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小學生勤奮學習演講稿

時間:2024-06-14 15:11:39 關于學習的演講稿 我要投稿

小學生勤奮學習演講稿15篇(必備)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生勤奮學習演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生勤奮學習演講稿15篇(必備)

小學生勤奮學習演講稿1

尊敬的老師、同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》

  在不知不覺中,從開學至今,90多個日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!币虼,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。

  有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學放學后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有的`同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。

  我真誠地希望同學們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標,有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取取得優(yōu)異成績。

  朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時間、勤奮學習一定會給你帶來成功! 

小學生勤奮學習演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  閱讀歷史可以使人變得聰明,閱讀詩歌可以使人變得靈巧,學習數(shù)學可以使人變得周全,研究自然哲學可以使人變得深思熟慮,探討倫理學可以使人變得莊重,學習邏輯修辭學可以使人變得善于辯論。知識有能力塑造一個人的性格,而學習正是獲取更多知識的關鍵,所以學習尤為重要。

  有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我承認學習的辛苦和困難,但只有甘守其中才能真正享受學習的樂趣。在校園里,我們快樂地成長,為了理想而努力!在廣闊的知識海洋中遨游,攀登高山重疊的書堆,獲得知識的滿足給予我們快樂;在曲徑通幽的思考中解開難題,柳暗花明的瞬間給予我們快樂;在思想境界的不斷拓展和心靈的不斷凈化中獲得快樂。記得愛因斯坦曾經(jīng)說過:“千萬不要把學習當作一項任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。”是的,只要我們勇敢面對學習中的困難,不怕吃苦,你就會發(fā)現(xiàn)學習中自有其趣味,更有快樂。

  其實,每個人都無法絕對地說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的。每個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的。即使具備天賦的智慧,如果不付諸學習,也只是浪費而已。然而,只要你努力了,成績的好壞并不重要。方仲永在幼年時是一個天資聰穎的神童,但他最終成為了一個平凡的'人,原因是他沒有接受到良好的后天教育。像他這樣天生聰明、才智出眾的人,如果沒有受到后天的教育,那么我們呢?如果不學習,難道連一個普通人都算不上嗎?

  在古代,有一位名為蘇秦的學者,他勤奮地學習,白天黑夜都不停止。即便感到困倦,他也會用錐子刺痛自己的大腿,以保持清醒,然后繼續(xù)學習。同樣,在晉朝,有一位名士叫孫敬,他也是晝夜苦讀,唯恐睡著,所以將自己的頭發(fā)系在房梁上,一旦感到瞌睡,就會被拽醒,繼續(xù)學習。這兩位最終都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是每個人成功的必經(jīng)之路。

  一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明。小時候,有一位著名作家瓊瑤,除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,他參加了數(shù)學考試,只得了20分,但他沒有因此而放棄自己。相反,他努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。這個故事告訴我們,不要因為一時的失敗而灰心,只要你堅持努力,就能取得成功。

  期中考試剛剛結束,也許有些同學因為成績不理想而感到失望和放棄。但是,我們不必擔心成績單的漂亮與否,只要我們愿意付出努力,我們就能成為優(yōu)秀的學生。即使我們的學習基礎不夠好,只要我們每天都有進步,那就是一種成功?赡苡行┩瑢W在考試結束后會松懈一下,但是你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)在后面。期末考試即將來臨,只有持續(xù)努力和奮斗,最終才能取得勝利。

  俗話常說一年之計在于春,然而我認為冬天才是最佳的學習時機。這個季節(jié)沒有太多干擾,周圍一切都變得寧靜。在這樣的環(huán)境下,我們更容易專注學習,因此不要再抱怨學習緊張而沒有快樂了。不要因為一次失敗而放棄努力,讓我們共同挺起胸膛,整理心情,努力學習吧。

小學生勤奮學習演講稿3

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  在小學每當考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學考試生涯。

  這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習,也能夠考出一個十分夢想的成績。可是我錯了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習,但每次考試考得成績都不太夢想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的,需要每一天的積累。所以,從此刻開始,我就要重新制定我的學習方法了:

  1、每一天上課認真聽講,認真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學的知識點,俗話說:好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上,才不會忘記所學的`知識點,才能夠更好地復習所學的知識。

  2、每一天復習筆記,思考所學的知識,正所謂“學而不思則罔”僅有復習思考學過的知識點,才明白自我有哪些不會的,不理解的知識點,明天上學就能夠問同學和教師。

  3、認真完成教師布置的作業(yè),獨立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應認真檢查,檢查完自認為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,仔細地看答案的解析。

  4、每一天認真預習第二天所要講的資料,了解重點資料,找出不懂得知識點,第二天才會更好的,更有效率的聽教師講課。

  5、每一天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,經(jīng)過勤讀多讀,博覽群書,僅有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。

  勤奮學習就表此刻學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復習,勤于獨立作業(yè),勤于課前預習,等等都是勤奮學習的要求,僅有這樣,才能做一個勤奮、好學的人。

小學生勤奮學習演講稿4

  今天我演講的題目是:《業(yè)精于勤荒于嬉!

  唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話給了大家不少的啟示。是的,要想讓學習,做到完美,除了勤奮還能依靠什么呢?

  一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康,有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母,有的人后悔自己愛上了酗酒,冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮,碌碌無為地度過了自己這一生。

  一天,一個老太太請這位牧師去她家去,并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說:“自己從小與父親學習音樂,并且有了很好的天賦,就這樣自己讀上了音樂班,與卡拉揚一起學習小提琴。但是,自己二十歲時迷上了賽馬,從此不再像原來那樣勤奮。就這樣,自己庸惰地度過了十年,直到卡拉揚成為了偉大的音樂家,而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了,老人已經(jīng)是老淚縱橫,懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的`一生。

  故事講到這里,想必大家都有些感觸吧!這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟,必定是晚了。那我們呢?我們現(xiàn)在還在學習,只要你戒驕戒躁,做到勤奮地學習,這樣你就一定能成功。

  如果你認為自己愚笨,那么不用怕,因為勤能補拙。如果你認為自己大意,那么不用怕,因為業(yè)精于勤。如果你認為自己已經(jīng)不錯了,那么勤奮便是你通向成功的階梯,讓你更上一層樓。

  如果有人問你成功的秘訣是什么,那么你只需要告訴他:“勤奮便是贏在起點的奧秘!

  謝謝大家,我的演講結束了。

小學生勤奮學習演講稿5

  我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

  理想的書籍是智慧的鑰匙,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。由此可見,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的`人。

  謝謝大家!

  敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉(zhuǎn)折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮卡來而更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

  有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

  首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿謱W習,就沒有達不到的目的。我們應當記住滴水穿石。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。

  最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生勤奮學習演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

  我國著名的數(shù)學家華羅庚就是一個很好的'例子。你可能會想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。

  華羅庚原先也很調(diào)皮、貪玩,但他很有數(shù)學才能,經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會的數(shù)學題。

  可是,這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮,沒有辦法供他上學。此后,他回到了家里,在自家的小雜貨店做生意,賣點香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔子。

  然而,在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學,依然酷愛數(shù)學。不能上學,就自我想辦法學。一次,他向一位教師接來了幾本數(shù)學書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學數(shù)學有時看書入了神,連客人都忘了招呼。

  傍晚,店鋪關門以后,他更是一心一意的在數(shù)學王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個小時,來鉆研數(shù)學,有時,甚至連覺都不睡了。還有的'時候,睡到半夜,想起一到數(shù)學難題的解法他準會翻身起床,點亮小油燈,把解法記下來。

  而之后,他卻患上了傷寒病,經(jīng)過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數(shù)學的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數(shù)學定理。在不懈的勤奮下,他最終成為了舉世聞名的數(shù)學家。

  不只華羅庚,還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數(shù)學家、文學家,都是靠只勤奮獲得成功的。從此刻開始,我們就應像他們一樣勤奮學習,為將來的成就做準備!

小學生勤奮學習演講稿7

親愛的同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是“成功來自勤奮”。

  俗話說:“一分耕耘一分收獲”,有了努力,我們就會有成果,不勞而獲的東西是不存在的。

  勤奮是實現(xiàn)理想的基石,是補充智慧的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是教師在自學課堂上的燈塔,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時間愛惜時間的人,屬于腳踏實地又一絲不茍的人,屬于執(zhí)著又勇敢的人,屬于勇于探索和創(chuàng)新的人。

  由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王。因為勤奮羅曼·羅蘭獲得了20年努力的結晶《約翰·克利斯朵夫》;由于勤奮,巴爾扎克為人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)。

  由于勤奮,愛迪生有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的.相對論;古代中國人留給我們懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切事物的誕生者。”高爾基有這樣一句話:“天才來自勤奮”;卡萊爾還啟發(fā)我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力!

  正處于學習階段的我們,應該有像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追求夢想的舞臺上一顯身手。

  在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將點點滴滴的知識掌握起來,才能最終取得成功。如果連學都不想學,吝嗇地付出自己的勞動,又怎么能學會理解知識,掌握知識,又怎么能出類拔萃呢?

  一分鐘耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們應該付出辛勤的勞動,收獲才會有滿意的果實,才會碩果累累。人生能有幾個奮斗的機會?生命可以有多少個季節(jié)?過去的事是不可以改變!白發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

  謝謝大家。

小學生勤奮學習演講稿8

  俗話說,“一分耕耘,一分收獲!庇辛伺,我們就會有成果,不勞而獲的東西是不存在的。作為我們學校的運動員,能夠在鎮(zhèn)運動會中取得優(yōu)異成績是他們努力工作的結果。

  在今年的運動會上,一顆東方之星劃破長空,在空中拍下了一個巨大的感嘆號。

  我知道我們的同學有的頑強不屈,這里面蘊藏著驚人的潛力。

  是的`,勤奮屬于珍惜時間、珍惜時間的人,屬于踏實細致的人,屬于執(zhí)著執(zhí)著的人,屬于勇于探索創(chuàng)新的人。

  因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年的結晶“約翰·克里斯托弗”;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)。

  或者由于勤奮,愛迪生有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;古代中國人給我們留下了懸梁、剪墻采光、雨棚反光的'故事。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮。”卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力!

  正處于學習階段的我們,應該像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作,不懈追求精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追求夢想的舞臺上。

  在學習的道路上,我們只有努力和穩(wěn)定地掌握每一點知識,我們才能成功。

  如果連學習都不想學,又小氣又付出自己的勞動,怎么能學會理解知識,掌握知識,怎么才能品學兼優(yōu),出類拔萃沒有付出就沒有收獲。

  在耕耘的時候,我們應該付出辛勤的勞動,當收獲了滿意的果實,就會碩果累累,生活中可以有幾回不戰(zhàn)而退的時候。

  人生可以有幾個花季,雨季在過去是無法改變的。所謂“黑頭發(fā)不知道早,百先后悔讀書晚!边@是這個想法。

  同學們,努力學習,彼此相愛,用學習武裝自己,你就會變得出類拔萃。

小學生勤奮學習演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  秋風颯爽,陽光燦爛。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮。借此機會我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎!也向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進xx的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂,今天對我們初三的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫xx更加燦爛輝煌的新篇章。

  今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的'沖刺做好充分的準備。

  今天對七年級的同學來說,是在融入xx后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

  我們以xx校園建設不斷完善而高興,以xx有優(yōu)秀的教師隊伍則驕傲,以xx各類教學成果出類拔萃而自豪,以xx學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰!同學們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增大,但我們決不會畏縮,每個人所處的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

小學生勤奮學習演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常榮幸能夠在這個場合與大家交流。隨著我們逐漸成長,學校的學習時間也變得越來越有限;蛟S我們還沒有意識到時間的飛逝,每天都在學習中度過,每天都在履行作為學生的職責。我真的很珍惜每一天,我知道自己應該更加努力地學習。未來的學習中,我愿意更加專注投入,也希望大家對自己有更高的要求。因為現(xiàn)階段我們所面臨的就是學習,努力學習是一種美德,作為學生,我們應該擁有這樣的心態(tài)。

  對于學習我們一直都保持著一個好的狀態(tài),在學習上面沒有絲毫的緊張,我也原因讓自己在這個過程當中更加努力,學習是我們每一個人的事情,只有把眼前的困難全部克服了才是真正意義上的努力了,在學習當中一定要告訴自己哪些事情能做哪些事情不能做,這一點是非常重要的,在學習當中本來就存在著非常多的未知,我們要嚴格要求自己,努力的提高學習成績,這一點是從來都不會錯的,現(xiàn)在我也是感到非常的緊張,隨著時間的推移我也感受到了時間的流逝,日子一天天的過去了,在這個過程當中肯定會有很多的事情等著我們?nèi)プ龊,努力的提高自己,努力的學習就是對自己最好的證明,現(xiàn)在我們處在一個好的環(huán)境下面不管是做什么事情都應該主動自覺起來。

  當前最重要的任務仍然是學習,這一點不會改變。我堅信每個人都能以穩(wěn)定的心態(tài)對待學習。同學們,我們應該對自己有更高的要求,學習是我們自己的事情。其實我們身邊有很多優(yōu)秀的同學,他們成為了我們學習的榜樣。無論何時,保持穩(wěn)定的`心態(tài)都非常寶貴,對我們的學習有很大幫助。我們應該向周圍優(yōu)秀的同學看齊,主動學習而不是被動。保持良好的精神狀態(tài)迎接每一天的學習對我們很重要。我們應時刻清楚自己的情況,做一名優(yōu)秀的小學生,在學校中扮演積極向上的角色,努力學習,提升自己是正確的選擇。同學們,讓我們再進一步,將更多精力投入到學習中去,我們是可以的。付出足夠的努力,時間不會欺騙我們,只有努力付出才能在學習中有所收獲。

小學生勤奮學習演講稿11

各位同學:

  大家好!

  來到學校學習的同學們我們有幾個人做到了于勤奮學習。有幾個人去努力學習,在學習的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問,拷問自己的本心,去反思自己的過去,分析你們是否做到了。

  請大家好好想一想,簡單的四個字,我們真正做到的人不多,我們有很多的時間,更有很多的精力可以去學習,去實踐。但是我們更多的同學喜歡把時間用在看電視,玩游戲,或者偷懶睡覺上面。沒有幾個人真正履行勤奮學習。成績好的同學班級里面只有幾個,那是因為他們幾個人努力在學習,我們卻沒有,所以我們很多人都與他們存在很大的差距。

  在學校,全年級中,我們班級只有一位是班級前十,其他人都還差的遠,我們都沒有勤奮學習,學習的`路從來就沒有斷過,我們更知道,書山有路,卻需要勤奮開拓,不要說什么自己已經(jīng)努力,我每天都在花時間學習,就是不能把自己的成績提升上來,沒有找到什么方法。這些借口有時候連自己都不能夠欺騙,就算能夠糊弄其他人,對我們有什么意義,成績提不上去,不能考出好成績,一切都是在給自己開脫,在給自己的無能找借口,這樣的作為,這樣的做法,值嗎?

  少時不努力,難道要等我們滿頭白發(fā)時才后悔嗎?那時候想要后悔就晚了,現(xiàn)在我們還只是在知識的門檻前踏步,我們小學只是學習最簡單的入門知識,如果現(xiàn)在都沒有好好學習,那么以后想要把自己基礎夯實,想要提升自己的能力,那就會讓我們難上加難。不要認為我們還有時間,今天沒有學習好,我們可以推一推,但是又能夠推多少次,今天可以不認真學習,明天我們同樣也能夠為自己找到很多借口,甚至會有更多的逃避理由,因為我們學會了逃避。

  勤奮學習是學習的唯一途徑,更是我們朝前努力學習的唯一方向,用辛勤開辟一條學習的道路,用努力去實踐好自己的學習任務,這才能夠讓我們學有所成。不要因為太累就放棄,不要做一個無恥的逃兵,我們要做激流勇進的勇士,做那個能夠披荊斬棘的人。前路坎坷,需要我們努力,歲月漫長卻需要我們珍惜。當那時我們會發(fā)現(xiàn),一年如一日般短暫,時光如流水般流逝,請珍惜現(xiàn)在的時間,勤奮學習,做一個努力學習的人,不要讓自己在以后白發(fā)蒼蒼時后悔,也不要讓我們上學時留下遺憾。

  謝謝大家!

小學生勤奮學習演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時代做起。那么,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時代的小學生,要做到遵規(guī)守紀,做現(xiàn)代文明的小學生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的.紀律是學好科學文化知識的保障。

  作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守回小各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;

  誠實守法,禮貌文明;

  儀表整潔,熱愛勞動;

  遵守公德,愛護公物;

  勤勞儉樸,孝敬父母;

  嚴于律己,關心他人;

  團結友愛,熱愛回小!

  其次,作為新時代的小學生,還要作到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發(fā)展,學有所長的學生。

  談到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;

  晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;

  戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;

  車胤家貧,“囊螢”夜讀;

  孫康無燈,映雪而讀…“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

  同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

  謝謝大家!

小學生勤奮學習演講稿13

敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

  大家早上好,伴著激昂的國歌聲,五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。

  俗話說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比,同學們有聰明的大腦,良好的學習環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點什么呢,就缺刻苦學習的精神。

  人的一生其實就是學習的一生,不管你愿意不愿意,從小到老,都在學習著,實踐著?蔀槭裁从械娜撕艹晒Γ械娜撕芷匠,而有的人卻失敗了呢?關鍵在那里?關鍵在于是否具有刻苦學習的精神和善于學習的方法。

  “善學”是我們學校的校訓之一,一個善于學習的人是最有前途的人,一個善于學習的團體是富有的團體,一個善于學習的民族是令人敬畏的'民族,一個善于學習的國家是興旺發(fā)達的國家。一個善于學習的人也最能夠獲得成功,因為學習就是希望,學習就是財富,學習就是未來,學習就是成功。

  學習的態(tài)度決定了學習的成就,也決定了人的生存質(zhì)量。學習不是掛在嘴邊,是要付出行動的。過去學習沒努力,從今天開始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目標加方法。

  少先隊員們,我們是中國特色社會主義事業(yè)的未來建設者和接班人,祖國的未來強大需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。如果我們想將來成材,就先刻苦學習吧!樹立遠大的理想和目標,講究學習的方法并拿出實際行動,相信你會取得進步。讓我們都來做善于學習的人,為祖國的xx華誕獻禮!

  我的演講完畢,謝謝大家

小學生勤奮學習演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。

  有人說:人的一生由三個階段組成:過去,現(xiàn)在和未來。這三個階段構成了人生的三幕劇。然而,我認為,人的一生是由無數(shù)個當下構成的,因為不懂得珍惜當下的人,既無法回憶過去,也無法期待未來。

  樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已經(jīng)成為過去,無法再挽留。如果你在昨天取得了一些成就而自鳴得意,或者因為做錯了一件事而愁眉不展,那么你就陷入了昨天的泥沼中。同時,你今天的時間也會從你的自滿或憂慮中悄悄流逝。每個人都在乘坐“今天”的班車,駛向明天,每天都有一個驛站,每天都有一處風景。趁著明天還沒有到來,我們應該抓住今天,這樣等待著你的才會是豐碩的明天。

  我們不應該在過去追尋什么,也不應該將希望寄托在未來,最重要的是如何正確對待當下!在有限的時間內(nèi),努力學習,緊密抓住每一分每一秒,用今天的努力去填補昨天的遺憾,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  當這一天即將結束時,我們應該認真反思自己在這一天所做的事情,是否真正珍惜了時間。在課堂上,我們是否因為學習內(nèi)容的枯燥難懂而放棄聽講;在自習課上,我們是否因為意志薄弱而心不在焉;在家里做作業(yè)時,我們是否無法抵擋電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,我們是否因為貪玩而忽略了學習。

  同學們,學習是一條漫長而艱苦的旅程,我們不能依靠對過去的悲嘆,也不能寄望于未來的`幻想。只有珍惜時間如同金子般寶貴,認真利用每一刻、每一秒,努力學習,才能煥發(fā)出勃勃的生機。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應該是:用心感悟昨天的經(jīng)歷,努力開拓今天的成果,充滿希望地迎接明天的挑戰(zhàn)!親朋好友們!讓我們共同珍惜當下,珍愛此刻的每一刻吧!

小學生勤奮學習演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  平平得成績和普通的悟性,我要談經(jīng)驗,其實有點無從下手。然而讀了這么多年書,受圣賢偉人、師長書籍得教育,也得出了些結論和自我對于學習的一些感想,在此談談。

  對于學習,我一向在問自我:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒有目的或說盲目地去讀書,必須會覺得很無趣很累,覺得學習是一種負擔。所以,先讀懂“學習”,再去尋找學習動力,不要整天高喊“學習無用”主義。那么學習為了什么呢?很顯示地說,學習歸結到底還是為了自我更好的未來。學習雖不是唯一的出路,但不可否認,在這樣競爭激烈的現(xiàn)代社會里,知識就是力量,實力就是魅力,想實現(xiàn)夢想抱負,內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學文化知識是必不可少的。我不明白是否有人是沒有抱負沒有夢想的,我認為那是最可怕的頹廢,人,應當有夢想!

  從此刻起,給自我一個未來:我要成為一個具有極高修養(yǎng)的人,實現(xiàn)自我的夢想,過有意義的人生!是的.,你期望未來是什么樣的,別空想,別怠慢,從學習開始,你會發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。

  不必我說類似“課前預習、課后復習”等這些老舊的方法,相信大家比我聽得多,也明白不是聽了后想做到便能夠做到的。簡而言之,先認清目標,了解學習的重要性,別付諸了少年時光后,像那些徘徊在夢想門外的人一樣感嘆著:真后悔當初沒認真讀書……

  如果你目前成績不好,別擔心來不及了,記住學習是為了充實自我的人生,不是為了考試。學習永遠不會太遲,也不會白費功夫。有人說過:有夢想的人喲公園不會被上帝拋棄!你明白的,人生還很長,所以奮斗吧!可是不要蹉跎了時光,因為你也明白,青春很短——稍縱即逝。

  給自我一個更好的未來,所以,從此刻開始努力,無論你的起點如何!

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