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感恩過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的感恩過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)演講稿范文1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春的彩蝶飛入窗內(nèi)，青春的竹篙激起漣漪，青春的竹笛浮起夢(mèng)想。青春是屬于你我的一個(gè)季節(jié)，只屬于你我的五顏六色的歲月，是由絢爛的青春舞動(dòng)的紅綾演繹出來(lái)的。
青春是我們多彩生活中最難得的季節(jié)，也是我們播種希望，放飛夢(mèng)想的時(shí)候。我們要把握今天和青春，讓明天在花季里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
作為青少年，我們熱愛(ài)追求夢(mèng)想，自由生活。但是，人生最美好的時(shí)光，不能讓它隨風(fēng)飄散。當(dāng)我們處于青春期的時(shí)候，要努力去把握這個(gè)繁華的`夏令季節(jié)，這是我們青春無(wú)悔的答卷�！坝谢ǹ梢哉�，就一定要折，所以不要等沒(méi)有花可以折”，“‘不要什么都不等，白白的小腦袋空空的，傷心的”，這是古人的經(jīng)驗(yàn)，提醒我們不要浪費(fèi)時(shí)間，直到小腦袋變成白發(fā)，哪怕傷心悔恨。只是一只孤獨(dú)的鵝在秋風(fēng)中哀鳴。
“數(shù)風(fēng)流人物，看現(xiàn)在！”讀這首意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)，要學(xué)會(huì)拼搏！“人生”不再是兩個(gè)字，而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們是女人，我們割了刺又割了刺，在天空中歌唱；我們與天空戰(zhàn)斗，歌頌生命。生活是溫柔的泉水，但我們要掀起巨浪。嘉年華——人生搏擊！
青春的心經(jīng)常波動(dòng)，所以需要一個(gè)水手把不確定的船駛向光明。讓我們用希望和夢(mèng)想去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春的輝煌！讓青春在我們手中熠熠生輝！
感恩過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)演講稿范文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“感恩過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)”。
席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河流，我們都是那過(guò)河的人�！鄙心嵌畏枷銡q月叫青春。彈指芳華，搖落多少有關(guān)青春的往事；跌跌撞撞，我們?cè)诰毩?xí)中成長(zhǎng)。青春的左岸記錄著我們的現(xiàn)實(shí)，青春的右岸承載著我們的夢(mèng)想，而中間則是無(wú)窮無(wú)盡地穿梭。
在川流不息的歷史長(zhǎng)河中，我們?cè)谧穼v史，也在創(chuàng)造歷史，我們就是一部歷史。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人不可能踏入兩條相同的河流�！边^(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，這是永遠(yuǎn)值得人類(lèi)深思的哲學(xué)命題。
記得那個(gè)知了在樹(shù)上鳴叫著夏天的季節(jié)，我們經(jīng)歷了高考、畢業(yè)、別離。再?zèng)]有桌前那一堆厚厚的課本，再?zèng)]有白色的試卷滿(mǎn)天飛，再不會(huì)不停的在紙上奮筆疾書(shū);再不會(huì)每天都行色匆匆，只能偶爾從書(shū)堆里探出個(gè)小腦袋，透過(guò)鼻梁上的厚厚鏡片，仰望窗外那僅有的一片天空，而后，又是埋頭苦學(xué)。那段日子，很辛苦，每天踩著星星的余輝沖向教室；那段日子，很累，每天都有成堆的試卷要做；那段日子，卻也很美，為夢(mèng)想而奮斗的心總是斗志昂揚(yáng)，充滿(mǎn)希望；那段日子，我們總是累并快樂(lè)著。當(dāng)我們走過(guò)來(lái)，考完最后一科，我們放肆地笑、鬧，甚至哭泣。只為我們的高中三年，為那十年寒窗苦讀，為我們?cè)?jīng)的奮斗，為高考的結(jié)束。畢業(yè)，它曾是一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞，可在某一天它突然變成一個(gè)讓人感傷的動(dòng)詞，再后來(lái)，它又成為了一個(gè)讓人不忍提起的形容詞。
面對(duì)過(guò)去，我們需要帶著一顆感恩的心。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈，都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理。過(guò)去的一些事情，一些輝煌都已經(jīng)成為過(guò)去，我們對(duì)待過(guò)去的最好方式是——感恩。過(guò)去，或許是一路歡笑，也或許是一路坎坷，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，這些都是我們生命中的一段美好的記憶，值得我們珍藏一輩子。因?yàn)榻?jīng)歷而懂得，因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng)。
歲月匆匆，流年逝水，彈指間，我們已經(jīng)度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋。在這之中，我們?cè)∵^(guò)，成功過(guò)；也曾彷徨過(guò)，失望過(guò)。即使飽經(jīng)痛苦、坎坷、不幸，我們?nèi)匀粸榱宋磥?lái)而努力、拼搏、奮斗著。這就是活在當(dāng)下的我們，立足現(xiàn)實(shí)，銳意進(jìn)取，戰(zhàn)斗不息。
脫去稚氣的.外衣，離開(kāi)熟悉的城市，帶著憧憬，我們來(lái)到武漢，跨入了大學(xué)校園，開(kāi)始了人生新的一段征程。陪伴我們的，是一個(gè)行李箱加一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，如此簡(jiǎn)單，如此純粹。伴隨新的環(huán)境而來(lái)的有激情也有迷茫，我們一直思考著到底應(yīng)該怎么做才能讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值。
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，昨日的誓言，今日的奮斗，明天的藍(lán)圖，我們堅(jiān)信，雖然不能改變出身，但是卻可以改變自己的命運(yùn)，因?yàn)槲覀冋扒啻耗晟�、風(fēng)華正茂”，因?yàn)槲覀兏摇爸更c(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，我們怕什么？我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋未來(lái)，讓智慧和勇氣揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆。
年輕也許是一種資本，但它并不是我們放縱生活而庸懶生活的借口與理由。我們要學(xué)會(huì)珍惜，用一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)每一天，學(xué)會(huì)感恩生活，也許生活就是另一種幸福的享受，相信生活總是美好的。
汪國(guó)真說(shuō)：“我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，只要熱愛(ài)生命，一切都在預(yù)料之中。”
顧城說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它來(lái)尋找光明�！�
生活需要一顆奮發(fā)向上的心，我們一直在路上，奔跑前進(jìn)，從未停下。在奮斗的路上，我們學(xué)著把眼淚像珍珠一樣珍藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。當(dāng)我們跨越了一座山，也就超越了一次自我。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕，那奮斗的身影將是人生旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。我們是如此的熱愛(ài)生活，什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛(ài)，我們走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們需要對(duì)明天總是懷抱著美好的希望，給自己多一絲絲的光明，讓自己能擁有更多的陽(yáng)光，讓生活更加的燦爛。
人生的路上，我們共同走過(guò)一小段。過(guò)去即使踏著棘刺，不覺(jué)得痛苦�，F(xiàn)在，有淚可落，卻不是悲涼。未來(lái)，我們也自信，可以成功跨越。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。只要我們肯努力，未來(lái)就不是夢(mèng)！相信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。讓我們一起感恩過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)！
感恩過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)演講稿范文3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《托起夢(mèng)想珍惜現(xiàn)在》
我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，無(wú)論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴(lài)；……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩�，讓出和諧”，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！同學(xué)們，也許你不是天才，沒(méi)有很高的天賦，但你可以通過(guò)自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽(tīng)課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，見(jiàn)到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事，其實(shí)，日積月累的話(huà)，就可小中見(jiàn)大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步，無(wú)以致千里”，良好道德品質(zhì)的.形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！愿每一個(gè)從付家埠小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。
謝謝大家！
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