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追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿

時(shí)間:2024-10-09 10:30:41 登綺 演講稿 我要投稿

追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿(精選13篇)

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追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿(精選13篇)

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《勵(lì)志追夢(mèng),奮發(fā)有為》。

  我們經(jīng)常在講夢(mèng)想,可是夢(mèng)想到底是什么?我想很多同學(xué)都跟之前的我一樣,并不完全清楚,認(rèn)為夢(mèng)想是個(gè)虛無(wú)縹緲的詞匯,只是用來(lái)隨口說(shuō)說(shuō)或者是用來(lái)回答老師和家長(zhǎng)的問(wèn)題的。記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉!碑(dāng)時(shí)只是覺(jué)得,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉。現(xiàn)在再讀起來(lái),卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過(guò)的`人,他并沒(méi)有自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。雖然身體被無(wú)情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想,并為之努力奮斗。

  一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他會(huì)增添無(wú)盡的力量,一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo),走向。

  “夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單,也非常重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡,最終只能無(wú)所事事死在籠子里?墒菍(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,信念和堅(jiān)持更加的重要。“夢(mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力,夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春。在這人生的春天里我希望大家都能確立一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大,卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧,少年! 在開(kāi)學(xué)之初,我?guī)Т蠹抑販匾幌轮袑W(xué)生行為規(guī)范守則:

  1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

  2、遵守法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

  3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加和有益的活動(dòng)。

  4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

  5、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明。

  6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

  8、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

  9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

  10、熱愛(ài)大,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

  新學(xué)期新氣象,希望我們以中學(xué)生規(guī)范守則為準(zhǔn)繩,在新的學(xué)年給自己交一份新的答卷。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 2

同學(xué)們、老師們:

  材料強(qiáng)調(diào)了“精神”對(duì)個(gè)人、國(guó)家和民族的重要作用,并列舉了一系列賦有特定內(nèi)涵的精神。從對(duì)象上看,這些精神既可以指向集體,也可以指向個(gè)體;從時(shí)代上看,這些精神既可以傳承過(guò)去,激蕩現(xiàn)在,也可以點(diǎn)亮未來(lái)。列舉之后的省略號(hào)則給了我們進(jìn)一步延伸、拓展的空間。

  人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。這些精神,已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂,是鼓舞和激勵(lì)中國(guó)人民不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

  抗戰(zhàn)精神:中國(guó)人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的`英雄氣概,百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。

  抗美援朝精神:祖國(guó)和人民利益高于一切、為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神,英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神,不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂(lè)觀主義精神,為完成祖國(guó)和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠(chéng)精神,以及為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國(guó)際主義精神。

  抗疫精神:生命至上,舉國(guó)同心,舍生忘死,尊重科學(xué),命運(yùn)與共。

  探月精神:追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏

  女排精神:扎扎實(shí)實(shí),勤學(xué)苦練,無(wú)所畏懼,頑強(qiáng)拼搏,同甘共苦,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,刻苦鉆研,勇攀高峰。

  工匠精神:敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新(人民日?qǐng)?bào)概括)。相關(guān)解說(shuō):“執(zhí)事敬”“事思敬”“修己以敬”;“天下大事,必作于細(xì)”,精心打磨、專心雕琢;“術(shù)業(yè)有專攻”,“藝癡者技必良”;不因循守舊,不拘泥一格,敢于挑戰(zhàn)與突破……

  人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 3

同學(xué)們、老師們:

  夢(mèng)在腳下,只要前行便可抵達(dá);夢(mèng)在心中,只要追求便可實(shí)現(xiàn)。

  從千禧之年,世紀(jì)之初,寶寶誕生,到汶川哀歌,一瞬間地戰(zhàn)栗,生命離去;一剎間淚落下,為愛(ài)而流,再到北京奧運(yùn),圣火燎原烈焰,國(guó)人振威,再到天宮一號(hào),振翅拿云,巡天探地,如今,世紀(jì)寶寶們長(zhǎng)大了,他們將夢(mèng)想裝進(jìn)“時(shí)光瓶”中,與希望一起收藏,等待春天蘇醒。

  世紀(jì)寶寶們?cè)谛率兰o(jì)里前行著,奮進(jìn)著,也成長(zhǎng)著,無(wú)論身處哪個(gè)時(shí)代,他們都肩負(fù)重任,風(fēng)雨兼程,與祖國(guó)一路同行。在歷史中前行,追趕夢(mèng)想;在當(dāng)下里奮進(jìn),繼續(xù)圓夢(mèng);在未來(lái)中展望,筑夢(mèng)成真。

  追夢(mèng)前行,即使前方崇山峻嶺,道阻險(xiǎn)途,也一往無(wú)前。

  追夢(mèng)途中總是伴著荊棘與坎坷,正是唯此,躓行在暗夜的人才更迫切地追尋希望的曙光。人生就像一條路,通往未來(lái)的路絕不是用鮮花鋪成的,路上充滿荊棘與坎坷,或許到達(dá)目的地的途中會(huì)有許多岔路;但是,只要用夢(mèng)想點(diǎn)燈,與堅(jiān)持為伴,總有一天會(huì)到達(dá)成功的巔峰。

  從古到今,無(wú)數(shù)中國(guó)人就在充滿荊棘的艱辛路上負(fù)重而行,追夢(mèng)而前。

  林則徐忍辱負(fù)重,不改初衷,生死離別赴伊犁,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;譚嗣同獄中題壁,以身殉義,滿腔熱血刷污證,“中國(guó)變法未有流血者,請(qǐng)從嗣同始”;詩(shī)人艾青曾說(shuō):“為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”

  他們都是時(shí)代的追夢(mèng)者,都是夢(mèng)想的開(kāi)拓者,帶著夢(mèng)想啟程,不悔不棄。

  圓夢(mèng)時(shí)刻,重新?lián)P帆起航,駛向驚濤駭浪,去領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  新的一代,有新的征程,我們不能沉浸在過(guò)去的文明和成就中,固步不前。唯有放下過(guò)去,才能負(fù)夢(mèng)前行。

  正如路遙曾說(shuō):“不能把人生之船長(zhǎng)期停泊在某個(gè)溫暖的港灣,應(yīng)該重新?lián)P帆起航,駛向生活的驚濤駭浪,以領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。人,不僅要戰(zhàn)勝失敗,而且還要超越勝利。”

  古老的中國(guó)雖然創(chuàng)造了前所未有的.文明,但是卻沉浸在“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)中不愿醒來(lái),更不愿去面對(duì)世界的新變化,新局勢(shì),這才被西方列強(qiáng)轟開(kāi)了國(guó)門(mén),屈辱中殘喘;如今這個(gè)古老國(guó)度正乘著信息化快車,在“互聯(lián)網(wǎng)”的熱潮中全面發(fā)力,順勢(shì)而上、彎道超車,展現(xiàn)著中國(guó)速度,中國(guó)力量和中國(guó)科技。

  對(duì)今日的青年來(lái)說(shuō),站在民族復(fù)興的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),必須緊緊抓住這一時(shí)機(jī)來(lái)塑造自己的命運(yùn),讓中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界優(yōu)秀民族之林。

  筑夢(mèng)未來(lái),勇立潮頭,踏浪而行,你我與共。

  我們的未來(lái)不是夢(mèng),建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這是所有國(guó)人的愿望和夢(mèng)想,與祖國(guó)一起前行,與祖國(guó)一起強(qiáng)大,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你我與共,筑夢(mèng)未來(lái)。

  正如《夢(mèng)想起航》中唱到的那樣:夢(mèng)想起航那一秒,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲的唱。不怕前方有多險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng),放手翱翔,張開(kāi)翅膀在此刻,夢(mèng)已無(wú)可抵擋,堅(jiān)定著希望勇往直前。

  夢(mèng)在未來(lái)綻放,夢(mèng)想起航。

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 4

同學(xué)們、老師們:

  新年好!

  今天,我代表xx班的主題是:做一個(gè)追夢(mèng)少年!

  有一篇文章這樣寫(xiě)到:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。這篇文章叫《少年中國(guó)說(shuō)》,一百年前,風(fēng)雨如晦的歲月,梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書(shū),寫(xiě)下了酣暢淋漓的文字,熱切的呼喚少年中國(guó),中國(guó)少年。

  有一首歌這樣唱到:讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā),讓它牽引你的夢(mèng);讓青春嬌艷的花朵,綻開(kāi)了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢(mèng)人》。少年是擁有夢(mèng)想的花季,少年是的寄托者,“無(wú)跡方知流光逝,有夢(mèng)不覺(jué)人生憾”。在我們生命的歷程中,總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡,折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想,組成了我們共同的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn),?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。

  有一個(gè)人這樣做到:二十世紀(jì)三十年代,面臨國(guó)家山河破碎,他只身遠(yuǎn)赴美國(guó)求學(xué)。十幾年后,他,加州理工大學(xué)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國(guó)海軍官員說(shuō),他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力,寧可打死他也不能讓他回中國(guó)。新中國(guó)誕生后,他以決絕的魄力和家國(guó)情懷,作出了一個(gè)驚人的,回到一窮二白、百?gòu)U待興的中國(guó)。五年歸國(guó)路途艱,十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。錢(qián)老一生的豐功偉績(jī),和對(duì)祖國(guó)的義無(wú)反顧是對(duì)中國(guó)夢(mèng)最好的詮釋。

  同學(xué)們!中國(guó)夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的人是幸福的,這樣的人生是溫暖的'。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí),我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們!“空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空,又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒(méi)有什么用,一堆磚也沒(méi)有什么用,如果你心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想,擁有所有的磚頭也是一堆廢物;但如果只有造房子的夢(mèng)想,而沒(méi)有磚頭,夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  人世間的一切幸福,都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。我們不僅要有夢(mèng),更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng);讓我們努力“為中華之崛起而讀書(shū)”,讓我們無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于夢(mèng)想。讓我們扛起,屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng),與民族復(fù)興一路同行!

  最后,祝老師們、同學(xué)們,在新的一年里,生活喜樂(lè)羊羊、夢(mèng)想成真。

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)用筆稍稍畫(huà)幾筆,就算完工,但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫(huà)。

  雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫(huà)抽象畫(huà)的,抽象畫(huà)對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫(huà)兩張不可思議的畫(huà),外加一幅手工剪紙,畫(huà)完后才可以下課回家休息。

  在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫(huà)家,他們的畫(huà)簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。

  光陰似箭,日月如梭,在短短的.兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫(huà)家”、“畫(huà)畫(huà)達(dá)人”等稱號(hào),得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知

  不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始了另一場(chǎng)鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

  從此,畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍愛(ài)號(hào),一有空,就是我的畫(huà)畫(huà)時(shí)間,不光畫(huà)畫(huà),我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 6

同學(xué)們、老師們:

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記

  追夢(mèng)的路上,我們踽踽前行,但是,絕不輕言放棄。

  又是糟糕的一天。

  近來(lái)學(xué)習(xí)狀況很差,極度的懷疑自我慢慢積淀成一腔的憤懣,再一次與母親的談話中爆發(fā)了。可是,這就如火山的噴發(fā)一樣,在巨大的沖擊之后,心頭仍充斥著散不盡的黑煙。我不禁質(zhì)問(wèn)自己,我,在通往夢(mèng)想的路上,還能堅(jiān)持多久呢?

  決定出去散散心。剛下過(guò)雨的天空并沒(méi)有放晴,灰白的天空空洞黯淡,只有朦朧的潮濕感氤氳開(kāi)來(lái),好似綴上了些許晶瑩,我深吸一口氣,想要感受這難得的清新。

  視線落在了才干的地面上,在草叢旁的石階上,一個(gè)暗黃色的生物突兀地映入眼眶。蹲下身子,是蝸牛。重重的殼扛在肩上,兩只小小的觸須驕傲地立在頭頂。它正慢慢向前蠕動(dòng),那殼就好似一座大山,壓著它嬌弱的軀體,它艱難地向前行著,好半天才能前進(jìn)一小步,有時(shí)甚至因?yàn)槲胰藶榈淖钃希氵M(jìn)笨重的殼里面,很長(zhǎng)時(shí)間后才畏畏縮縮地探出腦袋?墒牵](méi)有扭頭而行,甚至是改變一下運(yùn)動(dòng)軌跡,它身后經(jīng)過(guò)所留下的那一條筆直的印記,正是它奮斗前行的腳步。這小小的蝸牛要去哪里呢?我不得而知,可是,從它那清晰的痕跡來(lái)看,它通向的一定是個(gè)美好的地方吧?那里,一定是它的夢(mèng)想,它才會(huì)如此的'義無(wú)反顧,我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)它,祈愿它去到它夢(mèng)想的地方。

  我豁然開(kāi)朗,在追夢(mèng)的旅途中,我愿做一只蝸牛,也許會(huì)行走的很慢,也許會(huì)有很多的艱難與坎坷,但至少我還有夢(mèng)想,我在這條路上已經(jīng)走了這么久,又怎甘愿放棄?前方也許看不到盡頭,但生命的閃耀不堅(jiān)持到底又怎能看到,只要不顧一切地向前沖。我相信,那個(gè)叫“夢(mèng)”的終點(diǎn)很快就要到了吧。

  在追夢(mèng)的路上,我們都一樣,就好像是天上的星辰,很渺小,卻閃耀著震懾人心的光芒。

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 7

同學(xué)們、老師們:

  人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生;象征青春的號(hào)角即將吹響,F(xiàn)在作為90后,我們正處于青春期,生活需要我們用青春去爭(zhēng)取。

  人生如逆水行舟。不進(jìn)則退。漫長(zhǎng)的一生,有些平庸,浪費(fèi)了華少;有的腳踏實(shí)地,很努力。人生如詩(shī),奮斗是那句話的結(jié)尾,用鏗鏘的節(jié)奏詮釋友情;人生如歌,奮斗是旋律的悠揚(yáng),用起伏填滿空虛。我們不能選擇自己的出身,但我們可以選擇自己的未來(lái)。命運(yùn)的.韁繩掌握在我們自己手中,關(guān)鍵在于你如何控制它們。

  英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬霍金是當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他21歲被診斷出肌肉萎縮癥,被醫(yī)生判只有兩年的生命。但他始終對(duì)生活持樂(lè)觀和冷靜的態(tài)度,他以非凡的胸懷取得的卓越成就不僅奇跡般地延續(xù)了他的一生,還贏得了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可和尊重。

  霍金的故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該是自己命運(yùn)的主人,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),有自己的夢(mèng)想,為之全力以赴。

  上帝給了我們所有人平等。在青春的道路上,面對(duì)生活的艱辛,面對(duì)疾病的困擾,霍金在奮斗中勇敢拼搏,求生存,求發(fā)展。這是一個(gè)明智的選擇。相反,即使有上天的恩賜,一味的放縱和揮霍青春也是難以想象的。

  方仲永自幼天資聰穎,受到同縣人的高度贊揚(yáng),因此被譽(yù)為神童。贊美和邀請(qǐng)鋪天蓋地。父親看到有利可圖,每天都很辛苦,在鄰居之間徘徊,求小利。以至于一個(gè)擁有神童智慧的人最終會(huì)‘從人群中消失’。

  一個(gè)人的成功有先天的因素,更多的在于后天的努力。只有不懈努力,才能為未來(lái)創(chuàng)造燦爛的藍(lán)天。

  我相信,不管未來(lái)的路有多坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甜頭。與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住人生的每一分鐘。只有珍惜今天,才會(huì)有更好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!生活,朋友,你還在等什么?奮斗!

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 8

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)不屈不撓的人,你應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)一生。

  然而,我們?cè)鯓硬拍芡瓿蛇@段旅程呢?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  是平庸,浪費(fèi)青春,還是努力?看看你自己。是笑天的精靈還是陸地上平庸的小丑,都要看你自己。

  隨著時(shí)間的推移,人們變老了,日月如梭。時(shí)間有多短!時(shí)間有多寶貴!當(dāng)人們沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候,老人已經(jīng)搖搖晃晃地走過(guò)了人生的一條又一條小巷。如果你不快點(diǎn),不進(jìn)步,不為自己的世界奮斗,那么你就是一個(gè)可悲可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)面是那么的空白,所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫(huà)面,卻因?yàn)槟愕睦速M(fèi)而白白浪費(fèi)了。你難過(guò)嗎?

  鑄劍師十年磨一劍,為了達(dá)到“劍快如倚天”的境界。像泥一樣剪頭發(fā)的人會(huì)受益。在鑄劍人眼里,漫長(zhǎng)的十年是如此短暫,因?yàn)樗缫押鲆暫屯浟藲q月,在自建的地堡里仔細(xì)研究鑄劍?梢哉f(shuō)他沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。他可以驕傲地說(shuō):“我活十年劍無(wú)悔!但是,生活中很少有這樣的人。你看不到張明一個(gè)接一個(gè)的跳槽,你看不到范長(zhǎng)期從事網(wǎng)戀,你看不到的特別甜蜜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們心安理得地創(chuàng)業(yè)。你怎能指望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”這個(gè)詞意義無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取,這就是奮斗;為了你的父母和家人,你在工作場(chǎng)所工作,有幾份工作。這也是一場(chǎng)斗爭(zhēng);為了再現(xiàn)貧困學(xué)生的學(xué)校,你跑來(lái)跑去,走在街上,這是一場(chǎng)斗爭(zhēng)。

  與其讓它白白過(guò)去,不如抓住它,好好利用它。我相信成功總是喜歡這樣的'人。幾年后,當(dāng)你進(jìn)入暮年時(shí),你可以對(duì)自己說(shuō):“我的青春沒(méi)有浪費(fèi),我的生活終于取得了成就,我快樂(lè),我驕傲。”“這是一個(gè)理想的結(jié)果。事實(shí)上,很多人老了往往會(huì)覺(jué)得很失落,很無(wú)助。對(duì)他們來(lái)說(shuō),沒(méi)有遺憾的青春只能是謊言。他們中年沒(méi)有成就,這讓他們很后悔。沒(méi)有后悔一切的藥。一旦錯(cuò)過(guò)了永恒的仇恨,就要回首百年。生活中沒(méi)有遺憾。

  如果生命轉(zhuǎn)瞬即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無(wú)情地過(guò)去了。我們應(yīng)該冷靜下來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直奔云帆,享受戰(zhàn)斗的海洋。我相信,當(dāng)我們死去的時(shí)候,我們可以平靜地說(shuō):“我一直在這里。我不后悔。我很高興。”

  不要留下遺憾,趕快奮斗吧!

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  人的一生,除了夢(mèng)想,什么都不能活。有了夢(mèng)想的牽引,再差的命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn)!仔細(xì)想想,其實(shí)是這樣的。夢(mèng)想就像生活中的一面旗幟,給了我們動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。

  我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)積累的`過(guò)程:面對(duì)繁重的作業(yè),我沒(méi)有放棄,而是努力去完成,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;面對(duì)難題,我沒(méi)有抱怨,沒(méi)有懊惱,而是冷靜下來(lái),努力學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了耐心和冷靜;面對(duì)形形色色的班級(jí)事務(wù),我沒(méi)有推脫,而是有條不紊的給每個(gè)同學(xué)分配任務(wù),掌控整個(gè)班級(jí)。我有不成熟的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能;在演講比賽中,我鍛煉了自己的口才;在參加全國(guó)創(chuàng)新大賽中,我有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的精神……我相信這將是我一生中寶貴的財(cái)富,而這積累的巨大財(cái)富將促使我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  不是每個(gè)人都要建造水晶大教堂,但每個(gè)人都可以建造自己的夢(mèng)想建筑。追求夢(mèng)想時(shí),困難和障礙是兵家常事。我們不應(yīng)該害怕。我們應(yīng)該把這些絆腳石變成墊腳石,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有付出才會(huì)有回報(bào)。相信自己,我們就會(huì)成功。

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。

  首先,我想請(qǐng)你猜一個(gè)縱橫字謎。喜歡嗎?好了,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng):“搖柳梢影之夜到了!

  對(duì),就是“夢(mèng)”字。大家都那么兇,一猜就贏了。

  “夢(mèng)”是個(gè)迷人的詞。我們中國(guó)人很喜歡這個(gè)詞,對(duì)它情有獨(dú)鐘。這從很多人的名字就可以看出來(lái)。比如古代小說(shuō)家馮夢(mèng)龍,今天“62”班的班長(zhǎng)呂。

  你后悔自己名字里沒(méi)有“夢(mèng)想”這個(gè)詞嗎?你沒(méi)必要。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)工廠”。不是嗎?每天晚上,當(dāng)我們躺在床上閉眼的時(shí)候,我們的夢(mèng)工廠就開(kāi)始了。這一夜,我們會(huì)做出并加工很多美好的夢(mèng)!然而,當(dāng)我們?cè)缟闲褋?lái)時(shí),我們的夢(mèng)在哪里?那些美好而夢(mèng)幻的`夢(mèng),就像五顏六色的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了。你不想找回他們嗎?不知道你愿不愿意,但我真的很想!

  在眾多夢(mèng)想中,有一個(gè)非常特別。自從我知道了“祖國(guó)”這個(gè)詞,我就經(jīng)常去我夢(mèng)寐以求的城鎮(zhèn)。我被這個(gè)迷住了,吃不下,睡不著。我想抓住它,但我無(wú)能為力,因?yàn)槲易约。所以,想?qǐng)大家?guī)兔。如果你愿意,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!我愿意把這個(gè)神奇的夢(mèng)給大家。

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 11

同學(xué)們、老師們:

  曾經(jīng)我只是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子,但那僅僅是曾經(jīng),而曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠(yuǎn)代表不了如今的現(xiàn)實(shí)生活。

  轉(zhuǎn)眼間,匆匆十五年已逝去,我也逐漸有了自己的獨(dú)立思維,有了自己的人生方向。在這過(guò)去的十五年中,我要感謝一直陪伴我一起成長(zhǎng)的父母,他們記錄著我這十五年間的歡笑與淚水,他們給予了我最好的呵護(hù),他們引導(dǎo)我敢于沖破艱難險(xiǎn)阻,他們是我人生中最為重要的人,他們的盡心盡力無(wú)人能及。快樂(lè)長(zhǎng)大,就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  十五年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也明白了堅(jiān)持。或許我這樣的心理蛻變也更能體現(xiàn)出我的成長(zhǎng)吧! 夢(mèng)想,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能有些遙不可及,甚至有些荒謬,但不可否認(rèn),它能給予人奮斗的目標(biāo)。如果一個(gè)人能堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想,并為之付諸于行動(dòng),那么,就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。

  美國(guó)的萊特兄弟,小時(shí)候非常羨慕在空中自由飛翔的`大雁,于是便有了自己的“飛翔之夢(mèng)”。他們?yōu)榱藟?mèng)想,不斷努力!終于,在哥哥36歲、弟弟32歲時(shí),成功“飛”起來(lái)了!他們發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想,也改變了世界。

  克林頓年少時(shí),在一次與偶像肯尼迪親密握手之后,在日記本中寫(xiě)下了“希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)”的夢(mèng)想。幾十年的追夢(mèng)之后,克林頓果然成為了美國(guó)第42任總統(tǒng)。在他的帶領(lǐng)下,美國(guó)經(jīng)歷了歷史上和平時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  萊特兄弟的夢(mèng)、少年克林頓的夢(mèng),在當(dāng)時(shí)看來(lái),也許都是遙不可及的,甚至是荒謬的。但他們都沒(méi)有輕言放棄,而是勇敢地追逐、不懈地努力,所以,他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我也常常會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想,這些夢(mèng)天馬行空,但都不堅(jiān)定。不是因?yàn)楦改浮熼L(zhǎng)的那句“不切實(shí)際”或“怎么可能”而放棄了夢(mèng)想,就是很快被自己其他的一些異想天開(kāi)所替代了。現(xiàn)在想來(lái),真有點(diǎn)可惜了。

  其實(shí),一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋瑝?mèng)想是勇氣,會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是動(dòng)力,使你增加無(wú)窮的力量;夢(mèng)想是力量,使你攀登上成功的階梯;夢(mèng)想是階梯,引導(dǎo)你步入成功的殿堂。如果你足夠堅(jiān)定、足夠努力,那么,下一個(gè)改變世界的也許就是你! 朋友們,讓我們一起放飛夢(mèng)想、勇敢地去追夢(mèng)吧!

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好。我是7(1)班的張xx。我今天演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

  說(shuō)到夢(mèng),一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)里走了很多路,在床上醒來(lái)!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開(kāi)始。不僅現(xiàn)實(shí)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),就連他們已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎?

  今年九月,我結(jié)束了小學(xué)生活,進(jìn)入七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育,在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我媽毅然把我轉(zhuǎn)到了都鎮(zhèn)灣的寶塔中學(xué),在那里我爸媽覺(jué)得更接近我考一所中學(xué)的夢(mèng)想。告別了六年的學(xué)校,來(lái)到了陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),陌生的作業(yè)。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我無(wú)法安心學(xué)習(xí),我很焦慮,突然覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想好難。經(jīng)過(guò)一周的堅(jiān)持,我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回到麻吉中學(xué),在那里我有熟悉的老師和同學(xué),一個(gè)更溫暖的校園,還有那些我曾經(jīng)認(rèn)為是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的人。當(dāng)我回到麻吉時(shí),我覺(jué)得我又活了,輕松地學(xué)習(xí),舒適地生活。雖然是全新的分班,但是同學(xué)們相處的`很好。

  經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我取得了班級(jí)第一名,期中考試第二名。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽,在麻吉中學(xué),一所普通的學(xué)校,我能讓自己及時(shí)容光煥發(fā)。通過(guò)這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境,而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們,我以自己的親身經(jīng)歷告訴你們,不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想,不要讓強(qiáng)大的力量偷走你的夢(mèng)想。

  通過(guò)和同學(xué)的交流,我知道不僅我有考上一中的夢(mèng)想,很多同學(xué)也有自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍(lán)天,做英雄飛行員;有的同學(xué)被我們的老師感染,立志將來(lái)成為優(yōu)秀的人民教師,為祖國(guó)的未來(lái)澆灌智慧和汗水;有些學(xué)生想拿起手中的畫(huà)筆,描繪祖國(guó)壯麗的河山。這些美好的夢(mèng)想包含著一個(gè)全新的世界,一個(gè)閃耀在每個(gè)學(xué)生心中的精彩世界。

  然而,我們不能只是生活在幻想中。既然有夢(mèng)想,就要不遺余力的去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座橋,不管你最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并追求它,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。讓我們成為勇敢的追夢(mèng)人。

  追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿 13

同學(xué)們、老師們:

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我可以變成一只鳥(niǎo),在藍(lán)天上自由漫步。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。那時(shí)候的我們天真無(wú)邪,有一種童心。快樂(lè)和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。

  上學(xué)后,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一個(gè)圖書(shū)館,心滿意足地坐下來(lái),拿出一本心愛(ài)的書(shū),靜靜地讀,讓我的心走在文字里,快樂(lè)或悲傷。

  步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn),所以沒(méi)有幻想,整天被禁錮在教室里,只學(xué)著去死,錯(cuò)過(guò)了那些快樂(lè)的音符。

  我的心總是憂郁的。但是,我知道,為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢(mèng),我在忙著學(xué)習(xí)。然后,再苦我也沒(méi)感覺(jué)。感覺(jué)生活很充實(shí),很幸福。就這樣,心里總有一個(gè)夢(mèng)想,生活變得滋潤(rùn)多彩。

  我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他每天都看到太陽(yáng)從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽(yáng),讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長(zhǎng)腿去追逐太陽(yáng)。他一路追啊追,一直追到太陽(yáng)落山的.地方,他正要去追太陽(yáng),但是夸父被太陽(yáng)曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開(kāi)手掌,手掌變成了一片大桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后,當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí),他們可以在樹(shù)蔭下休息,摘一個(gè)桃子解渴。

  在許多人眼里,夸父是一個(gè)失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因?yàn)槟莻(gè)偉大的夢(mèng)想,他的人生如此張揚(yáng),他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、自信、無(wú)畏深深地印在人們的心中。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,才會(huì)有追求,有了夢(mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng)造的。

  做一個(gè)追夢(mèng)人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽(yáng)!

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