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讀書人生演講稿

時間:2024-07-15 08:11:14 演講稿 我要投稿

讀書人生演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的讀書人生演講稿,希望能夠幫助到大家。

讀書人生演講稿

讀書人生演講稿1

同學(xué)們:

  你知道,讀書能給你帶來什么嗎?

  讀書,可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川、大海,醉心自然的壯闊;可以去往林間、溪流;感受自然的幽靜;可以穿梭于花間、葉隙,品味自然的精致。更可以遨游太空,俯仰天地,去月亮,去銀河,去一切美麗的地方。甚至可以讓你穿越時空,回到過去,看那時人們的生活,也可以把你帶到未來,預(yù)知一切!白x萬卷書,行萬里路!睍窘o予靈魂的旅行,是豐厚的,是多彩的。

  讀書還可以讓你變得更美。黃庭堅(jiān)曾說過:“只要三天不讀書,你的語言就乏味,老講那么幾句話,人家聽了就討厭。你老講同樣的話,你臉部的表情也沒有變化,一成不變,那就叫做面目可憎。有些人的'面目就是讓人很憎惡,聽他的話就覺得很乏味,一個重要原因,就是不讀書。”自古有云:“腹有詩書氣自華!敝灰銏(jiān)持讀書,你的行為舉止就會逐漸變得優(yōu)雅,如紳士,如淑女。你的面貌也會讓人看著覺得有涵養(yǎng),透出濃濃的書卷氣。

  讀書會讓你發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。當(dāng)別人看到的只是一朵美麗的花時,你會看到花的色澤,花為生命所作的呼吸,花為綻放所付出的努力。當(dāng)同樣遇到困難時,你會知道是選擇軟弱還是選擇堅(jiān)強(qiáng),是前進(jìn)還是后退。當(dāng)面對誘惑時,你知道去接觸還是克制。同樣擁有財(cái)富時,你知道用它來買自己所需的東西,還是讓他發(fā)揮更大的價值。

  讀書會讓你的世界富有詩意。有人會說:“天氣真好!”可你會說:“云淡風(fēng)輕近午天!庇腥藭f:“西湖真美!”可你卻說:“水光瀲滟晴方好!边@詩意的世界,會讓你和大自然產(chǎn)生對話,你能聽懂大自然的語言。這詩意的世界也會在你的心田灑下一片凈土,而這一方小小的凈土在陪伴你歲月的成長中,永遠(yuǎn)會散發(fā)月亮般的光輝。

  讀書會讓你有自省的能力。不斷的用知識去豐盈,充沛自己的內(nèi)心,最后,你認(rèn)知到了驕傲自滿的缺陷,于是你學(xué)會了自謙低調(diào);你認(rèn)知到了道德倫理的尺度,于是你學(xué)會了原則禮法;你認(rèn)知到了自由的局限,于是你學(xué)會了對自由的把握;你認(rèn)知到了苦難挫折的必然,于是學(xué)會了堅(jiān)韌坦然的面對;你認(rèn)知了仁義禮智信,于是學(xué)會誠實(shí)敬重,F(xiàn)在的你們,所知道的還不是那么多,所以很多時候做錯了事情,爸爸媽媽或者老師會批評你們,但當(dāng)你的書越讀越多,你知道的也就越來越多,到時候你會自己批評自己,以求自己更大的進(jìn)步。當(dāng)你自己進(jìn)步了,你就會更好地了解這個世界,也能夠更好地了解別人。

讀書人生演講稿2

  讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯;讀書自古以來就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ);通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣,不斷促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  以萊城區(qū)教學(xué)工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計(jì)劃》為指導(dǎo),以建設(shè)書香校園為載體,以擴(kuò)大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長為目標(biāo),不斷增強(qiáng)教師的讀書意識,激發(fā)教師讀書的興趣,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的`學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

  1、工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。

  2、喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3、年齡在40歲以下。

  1、預(yù)賽:由各級部為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。

  2、決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。

  1、內(nèi)容(3分)。

 。1)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)。

  2、技巧(3分)。

 。1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

 。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

  3、效果(4分)。

  (1)能脫稿演講(1分);

 。2)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

讀書人生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識的源泉,書是知識的海洋,書可以給我們帶來許多知識,帶來許多快樂,帶給我們許多做人的道理。

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進(jìn)步的.階梯。每當(dāng)我得到一本新書后,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

  我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。

  當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。

  當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

  當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。

  我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。

讀書人生演講稿4

親愛的老師同學(xué)們:

  書能讓人的一生受益。

  我最早的的讀物是《成語故事傳說之拔苗助長》。那是一套書,內(nèi)容也不錯,除了成語故事傳說,還有小博士(就是注釋。)問題找不同連一連……這五本成語故事傳說是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級,認(rèn)識的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事傳說很有趣很好玩,結(jié)果剛聽了一個星期,就開始不想聽了。二年級的時候,我認(rèn)識好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。

  三年級,成語故事傳說對我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。

  在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事傳說,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯,就買了下來。

  到了家,我如饑似渴的'看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。

  書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。

  現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事傳說童話小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級有了圖書角,想看什么就看什么。

  我愛讀書。

讀書人生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

  曾經(jīng)很喜歡一句話,一直銘記在心:要么讀書,要么旅行,身體和心靈,總要有一個在路上。

  讀書的確像一場旅行,在書中,你時常會看到感動人心的故事,看到動情處,會眼圈泛紅:看到開心處,會忍俊不禁,甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不可能認(rèn)識所有偉人,但在書中,可以聆聽他們的心聲,感受他們的思想,甚至與他們展開心靈對話,讓自己不斷得到升華…….這,就是閱讀的魅力。

  閱讀帶給我輕松,閱讀帶給我愉悅,閱讀帶給我知識,閱讀帶給我閱歷,而閱讀帶給我最大的收獲,則是快樂。

  如何快樂的讀書?怎樣讀書才算快樂?在我的思想中,讀書是單純的,惟有為了讀書而讀書的讀書,才是最快樂的。

  什么是“好詞”?什么又是“好句”?它們只是被放在了合適的地方,積累后又有什么用?為了更好的寫作?為了完成老師的任務(wù)?不,你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上,也不需要在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),你只需要學(xué)會欣賞就夠了。讀著讀著,你的'腦海里已經(jīng)理解了如何寫作,為什么要這樣寫,屬于你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,一眼忘盡,為了那些好詞好句而讀,就像抬頭數(shù)星星,看不盡,脖子酸,如果你選擇了前者,你也能更專一,更輕松,更快樂的閱讀。

  我們讀書時是快樂的,是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗x書而讀書,為了從書中獲取知識,獲得快樂而讀書,所以我讀書我快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書人生演講稿6

老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《與書為友,做快樂的讀書人》。同學(xué)們,讀書是一種享受,一種快樂。打開一本書,就像打開了一座知識的寶庫、就像打開了一扇心靈的窗戶、與高尚的人進(jìn)行了一次心靈的對話。讀書一本好書,不僅可以開闊我們的視野、提高我們的閱讀理解能力,還可以蕩滌我們的靈魂、編織我們的夢想。在這書香濃濃的`季節(jié)里,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,積極營造健康向上、和諧文明的校園讀書氛圍。為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  每天閱讀。每天閱讀課外書籍不少于30分鐘,可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會其中的樂趣。

  每天寫幾句。準(zhǔn)備一個本子,做到每天摘錄好詞好句,記錄自己的閱讀隨想,上學(xué)時帶到學(xué)校與全班同學(xué)共同分享。

  品讀經(jīng)典,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞、每學(xué)期讀一兩本文學(xué)名著,從經(jīng)典書籍中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。

  養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書、讀出人生的充實(shí)與美麗。

  老師們、同學(xué)們,讓我們手捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!讓我們把課內(nèi)閱讀與課外閱讀結(jié)合起來,在認(rèn)真學(xué)好課內(nèi)知識的同時,多讀課外書籍,拓展我們的知識面。讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在成長的道路上與書相伴,做一個快樂的讀書人吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

讀書人生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《讀書與人生》。

  因此,讀書可以使我們變得充實(shí),讀書可以使我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以使我們的人生閱歷更加豐富。

  書是人們的良師益友。讀書就是聆聽良師的諄諄教誨,就是與益友的促膝交談。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈!闭?yàn)檫@樣,身為高中生的我們,應(yīng)熱愛讀書,把讀書當(dāng)做一件快樂的事情。更要把讀書視為自己人生發(fā)展的動力。置身于書中,我們能感受到人情的`冷暖,能體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,能感悟到人生的沉浮。也只有置身于書本中,我們才能不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己。

  然而,我們中有相當(dāng)一部分同學(xué)卻認(rèn)為:讀書是在浪費(fèi)時間,耽誤學(xué)習(xí),甚至讀書是無用的。在這部分同學(xué)看來,讀書是一件苦差事,讀一本書所花的時間還不如多算幾道題,膚淺地認(rèn)識把讀書與學(xué)習(xí)成長割裂開來。可事實(shí)證明,不注重讀書的學(xué)生,其在學(xué)習(xí)上不會有很大的發(fā)展的。待到有一天,才發(fā)覺“書到用時方恨少”才意識到讀書的重要性了,可已是悔之晚矣!

  還有一部分同學(xué)鐘情于讀書,但在魚龍混雜、良莠難辨的書海中不能擦亮眼睛!叭∑渚A,去其糟粕”整天癡迷于《壞蛋是怎樣煉成的》等網(wǎng)游夢幻小說中,或是言情暴力小說。讀這些書刊不僅真的浪費(fèi)我們的時間,還嚴(yán)重地影響我們的身心健康,甚至?xí)T我們走上犯罪的道路,當(dāng)下青少年犯罪現(xiàn)象較為嚴(yán)重,與讀不良書籍是有很大的關(guān)系的。我們在讀書時還要有所選取,要讀經(jīng)典的書,讀健康的、積極向上的書。所以讓我們銘記冰心老人的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。

  “鳥欲高飛先振翅,人生上進(jìn)先讀書”?v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。偉人的成功之道告訴我們,要想使自己的人生輝煌,就得不斷地、發(fā)奮地讀書,因?yàn)闀俏覀兂删蛡ゴ笫聵I(yè)的力量之源!

  同學(xué)們!我們是生活在陽光下的新一代,更應(yīng)該通過讀書去努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn)。以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五更,功只怕一暴十寒!庇H愛的同學(xué)們,就讓我們以書為友吧,讓一縷書香伴你我同行,讓我們因讀書而快意人生吧!

讀書人生演講稿8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  時價冬日,站在這里我卻涓滴不覺寒冷,由于我心中有一個澎湃的話題要與大家分享:做一個康樂的讀書人。

  說到讀書,同學(xué)們一點(diǎn)兒也不陌生,甚至有的同學(xué)還可以背誦出許多中外名流的至理名言:“讀萬卷書、行萬里路”;”讀書破萬卷,下筆如有神”;“冊本是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒有冊本,就好像沒有陽光”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。德國偉大作家歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”現(xiàn)實(shí)生活中,你不大概結(jié)識所有的偉人、大家,但通過讀書,就有大概。你也不大概回到過去,不大概提前進(jìn)入將來,但冊本便可以把你帶到過去和將來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時期——過去、現(xiàn)在和將來。

  因此,我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。

  我們倡導(dǎo)讀書,由于研究是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只要孜孜不倦地研究,才有不斷更新的常識。我們倡導(dǎo)讀書,由于書是我們的朋友,在我們伶仃時,它陪伴著我們;在我們迷茫時,它指引著我們。只要書值得我們相伴終身,只要讀書值得我們康樂終身。

  我們倡導(dǎo)讀書,希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇自己喜愛的書籍,潛心閱讀!希望同學(xué)們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生、感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位、造就自己的有海明威的《老人與!贰⒘趾R舻摹冻悄吓f事》、《宇宙大爆炸》、等。

  我讀書的目的總的來說就是做一個稱職的班主任,想法有三個。

  在十幾年前的一份《中國教育報(bào)》上一位名人說過這樣一句話,他說:“中學(xué)時代所讀過的書籍,會融入一個人血液,進(jìn)入人的骨髓,成為人一生取之不盡的營養(yǎng),中學(xué)時代千萬不要錯過讀書,讀好書!笔畮啄赀^去了,說這句話的人我忘了,但是這句話卻深深的鐫刻進(jìn)我的腦海,我把它奉為經(jīng)典,并成為我班主任工作的一種引領(lǐng)。也是從那時起我把“培養(yǎng)孩子熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣”成為我班主任工作的重要一條。做為班主任“讓孩子們讀”只是一種引領(lǐng),“讓孩子們喜歡”則是一種堅(jiān)持,這種堅(jiān)持一方面來源于書籍對孩子那種無形的吸引,另一方面就是我對書籍的熱愛和書籍對我吸引的那種有形的助推。

  今年我從網(wǎng)上讀了一篇名為《不閱讀的中國人》的文章后,讓我更加體會到讓孩子們熱愛讀書是社會所賦予給班主任的一份責(zé)任,書籍不僅僅為孩子們個體的成功奠基,更是為中華民族的.崛起奠基。一組組調(diào)查的數(shù)據(jù)讓我感受到:讓孩子們走近書香、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)迫在眉捷,時代所賦予給班主任的那份責(zé)任在此時變得無比凝重。于是我這學(xué)期在班內(nèi)發(fā)起了“痛棄網(wǎng)絡(luò),暢享書!钡幕顒,每名學(xué)生捐三本書組建圖書角,每學(xué)期每名學(xué)生利用課余和大休回家時間讀書不少于三本。我之所以今年參加“讀書人物”評選,也是借此次活動給他們以榜樣,讓我發(fā)起的活動更有感召力和席卷力。

  《五班足跡》是我博客中專門用來記錄我對這屆學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、和思想教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其想法一是供家長閱讀以此來豐富家長教育的話題和經(jīng)驗(yàn),二是供本班學(xué)生大休在家閱讀,這些他身邊的人和他身邊人的故事都是孩子們喜聞樂見的,一個個鮮活的事例對他們所起到的教育作用無形勝有形,無聲勝有聲。作為一名數(shù)學(xué)老師,每天和符號、數(shù)字打交道寒來暑往自己的語言也變得貧瘠和羸弱,天天的邏輯思維也讓自己的思考抽象而單調(diào),只有多讀書才能讓自己寫出來的東西豐盈而有感染性,形象而有想像性,生動而具教育性。《五班足跡》對外的文章有六十一篇沒有對外的(涉及到孩子隱私的)有二十篇自我感覺無論從語言、內(nèi)容和教育性上都在逐漸的提高。

  一本本書籍是一股股撲面而來的清新劑,它凈化人的心靈讓人變得沉靜、高尚、有涵養(yǎng);一紙紙文字是一滴滴潤滑劑,它讓一個個腦細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、思路暢達(dá);讀進(jìn)腦海的一篇篇經(jīng)典又是一道道催化劑,在大腦這個核反應(yīng)堆里迅速產(chǎn)生著智慧。跨越時空的古今中外的人和事,無論他是真人真事還是作者筆下為實(shí)現(xiàn)某種理想而塑造和提煉的人和事,都能經(jīng)過我們的大腦中排列組合成教育的故事,給孩子們以啟迪;當(dāng)那些人和事在我們大腦中成為一種沉淀時經(jīng)過我們大腦的發(fā)酵就會醞釀成教育的靈感和智慧。每當(dāng)我面對班級發(fā)展過程中遇到的困難和學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的問題時,我總是有辦法,辦法也總能做到推陳出新,我想這就是讀書所能帶給一個班主任的好處。

  讀書人物評選是學(xué)校為助推老師們讀書而搞的一項(xiàng)活動,對一個真正喜愛讀書的人來講他只是一個外在的形式,試問我們當(dāng)中的哪一個人有誰是為了這個讀書人物的榮譽(yù)才讀書的呢?真正吸引他的是翻轉(zhuǎn)卷頁時所散發(fā)出來的書香和玩味、感悟文字時所帶給他的畫面的清醇以及人性中真、善、美的陶冶。因此,不管我在這次活動中能不能得到這個榮譽(yù),在接下來的教育教學(xué)中我依然執(zhí)著著我的所愛,并讓愛永恒!

讀書人生演講稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  早上好!今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。

  在一個喧囂的城市里,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但有一件事是永遠(yuǎn)不能代替的,那就是閱讀,它不僅能給我們知識,也能給我們帶來快樂。

  以書為友,可以欣賞世界的另一種美,看到世界的另一面。許多人認(rèn)為閱讀是一項(xiàng)艱苦的.工作,但事實(shí)并非如此。高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人!痹跇I(yè)余時間,我們不妨讀一些書。通過閱讀,我們體會到了博愛和真情。我們學(xué)會了從書本中思考和成長,也學(xué)會了歷史的變遷和社會的變遷。

  冰心老人的“讀書好,讀書好,讀書好”是一句名言。讀一本好書就像和一個智者交談,可以豐富一個人的心靈,使一個人明辨是非,F(xiàn)代作家畢淑敏說:“書不是胭脂,但會使人心永存;書不是棍棒,卻使人強(qiáng)大;書不是羽毛,卻讓人飛翔!彼砸跁V绣塾危隹鞓返淖x者!

  讀書是為了掃除心中的障礙,讓自己的內(nèi)心變得空虛。讀書使人感到優(yōu)雅,行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅,真正的優(yōu)雅是心靈的優(yōu)雅。優(yōu)雅的生活來自優(yōu)雅的靈魂,優(yōu)雅的靈魂來自優(yōu)雅的書籍。讀書多的人,感情廣,境界高,心態(tài)自由,心態(tài)自由,心態(tài)平和。俗話說,肚子里有詩有書。讀書多的人,談吐機(jī)智,舉止得體,品味高雅,有自己的生活品味。讀書是心靈高尚的交流,是品德高雅的對話。讀書不僅僅是優(yōu)雅的休閑,細(xì)細(xì)品味,更是一點(diǎn)點(diǎn)余香,一點(diǎn)點(diǎn)溫情。當(dāng)然,靈魂在閱讀中逐漸變得高貴優(yōu)雅,讓人的內(nèi)心更加純凈美好。

  讀書帶來的快樂是無窮無盡的,是永恒的。一本書就像一壇酒。時間越長越醇厚。書更像金子。不管他們多大,他們的價值永遠(yuǎn)不會改變。

  讀書不是負(fù)擔(dān),是一件快樂幸福的事。讓我們?yōu)榱嗽鲩L知識而學(xué)習(xí),讓我們?yōu)榱碎_闊視野而學(xué)習(xí),做一個快樂的讀者,讓我們熱愛閱讀的人在校園里成就一片美麗的風(fēng)景。

讀書人生演講稿10

同學(xué)們:

  人們常說:“書有自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書里我們品味著生活的酸甜,感悟著人生的哲理。

  書是我生活中的一碗“心靈雞湯”。有效地醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——少年的憂郁,同學(xué)們磕碰,考試后的擔(dān)心……只要走進(jìn)書中,便會置身于世外桃源,一切煩惱都拋于九霄云外。

  書,活躍我的思維,闊我的眼界,陶冶我的情操,豐富我的`知識,激發(fā)我的想象力。書,上天賜我的忠實(shí)伙伴,蒼天的使者,將隨我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

讀書人生演講稿11

同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xxx,非常榮幸能站在這個舞臺上,參加“校園優(yōu)秀讀書人物”的活動。

  今天我演講的主題是《做一個幸福而美麗的讀書人》。

  首先,我想給大家講一個故事:第二次世界大戰(zhàn)期間,有一個記者問英國首相丘吉爾說:“莎士比亞和印度哪個更重要?”印度當(dāng)時是大英帝國在海外最大的殖民地。人口最多,土地最廣。而莎士比亞是英國著名戲劇家和詩人。丘吉爾回答說:我們寧可失去50個印度,也不能失去一個莎士比亞。由此可見古老的文化和智慧對一個國家,一個民族是何等的重要。而作為中國人,我們應(yīng)該讀懂祖國,讀懂自己黃皮膚里浸透著的血質(zhì);作為當(dāng)代人,我們更應(yīng)該讀懂世界;一個善于讀書學(xué)習(xí)的民族,才是一個永遠(yuǎn)不會老去的民族。

  而對于我們個人來說,一個善于讀書的人,才會擁有永遠(yuǎn)不會老去的青春,才會是幸福和美麗的!你,我,大家,在座的每一位都可以做到!李白一直在月下喝酒!歐陽修還在醉翁亭與民同樂!歲月的風(fēng)霜催不老文化的恒久!

  古人說:一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎。誰也不想胸?zé)o點(diǎn)墨!誰也不想語言乏味!誰也不想面目可憎!那,同學(xué)們,讀書吧!

  讀書,應(yīng)是一份人生的態(tài)度,絕美的心情。當(dāng)夕陽描畫著余影,當(dāng)皎潔的月光輕柔的鋪滿地面的時候,捧上一本書細(xì)細(xì)展讀,霎時間一變?nèi)f年,思想隨著時空隧道緩慢地張望,隨著莊子一同瀏覽戰(zhàn)國時期天人合一的`《逍遙論》,與艾米麗一同閱讀《呼嘯山莊》凱瑟琳的凄美愛情,與余秋雨一同品析《文化苦旅》白發(fā)蘇州的六朝金粉、古色古香。于是沉溺于書海中不能自拔,僅是幾個詞組的簡單拼湊卻令我品味過幾代王朝的興衰,無數(shù)生命的起滅。

  讀過很多書,我便能在獨(dú)處時不寂寞,可以穿越時空和不同人在心靈中對話,就可以在人群中穿梭的時候不會愁眉苦臉,不會喜形于色,我充盈的內(nèi)心世界能給從書中給人世間的事情找一個答案。所以,我會把從容的笑容掛在臉上,美麗的笑容!

  還有一句話是這樣說的:腹有詩書氣自華!氣怎么理解?可以理解為氣質(zhì),氣度!氣場!魯迅曾經(jīng)說過:偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。閱讀就需要日積月累!如果說文章是一座埋藏未開發(fā)的巨大金礦,那么閱讀便是一把鐵鍬,當(dāng)它們相遇時,方能迸出靈感的愉悅的火花。余秋雨也說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。”在這個思維飛速發(fā)展的時代,若再不抓緊讀書,只會淪為時代的乞丐。好讀書,可以不求甚解,但每有會意,便欣然忘食。

  讀書,使我們從一個市儈、燈紅酒綠的世界中脫離出來,變得豁達(dá)而單純。一個豁達(dá)而單純的人不可能不幸福!一個豁達(dá)而單純的人沒有資格不美麗!我喜歡《紅與黑》中于連的意志堅(jiān)強(qiáng),但是也鄙視他的利欲熏心;我喜歡《駱駝祥子》中祥子的執(zhí)著善良,但是也厭惡他的庸俗貪婪。書籍是一位最好的老師,它用一個個鮮活的故事清晰的告訴我們?nèi)诵缘拿篮煤统髳海偈刮倚纬闪己玫纳茞河^,逐漸學(xué)會為人處世和激勵自己,起到事半功倍的效果。果說生命肌體的成長,會催發(fā)臉上的皺紋,那么我想說,隨著讀書漸入佳境后,生命會變得睿智、豁達(dá)、優(yōu)雅而美麗。

  托馬斯曾經(jīng)說“我到處尋覓幸福,但除了帶著一本小小的書在一個角落里閱讀,其他地方就找不到了。”生活在書中,會讓人變得熱烈而寧靜,執(zhí)著而淡泊。因?yàn)樽x書是為人生的。讀書可以改變我們的思維方式!耙粋人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平!

  我希望我這個學(xué)期能看看《苔絲》中苔絲的巨大魄力,《麥田守望者》的青春淳樸,《百年孤獨(dú)》中馬孔多的百年興亡,《信客》的亙古大氣。我相信讀書所需要的心境也正是人生所需要的,讀書所感受到的厚重和深遠(yuǎn)是無法被替代的。心由書生,相由心生,她能讓你滿面春風(fēng),和善仁慈,用一種喜悅之心感受整個世界。

  我希望我的演講能博得滿場的掌聲!因?yàn)槟恼坡暩嬖V我,我們一起來讀書,我們要幸福!我們要美麗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書人生演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  在我小時候,媽媽就給我買了很多書,還給我講了很多故事。慢慢地我長大了,就開始自身讀書。現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在學(xué)校每天午讀的時候,我就拿出喜歡的書看。平時媽媽還經(jīng)常領(lǐng)著我去圖書館看書、借書。那里有很多好看的書,在我所借的書里面,我最喜歡看的有《安徒生童話》、《豪夫童話》、《知識童話》等。其中,我最喜歡的是《安徒生童話》中《丑小鴨》的故事。

  《丑小鴨》講的是,它是一只很丑的.鴨子,別人都不喜歡它,連它的兄弟姐妹、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它、小雞打它。喂雞鴨的那個女傭人用腳踢它,丑小鴨丑的連獵狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但它并沒有退縮,后來竟然飛了起來,變成了一只美麗的白天鵝。

  通過《丑小鴨》的故事,讓我明白了一個道理:不論遇到什么困難,都要勇敢面對,不要被困難嚇倒。我希望也能像丑小鴨一樣變成一只白天鵝。

  通過平時的讀書、看書,讓我的日記寫作水平提升了很多,也學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識。

  我愛讀書。

讀書人生演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自702班的xx,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

  著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我變成了一個幸福的人!弊x書能帶給我們最純真的樂趣,最永久的動力;讀書能帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。你的朋友可能離你而去,可是書籍卻是你最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!親愛的同學(xué)們,你不可能再回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而喜歡讀書人則同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。人的一生是有限的,我們不可能把天下所有的書都讀盡,那我們就要學(xué)會有選擇性的讀書,也就是讀好書。讀一本好的書,可以幫我們樹立正確的人生觀和世界觀。那么什么樣的書才稱的上是好書呢?好書簡單理解就是“好看的書”。首先它們要有一種能夠抓住人心的力量,無論是語言、思想還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的'面貌出現(xiàn),好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是,這些好的思想,放在書中,讓你自由地汲取,娓娓道來,春風(fēng)化雨,而不以一種壓倒一切之勢強(qiáng)迫你接受。其次是要對自己有益的書,內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。最后是要自己感興趣的書,不感興趣的書可能你也沒有心情去看完,即使看完了也不能從中體會到什么,反而是浪費(fèi)了時間。人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書人生演講稿14

同學(xué)們:

  你知道,讀書能給你帶來什么嗎?

  讀書,可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川、大海,醉心自然的壯闊;可以去往林間、溪流;感受自然的幽靜;可以穿梭于花間、葉隙,品味自然的精致。更可以遨游太空,俯仰天地,去月亮,去銀河,去一切美麗的地方。甚至可以讓你穿越時空,回到過去,看那時人們的生活,也可以把你帶到未來,預(yù)知一切!白x萬卷書,行萬里路!睍窘o予靈魂的旅行,是豐厚的,是多彩的。

  讀書還可以讓你變得更美。黃庭堅(jiān)曾說過:“只要三天不讀書,你的語言就乏味,老講那么幾句話,人家聽了就討厭。你老講同樣的話,你臉部的表情也沒有變化,一成不變,那就叫做面目可憎。有些人的面目就是讓人很憎惡,聽他的話就覺得很乏味,一個重要原因,就是不讀書!弊怨庞性疲骸案褂性姇鴼庾匀A!敝灰銏(jiān)持讀書,你的行為舉止就會逐漸變得優(yōu)雅,如紳士,如淑女。你的`面貌也會讓人看著覺得有涵養(yǎng),透出濃濃的書卷氣。

  讀書會讓你發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。當(dāng)別人看到的只是一朵美麗的花時,你會看到花的色澤,花為生命所作的呼吸,花為綻放所付出的努力。當(dāng)同樣遇到困難時,你會知道是選擇軟弱還是選擇堅(jiān)強(qiáng),是前進(jìn)還是后退。當(dāng)面對誘惑時,你知道去接觸還是克制。同樣擁有財(cái)富時,你知道用它來買自己所需的東西,還是讓他發(fā)揮更大的價值。

  讀書會讓你的世界富有詩意。有人會說:“天氣真好!”可你會說:“云淡風(fēng)輕近午天!庇腥藭f:“西湖真美!”可你卻說:“水光瀲滟晴方好。”這詩意的世界,會讓你和大自然產(chǎn)生對話,你能聽懂大自然的語言。這詩意的世界也會在你的心田灑下一片凈土,而這一方小小的凈土在陪伴你歲月的成長中,永遠(yuǎn)會散發(fā)月亮般的光輝。

  讀書會讓你有自省的能力。不斷的用知識去豐盈,充沛自己的內(nèi)心,最后,你認(rèn)知到了驕傲自滿的缺陷,于是你學(xué)會了自謙低調(diào);你認(rèn)知到了道德倫理的尺度,于是你學(xué)會了原則禮法;你認(rèn)知到了自由的局限,于是你學(xué)會了對自由的把握;你認(rèn)知到了苦難挫折的必然,于是學(xué)會了堅(jiān)韌坦然的面對;你認(rèn)知了仁義禮智信,于是學(xué)會誠實(shí)敬重。現(xiàn)在的你們,所知道的還不是那么多,所以很多時候做錯了事情,爸爸媽媽或者老師會批評你們,但當(dāng)你的書越讀越多,你知道的也就越來越多,到時候你會自己批評自己,以求自己更大的進(jìn)步。當(dāng)你自己進(jìn)步了,你就會更好地了解這個世界,也能夠更好地了解別人。

  蘇轍說過:“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功!币苍S你現(xiàn)在還不知道讀書的意義,但相信讀書已給你們帶來了許多知識,帶來了不一樣的世界,帶來了對這個世界不一樣的感知。希望這美好的感受一直陪伴著你們。當(dāng)你長大的時候會發(fā)現(xiàn),讀書,是最快樂的!

讀書人生演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx。

  兒時,懵懂,書,為何物?只是迷戀于那吸引視線的封面的別致。卻不懂那封面后是什么。亦只是覺得好奇,看著姐姐捧著書眼睛都神了的時候,心生奇怪,難不成這書中有什么有趣的玩意兒不成?于是奪過書,還沒等翻開,便換來了一聲清脆的耳光聲,在哭聲中,卻悟了,書是珍貴的東西,因?yàn)榻憬悴唤o我。

  長大了些后,帶著點(diǎn)羞澀翻開了我的第一本書,也邁開了向文學(xué)大門走去的第一步。但一打開后,我眼中那期待的神采霎時間成為黑暗,心中塞滿了失望,這里面不就是一張張薄紙和一個個挨一起的黑字么?于是賭氣將書扔在地上,看著它在冰冷的地上躺了許久,突然心生不忍,于是撿它來,百般無聊的看著,看著看著,咦,好奇妙,像突然來到另一個世界,有山有水,有清脆的鳥鳴,潺潺的流水,朗朗的讀書聲。但腦海中是安詳?shù),像一杯水,靜靜的,只是讀到歡悅處,那杯水像被投下幾顆石子后,悠悠的晃動,漾幾圈漣漪。悲傷處,沉下幾滴淚珠。但那杯水,是甜透了心的,盛滿著的,是快樂。

  漸漸的,剩下的紙頁兒越來越少,越來越薄。我也讀的津津有味。當(dāng)看完了最后一頁,合上整本書時。我突然間覺得自己的心一下變得空靈,充斥著一種感動,一種快樂。長時間的,留在我的心田,滋潤著,流淌在我的心田。但那似乎更多的是一種別的樂趣代表的快樂,無與倫比。

  于是,漸迷戀上了書,迷戀上了那種感覺,我開始渴望,渴望與外面我一點(diǎn)也不了解的`世界接觸。而這種接觸,只有書能給我。書,它帶我穿越古代,覓尋歷史,感受人間中的種種關(guān)愛,享受世界間的種種快樂。

  書給了我豐富的精神世界。快樂,我總是從它哪兒覓尋到的。我每讀完一本書,總是小心翼翼的合好它,枕在它身上,閉上眼睛,我就能感受到與它心靈相通。它的快樂,是主人讀了它的喜悅,而我的快樂,則是它那一個個在我心中跳躍著的字,一句句優(yōu)美、動人心弦的句子和那一段段手指拂過也能感覺到美妙的段。

  快樂,是什么,快樂,就是“我讀書,我快樂”。

讀書人生演講稿16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。

  讀書,是一種學(xué)習(xí)的過程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!币槐緯幸粋故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀書是快樂的。

  讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

  讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。

  讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤朗的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳,比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

  讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的'文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  熱愛讀書吧!讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個腳印,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過,走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向美好未來!

  熱愛讀書吧!

  謝謝大家!

讀書人生演講稿17

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,是x年級的學(xué)生,今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。

  我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會到無窮的樂趣和人生的哲理。

  我覺得讀書的`樂趣在于隨心所欲。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說他們的思想,你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我是一個愛看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來》,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時,也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢?法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。

  我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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