子們的.走動(dòng)都是輕步慢走,說話都是慢聲細(xì)語;

  龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,活動(dòng)的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處。接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問題:

  這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。

  對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:

  那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!

  這個(gè)故事是這樣的:

  在1922年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

  警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14。5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14。5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。開

  父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我!睆拇,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。

  這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。

  孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

  正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。

  孩子們,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  所以我今天國(guó)旗下講話的主題是:

  做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!

  謝謝!

  小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿 篇15

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家都看過《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》等經(jīng)典的動(dòng)畫大片,近期,據(jù)說還有一部《機(jī)器人總動(dòng)員》就要和小觀眾們面世了。今天,陳老師國(guó)旗下講話的題目也跟動(dòng)員有關(guān),學(xué)習(xí)這些動(dòng)畫片的稱呼,我也取了一個(gè)題目,叫做《考試總動(dòng)員》。

  親愛的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,考試即將來臨,同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備應(yīng)考。用一次考試檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?

  首先,注意科學(xué)用腦。臨考之前,不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì)整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀,在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如,在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。

  第二,保持心情舒暢?茖W(xué)家研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會(huì)在考試中得到好處。因此,老師和家長(zhǎng)不但要鼓勵(lì)學(xué)生考好,還要幫助大家做好種種思想準(zhǔn)備,提高對(duì)考試失敗的心理承受能力,使大家從過度緊張中解脫出來。同學(xué)們自己也要正確對(duì)待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  第三,消除自負(fù)心理。過于自信便成了自負(fù),是自信心理的.惡性膨脹。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵,對(duì)困難估計(jì)不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理,方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來,并用以往教訓(xùn)告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

  第四,要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀察、準(zhǔn)確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學(xué)會(huì)忘記,千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜,以防止出現(xiàn)暈場(chǎng)和怯場(chǎng),使考試失敗。

  最后預(yù)祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),愿每位同學(xué)開開心心地度過一個(gè)美好的假期。

【小學(xué)老師國(guó)旗下演講稿】相關(guān)文章:

小學(xué)老師元旦國(guó)旗下講話稿(通用10篇)12-26

我的小學(xué)老師10-22

小學(xué)老師贈(zèng)言11-19

小學(xué)老師寄語11-06

小學(xué)老師經(jīng)典評(píng)語11-04

小學(xué)老師的評(píng)語12-08

小學(xué)老師評(píng)語01-07

國(guó)的作文05-29

小學(xué)老師述職報(bào)告01-12