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不恥下問_熱愛學習演講稿

時間:2024-07-12 07:18:30 關(guān)于學習的演講稿 我要投稿

不恥下問_熱愛學習演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的不恥下問_熱愛學習演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

不恥下問_熱愛學習演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  這個成語來源于《論語。公冶長》,敏而好學,不恥下問。

  不恥下問的意思,就是說不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥,形容虛心好學。

  我認為:虛心請教,不僅是一種學習方法,更是一種學習態(tài)度。我們常常贊嘆他人的學識淵博時,往往稱其為有學問。那么,何謂學問呢?學問即不懂就學,不會就問。只有持續(xù)不斷地學習和探詢,才能不斷豐富自己的知識和見解。

  自我提升是一個重要的過程,不僅需要堅持學習,還需要積極尋求幫助。當遇到問題時,我們應(yīng)該向年長者和年輕人尋求建議,既要向?qū)<覍W者請教,也要向普通勞動者請教。

  向比自己年輕或地位較低的人請教并不容易。讓我們來看一看被譽為“萬世師表”的孔子是如何做到的。孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。人們都尊稱他為圣人。然而,孔子認為沒有人從出生就具備學問。他說“我并非天生就知道的人”,對于自己不了解的事情,他會向他人請教。

  孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮,他一進太廟,就向人問這問那,幾乎每一件事都問到了。當時有人譏笑他說:誰說孔子是有學問的“懂得禮儀,他來到太廟,見什么人都要問,遇到什么事都要問,孔子聽到人們對他的議論。說道,我對于不明白的事:遇人必問,這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn),孔子這種不恥下問的精神!

  我國氣象、地理學家竺可楨,84歲高齡時,當他得知外孫女婿來到他家,便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學,不恥下問,甘拜人師,永不滿足的精神,在一個大科學家身上的生動體現(xiàn),正是他能走向人生光輝頂點的基本要素。

  學習是我們的任務(wù),追求學問是我們的目標。要做到不恥下問,虛心求問。學習知識沒有虛心求問的態(tài)度是不行的。任何領(lǐng)域都有許多尚未被你了解的知識,任何人身上都有你可以學習的地方。只要你虛心就可以發(fā)現(xiàn)你要學的東西。

  我們要不恥下問,勤于求問。聰明的人知道多問就會增長知識。只有勤學、勤問,才能不斷積累知識,不斷更新知識,不斷豐富和提高自己,適應(yīng)時代的需要。

  同學們:"不恥下問"是中華民族的傳統(tǒng)美德,被廣泛稱贊。它代表著學習與探索的態(tài)度。在古代,人們認為只有通過學習,才能獲得真正的知識。問號被視為打開科學之門的鑰匙,生活智慧的核心則在于對事物的原因進行探究。只有在學習中提出問題,通過問題的討論與解答,才能真正獲得知識。只有具備好奇心并善于提問,才有可能取得成功。我們應(yīng)該積極倡導和發(fā)揚這種“不恥下問”的精神。

  要獲真知識,我們應(yīng)當保持開放的思維,勇于提問。因為遇到問題時,每一次提問都會使我們變得更加聰明。我們不僅應(yīng)該向那些能夠給出答案的人請教,也要向那些比我們知識水平低的人學習。這樣,我們的知識和學識才能夠不斷豐富和提高。多問和勤學是相輔相成的。只有積極主動地提問,才能真正做到勤學。我們要發(fā)揚勤學好問的精神,成為自己學習的主人。希望我們所有的同學在未來的學習中都能養(yǎng)成勤學好問的習慣,掌握知識的主動權(quán),并在知識的海洋中自由自在地飛翔!

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