初中競選班長演講稿

時間：2024-10-20 14:32:37 班長競選演講稿我要投稿

（精品）初中競選班長演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中競選班長演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精品）初中競選班長演講稿

初中競選班長演講稿1

　　轉(zhuǎn)眼間，新的學期又開始了，我們又進入了學習階段。在上學期，我通過自己的努力，同學們的支持和老師的信任，有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位，讓我對自己的要求有所提高了，因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習，在上學期期末考試取得總分第一的好成績。我擔任副班長的時候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由于經(jīng)驗不足，卻叫大家翻開書，這時，我心里咯噔一跳，意識到自己的失誤時，我以為你們會哄堂大笑，可是沒有，這讓我恢復了自信心，也感謝大家對我的諒解和鼓勵。

　　今天，我有機會再次站在講臺上，參加班長競選，是希望繼續(xù)服務(wù)同學，營造團結(jié)友愛的班集體。過去的`一年，我已盡力去為班上的同學服務(wù)，如在北校區(qū)每天早上嚴重堵車的情況下，我每天都提早出門，為能提早回到學校履行班長的職責。我認為，只有在一個充滿友愛的集體里，我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻，使我再次走上競選的講臺。我認為，在同學之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學期發(fā)生了一件事，我因為受不了李俊鍇同學的辱罵而攻擊了他。在這里，我對李俊鍇同學表示歉意。其實，對待有缺點、有困難的同學，我作為班長，應(yīng)該要耐心主動地了解對方內(nèi)心的想法，幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經(jīng)驗教訓。

　　團結(jié)就是力量。我希望在新的學期里，繼續(xù)得到同學們的支持和老師的信任，讓我和大家團結(jié)一心，共同進步。一個人的力量是渺小的，團結(jié)的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應(yīng)該互相從對方的身上吸取優(yōu)點，取長補短。我愿為我們集體的團結(jié)作出更大的貢獻。請大家?guī)椭抑С治�，我會加倍努力做得更好，為集體奉獻，為集體爭光！謝謝！

初中競選班長演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯�，它永遠是我心中的亮點，我的向往。

　　初中副班長競選演講稿

　　假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。

　　假如我是副班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的`好榜樣！

　　假如我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)，主動幫助同學，為大家排憂解難。

　　假如我是副班長，一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！

　　假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

　　親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！

初中競選班長演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，我這次是來競選班長一職的，前面幾個學期我一直都在競選班長一職，但是都沒有成功，我知道這是自己能力，上面的一個不足還沒有得到大家的一個肯定，新學期的開始，我現(xiàn)在信心滿滿，也希望能夠通過自己的努力，為班級做出奉獻，我想為班級做一些事情，我也希望能夠讓自己得到一個鍛煉，這是我內(nèi)心最真實的想法，作為一名班長，肯定需要各方面能力都比較高，第一個就是成績優(yōu)秀，第二個就是人品較好，第三個就是有責任心，等等，有很多事情都需要綜合起來才能評判，我適不適合做一名班長？現(xiàn)在我想了想，我感覺自己達到這一點要求了，經(jīng)過前面幾個學期，大家對我的了解應(yīng)該有了一個初步的看法，我知道自己肯定會有一些不足的地方，但是我做一名班長不肯定會讓自己保持一個積極的工作狀態(tài)，既然這一次我來競選班長一職，我肯定就有信心做好這么一個工作。

　　首先我在班長工作方面的經(jīng)驗也是有的，在小學階段我就做過班長，因為那個時候自己的能力還不是很強，剛剛適應(yīng)班長一職，剛剛?cè)プ鲞@個職位，自己有很多事情都不知道怎么處理，但是我做了三年的班長，一直以來都是盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，做老師的助手，為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)，這就是我一直以來的原則，我相信自己，本著這個原則下去，肯定在什么時候都適用，現(xiàn)在雖然到了初中階段了，但我還是有著堅定的信念，我知道自己什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，在工作當中保持著積極的`狀態(tài)，結(jié)合自己過去的一些不足，為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點，我一直都在嘗試著努力，嘗試著讓自己做好自己，讓自己在接下來學習當中進一步的加強，我是一名學生，我的本質(zhì)就是學習，但是我更加希望帶領(lǐng)好班級，帶領(lǐng)好大家一起學習，這是一名班長應(yīng)該做的事情，雖然說這一方面我可能會有一些經(jīng)驗，上面的不足，但是我肯定會積極的學習的，小學的班長工作經(jīng)驗，不知道適不適應(yīng)初中階段，但是有一點是一定的，那就是作為一名班長，都是為了班級好，為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)，這才是一名班長的職責，在哪里都不會變。

　　我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定，相信大家對我的了解也夠多了，我的成績肯定是比較好的，在班上一直排名前幾，所以我這一次有信心來競選班長一職，我的人品方家對我有一個判斷，我是一個開朗的人，我也是一個比較好相處的人，在私下我和很多同學都能夠很好的相處，這是我的工作，也是我需要前進的一個動力，在未來的工作當中，我會進一步的加強自己學習，上面也會努力的提高，希望大家能給我這么一個機會，這次來競選班長一職，我鼓起了很大的勇氣，我也希望自己能夠得到大家的肯定，在各方面都有一個較高的評價，雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理，我沒有嘗試過班級管理，但是我有著一顆積極學習的心態(tài)，我是渴望為大家服務(wù)，我是渴望為班服務(wù)的，這一點在哪里都不變，在任何時候都不會變，希望同學們都能夠給我一個機會。

初中競選班長演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是附小少先隊的中隊長。今天我要來競選我們初x班的班長。

　　既然是花，我就要開放；

　　既然是樹，我就要長成棟梁；

　　既然是石頭，我就要去鋪路；

　　既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作。正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。

　　雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它還是一種責任，是與同學們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂！

　　我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；

　　其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務(wù)！班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)！

　　假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們的`班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班集體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同努力的結(jié)果。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進步，才是大家共同的目標。

　　希望同學們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！

　　謝謝大家！

初中競選班長演講稿5

　　我想問一下同學們：當我們在學校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分數(shù)榜前幾名的時候，是否經(jīng)歷過老師、父母指責我們學習不夠努力，認為這是由我們的主觀因素造成的。

　　那你們覺得這種認識是否正確呢？

　　我想認為這種認識即使不是錯誤的，也至少是片面的、不完全的。

　　可為什么是片面的？那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu)，也就是所說的天賦、天性了。美國學者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學邏輯智能(邏輯推理、科學分析)、空間智能(建筑設(shè)計師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運動智能(舞蹈家、運動員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀人)、自我認知智能(文學家、哲學家、心理學家)。而我們每個人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個人的長處在于運動，卻要求他非得學好幾何學不可，另一個人的長處在于音樂，卻要求他寫出一流文章成為一個杰出作家，這樣的要求不但沒有道理，還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹，也不要求一棵松樹長成柏樹，為什么竟然會要求一個長于交際的學生一定要成為冥思苦想的哲學家，要求一個長于感情表達的學生在化學考卷上拿高分呢？因此老師和父母認識并非完全正確，而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個性發(fā)展。

　　(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫，諷刺教育工作者總是用單一標準要求學生，就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣，老師常常就是這樣兇暴武斷地把學生剪切得整齊劃一。)

　　讓我們再想一個問題：假如一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的`，我們會認為他是最魁梧的嗎？一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子，我們會認為他是最美的嗎？顯然我們既不認為那顆柏樹很魁梧也不認為那株桃樹很美。個性也是如此，當我們發(fā)展天賦、張揚個性的時候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂天賦很高，即使不要求你能寫出一流文章，你總不能語文課上肆意地聽CD吧?如果你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數(shù)學高分，你總不能在數(shù)學課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽聽語文老師的言談，或許他的某些語言能加深你對音樂的理解，使你從音樂中獲得更多的喜悅呢？或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風破》般美妙的歌詞，成為新一代的JAY呢？，你是否能試著分析著數(shù)學老師的思維，為什么這么想，為什么這么做�；蛟S更清晰的邏輯思維會使你的交際表達更有條理，在交際中更勝一籌呢？我們學語文并非為了讀懂死板的文言文，我們學數(shù)學也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學習的真正目的是為了能使我們自己固有的個性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個能力，擔當班長一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學們正確發(fā)展我們自己的個性，展現(xiàn)一個充滿個性的0710班,創(chuàng)造出最強的0710班。

初中競選班長演講稿6

各位老師各位同學：

　　大家好，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生�！苯裉�，我想競選的是副班長一職。在演講之前，我想對張晨晨說句對不起，為什么？她撒手不干了，我卻興致勃勃地來參加競選。

　　我之所以競選副班長因為：

　　第一，我跟同學相處不錯，我應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　第二：班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

　　胡錦濤同志號召全國人民開拓創(chuàng)新，我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。我以前干過班長一職，這是一種優(yōu)勢，這樣我就更能做好工作，我想這是大家都想看到的。

　　居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

　　第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。

　　第二，建立健全的`班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。

　　第三，積極營造班級良好學習氛圍。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”

　　我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。

　　當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

　　十三年間吸取的精華沉淀在此刻，正義的胸膛堅定著我殘存的人性。不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀，精心的準備代表著我對班長職務(wù)的饑渴。希望大家拿班級的未來做一次賭注。投我一票，相信我未來不堪設(shè)想未來值得我和大家一起憧憬。

初中競選班長演講稿7

老師們，同學們：

　　大家好！

　　首先，我很榮幸感謝老師和同學們給了我這個站在這里的機會。

　　我認為我有能力擔任班長的職務(wù)。班長起著代頭作用，引導全班同學朝著一個方向前進，這是師生溝通的橋梁，既能讓老師了解學生，又能讓老師和學生達成共識。我認為我可以承擔以下職位。

　　一、組織管理能力強

　　在小學，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，并組織我的小組進行成果展示或其他活動。我總是收集大部分的道具準備和材料收集任務(wù)，很少被其他小組趕上，因為他們多次為小組贏得榮譽。因此，我認為我有很強的組織和管理能力，可以引導全班同學共同進步。

　　二、責任心強

　　班長是老師的得力助手，老師可能分配給他最多的東西，這就要求班長既要能干，又要有責任感，高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學，我還幫助老師判斷試卷。我?guī)缀趺看味紴閷W生做數(shù)學作業(yè)。這是因為我判斷的試卷很少有錯誤的判斷，而且效率高，受到老師的信任。

　　總是為班級著想

　　作為一名班長，你需要時刻考慮班級的身體。我會盡力幫助別人或為班級服務(wù)。我有很多這樣的例子。例如，我和姐姐修改了我們九班的'班徽。我盡了最大的努力和可能性來完成班徽。

　　另外，如果我成為班長，我會很榮幸，我會努力做到以下幾點:

　　1.以身作則

　　我會不斷提高自己，做一個好榜樣，做一個全面發(fā)展、遵守紀律的好學生，在老師眼里學習。

　　2.事事為同學著想

　　我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。

　　三、為班級想些金點子。

　　為了鍛煉學生的表達能力，調(diào)動學習積極性，我會經(jīng)常以學生喜歡的方式開展一些活動。

　　如果我能成為這次競選的班長，這對我自己來說是一種認可和鍛煉。如果沒有，我會繼續(xù)努力自己的缺點，提高自己的素質(zhì)，向班長學習。因此，這次競選的成功對我來說是一個巨大的機會，一個提高自己和提高自己的機會。

初中競選班長演講稿8

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　首先，讓我簡單介紹一下自己。xx，來自xx，我認為我是一個懂事的孩子。我努力學習，有眼光，有責任心，有愛心。我的人脈和氣場有著獨特的絕對優(yōu)勢和競選條件。我冒昧地登臺競選班長，希望得到大家的支持。

　　其次，我競選班長的目的不是把班長當官。如果是這樣，我會棄權(quán)。我認為這是一個鍛煉我管理能力和生活經(jīng)驗的機會平臺。這是一座為教師和學生服務(wù)的橋梁和紐帶，也是一名服務(wù)員。我愿意為每個人服務(wù)，為我們班的成長做出貢獻。

　　如果我被要求當班長，我會像管理我的家一樣。除了努力學習，我還要求你先樹立榜樣，帶頭樹立榜樣。我是無私的。我將以我的個性魅力和智慧，努力把我們的班級打造成一個極具凝聚力的家，讓來自世界各地的`學生有歸屬感和溫暖感，其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營，激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

　　我將利用我的專業(yè)光環(huán)為每個人創(chuàng)造一個平臺來展示自己的優(yōu)勢，盡我最大的努力讓獨特的英雄跳躍，鳥飛，在學校除了學習知識，提前學習教科書知識，做事，做知識技能，讓每個人都能有冷靜的信心，面對社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們感到驕傲，讓我們的學校為我們感到驕傲。

　　既然是競選，我就有失敗的思想準備。一位哲學家說，心態(tài)決定命運。即使我不能勝任班長的職務(wù)，這意味著當選的學生必須比我自己更有能力。我會信服他，虛心向他學習。我也會積極協(xié)助有能力的班長以高度的責任感和使命感，全力以赴做好我們班的工作，為我們班增加金，兩兩兩兩，磚和磚，努力做一個積極向上的好學生好青年。我的競選演講到此結(jié)束。我希望你能給我力量。

　　再次，老師和同學們，謝謝！

初中競選班長演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　能夠和大家相聚一堂真的很開心，也很期待能夠在接下來的三年和大家做同學，一起成長，一同學習，互相扶持。我是一個很開朗的人，喜歡交朋友，也很喜歡運動。比如說打羽毛球，游泳，我都很喜歡也很擅長，如果有共同愛好的同學可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處，我做事也比較柔和，我不會有太多的情緒，處理事情也比較的沉穩(wěn)。在小學做了六年班長，幫助老師處理了很多瑣碎的小事，讓自己的能力也得到了提升，因此，我想在初中再次競選我們的班長一職，希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭?/p>

　　當初在進入初中時，我有考慮過是否要當選班長，因為面對中考，我不想分散太多的精力，我想把所有的注意力全部放在我的學習上。后來和父母商量之后，他們的話語給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面，也不能太過自我自私，這是對一個人成長最大的.阻礙。

　　一個人，想要成長，遠遠不止在學習上，更是來自生活中的更多磨煉。一個堅強的人，他可以做好任何一件事情，而我現(xiàn)在的目標，就是要成為一個堅強堅定的人。我想不斷的突破自己，在完成好學習的基礎(chǔ)上，幫助老師同學，大家如果有任何需要我的地方都可以叫我?guī)兔�。我想成為一個可以幫助大家的人，成為老師的好幫手，為大家創(chuàng)造一個屬于我們的良好的學習集體。也許這些事情會遇見一些難題，但是我相信自己可以應(yīng)對，我也做好了準備去闖這些關(guān)卡，希望大家能夠看見我的誠心，給予我一些鼓勵。

　　想要做班長，不止是我想對自己進行一次歷練，更是想和大家成為朋友，在今后的學習中幫助大家，照顧大家。也想給自己一次證明自己的機會，我想向大家證明自己，讓你們看到我的能力，我是有這個能力為大家承擔班長這個責任的，我也希望通過我的努力，可以讓我們的班級變得越來越好，讓老師更輕松一些，也讓同學們有更大的安全感和歸屬感，讓大家更好的學習。

　　接下來的三年，我想和大家一同進退，和大家共患風雨，如果我有幸做大家的班長，我一定會拿出所有的力氣，幫助大家，照顧大家。希望大家能夠相信我，給我投一票吧！未來的時間還很漫長，我很開心也很榮幸可以和大家一同學習，一同成長，能夠做大家的同學是我的幸運。如果我能夠成為大家的班長，那也是我的榮幸，總之，我想和大家一起，開開心心學習，快快樂樂成長，做彼此的好朋友，一起開花結(jié)果！請大家投我一票吧！

初中競選班長演講稿10

親愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我叫xxx。我是一個優(yōu)秀、自信、陽光明媚的少年。我喜歡下棋，也喜歡在書海中旅行。小學時，我是附屬小學少先隊的中隊隊長。今天，我將競選我們初中x班的班長。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！一個班的優(yōu)秀來自班干部的'領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我有信心，在與同學并肩作戰(zhàn)的情況下，我能勝任這份工作。正是因為這種發(fā)自內(nèi)心的力量，當我走到這個講臺時，我感到自信了一百倍。

　　雖然我在講臺上演講了無數(shù)次，參加了比賽，但今天是我第一次在初中生活中站在講臺上，這次是班長。此時此刻，我非常興奮和緊張。在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，不僅是一種光環(huán)，更是一種與學生密切相關(guān)的責任。所以，如果我當選，我不會把這個長變成虛名，我會為學生和老師服務(wù)，做我能做的一切。班長應(yīng)該是老師和同學之間的橋梁，是老師的得力助手。我會盡力分擔老師的煩惱！

　　首先，我必須從自己開始，嚴格要求自己，在各個方面發(fā)揮主導作用；其次，我會隨時隨地考慮學生的想法，擔心學生的焦慮，熱情地為學生服務(wù)！班長作為班級集體的領(lǐng)導者，我有能力處理班級的各種事務(wù)！

　　假如我成功競選上班長，我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作，努力做老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個干凈優(yōu)美的學習環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們班在新學期更上一層樓。我認為我們每個人都應(yīng)該為這個班集體做出更多的貢獻這個班的進步是大家共同努力的結(jié)果。然而，如果我失敗了，這表明我仍然有很多缺點，我需要提高自己，并在新一輪的競選中更加努力地工作。同時，我也按照班干部的要求約束自己。

　　戴爾卡耐基說：不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。我的最終目標是得到同學們的信任和肯定。班級集體的進步是每個人的共同目標。

　　希望同學們能信任我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我會經(jīng)得起考驗的。我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個人的智慧，我們的班級工作會做得很好！

　　謝謝大家！

初中競選班長演講稿11

親愛的老師，同學們：

　　你們好！

　　今天，站在這里競選的同學都這么的優(yōu)秀的嗎，不禁讓我感到特別的緊張，我也對自己能夠有勇氣、有膽量站在這里競選班干部感到很高興，今天我站在這里，是想要競選班上的副班長這個工作崗位，為什么我今天會選擇競選副班長，而不是競選班長，這并不是因為我沒有野心，俗話說的好，“不想成為將軍的士兵不是一個好士兵”，我也希望自己可以成為一班之長，但是我自己覺得自己現(xiàn)在還沒有能力成為一名好的班長，盡管自己的能力現(xiàn)在可能不是很好，但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己，所以我站在了這里，站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長，希望同學們可以投我。

　　我知道自己的能力還不是很足，但是如果自己可以擔任班上的副班長，那么我一定會努力的學習如何成為一名好的班干部，為班上的同學做事，如果我成為了一名副班長，在之后不管是要做什么決定的時候，我都會第一時間考慮到同學們，征求你們的意見，不管是做什么，我都希望我們班是民主的班級，我也希望自己可以成為一個民主，為同學們著想的班干部，自己做的一切的事情都是為了同學們和班級，我也知道我們的學習現(xiàn)在是非常的緊張的，所以不管是自己在班上的`工作，還是自己的學習，我都會認真的完成，保證自己出色的完成工作的同時，我也會保證自己的學習情況，絕對不會因為自己的職位或是什么原因耽誤了自己的工作，但是只要班上的同學有需要幫助的，我都會及時的幫助到，盡自己的全力去幫助你們。

　　我也知道自己和其他的競爭者來說，我有很大的缺陷和不足，但是我愿意去學習、去努力、去拼搏，去為自己的目標和方向奮斗，一直以來我都堅持自己的初心，做自己想做的，保證自己在不管是在學習上還是生活當中，都沖自己的目標去努力，我也一直堅信只要自己足夠的努力，不管結(jié)果是什么樣子的，我才不會后悔，所以說我今天選擇了站在這里，既是挑戰(zhàn)自己，也是鼓勵自己，希望自己可以在之后更加的努力。

　　如果自己這一次沒有競選上，我也不會放棄，我也一定會繼續(xù)加油、努力，讓自己有能力可以讓你們相信我，也相信自己在之后會有機會完成自己的目標，同樣的，我也還是希望自己可以得到你們的信任，我也一定不會辜負你們的希望和支持的。

　　謝謝大家！

初中競選班長演講稿12

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　很開心自己有機會也有勇氣站在這里，和所有的站在這里的同學一樣，我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰(zhàn)一下自己，我今天所競選的崗位是班長，也希望班上的同學和老師都愿意給我一個這樣的機會來證明自己。

　　這是我第一次站在這里，其實自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班干部，但是很多次的機會都被自己白白的浪費了，因為自己的膽小和不自信，所以自己很多的時候都選擇了放棄，所以這也是我們班的同學第一次看見站在講臺上的我，今天之所以會選擇站上來，是因為自己在這幾年的學習時間里，我也慢慢的改變了自己膽小的毛病，現(xiàn)在的我，也是一個非常的自信的人，站在你們面前的我，已經(jīng)不再是之前的我了，我也在變的越來越好，所以我希望自己可以站在這里競選班長，我知道比我優(yōu)秀的人也有很多，但是我相信自己有這個能力去完成班長的工作，如果自己有幸成為班上的班長，那么我一定會盡自己的全力去做好工作，去為班上的同學帶來更多的價值的。

　　身為一名班長，一個一班之長，班長的存在就是協(xié)助好老師管理好整個班級，在平時的學習當中，遇到有困難的同學，我也會及時的.伸出援助之手幫助到他，不管是在學習還是生活當中，只要自己有這個能力去幫助，我都會盡自己的努力去做好的，在學習上面，我會監(jiān)督好同學們的學習，對于同學們的學習上的困難，我也將自己的學習心得和一些技巧帶給你們，也希望我們可以一起進步，在平時的班級管理上面，不管是做什么，我都會認真的詢問你們的意見，做到足夠的民主，我也不會去擅自的自作主張的，作為一名班長，就是需要為同學們和老師們服務(wù)的，所以我一定會做好自己的工作，也不會耽誤自己的學習，我一定會在之后的學習當中和工作當中，更好的完善自己，鍛煉自己，為班級的榮譽和班級的所有的事情而努力的工作，也希望我們XX班的學生都可以和我一起成長和進步，相信我們班可以在我的帶領(lǐng)之下都變得越來越優(yōu)秀，更加的出色。

　　我并不是一個空口說大話的人，也希望你們愿意給我這樣一個機會，我也會在之后一點一點的證明給你們看的，請你們相信我，投我一票。如果自己這次沒有競選上，我也不會氣餒的，我也一定會更加的努力，在下一次繼續(xù)加油。

　　謝謝大家！

初中競選班長演講稿13

　　大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。

　　我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是這樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書，是我的想象力和學習力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。

　　大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的`羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難；當同學們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。

　　如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓這些成績優(yōu)良的同學們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W，這樣，既可以讓同學們的成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。

初中競選班長演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我今天競選的職位是班長。副班長這個響當當?shù)钠焯�，它永遠是我心中的亮點，我的向往。

　　假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

　　假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)，主動幫助同學，為大家排憂解難。

　　假如我是班長，一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！

　　親愛的'老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！

初中競選班長演講稿15

親愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　有幸走上講臺，我興奮，感動，不沖動。我的競選目標是副班長，因為我沒有駕駛?cè)值臍馄�，但也不乏幫助之才和補臺之能。我們班人多事雜，單靠班長難免照顧不了。如果我有幸成為副班長，我必須與班長密切合作，共同管理我們的班級集體。副班長雖然是二把手，但畢竟也是班里的上層干部，絕不能像我們班的前任一樣不負責任。所以我的競選口號是:副班長一定要叫副！

　　我保證，在任何情況下，我都會思考學生的想法，擔心學生的擔憂。當學生發(fā)生沖突時，我必須區(qū)分是非，敢于堅持原則。

　　作為班級的核心人物，副班長應(yīng)該幫助班長統(tǒng)治全局。在此期間，我也可以學習一些管理班級的方法。

　　如果競選成功，我將充滿熱情地工作，為學生服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。今天我站在這里，我真的很想對你說：我不僅想成為一名元帥，還想成為一名優(yōu)秀、成功、能為你做出貢獻的元帥副班長。

　　既然是花，我就要開放；

　　既然是樹，我就要長成棟梁；

　　既然是石頭，我就要鋪路；

　　既然是副班長，我就要做一個優(yōu)秀的元帥！

　　如果競選成功，我將實施新任命的三火。

　　我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律，無論上什么課，都要先認真聽講，起到模范帶頭的作用。其次，管好學生的紀律，不要家大喊大叫，要和大家講道理。

　　我上任后的'第二把火是:我是一個非常民主的班長，上任后不擺官架子，和同學友好相處，不說別人的壞話，不亂做決定，一定要和同學商量。

　　我上任后的第三把火是：如果我上任后有時間，我會幫助中隊隊長負責中隊會議，并幫助檢查信息。讓學生在學習中找到快樂，喜歡學習，愛上學習。

　　我相信，如果我能勝任副班長，我會用旺盛的精力和清晰的頭腦認真優(yōu)秀地工作。如果我失敗了，我不會沮喪。我會微笑著走向下學期，等待東山再起！當然，失敗就像沙漠里的暴雨，不太可能。同學們，此時此刻，你們看到我有信心嗎？