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學習雷鋒的演講稿

時間:2024-06-20 07:21:29 關于學習的演講稿 我要投稿

(熱門)學習雷鋒的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學習雷鋒的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)學習雷鋒的演講稿

學習雷鋒的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  三月的春風,軟軟的,柔柔的,不僅吹綠了大江南北,還吹來了我們中國一位助人為樂的人,那就是我們學習的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學習雷鋒好榜樣”的歌聲中,我們開展了“學雷鋒”活動月。

  星期天的早上,我約了幾個好友去休閑廣場玩,在路口等車,等了半天也不見一輛公交車過來,好不容易來了一輛,大家都爭先恐后的往里沖,我們幾個也不甘落后,輕而易舉的占了座位,大家都顯得有點得意洋洋,這時,上來了幾個老奶奶,因為沒有了位子只能站著,我看看周圍的人都沒有起身讓座的意思,所以也不敢出聲,車子開動了,幾個老奶奶的身子隨著車子左右的搖晃,突然一個急剎,一個老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔還一臉的不高興,老奶奶連聲說著對不起,我看到這再也坐不住了,趕緊站起來走到老奶奶身邊對她輕輕的說:“奶奶,您去那里坐吧!薄安挥,不用了,你坐吧,我站著沒事。”“奶奶,對不起,我沒有及時給您讓座,在說,我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠,輕輕地坐下了,許久都還在望著我,我知道她是在想,這么多的.人都沒理她,只有我給她讓座,心里很不平靜吧,而我,因為這件事心情卻突然覺得快樂起來,做好事不一定要做驚天動地的大事,只要在平凡的生活中時時刻刻都關心他人、幫助他人就是在學雷鋒,成為我們身邊的活雷鋒。

  今天,我們又唱響了這支歌:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

  在現(xiàn)在的小康時代,已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。

  在現(xiàn)在這個時代,也很少有人時時刻刻有著助人為樂的那顆心了?峙逻B“在公交車上讓座,把盲人攙扶著過馬路”這樣我們應該做的小事我們也不愿意做了。有一天,在一輛公交車上,到?空緯r,一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀發(fā),一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡?赡苁且驗槔浒桑麄人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了,只是怔怔地看著他,誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風景,在眾目睽睽之下,還那么悠閑,那么自得。還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終于到來了。可里面黑壓壓的一片,位子一個也沒有了。我只好站著了。

  這時有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來了,我感激不已,推辭不掉,沒辦法,我只好坐了下來。每當想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終于堅信:雷鋒在生活中還是無處不在的。但是,雷鋒行車一千里,好事做了一火車。

  做一件好事容易,做一車好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學習,不僅僅學習他怎樣做好事,更要學習他一生做好事的決心。

學習雷鋒的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  3月5日是學習雷鋒的日子,老師領著我們在步步前坪集合后,來到了碧洲公園。

  老師讓我們在廣場周圍將垃圾盡可能的撿干凈。話音剛落,大家紛紛開始行動,我也不例外,將早已準備好的塑料手套套在手上。眼睛掃視著地上,生怕自己遺漏下一片紙屑。在圓滑的鵝石上,我發(fā)現(xiàn)了幾個小小的煙頭,我興奮極了,似乎發(fā)現(xiàn)的并不是幾枚煙頭,而是幾枚更有價值的東西,我把它們捏起,輕輕放入垃圾袋中。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)草坪上的落葉廢紙最多,就像嫩黃的毛毯上染上了褪色的污漬,顯得特別刺眼。于是,我小心地踮起腳尖,來到草坪上,彎下腰就揀了滿滿一袋子的垃圾,正當我準備走出草坪時,目光被幾塊嵌在土中閃閃發(fā)亮的東西吸引住了,走近定盯一看,才發(fā)現(xiàn)這是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小塊玻璃,玻璃片就讓我撿完了。

  在回校的途中看著鼓鼓的.袋子,我就仿佛看到了一片潔凈的天地。雷鋒的精神,是什么呢?通過這次活動,讓我明白,學習雷鋒,并不難,就是從生活中的每件小事做起,多一份愛心、多一份細心、多一份關心。

  他,做的事令我們敬佩;他,又有著許多故事;他做的好事數(shù)不勝數(shù),他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。

  3月5日是雷鋒日,是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學雷鋒做好事,人人都在爭當活雷鋒。就連老師們也在正當活雷鋒呢。

  有一位同學在公園里撿垃圾,正巧被老師碰到了。老師就在班會上給大家說了說。你們猜,這個人是誰呢?

  下學了,有一位同學扶老奶奶過馬路讓老師看到了,那你們再猜猜,這個人又是誰呢?

  放假了,老師去超市買東西結賬的時候,看到有一位同學主動給人們讓位。這個人又是誰呢?

  在公交車上,有一位同學主動讓座,又被老師看到了。這個人就是我。

  撿垃圾、扶老人過馬路、主動讓位讓座,做這些事的人都是我。我覺得有人會問我,我為什么有這么做呢?

  我這樣做還有一個故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔,爭當下一個雷鋒叔叔。

  我想,同學們聽了這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧?

學習雷鋒的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一提起雷鋒,相信大家一定不陌生。雷鋒,原名雷正興,出生在1940年,犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。1962年,因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們半個世紀,但他的精神經(jīng)歷著是空的洗禮,仍然散發(fā)出獨特的魅力,而且隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。

  “一個人的作用,對于革命來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個堅強的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能量,我愿永遠做一顆螺絲釘”,這是雷鋒日記中的節(jié)選。謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,黨叫他干啥,它就干啥,黨叫他赴湯蹈火,他也在所不辭,把自己的生命融入黨和人民的.事業(yè)之中,理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  雷鋒就是一個成功的人,雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上,等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,執(zhí)著于一個人該做事的事,并且將之一以貫之,長年累月的堅持著。

  同學們我們要學習雷鋒的樂于助人,奮不顧身,公而忘私,“釘子精神”……

  幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神,事事處處為他人著想。

  在3月5日那天,老師組織同學們一起去東津生態(tài)園,發(fā)揚雷鋒精神——撿垃圾。

  臨走之前,只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發(fā)的樣子:左手拿著一個方便袋,右手拿著一個鑷子,F(xiàn)在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態(tài)園。

  天氣比較寒冷,而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪,發(fā)現(xiàn)上面有果皮、廢紙等垃圾,我把方便袋放到地上,用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒,一滴滴的汗珠就從我的臉上流下,心想:讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思,對我說:“孩子,我們做什么事都不能半途而廢,何況是做好事呢!”我點了點頭。

  接著,我用心去撿拾每一個垃圾,只要我走過的地方,一張紙都找不到。時間到了,我們要去生態(tài)園中心集合。哇!被我們打掃過的生態(tài)園煥然一新。

  夕陽西下,我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

學習雷鋒的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  又是一年“學雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實呢?

  好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經(jīng)典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。于是,我從儲蓄罐里拿出100元錢,周六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海里還設想著當她含著眼淚問我名字時,我要自豪而大聲地說“我叫紅領巾,就住在寧波”?墒堑攘3個多小時,也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣布失敗。我決定繼續(xù)尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現(xiàn)實!雨夜我自己都被家長關在家里,根本出不去,沒法送大娘。擔任小學輔導員?也不行,我自己都需要人來輔導呢。給災區(qū)人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

  到底該怎么辦?眼看著日子一天天過去,還沒找到見行動的實招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由后,啟發(fā)我說:“其實,學雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn),雷鋒精神就在我們身邊!薄罢娴膯幔俊甭犃税职值囊环,我還真的發(fā)現(xiàn)了不少雷鋒精神的影子:老師們?nèi)缤盒Q和蠟燭,無私地哺育我們知識;機構的傳達室經(jīng)常妥善保管我們丟失的.校服;家長組成的護苗隊每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神!边@些,都是雷鋒精神。作為我們,學雷鋒見行動就該從日常行為習慣做起,從勤儉節(jié)約、關心集體、低碳環(huán)保、獨立自強、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的同學做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動!

  從今天開始,學習雷鋒精神,對于我,更是一種動力。

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