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講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿

時(shí)間:2023-01-06 16:44:21 演講稿范文 我要投稿

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿范文(精選15篇)

  講文明、樹(shù)新風(fēng),是我們整個(gè)國(guó)家講究的文明禮儀。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,尤其需要提倡。以下是小編為大家整理的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿范文,歡迎大家閱讀!

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿范文(精選15篇)

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄。筒蛔;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。

  在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的'老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

  。≈v文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!

  記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書(shū)寫(xiě)著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。

  還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡。

  在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。

  原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!

  由此可見(jiàn),講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

  讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為學(xué)生,有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人。

  我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及。-文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的.椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”

  我相信你,相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

  讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無(wú)與倫比的美!

  文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在馬路上,看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!

  人的'文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén),“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén),盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請(qǐng)不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

  文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前,請(qǐng)舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:YES!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班的xx,今天我演講的題目是《講文明樹(shù)新風(fēng)》。

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?zhuān)磕阍趺纯梢员持鴰熼L(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的'包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(1)班的吳xx。我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》。

  中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó)。中華民族歷來(lái)是一個(gè)溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國(guó)家。中國(guó)孩子的.手勢(shì)、聲音、笑容,都體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮儀,受不了。如果你粗魯,你就不會(huì)出生。如果你很粗魯,你會(huì)很不安!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我國(guó)教育家陶行知老師有句名言:“教千萬(wàn)人求真,學(xué)千萬(wàn)物做人!币簿褪钦f(shuō),教師首先要教育學(xué)生成為真誠(chéng)的人,學(xué)生首先要學(xué)會(huì)成為人、文明的人、社會(huì)人。只有這樣,才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法、謙恭誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都遺憾地發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,我國(guó)公民的文明素質(zhì)存在一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道一則新聞:“十一黃金周”第二天,包括30多名兒童在內(nèi)的80多名韓國(guó)游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽期間看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾,自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾。"

  其實(shí)做一個(gè)講文明,定新格調(diào)的孩子,并不難。只要從身邊和小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  “有時(shí)候文明更耐心的等待,有時(shí)候文明多一點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只有幾十厘米,有時(shí)候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來(lái)了,聽(tīng)著聽(tīng)著不禁感慨良多。其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近。

  在我看來(lái),文明有時(shí)候只是一個(gè)詞。如果你請(qǐng)別人幫你,或者很多“請(qǐng)”字,會(huì)讓雙方更親近。有時(shí)候文明是有足跡的。別人拖地之后,少踩一個(gè)腳印,就多一份文明。有時(shí)候文明也是一種軟性的問(wèn)候。你能想到和老師打個(gè)招呼,老師會(huì)有更多的安慰嗎?

  如果你記不住文明的意義,請(qǐng)讓我告訴你,文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是洗滌靈魂的肥皂,是額外的`關(guān)懷。

  在我們身邊,一直都有一個(gè)文明的場(chǎng)景,但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊,但它考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一張破紙,你撿了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回復(fù)了嗎?對(duì)不起,你說(shuō)了嗎?

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。如果我們每個(gè)人都為多一個(gè)文明而奮斗,中國(guó)將會(huì)有13億多個(gè)文明,這將使社會(huì)向前邁出一大步。我覺(jué)得:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在我們身邊。如果我們有更多的文明,我們就會(huì)有更多的幸福,社會(huì)就會(huì)讀到一種幸福,小而全。

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是《講文明樹(shù)新風(fēng)》。

  回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗樱缴贂r(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

  文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的.成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;

  說(shuō)話文明、舉止大方;

  愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;

  尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);

  遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;

  如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  同學(xué),讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起。

  讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇8

  今年我們學(xué)校成功的通過(guò)了省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'驗(yàn)收,學(xué)校對(duì)師生的要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。近期我們學(xué)校開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),全校師生的言行都接受著大家的監(jiān)督,我們?cè)谶@次活動(dòng)中收益很多。

  我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ)言,一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。中國(guó)千百年來(lái)流傳的'孔融讓梨的故事一直教育著我們,雖然北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束但是我們更應(yīng)該明禮儀,講文明,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的自我。況且世博會(huì)就要在上海舉行了。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生我感到無(wú)比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什么呢?我想最重要的就是給外國(guó)客人留下中國(guó)人美好形象。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見(jiàn)。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這恰恰反映了一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題。

  我們語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)很有趣的故事,一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在外國(guó)留學(xué),他交了個(gè)女朋友,一次和女朋友過(guò)馬路遇到紅燈,他直接闖過(guò)去,他女朋友見(jiàn)了很生氣,說(shuō)一個(gè)不把自己生命和別人生命當(dāng)回事的人不值得愛(ài)。后來(lái)他學(xué)成回國(guó),又重新交了個(gè)女朋友,這次他記住了上次的教訓(xùn),又一次過(guò)馬路的時(shí)候遇到紅燈,他很紳士的耐心等待,可他女朋友卻闖過(guò)去了,后來(lái)女朋友又和他吹了,了解原因,原來(lái)他女朋友認(rèn)為嫁一個(gè)書(shū)呆子不甘心,我們聽(tīng)了很好笑,卻實(shí)實(shí)在在地反映一個(gè)讓大家思考的問(wèn)題,素以文明古國(guó)自居的中國(guó)人怎么了?

  想要爭(zhēng)做一個(gè)文明的人,首先就得管住自己的嘴巴,不要說(shuō)臟話,不要隨地吐痰,這應(yīng)該是起碼能做到的。在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩,舉止要文雅。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要保護(hù)環(huán)境,不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明,而且也要宣傳別人來(lái)講文明,讓我們的社會(huì)處處都充滿禮儀。

  現(xiàn)在正直春季,各種花草爭(zhēng)奇斗妍的開(kāi)放,可我們有的同學(xué)就喜歡在上學(xué)或者放學(xué)的路上采摘花草;有一次被我看見(jiàn)了是一個(gè)低年級(jí)的小朋友,我和他聊天告訴他這是不文明的行為,他還比較聽(tīng)我勸說(shuō),可有一次我遇到了個(gè)大個(gè)子,六年級(jí)的,我看他的樣子就有些發(fā)秫,不過(guò)后來(lái)我的內(nèi)心另外一個(gè)聲音告訴我,別怕正氣無(wú)敵,我很友好的告訴他這樣不好,一開(kāi)始他盯著我看,后來(lái)他也把花扔了,再后來(lái)我們還成為好朋友呢,現(xiàn)在我們學(xué)校采摘花草的同學(xué)幾乎絕跡,這難道不是一種進(jìn)步嗎?

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年,另外要去影響身邊的人,我現(xiàn)在就開(kāi)始做爸爸媽媽的小老師了哦,他們啊有什么不文明的習(xí)慣我就教育他們,喏,上次清明他們燒紙搞迷信活動(dòng)就被我“狠狠的批評(píng)”哦!

  講文明,樹(shù)新風(fēng)!從我做起!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇9

  講文明,有禮貌,應(yīng)該是每一個(gè)人最基本的習(xí)慣。也是我們小學(xué)生最基本的守則。講文明,樹(shù)新風(fēng)不是口號(hào),要具體的落實(shí)到行動(dòng)中。從身邊的小事做起,從我做起。

  講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所聲大喧嘩、不攀折花草樹(shù)木;講文明就是當(dāng)你看到不文明行為要及時(shí)上前制止;講文明就是提倡綠色環(huán)保,拒絕白色污染。

  講文明是節(jié)約用電、用水。隨著科技的發(fā)展和生活水平的不斷提高,人們對(duì)電的需求也越來(lái)越大,這意味著我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開(kāi)采期限是有限的:如煤的開(kāi)采年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年,核燃料約100年。通過(guò)上面數(shù)據(jù)的顯示,我們現(xiàn)在要做的是節(jié)約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電,需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產(chǎn)生150克灰渣,800克二氧化碳,10克二氧化硫等有害物質(zhì)。文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如:把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具?等等,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的`好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。人人都做到做文明事,說(shuō)文明話,那我們的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)得到很大的改變。講文明,樹(shù)新風(fēng)是對(duì)人一句關(guān)心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語(yǔ);是公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座;是愛(ài)護(hù)環(huán)境,環(huán)保出行?同學(xué)們,讓我們從自身做起,爭(zhēng)做文明少年。將講文明,樹(shù)新風(fēng)傳承下去,讓我們的周?chē)幪幎加谜芰浚?/p>

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是11號(hào)選手,今天我演講的題目是《告別陋習(xí),走向文明》。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國(guó)燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無(wú)不體現(xiàn)我們中國(guó)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國(guó)偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格!币馑际钦f(shuō),用道德來(lái)引導(dǎo)而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會(huì)有羞恥之心,而且有歸服之心?梢(jiàn)禮治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會(huì)功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對(duì)于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對(duì)于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的.腳,不踐踏草坪,我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。

  那么,請(qǐng)大家告別陋習(xí),走向文明!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  大家好

  今天我演講的題目是講文明,樹(shù)新風(fēng),誦中華。

  文明,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。中國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世界。一個(gè)人如果不計(jì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。 文明必須先從自身做起,從身邊做起。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。

  我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  我們的`祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我們××小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的'牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

  以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

  同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值,為我們?chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇13

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的小天使》。

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)地大物博,有著五千年歷史的文明古國(guó)。我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)美德,從孔融讓梨到周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨......,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模!

  孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!痹诙皇兰o(jì)的今天,我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處,講文明,樹(shù)新風(fēng),向各國(guó)友人展現(xiàn)我們中國(guó)精神風(fēng)貌,詮釋我們中國(guó)的文明禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮儀更是一個(gè)民族,乃至一個(gè)國(guó)家道德文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。作為新時(shí)代的小學(xué)生,不斷提高文明素質(zhì),樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌,是我們每一位學(xué)生應(yīng)該做到的。沒(méi)有了文明,我們就無(wú)法成為一名合格的小學(xué)生,更別提擔(dān)任建設(shè)祖國(guó)的重任了。

  其實(shí),文明離我們很近,近得觸手可及,如把地上的垃圾撿起;把沒(méi)有關(guān)的水龍頭擰緊;把盲道上的障礙移開(kāi),在公共汽車(chē)上給殘疾人和老人讓座等等都是文明的體現(xiàn)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的'發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度

  發(fā)展的今天,隨地吐痰、隨手亂扔垃圾、隨意踐踏草坪等現(xiàn)象依然存在。據(jù)有關(guān)新聞報(bào)道,很多外國(guó)游客到中國(guó)游玩,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾。作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓的這種文明行為表示敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的不文明行為感到羞愧。曾記得中央電視臺(tái)里的一則公益廣告:一個(gè)晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路,幫孩子拿下了樹(shù)上的藍(lán)球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫老人推車(chē)......我在電視里還看到這樣一幅畫(huà)面,一位殘疾的老爺爺在艱難的過(guò)馬路,車(chē)輛穿梭不停,周?chē)娜朔路鹨暥灰?jiàn),沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)去攙扶。這時(shí)兩個(gè)外國(guó)人走近老人,一人幫老爺爺拿起隨身物品,另一人干脆抱起老爺爺過(guò)馬路!八腿嗣倒,手留余香”,幫助了別人也快樂(lè)了自己。

  然而,我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為,如隨手亂扔垃圾,打飯插隊(duì),踐踏綠茵茵的草坪等,因?yàn)槿绱,給美麗的校園留下一串串不和諧的音符!

  同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。相信“滴水匯成河,千河聚成!,用我們的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)身邊的人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“講文明,樹(shù)新風(fēng)!

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!

  外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的'行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

  再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉疲骸耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。

  還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲。說(shuō)她“特別”,是因?yàn)樗且粋(gè)只有兩個(gè)手指的女孩,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了唯一的“十杰”稱(chēng)號(hào)。

  還有美國(guó)汽車(chē)公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家說(shuō)文明是什么?文明是我們生而為人的一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),文明是這個(gè)社會(huì)得以延續(xù)的一股力量,文明是富民強(qiáng)國(guó)的一個(gè)堅(jiān)實(shí)依靠!文明,在我們每個(gè)人的心中閃耀,在我們賴以生存的社會(huì)中永恒的存在。它會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的傳承下去,因?yàn)槲拿魇且环N能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量,也是一種能夠讓每個(gè)人變得更完美的一種動(dòng)力。

  大家想過(guò)“創(chuàng)新”這個(gè)詞嗎?也許大家會(huì)很疑惑,我為什么要在文明的領(lǐng)域講到創(chuàng)新,F(xiàn)在這個(gè)年代我們的物質(zhì)生活已然足夠讓我們過(guò)上好的生活了,越來(lái)越缺乏的是什么?是我們的精神財(cái)富啊。為什么越來(lái)越多的人開(kāi)始強(qiáng)調(diào)提高全民素質(zhì),這不就是積累在我們的精神意識(shí)之上的嗎?而如何能夠更強(qiáng)的提升民眾的素質(zhì)呢?我想這就是需要我們一代又一代的創(chuàng)新和努力了。所以,今天我要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我們做為新一代的少年,想要更好的`繼承我們的文明,將文明悠遠(yuǎn)傳承下去,需要我們更加創(chuàng)新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺(tái)下的每位同學(xué),我們知道文明已經(jīng)刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運(yùn)用到生活中去,如何創(chuàng)新一股新風(fēng)氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長(zhǎng)路上一個(gè)至關(guān)重要的點(diǎn)。這也是講文明樹(shù)新風(fēng)的真正要求!

  打破傳統(tǒng)的觀念,如何正確的做一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)的小學(xué)生。這個(gè)問(wèn)題我在這次演講之前思考了很久,我們現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,校園環(huán)境都是非常文明且和諧的一個(gè)環(huán)境,這也證明著我們已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)文明社會(huì)的要求了,這也證明著我們每個(gè)人都明白了文明的重要,說(shuō)明文明確實(shí)運(yùn)用到了我們的生活之中,刻進(jìn)了我們的腦海之中。所以,在這個(gè)新的時(shí)代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風(fēng)文明呢?

  首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學(xué)生應(yīng)該有的友愛(ài)尊師,孝順勤儉,樂(lè)于奉獻(xiàn),艱苦奮斗。這些精神都是我們成長(zhǎng)中逐步要追尋的目標(biāo),而更寬闊一些的目標(biāo)就是將文明進(jìn)行“傳染”,將它影響到你周?chē)娜,并且(guī)麄円黄鹱呱衔拿髦谩⑽拿髯鳛樽顬榛A(chǔ)的要求,引導(dǎo)自己走向一個(gè)更高的目標(biāo)。我想,在文明上創(chuàng)新,無(wú)疑是將文明用一種更好的方式進(jìn)行表達(dá)和實(shí)行,而創(chuàng)新的方式都是由我們每名同學(xué)自行抉擇的,每個(gè)人都可樹(shù)立新風(fēng),這是我們每個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)。∷,最后我想和同學(xué)們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來(lái)!

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