暑假生活的發(fā)言稿

時間：2024-07-31 12:26:03 演講稿我要投稿

暑假生活的發(fā)言稿范文

　　在生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的暑假生活的發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假生活的發(fā)言稿范文

暑假生活的發(fā)言稿范文1

老師們、同學(xué)們：

　　上午好！

　　在炎炎盛夏將來臨之際，我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，大家期盼已久的暑假就要開始了。在此，我真誠感謝全體老師和同學(xué)們對我校安全工作的關(guān)注與支持！今年暑假從7月17日開始至9月2日結(jié)束，9月3日正式開學(xué)（其中學(xué)生有兩次返校8月10、9月2日）。為了讓同學(xué)們度過一個“健康、安全、文明、快樂”的假期，我們在這里召開一次暑假安全教育會。我對同學(xué)們提出如下要求：

　　一、合理安排學(xué)習(xí)、休息和活動時間，過一個祥和充實的假期。

　　1。不盲目參加社會上的各種補課輔導(dǎo)班，要在全面提高孩子的素質(zhì)上下功夫。假期中，學(xué)校和教師不組織任何形式的學(xué)生培訓(xùn)活動。同學(xué)們應(yīng)制訂好暑假計劃及每天作息時間表，按照正常作息時間休息、學(xué)習(xí)，避免長期通宵、熬夜等不良行為。認真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，每天有質(zhì)量地完成一定量的暑假作業(yè)，做到不拖拉、不抄襲。

　　2。家有電腦的同學(xué)要文明上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)上的不良信息，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。建議同學(xué)們每天能通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、廣播等渠道了解國內(nèi)外大事，養(yǎng)成每天收聽、收看時事新聞的好習(xí)慣。

　　3。適當參加家務(wù)勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣、洗碗，并能持之以恒，從小培養(yǎng)自己的動手能力和熱愛勞動的品行。自覺參加一些有安全保障、益智益體的訓(xùn)練或社會實踐活動，多參加各種社區(qū)活動、社會調(diào)查、社會實踐等活動，增長見識，開闊眼界。豐富自己的假期生活，并將活動圖片或心得上傳班級博客分享。

　　4。每天堅持看有益的課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　5。安排好暑期活動。同學(xué)們的'身體和心理都未成熟，缺乏是非觀念和分辨能力，難免受到不良因素誘惑，容易誤入歧途。因此，活動前要征求家長的意見，確保萬無一失。

　　二、自覺增強安全意識，提高自我保護能力。

　　1。不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；禁止私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩；如發(fā)現(xiàn)其他同伴私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告；同時在發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水時應(yīng)立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生傷亡事件。

　　2。做到交通安全：自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，避免交通事故發(fā)生。不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路；過馬路要注意過往車輛；未滿12歲不能騎自行車上路；禁止乘坐無證照、違章超載車輛。

　　3。注意防火、防雷電：嚴禁玩火、玩電；遇到雷雨天氣，拔掉電源插頭，關(guān)上電源，不到高樓旁和大樹下躲雨，避免雷擊；遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會使用正確的逃生或自救方法。

　　4。注意飲食衛(wèi)生：嚴禁“暴食、暴飲”，嚴禁食用“三無”食品；從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，不隨便買零食，不吃路邊攤點零食，嚴防食物中毒。

　　5、加強自身的修養(yǎng)。要勇于面對困難和挫折，從小培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難、挫折的能力，學(xué)會及時減輕心理壓力，確保良好的心理素質(zhì)。要注意和流行性傳染疾病的防治。加強自我保護意識，講究飲食、個人衛(wèi)生。

　　6。注意旅游安全文明。有家長陪同才能外出旅游，旅游時，要聽從家長和導(dǎo)游的提示，遵守社會公德，保護景區(qū)設(shè)施和環(huán)境，注意出行文明和安全。

　　三、加強法制教育，過一個文明的假期。

　　遵守社會公德，遵紀守法，崇尚科學(xué)，不做違法亂紀的事，不參加任何封建迷信活動，不參與任何非法集會活動。自覺抵制不良信息的危害，不看不健康的書刊或影像，禁止進入網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜的娛樂性場所，不抽煙、不喝酒、不賭博。不與不良人員、陌生人來往。增強自我法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。

　　同學(xué)們，安全無小事，健康最值錢。愿同學(xué)們在假期里好好休息，好好學(xué)習(xí)，加強鍛煉，既長身體又長知識，培養(yǎng)自己獨立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，能夠科學(xué)安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收獲多多，度過一個快樂而又充實的暑假。

　　最后，真誠地希望同學(xué)們度過一個輕松、愉快而充實的假期，祝您各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福！謝謝！

暑假生活的發(fā)言稿范文2

尊敬的xx：

　　暑假是漫長的，但如果你每天都重復(fù)著過一種生活，你會覺得時間過的是好快好快，所以說暑假也是短暫的，那么在這個漫長又短暫的暑假里，怎樣過才算有意義呢?

　　現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視除了就是玩，對于這樣的暑假我認為毫無意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負擔，不讓父母操心和過份操勞。

　　在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友，三二人搞一次同學(xué)會，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟條件情況。

　　如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的'。

　　當然，這種大熱天，是沒有多少人出去吧!那么你就可以找個游泳池好好地游一游，這樣又可以曬太陽，又享受不到太陽的炎熱，還可以順便運動，不是一舉多得嗎?

　　如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你又多的有社會實踐經(jīng)驗。

　　也可以參加有意義的社會活動，比如找我現(xiàn)實生活中的錯別字啊!或者，還有許多。

　　有空的時間應(yīng)當和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識到更多的東西，還可以促進大家之間的關(guān)系。

　　當然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識，這才是有意義的。

　　要想過得有趣，趕快行動吧!不要讓我們的暑假生活白白浪費掉。

　　謝謝大家!

暑假生活的發(fā)言稿范文3

　　暑假在即，假期間家長應(yīng)該如何促進孩子在智力、情感和能力習(xí)慣方面的成長呢?教師應(yīng)該給家長哪些建議?看看美國著名心理學(xué)家西爾維亞·理默怎么說，話說暑假生活發(fā)言稿。

　　問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進孩子的智力發(fā)展?

　　理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎(chǔ)上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學(xué)學(xué)習(xí)。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現(xiàn)很多上學(xué)期間沒有時間或機會去實現(xiàn)的事情。當然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當?shù)�，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。

　　問題2：為什么說暑假期間帶孩子到公共圖書館，給他們讀書或和他們一起讀書很重要

　　公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學(xué)習(xí)的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學(xué)習(xí)非常重要，會讀書的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。

　　問題3：暑假期間孩子們需要養(yǎng)成哪些日常習(xí)慣

　　在輕松與快樂中學(xué)習(xí)是最好的日常習(xí)慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經(jīng)歷對于促進孩子的成熟和學(xué)習(xí)都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當教練，以及給低年級學(xué)生的夏令營做輔導(dǎo)員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學(xué)存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業(yè)指導(dǎo)性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗對于他們未來的學(xué)習(xí)有非常大的幫助作用。

　　問題4：在暑假期間，家長應(yīng)該對孩子有多少監(jiān)督?

　　家長實際上應(yīng)該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應(yīng)該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的'孩子應(yīng)該有一個暑期計劃，包括學(xué)習(xí)、有組織的玩耍、工作體驗，當然也得有較隨意的休息和放松。

　　問題5：一些社區(qū)有博物館和美術(shù)館。為什么這些資源對家長很重要

　　這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據(jù)興趣進行非正式學(xué)習(xí)的機會。如果家長對藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產(chǎn)生興趣。更進一步，孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學(xué)期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。

　　問題6：暑假期間，家長與孩子應(yīng)該有些什么談話?

　　暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責(zé)任�？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責(zé)任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學(xué)期將會經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新�；蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學(xué)，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。