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仰望星空演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的仰望星空演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
仰望星空演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《仰望星空，腳踏實地》。
我們每個人都擁有一個美麗的夢想，懷著希望，我們相約在十七中。
青春階段，我們實現(xiàn)夢想的最佳方式就是學(xué)習(xí)；而檢驗學(xué)習(xí)的最佳方式就是考試。期中考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們或憂或喜，但不管心情如何，是該反思的時候了。
在過去的半個學(xué)期中，你的方法如何？態(tài)度如何？結(jié)果如何？
課上，你聽講的效率高嗎?我認為，學(xué)習(xí)最重要的部分是上課聽講�！罢湎дn上十分鐘，勝于課下半小時�！闭n前你是不是預(yù)習(xí)了，將重難點勾畫出來，便于上課聽講？老師講題使你是不是認真聽思路了，而不是只聽答案？能不能40分鐘保持頭腦清醒，跟上老師的思路?當你覺得老師講的內(nèi)容枯燥乏味時，你會不會耐心繼續(xù)認真聽下去？老師講的知識點能不能當堂記住，并構(gòu)建出清楚的知識體系？這些都決定著你上課的效率。
課后，你復(fù)習(xí)了嗎？科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文都要及時復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個單元復(fù)習(xí)一次。通過這種步步為營的`復(fù)習(xí)，形成的知識聯(lián)系就不會消退。
做到上述幾條后，只能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，那么，如何從優(yōu)秀走向卓越呢？答案是：做別人沒有做的。盡量鞏固好知識，將課內(nèi)作業(yè)保時保量完成，剩下的時間便屬于你自己了，成功在八小時之外，就是這個道理。
擁有了良好的學(xué)習(xí)方法，你有良好的意志品質(zhì)嗎?縱觀歷史長河，成功者絕非一帆風順，他們無一例外地為了理想而竭盡全力�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，乃悟《春秋》;孫臏斷足，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，完成《史記》，他們留下了不枉一世光陰的驚人業(yè)績。只有勤奮的努力，才會把理想變成現(xiàn)實。只有矢志不渝的意志，才能為理想指航。
階段性反思是必要的，它能使我們更客觀地評價自己，了解自己的優(yōu)缺點，加以改正，從而提高自己的能力。
讀書貴在少年時，希望同學(xué)們在仰望星空的同時還要腳踏實地，不要錯過了讀書的大好時光。相信下次，我們一定會做得更好。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
仰望星空演講稿2
大家好！
我今天要分享的題目是《仰望星空與腳踏實地》，這是20xx年的一道高考作文題，當時讀高二的我還只能編出個流星墜落，世界變得很不一樣的故事，慶幸著我是20xx年考試，避免了在考場上憋不出深度議論文的尷尬。現(xiàn)在看來，這個看似夢幻的標題確實能給我們很多啟發(fā)~
郵政作為一家大型國有服務(wù)業(yè)集團公司，業(yè)務(wù)的五花八門總讓我們有點踹不過氣，可能今天還在跟銀行工作的朋友聊著互聯(lián)網(wǎng)金融對我們的巨大沖擊，明天就要跟另外一群研究大數(shù)據(jù)的朋友談著社群電商，在后天到來之前，或許得補一補新媒體這一課。
你永遠不知道明天和新業(yè)務(wù)哪一個會先到，而作為郵政企業(yè)的年輕力量，我們總會比別人多更多的機會和選擇。于是當別人還在仰望星空做著夢的時候，我已經(jīng)被選擇做了農(nóng)村電商。在很多人看來，農(nóng)村電商和郵政有點不搭，有更多人認為渠道平臺部工作風格和這個百年體制有點相沖。
我在郵政工作的這三年，輾轉(zhuǎn)幾個地方，從這項業(yè)務(wù)和這個部門真實地學(xué)到了，一個企業(yè)要得到高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)該讓每一個員工學(xué)會“仰望星空和腳踏實地”。
仰望星空是仰望夢想，是不放棄希望。
我記得20xx年互聯(lián)網(wǎng)之風從城市刮到農(nóng)村的時候，是我剛好進郵政的時候。乘著這個豬都能飛起來的風，我有了對這個行業(yè)的無限憧憬。那時候每天都做著這樣的夢，郵政的新業(yè)務(wù)啊，哪天真的成功了，我可是拓土開疆的一代。
然后我的工作去到桃江，去做活動方案，去招商，去學(xué)寫廣告，去建站點，去辦一次又一次的培訓(xùn)會和產(chǎn)說會，去開店賣產(chǎn)品，涉水微商，拍微視頻……那段時間我認識了很多有夢想的創(chuàng)業(yè)者，也是他們讓我明白夢想這件事情對人生有多么的重要。
印象深刻的是產(chǎn)業(yè)園有個賣茶油的大叔，是個渾身充滿能量的人。當時他就是一個人開著淘寶店，一個人設(shè)計產(chǎn)品，一個打包，一個人發(fā)貨，一個人做客服。在產(chǎn)業(yè)園和另外一個創(chuàng)業(yè)者合用了一個辦公室，后來他因為發(fā)貨不方便索性將自己的辦公地點搬到了倉庫。
他會時常來我們這邊溜個彎兒，興沖沖地拿著他的山茶油小樣，用他的說法他的油可以治皮膚百病。雖然聽起來有點夸張，但總會被他那套神奇的歪理感動到。他一直說他的夢想是要創(chuàng)立自己的山茶油護膚品牌，擁有一大票自己的微商粉絲。
我一直有點不以為然，可兩年后，他真的.做到了，他的辦公室從樓下倉庫搬到了樓上的大隔間，他膝下有上百個微商團隊，月均銷售額也突破十萬，并且擁有了自己的發(fā)明專利和包裝專利。而在兩年以前，他甚至?xí)驗榻裉鞗]賣出一瓶油而擔心回家只能睡沙發(fā)。
仰望星空的力量，支撐著他不斷的創(chuàng)業(yè)前行。最近我有聯(lián)系到他，還是那么雞血滿滿地跟我描繪著他的創(chuàng)業(yè)藍圖。作為郵政這樣的大企業(yè)中的一員，高質(zhì)量發(fā)展一定需要我們插上夢想的翅膀。
當然，仰望星空的同時也不能忘了腳踏實地。
腳踏實地是勤于實踐，并堅持實踐。
農(nóng)村電商這個業(yè)務(wù)不管是對郵政還是置于市場大環(huán)境下，都不是簡單有規(guī)律的。因此，我們渠道平臺部在這兩年的工作中遇到了非常多的問題，站點總不能如預(yù)期那么有活力，產(chǎn)品總是缺少引爆的點，平臺流量不溫不火，還有與合作伙伴總避免不了這樣或者那樣的摩擦。
我記得有一次去跟聯(lián)系當?shù)匦∩坛习宓陌l(fā)展我們的郵掌柜業(yè)務(wù)，他直接拋出來發(fā)貨速度，送貨時間，商品折扣，售后等一系列的問題，我當時懵逼了。因為我發(fā)現(xiàn)所有我們之前對業(yè)務(wù)發(fā)展的完美設(shè)想被他幾句話一下子打破了。
馬克思哲學(xué)告訴我們，實踐是檢驗真理的唯一標準。這一點兒也沒錯，雖然我當時受到很大的挫折，覺得我們這個所謂的農(nóng)村電商業(yè)務(wù)可能要玩不下去了。但我也慶幸我們?nèi)プ隽�，并且發(fā)現(xiàn)了這些問題，這還不算太晚。
在大家眼里，我們渠道平臺部就是一群沒有社會經(jīng)驗和商業(yè)頭腦的毛孩子，但是你們不知道的是益陽郵政農(nóng)村電商的一點一滴都是我們所有渠道部的毛孩子一步一個腳印走出來的。
是劉勝早出晚歸跑遍242個站點累到腰傷住院，是鄭政為批銷發(fā)貨忙上忙下錯過午飯，是陳莉一天電話不停，訂單處理不斷的忘記了與她家寶貝的團聚時間，是我們縣公司所有在一線工作的渠道部的伙伴們實踐出來的。雖然我們現(xiàn)在還有很多不足，也因為能力和閱歷的原因解決不了很多的問題。
但至少我們在腳踏實地的工作，至少我們都還有仰望星空的力量。我也相信，電商業(yè)務(wù)終究會迎來收獲的一天，會給郵政帶來真正的高質(zhì)量發(fā)展。最后送給大家一句話：
不管你處在什么樣的環(huán)境，都要記得仰望自己的星空，并忠于腳下堅實的道路。
仰望星空演講稿3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每當你仰望星空的時候，你就會發(fā)現(xiàn)天空上的每一顆星星都有各自的特點。
在這個滿天繁星的夜晚，我在窗臺邊仰望那一顆顆眨著眼睛的星星。在無數(shù)顆星星中，我發(fā)現(xiàn)了一顆十分亮的星星，這一顆閃著耀眼的光芒。在這茫茫星空中，它最獨一無二。我還發(fā)現(xiàn)了一顆星星，它的光芒及其微弱，就像一個要泄氣的人一樣。
還有一些星星，它們聚集在一齊，組成了一個個秀麗的圖案。但有一些星星，它們沒什么個性的，它們沒有和其它星星聚在一齊，而是獨自發(fā)出一點光芒。
其實，在我們的生活中，就有很多像這些星星一樣的人，有些人努力拼搏，最終取得了很好的成就;有些人少年不努力，長大后只好靠撿破爛為生;有些人則和自己的朋友們一齊創(chuàng)業(yè)，取得成功;有一些人則是獨自打天下，不依靠父母的力量，照樣生活得不錯。
仰望星空不僅僅會讓你發(fā)現(xiàn)人生和星星的`相似之處，還會讓你發(fā)現(xiàn)許多奧秘。同學(xué)們就應(yīng)明白星座吧，星座中有白羊座、天平座、天蝎座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚座。
但是，又有多少人曾看過這些星座呢?每當你仰望星空的時候，你能夠觀察一下那些星星的形狀。如果你發(fā)現(xiàn)那些星星的樣貌很像某個星座，那你必須會很幸運吧!在這個世界上，每個星座的人都有很多，而每個星座都是由很多的星星組成的，而我們也是有各自的特點，就像這些星座一樣。
仰望星空，就像是在仰望我們自己，老天爺對我們每一個人都是公平的，你付出努力，是星星總會發(fā)光的。
仰望星空演講稿4
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
我時常仰望星空，回首自我的求學(xué)之路，不可謂其一帆風順，從牙牙學(xué)語到橫朔賦詩，從“舉頭望明月”到“談笑間檣櫓灰飛煙滅”幾經(jīng)風霜，求學(xué)之路，艱辛、坎坷，卻讓我從懵懂到深究。
時少，常不知所學(xué)為之何?常為之一門而否之全盤，順其自然而尊其己心，一切皆從興趣出發(fā)，時常懷念為何不是所有的課都是體育課，為何要學(xué)習(xí)外國的語言?常不懂為何所學(xué)不能與現(xiàn)實接軌，所學(xué)之物皆與所識之物不一樣，帶著珍貴的懵懂，從小學(xué)到初中。
初中，三年之短，卻又深長，此乃三年修身養(yǎng)性之日，書本知識遠不能使其充實，漸漸開始懷念學(xué)校外面的生活，臺上的黑板密密麻麻，臺下的心卻思緒萬分，早已如出籠之鳥，飛入千街萬巷，學(xué)生們開始探索社會之道，漸漸癡迷于社會的腐敗，陽春三月，本應(yīng)早讀之時，卻因外物，阻其提高之路，當迷離結(jié)束，心回歸本源，才會發(fā)現(xiàn)，十年寒窗苦讀，不及一張畢業(yè)證書，九年義務(wù)教育已經(jīng)淘汰了一群不符社會提高的人，此時悔之，為時已晚。
當我仰望星空，思緒如流年一般洗滌著我的記憶，才話別一瞬間，就成為了高中的學(xué)生，當我們踏入學(xué)校，呼吸著泥土的芬芳，朝陽的氣息，轉(zhuǎn)身望去已經(jīng)在求學(xué)的道路上行走了九年，這九年帶給我們的回憶，當回頭發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)成為一位亭亭玉立的少女時，才明白這些時光我們再也回不去了，每當夜深寂靜之時，總是在月影的陪伴下，開始自我的成才之路，再也不是那個急躁、沖動的愣頭青，會做事認真分析了，會主動承擔職責了，逝去的流年，成熟的青顏，歲月的痕跡已經(jīng)化作一縷哀愁，陪伴著隨風飄散的.楓葉，消失于朦朧中……
一季花開，一季花落，不知錯過多少的夢，人生亦如一場夢，夢醒時才會發(fā)現(xiàn)原先又是一個朦朧且遙遠的夢，當我們夢醒時，早已不知淌于多少熱淚于夢中，現(xiàn)實是殘酷的，回憶是無法割舍的，當我們已經(jīng)長大回頭才會發(fā)現(xiàn)最難忘記也是最易忘記的是自我的青春，人生如紙，本無色彩，但當我們揮筆之時，才會發(fā)現(xiàn)美麗的七彩，錯綜復(fù)雜早已交織為一副燦爛的風景畫。
往事怎能回首，憶往昔，揮筆寫青春，談笑風生，倚馬萬言，彼此之間，斗學(xué)、斗才、斗藝，怎奈流年無意，時光匆匆，無人知曉，夢里花落為多少?殘陽如血，你我如墨，執(zhí)筆無悔，書畫人生。
今之視往昔，猶如后之視今昔也，我們并不后悔今日的人生，高中的我們意氣風發(fā)，如旭日之東升，生生不息，又如滄海落月，瑩亮不絕，看著時光的背影和隨風飄散的楓葉緩緩消失在風中，那么感動，那么感傷。我站在河的對岸，平靜而又憂傷的看著自我平淡的青春，
這就是我們的記憶，談笑間三寸日光亦如流年般東流到海而不返，轉(zhuǎn)眼高中生活以至中旬，時常記憶兒時鑿壁偷了誰家的光，宿昔不梳一苦十年寒窗，如今燈下閑讀紅袖添香，無法忘記兒時貪玩的模樣，當如今我們早已非當初月下的模樣，高考迫近，正乃拼搏之時，此乃人生之一大諾言也，此諾無需言，因為早已對我們注定，十年寒窗苦讀就是為了今朝之一搏，此搏關(guān)之人生之道之得失，無悔的書寫青春，為的就是完成這個約定了十八年的諾言，高中三年，雖長猶短，人生最美的記憶定格在這一瞬間，人生百年，
十年樹木，百年樹人，此諾言我們必須完成，因為這個醞釀了十八年的諾言是對自我人生最大的肯定，高考是對自我最完美最真實的問卷，這個諾言是對自我人生的一份答卷，這個諾言我們會竭盡全力，背水一戰(zhàn)，用最完美的自我完善人生的最終一筆。
我仰望星空，流星劃過告訴我，勿失言之諾，慎一羽輕言，繪人生七彩，書完美人生!
仰望星空演講稿5
我是一名教師，二十五載，我似虔誠的老農(nóng)，耕耘腳下一方土；二十五載，我似朝圣的信徒，躬身膜拜一片天。一路走來，撿貝拾珠，吉光片羽，悉心收藏。今天，我愿把行走的收獲，和同路人共享。
為育花紅，笑飲苦累
給我一個班級，便和忙碌牽手；給我72個孩子，便擁有絢爛的世界。每一天，我都串接著細如流水的煩惱，更在煩惱中收獲著“辛勤白發(fā)人、事業(yè)總年輕”的歡欣。
我接觸的是垂髫稚子，和他們晨昏相伴，演繹著苦辣酸甜。從肆無忌憚地亂抹鼻涕，到講究衛(wèi)生；從課上觀看臨街風景，到專心聽講；從稍不如意就哭鬧，到遵守紀律；從隨心所欲地亂喊，到發(fā)言舉手；從胡亂擺放清掃工具，到有序整齊……樁樁件件、歷歷數(shù)來，沒有一件驚天動地�？蛇@，就是我的工作！于細微處見成效，平平淡淡都是真。學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣……為培養(yǎng)一種良好習(xí)慣，我就是隨風潛入夜的春雨，潤物細無聲。
曾有熟識的朋友問我：“面對不諳世事的小孩子，干得不亦樂乎，有什么意思？”是啊，隔行如隔山；隔了這座“山”，就無緣欣賞獨特的風景。她體會不到孩子圍著你說長道短的歡樂，體會不到他們把香香球留一個給老師的神秘，更體會不到你生病返校時，孩子眼中的驚喜……有一首歌叫《眼睛渴望眼睛的重逢》，我的眼睛，渴望72雙明亮的星星。我能從72汪清潭中，讀出他們的歡樂、無助、天真、依賴；能清楚地辨認這是一朵花、那是一顆苗，這是一竿竹、那是一棵樹，還能準確地知道他們需要的是陽光、清風還是雨露。他們，就是我的“立足之本”！我鞠躬為禮，愿為我心中的良田，咀嚼清苦；我俯首竭誠，為他們黑亮瞳孔中閃爍出星子般的光芒，我愿安然兩袖清風！
樂為基石，愿做橋梁
從教師，到年級組長，從一專到多能，這是自我挑戰(zhàn)的過程。在翻山越嶺的跋涉中，我有相扶相持的感悟，有贈人玫瑰的喜悅，有其壓如磐的淚水，更多的，是做一塊堅定的基石、托起美玉無數(shù)的欣然。
身為教研組長，一肩擔兩任：個人榮辱和團隊水平。面對年齡懸殊、水平各異的隊員們，我扮演著引領(lǐng)和踐行的雙重角色：上示范引路課，以老帶新；備課把關(guān)指導(dǎo)，扶馬相送；開展教研活動，并肩前行；組織問題研討，負重趕超。憑著腳踏實地的工作作風、我?guī)С隽艘粋�奮進向上的團隊；憑著慷慨相助的身體力行，我?guī)С隽艘粋�團結(jié)協(xié)作的團隊；我贏得了她們的信任和尊重，帶領(lǐng)的教研組年年優(yōu)秀、榜上有名。
扎根一方土，永做常青樹！我不斷地向云問天、向馬問途。專業(yè)路上的勤懇研修、多方汲取，蔭及自己；面對同事的疑難求助，我更能出謀劃策、指點迷津，惠及他人。經(jīng)我手下帶出的.趙紅亮、何曉娜、趙美榮、李優(yōu)霞等老師，先后成為省級名師、小教組的骨干、教研組長、省級骨干教師�？粗齻儭扒喑鲇谒{勝于藍”，我有發(fā)自內(nèi)心的慰藉；聽著她們“雛鳳更清老鳳聲”，我有坦然平靜的笑容。
擔任年級組長，更是風雨一肩挑。上級領(lǐng)導(dǎo)的精神傳達、一線教師的問題反饋、各項活動的組織協(xié)調(diào)、教師勞動紀律的管理記載，再加上專業(yè)事務(wù)，諸如等等，頭緒繁多。喊苦嗎？喊苦帶不來愉悅，抱怨嗎？抱怨產(chǎn)生不了效益。改變心態(tài)、調(diào)整思路，方為良策。事無巨細、分門別類、有序排列、歸納整理，輕重緩急，妥善處理；同時學(xué)會知人善用、給予信任、各執(zhí)其事、責任到人�；厥滓荒甑墓ぷ鳎且皇椎雌鸱母�。風雨中，孑孑撐傘獨行；烈陽下，汗流浹背趕路；寒霜里，攏肩捂心自暖；清寂處，淚眼抬頭問天。有時，我走成鴨形鵝樣；有時，我走成老牛負重；有時，我走成跑風駿馬�？墒�，當我們年級的老師在課堂賽講勇奪第一時，當全校活動本年級平安有序時，當大型節(jié)目評為金獎時，回首向來處，所有的蕭蕭風雨，都化作淺淺微笑、一彎虹霓。
腳踏沃土，仰望星空
我的專業(yè)是數(shù)學(xué)，用寸筆描畫卷、書辭章，是我孜孜不倦的追求。為提高備課水平，我推敲教學(xué)環(huán)節(jié)，琢玉在手、成玉在心；為錘煉教學(xué)藝術(shù)，我對照名師、自我剖析，他山之玉、攻我之石；為提升專業(yè)素養(yǎng)，我向?qū)＜艺埥�、和同行切磋，砥礪促成長，細雕出精品。不懈的努力、點滴的積累，終于積硅步而以致千里，我的專業(yè)水平長足發(fā)展，專業(yè)之路堅實寬闊，個人眼界也逐漸敞亮高遠。
立足根本、腳踏實地，這是愛崗的前提；仰望星空，學(xué)無止境，這是敬業(yè)的追求。教學(xué)改革，我走在前列；說課競賽，我一馬當先；課題研究，我首當其沖；國培輔導(dǎo)，我正確對待。每一次的學(xué)習(xí)，都是一種新鮮血液的補充，每一次的行走，都是一種能力的提升。每一個深深淺淺的腳印里，都寫滿我的思考和忠誠。什么是愛崗敬業(yè)？信念不改，步步虔誠，笑對繁忙，樂享瑣碎，把平凡的工作做到極致，把普通的事情做到無可挑剔。這，就是愛崗敬業(yè)！
“要做，就做優(yōu)秀！”誓言在心、目標在前，選擇了遠方，不言負累，扶犁荷鋤，快樂耕耘。耕耘春夏，天高地闊了；耕耘秋冬，春暖花開了。潛心朝圣，讓我收獲頗豐：省教學(xué)能手、省骨干教師、省學(xué)科帶頭人，“國培計劃”輔導(dǎo)老師，山西省繼續(xù)教育輔導(dǎo)教師，省“十五”、“十一五”數(shù)學(xué)課題組成員，參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)研討會、西南華北九省一市數(shù)學(xué)研討會，撰寫的多篇論文發(fā)表、獲獎。
此刻，當我站在這里，面對大家侃侃而談時，榮譽成績，已淡成過往云煙；歡笑淚水，都綴成閃光珠玉。前行，不問山高水長，只顧風雨兼程。我，依然是辛勤老農(nóng)，不輟躬耕，依舊是忠實信徒，靜心朝圣！
仰望星空演講稿6
曾經(jīng)的大學(xué)是一個窗明幾凈的地方，可是現(xiàn)在大學(xué)精英已經(jīng)失去了價值垂范的意義，大
學(xué)已經(jīng)成為精神墮落的幫兇。在這最富有想象力的地方，卻生產(chǎn)出了一批同質(zhì)的大學(xué)生�，F(xiàn)在面對一個街道辦職位，競爭的就有博士生一整行，碩士生一禮堂，本科生一操場。究竟是職位要求太高，還是我們在大學(xué)四年沒有真正的成長?
我曾鬧過這樣一個笑話，以前我星期天經(jīng)常騎車出去玩。看到路邊的一個小男孩，我問他我該往哪走呢?小男孩問我去哪，我說不知道。結(jié)果小男孩憤恨的對我說，不知道去哪還問我往哪走?你個大豆比!可我們回過頭試想一下，我們大學(xué)生有多少人知道自己的理想?所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。我們可曾問過自己?我真正想要的是什么?我愿意為我想要的付出多少?如果我們不知道自己想要的是什么，也許就會沉迷游戲，也許就會日漸頹廢，因而離目標也越來越遠，又談何成長?最后你只能是千篇一律的螺絲釘!沒有夢想，何必遠方!
有些人說我是一個有理想的大學(xué)生，那我想問：你行動了嗎?如果沒有行動，你就是好高騖遠!天上不會平白無故掉下個林妹妹，就算掉下來了，你也得是賈寶玉!不知大家是否聽過俞敏洪的一個故事，俞敏洪大學(xué)是為了吸引女生注意，主動幫女生提包。后來他發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友，于是就問那女生：你有男朋友為什么還叫我提包?那女生回答她說：我怕男朋友累著!行動。也只有行動才能讓我們成長!遇到多大的困難，我們就有多大的決心去克服它!黑夜給了我黑色的.眼睛，我去要用它去尋找光明!我們要有這樣的決心，勇于面對挑戰(zhàn)，讓暴風雨來得更猛烈些吧!大學(xué)四年后，我們決不要因為虛度年華而悔恨，毫無成長而羞愧!因為那時已經(jīng)晚了!
夢想，行動都會讓你成長，然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅持不住的時候。天亮之前有那么一段時間，沒有星星，沒有月亮。挺過去，你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話是什么?我是王!我能贏!我們要有實現(xiàn)夢想的決心和魄力!
海闊天空去想，腳踏實地去做。我們一定要有自己的目標與理想，人也就這一輩子，頭頂?shù)亩际峭黄�，你可以失敗，但你絕對不能自甘平庸!
仰望星空演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
仰望星空讓人擁有夢想，而腳踏實地讓人擁有尊嚴。
仰望星空似乎是求索者的姿態(tài)，然而在仰望星空之中，我們看見蒼茫宇宙變幻，看見斗轉(zhuǎn)星移，看似窮盡一些奧秘，卻唯獨看不到自我。在一味追求夢想幻境的過程中，自我也被蒙蔽，當追求越高越飄的同時，人生命的重量反而越來越輕，更無所謂尊嚴了。
然而腳踏實地這種面向土地的姿態(tài)，無疑更加深刻。因為此刻，人們將深切感受到自我的存在。腳踏實地也是一種創(chuàng)造，創(chuàng)造的是自我的財富、本事與經(jīng)驗，在創(chuàng)造的過程中不斷對自我進行確認，獲得一種自我認同感，這些能讓人站得更直，從而獲得一種生而為人的尊嚴。
僅有這樣才能感到自我存在的意義，才能自我看得起自我。若存在這樣的信念，任何腳踏實地的工作都不卑微，而仰望星空則讓人脫離現(xiàn)實，空有夢想?yún)s找不到構(gòu)建的土壤。托爾斯泰的晚年就在腳踏實地的勞作中度過。托爾斯泰曾送給他的女婿一雙親手制作的皮靴，當時托爾斯泰文集共出版了十二卷，他的女婿戲稱那雙靴子為第十三卷，而托爾斯泰說那是他最喜歡的一卷，沒有什么比他此時更有尊嚴了。
人生來所期望的是留痕。帝王總是愿將自我的功績刻在石碑上向別人證明他的'存在。而對于蕓蕓眾生來講，仰望星空的人與這個世界沒有任何牽連，甚至不如鳥兒飛過天空的存在感，而土地會留下每一個腳踏實地工作的人的痕跡，深深淺淺，依稀刻畫出你的高貴與尊嚴。
所以說，我認為生命沒有不能承受之重，僅有不能承受之輕，仰望星空的人手持著名為夢想的氣球，到了高處總會破裂。腳踏實地的人牢牢地把握住生命的重量，從而獲得生而為人的尊嚴。
仰望星空演講稿8
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好!
明月初升，獨立溪橋，翹首仰望無際的星空，仿佛惜別人間，神游天上，引起無限遐想。
當黑幕平靜了人們的心靈，滿天星辰張開眼睛，疲憊的人們都靜靜的睡去。天邊一顆流星悄悄的劃開一道美麗的弧線，它竟是來取得如此之快，一瞬即逝，以至于我難以看清它的去向，它來去匆匆，只留給人們無限的想象，其實每個人都是一顆明星，關(guān)鍵在于自我選擇怎樣發(fā)光。多少年后的我，也會像這流星一樣劃破夜空嗎?還是在一群星星中間黯然的閉上雙眼，隱藏自我的臉龐呢?
當星光點亮在黑色的畫里，伴隨著我的步伐一同前行，我不再茫然，天上的星星是這夜色里的路標燈，給那些失落惆悵的人們指引方向，走向光明的地方，它們是這黑幕里的天使，守護著這份寧靜的和諧，當夜色漸漸退去的時候，他們又將引領(lǐng)明天走向更好。
“夜半——宇宙的睡夢正濃呢!此時獨醒的我，可是夢中的'人物?”
廣闊的夜空，倘若不是這靜謐的繁星，怎會那樣深邃，沒有繁星的夜是寒冷的，即便是夏天，人也是憔悴的。心被夜所遮蔽，怎樣會覺得溫暖，心盲，才冷落。所以總會有失意的人在這繁星閃爍的夜晚看著這些數(shù)不清的星星偷偷的發(fā)呆，渴望用這些可愛的星星平湊起那些往日支離破碎的記憶。不知繁星會不會譏笑這世間無知渺小的人類，有有誰還會在這沉默里，微光中，訴說幸福的真諦。
思想決定高度，決定星空的廣闊，失落惆悵的人，不要再去悲嘆造物者的不公了，看看那些有思想高度的人吧，他們從不埋怨生活的殘酷，總是像繁星一樣沉穩(wěn)，為無窮的真理苦苦求索，追隨。
溫總理曾說：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學(xué)會腳踏實地�！边@既是溫總理的殷切期盼，更是如今這個社會能夠更好地發(fā)展的重要前提。
可是我們也不能只會仰望，卻在這廣闊的視野中迷失自我，忘記腳踏實地，前方未知的路途正等著如今這些實干的開拓者去開辟，仰望星空讓人有夢想，而腳踏實地則會讓人有尊嚴，僅有同時具備這兩項，才能夠做一個真正仰望星空的人!
停下腳步，夜已入深，仰望星空，仰望那是我苦苦追尋的依偎;仰望星空，仰望造物者點點光明的淚……
仰望星空演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
我是誰?我曾無數(shù)次地問自己。倚窗而立，穿越黑夜的封鎖，去追尋真實的我，洞察我自己……
曾是個活潑好動的女孩，隨處都是自己活潑的身影。每每下課鈴一響，我總是第一奔出教室，比男生都要積極。與同學(xué)打羽毛球，有時倔強氣上來，還拉上幾個女同學(xué)和男同學(xué)打羽毛球，非與他們爭個高低不可，同學(xué)們羨慕我，因為我生活得無憂無慮，處處有樂趣可尋，在他們心中，我就是一顆“開心果”。
從前的我，是快快樂樂的。
也許上天從不會恩惠于誰，不會讓誰總處于快樂中，生活可能就是如此。不知從什么時候開始，活動場上再也不見我的足跡;“先驅(qū)者”中間再也沒有我的身影。一切都變得乏味，只有扯不斷的遐想，忘不掉的夢想，還有毫無意義的自責與所謂的懺悔。
也曾以為世上的一切一切是那么美好，內(nèi)心充滿的是無限的童真童趣，童年時紅楓葉的.無價之樂依舊在心田蕩漾。然而隨著時間的流淌，我發(fā)現(xiàn)自己失去了童真，裸露出了劣跡斑斑的本質(zhì)。缺少了兒時的“無知”，多了一份“成熟”，多了幾份所謂的“情”和“義”。我討厭長大，討厭成熟。
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越愛撒謊了，無數(shù)次違心地吞噬諾言�？菰锏妮喕�，讓我感到生活的煩躁;莫名的煩惱，讓我越來越不認識自己，自己也不能接受自己。這是我嗎?我到底怎么了?
現(xiàn)在的我，是迷迷糊糊的。
我曾的的確確是班上的佼佼者，倍受老師們的關(guān)注，這是值得我驕傲的，但這早已是過眼云煙，，現(xiàn)在，僅留下滿腹虛榮。我明白，我在倒退，我正在懸崖邊上掙扎著，我也更清楚地知道，我還很要強，我還有自尊，還有理想，我絕不能破罐破摔，我要奮進，不為別的，就因為父母頭上那揪心的銀發(fā)。我有我的責任，我有我的追求，心靈中那顆蘊藏希望的種子還在萌芽，還在生長。
花季雨季，聽似浪漫的字眼，它令人憂愁又讓人迷戀。以為多愁善感，因為鐘愛于寂寞的黑夜，思緒可以馳騁萬里，可以漂浮于心靈的每個角落，所有的是是非非都盡收心底，強烈壓抑的感情，隨時都可能爆發(fā)，而且具有一種自然的灑脫，這就是青春的特色，我正擁有青春，理應(yīng)珍惜青春。不管明天是風是雨，我都會風雨兼程，我不再抱怨，不再迷茫，我要前進……
仰望星空，我又一次問道：“我是誰”?一個聲音告訴我：我就是我!
仰望星空演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
你們好！我是來自機制08-04班的張迪。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實地》！ 仰望，這個人類最原始最簡單的動作，卻在無意之中啟迪了人類的文明，因而也漸漸擁有了多重釋義：崇敬、探問、信服、向往……我們不斷仰望，約束住過度膨脹的欲望，拓寬求知的眼界，把握前行的方向。
要想仰望星空，就必須腳踏實地！試想這是為什么呢？這個，如果一個人懸空待著，怎么仰望星空呢？除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上.除非躺著看.
我們要仰望，卻不要妄自菲��；我們要仰望，卻拒絕主觀臆想；我們要仰望，卻度絕迷信偶像。，
當哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時，他一定用心靈仰望著遠古的先哲和未知的宇宙。而當哥白尼毅然還世界以真理時，他也成了后世人仰望的對象。
近年來，隨著高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大，越來越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途 等束縛，而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無論是國家的政治進程， 還是世界的和平局勢；無論是大自然的神奇奧秘，還是社會的發(fā)展進步，在許多大學(xué)生眼里，都被認為與己無關(guān)。
正如有人所說，當前大學(xué)校園已經(jīng)由過去的“墻高水深”變成“墻低水淺”，校園生活已經(jīng)高度社會化、世俗化，這直接導(dǎo)致大學(xué)精神的的失落。的確，在大眾文化的侵襲下，一部分學(xué)子心靈的防線倒塌了。君不見，許多大學(xué)生鐘情于“戲說劇”，熱衷于“電子游戲”，信奉“跟著感覺走”的人生哲學(xué)，變得淺薄、浮躁、油滑、媚俗；君不見，校旗、校歌、校訓(xùn)、�；粘蔀閿[設(shè)，校報品位降低；君不見，校園網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)上論壇變成沒有思想、沒有深度的聊天……
這些甚囂塵上的“務(wù)實”聲音有些令人不寒而栗，對此，我們更須捫心自問：社會中出 現(xiàn)的功利的心態(tài)為何就輕易傳給了涉世未深的`大學(xué)生？他們何以只關(guān)心“腳下”的踏實，而 看不見“星空”的美麗？當代大學(xué)生何以缺乏追求精神解放的覺悟，還缺乏善于自省的精神？是不是我們教育的方式本身就剝奪了大學(xué)生“仰望星空”的權(quán)利？
由此，想到那個流傳甚久的傳說。在古希臘，有一個叫泰利斯的智者，一天他仰望星空 時，掉進了眼前的井里，婢女嘲笑道：“你連遠在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可 是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。可笑！”但是，當?shù)聡軐W(xué)家黑格爾聽到這個故 事時，用其鏗鏘有力的口吻說：“只有那些永遠躺在坑底從不仰望天空的人，才不會掉進坑 里�！�
黑格爾的回答足以引起我們的深思�；蛟S，我們腳下的事情有很多，但無論如何都代替 不了我們對“星空”的仰望。一個時而仰望“星空”的人，一個關(guān)注更廣闊的人世以及更深
邃的宇宙的人，才算是一個完整、健康的人。由這樣的人組成的社會，才會持續(xù)地創(chuàng)造美好，擁有美好。
在此，衷心地希望我們的青年乃至整個社會，都能夠多多“仰望星空”，面對紛繁復(fù)雜 世界的喧囂，能夠冷靜地思考，理性地批判，積極地超越，勇敢地創(chuàng)造，無私地奉獻，將知 識、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。
仰望，并不是與現(xiàn)實完全脫節(jié)，并不是總指望可望不可及的遙遠，幾人歡樂幾人愁？總之與
你無關(guān)。你的悲傷我不了解，你的欣喜我視而不見，你的無奈我沒法觸及，我知道的只是知足的同時也會仰望，仰望下個成功的日期，期待下次閃耀的光環(huán)。
當你學(xué)習(xí)累了的時候，仰望一下吧，對屁股有好處；
當你工作累了的時候，仰望一下吧，對頸椎有好處；
當你承受失業(yè)痛苦的時候，仰望吧，明天又是新機遇到來的一天；
當你被愛人拋棄的時候，請別沮喪，仰望。美好的愛情在前方等你；
當你被親朋誤解正在獨自委屈的時候，仰望吧，難道你不想看到別人因有點悔恨而對你更加信任的樣子么？
當無人與你分享快樂悲傷的時候，仰望吧，讓快樂與氧氣同在，讓悲傷隨輕風走遠。
當你得意的時候，不用仰望，留著失意的時候再用
風從水上走過，留下粼粼波紋，時間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時代走過，能留下什么？朋友，我們應(yīng)腳踏實地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。
謝謝大家！
仰望星空演講稿11
海南文昌航天發(fā)射場，這是我國最新的一座發(fā)射場，也是我國最南端的一座發(fā)射場，更是我國第一座濱海發(fā)射場。現(xiàn)在大家看它，覺得它很壯觀、很漂亮甚至很震撼，但是幾年前可不是這樣的。那個時候發(fā)射場是一片沼澤和涂灘，沒有路，沒有水，也沒有電，更沒有空調(diào)。但是這些沒有我們都不怕，因為我們本來就是來建設(shè)的。然而讓我們的建設(shè)者感到難受的是當?shù)靥厥獾沫h(huán)境。我們以前沒有在海邊建設(shè)發(fā)射場的經(jīng)驗，文昌又是一個高鹽霧的地區(qū)。通俗地講，高鹽霧就是空氣中鹽分含量比較高，腐蝕性強，那么一般的不銹鋼設(shè)備在那里不到半年就已經(jīng)銹跡斑斑�，F(xiàn)在我們對下面的一些基礎(chǔ)件主要采取刷漆、包裹等辦法。如果在西昌做這些工作可能一年一次，但是在海南，對于關(guān)鍵的部件，我們可能一個星期就要刷一次，所以工作量大大的增加了。如果有一天你站在發(fā)射塔塔頂上眺望大海，與此同時，可能我的戰(zhàn)友、我的同事們正在腳下刷漆。困難是難不住我們航天人的，我們發(fā)出了“逢山開路、遇水搭橋、披荊斬棘、一往無前”的戰(zhàn)斗口號。
我們決定要在中國的南海之濱建成一座最環(huán)保的、世界一流的現(xiàn)代化航天發(fā)射場。在這里我可以自豪地說，我們發(fā)射場的工程建設(shè)質(zhì)量是杠杠的。20xx年6月25號，雖然是首次發(fā)射，但是我們已經(jīng)樹立了百倍的信心，現(xiàn)在請大家看我們首次發(fā)射的場景。
我看到大家鼓掌就知道大家是愛航天的。在發(fā)射場也有很多年輕的同志剛剛參加工作，他們是第一次參加這樣的發(fā)射任務(wù)。看到他們激動的場景，我回想起二十多年前我第一次參加工作的場景。1991年我畢業(yè)于國防科技大學(xué)，被分到了西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。報到之后，我就直接進入了發(fā)射場。我參加第一次任務(wù)就受到當頭一棒，那是1992年3月22號，我們發(fā)射澳星任務(wù)。
我不知道大家看到這樣的場景是什么感受，可能會覺得緊張。而我當時就在離那個發(fā)射點400米的地方。那一天我和我的幾個同事在那個地方看發(fā)射。當時在現(xiàn)場看發(fā)射的人有上千人，現(xiàn)場是一個山坡。因為是現(xiàn)場直播，所以現(xiàn)場的新聞記者也不少。在我身后是一排排架好的照相機，大家就等著成功的那一刻。因為之前我們的發(fā)射都圓滿成功，從來沒有失利過，所以大家就沒想到會出現(xiàn)這樣的情況。但（發(fā)動機）緊急關(guān)機出現(xiàn)后，人群開始騷動，參觀的人群就開始往山上跑，因為山上有一條逃生的公路。我身后的記者反應(yīng)也特別快，拔腿就跑。我們一轉(zhuǎn)身，相機還在，人一個都沒了。而就在這人流之中，我看見了一群逆向奔跑的人，他們朝著發(fā)射場的方向奔跑。我看不清他們的臉，只能看見他們穿著工作服的背影。我知道那是我們的同事，我們的西昌航天人。
當時發(fā)動機雖然已經(jīng)關(guān)機，但尾焰還在燃燒，火箭已經(jīng)發(fā)生了傾斜，隨時都有傾倒爆炸的危險。如果發(fā)生這樣的情況，發(fā)射點500米范圍內(nèi)將是一片火海。這些人和你我一樣都是血肉之軀，都有家人，都有親人。但在這個時刻，他們義無反顧向前沖，他們知道發(fā)射場需要他們，搶險需要他們。也正是因為有這樣的西昌航天人，我們的處置非常果斷。我們在最短的時間內(nèi)固住了火箭，卸出了推進劑，保住了衛(wèi)星，保住了發(fā)射場，沒有讓災(zāi)難發(fā)生。雖然時間過去了二十多年，但每次回想這樣的場景，我都滿懷激情甚至熱淚盈眶，他們是留在我腦海中最美的背影。
然而這只是個開始。在接下來的幾年內(nèi)，我們西昌發(fā)射場遭受了一系列的失利——出現(xiàn)過火箭衛(wèi)星在空中爆炸的情況，出現(xiàn)過衛(wèi)星加注在廠房泄露的情況，出現(xiàn)過長三乙火箭首飛失敗的情況。當時中國的航天也陷入了低谷，焦慮和不安籠罩在大家心頭。全國人民也密切關(guān)注，信件從四面八方向發(fā)射場寄來，有鼓勵的，有不滿的。讓我印象最深的是兩封信，一封是一個大學(xué)生發(fā)來的電報“長城奇恥，國人心寒”；一封是一個小女孩給我們寄來的一元五角的壓歲錢。這些既是鞭策，也是鼓勵，鞭策是壓力，鼓勵是動力。我們只有迎著壓力而上，用行動回應(yīng)鞭策，用成績報答鼓勵。
20xx年5月24號，我們按計劃執(zhí)行一顆北斗衛(wèi)星的發(fā)射任務(wù)。在發(fā)射前三小時突降暴雨，一下子把火箭淋得像個落湯雞。因為火箭的電氣系統(tǒng)是怕水的，我們就發(fā)動很多人到塔架上給火箭擦水。但一加電，我們擔心的還是發(fā)生了。火箭的控制系統(tǒng)絕緣下降，發(fā)生漏電，不滿足最低發(fā)射條件要求。這個時候，打還是不打，就是擺在我們面前的一道選擇難題。打，因為火箭漏電，我們從來沒有在漏電的情況下執(zhí)行過發(fā)射任務(wù)，風險巨大；不打，我們低溫的液氫液氧已經(jīng)加注到火箭里面去了，卸出來，困難重重并且也危險重重。所以決策陷入兩難的境地。
當時我是控制系統(tǒng)的技術(shù)負責人，之前我做過火箭漏電方面的研究。我立即趕到現(xiàn)場，從地面到（發(fā)射塔）尖上。因為那個時候電梯等交通工具是不能使用的，我們就靠自己的雙腿爬上塔架，花了大概一個多小時的時間，我觀看了所有的'部位，通過計算我心里有數(shù)了，我知道問題出在哪里。當我回到控制室的時候，指揮部正在開會，會場一片寂靜，大家表情都非常嚴肅。我一進會場，所有的目光都朝向了我。時間在一分一秒地過去，兩小時口令已經(jīng)推遲下達，我們所有崗位人員都在崗位上等待最后的命令。時間拖得越久我們決策的空間越小，風險也就越大。這個時候就需要有人站出來，我站出來了。我二話沒說走上講臺，在黑板上畫上電路圖，指明了原因，分析了可能的后果。我明確地說：“可以發(fā)射”。當時我的分析得到了現(xiàn)場專家的肯定，他們同意了我的意見。現(xiàn)場最高指揮長最后問我：“小伙子，你敢不敢立軍令狀？”那一刻真的有一股豪氣從我心中涌起來，我就拍著胸脯斬釘截鐵地說：“敢！”測試的結(jié)果非常順利，火箭飛行正常，準確地將衛(wèi)星送入預(yù)定的軌道，發(fā)射取得圓滿成功。
航天發(fā)射是萬人一桿槍的事業(yè)。大家比較關(guān)注喊倒計時口令的01指揮員和按一下點火按鈕的操作手，這些工作是非常重要。但是我們還有千千萬萬的工作者在自己的崗位上無私地奉獻，默默耕耘，測風觀雨，站崗執(zhí)勤。有一次我到一個單位去看，問他們還有什么要求。他們說想在離開發(fā)射場之前看一次真火箭。我當時聽了非常感動，從來發(fā)射場到離開發(fā)射場十幾年的時間內(nèi)，他們沒有看過一次火箭的騰飛，甚至連一次真火箭也沒看過，都不知道火箭長得什么樣，但是他們在后面像青山般的默默無華。干驚天動地的事，做隱姓埋名的人，這就是航天人。
在25年的工作時間內(nèi)，我經(jīng)歷了中國航天的低谷，也執(zhí)行了長征火箭第100次發(fā)射；見證了嫦娥奔月千年夢想的實現(xiàn)，參與了海南文昌發(fā)射場的建設(shè)，也實現(xiàn)了長征七號運載火箭的驚世一飛。
今天我站在這里，天空和星辰依然在那里。地球是人類的搖籃，但你不能永遠活在搖籃中。我們曾錯過海洋，但我們不能再錯過宇宙。文昌不是終點，它只是通往茫茫宇宙的起點。今后我們將在文昌發(fā)射場發(fā)射長征五號，發(fā)射天舟貨運飛船，發(fā)射嫦娥五號，實現(xiàn)登月、返回，將來我們還會走得更遠。我們不是為了鮮花和掌聲，我們的目標是星辰大海。謝謝大家。
仰望星空演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給我們無限的遐想。
在那黑暗的世界里鑲嵌著一顆顆眨眼的星星，不時的向我們打著招呼。站在桂花飄香的道路上仰望著星空，是那么的迷人，是那么的向往�；蛟S，你會被那牛郎織女的故事而感動，會為他們哭泣;或許，你會看到那別具一格的北斗星，是那么的引人注目;或許，你會傾聽到星星對你的訴語，是那么的動聽。
無論四季的交替，無論冷暖的交替，星星總是一往如故的閃爍著，陪伴著星空下的`人。或許你會想到遠方的他;或許你會想念故鄉(xiāng);或許你會對明天思考。星星忽隱忽現(xiàn)，忽明忽暗，有時會被漂移著的云朵遮蓋;有時會因皎潔的月光而暗淡;有時會因細細的雨而消失;有時會被高高在上的明亮的燈光而被人忽視;有時會因人的喜怒哀樂而陰晴圓缺。
走在鄉(xiāng)間的小路上，那條被月光披散而飄香的小路伸向遠方，四周充滿鳴叫聲編織成的樂曲為你伴奏，和著你的腳步，望著那片廣闊的黑夜中夾雜著的星星，沉浸其中，有種說不出的感覺。
走在鎮(zhèn)中的水泥路上，從四面八方而來的路交錯相通，邊上是時而寂靜，時而喧鬧的商店，遠望著由珍珠般閃爍的星星組成的天空，隨著你的腳步你會發(fā)現(xiàn)星空是如此的美麗，如此的熱鬧。
當你走在城市中的路上，那條車水馬龍、鳴叫聲四起的路，交錯互雜，沒有起點，沒有盡頭。那里滿天的星星已不復(fù)存在，取而代之的是高樓大廈上的種種燈
光，可是，沒有了生機。
仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)自然美。
仰望星空，你會正視現(xiàn)實。
仰望星空，你會總結(jié)自我的過去，而面向未來。
仰望星空演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！又是一個春意盎然的季節(jié)，我們迎來了中考百日沖刺誓師大會！一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
1997年奧斯卡最佳影片《變種異煞》中有這樣一句臺詞：你知道我為什么會贏嗎？那是因為我從不為回程保存體力。初中生活沒有回程的的車票，它只給我們指明了未來的方向。
那么，這一百天。我們應(yīng)該做些什么呢？
在我看來，這一百天屬于我們的關(guān)鍵詞有三個：踏實、效率、拼搏。
老子中有這樣一句話：合抱之木，生于毫末：九層之臺，起于累土。在這一百天的時間里我們要踏踏實實從一點一滴做起。我們都想創(chuàng)造奇跡，出發(fā)點是好的.，可不免多了一絲浮躁，我們必須把心態(tài)放平和，只有腳踏實地，才能仰望星空。
在物理學(xué)中，一踏等于有用功除以總功。要提高學(xué)習(xí)效率，就要將有用功最大化。首先，要選擇性的學(xué)習(xí)，對于自己掌握扎實的知識點或作業(yè)中反復(fù)出現(xiàn)的容易題型，要輕描淡寫，因為大多時候，是他們占據(jù)了寶貴的學(xué)習(xí)時間，與此同時，我們要切記眼高手低，對于掌握不牢固的要點，就要分配其多一點的時間。其次，要將知識與生活相結(jié)合，不要一味地背誦記憶，死板的學(xué)習(xí)會很累，靈活一些，大家在通往成功的路上就會輕松許多。第三，要合理安排時間：1是切實加強學(xué)習(xí)時間的計劃性，按時間進行學(xué)習(xí)，在精力最充沛的時間內(nèi)盡可能的多安排學(xué)習(xí)任務(wù)，“乘勝追擊”；2是上課認真聽講，抓住學(xué)校的時間；3是注意在每天臨睡前做一下總結(jié)，看今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否高效完成。
同學(xué)們，如果你看見了早晨的第一縷陽光，請對自己說，拼搏下去。拼搏靠毅力，這種毅力不僅是熬夜學(xué)習(xí)，更為重要的是能在這一百天里保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從不厭倦。累了，想想自己的夢想，倦了，想想父母、老師的期待，在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度氲骄o張的復(fù)習(xí)當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。
最后，祝同學(xué)們在中招考試中創(chuàng)造佳績，實現(xiàn)夢想！祝辛苦的老師們工作愉快！
仰望星空演講稿14
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
正當我迷茫，想要退縮時，一個充滿力量的聲音深入了我的心……
“這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，心并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖……”這就是內(nèi)地著名歌手張杰所演唱的歌曲《仰望星空》。這首歌在我厭倦學(xué)習(xí)時，鼓舞我振作精神；在我將要放棄的.時候，激勵我勇敢去追求夢想；在我遇到困難時，它會縈繞在我耳畔，令我不畏困難、勇往直前……
“我相信，有一根線將夢想與現(xiàn)實相連……”聽到這，我感慨萬千：遇到困難，不應(yīng)逃避，應(yīng)當勇敢應(yīng)對，因為心中懷有夢想。有夢想的人才會歡樂，張開雙臂，讓我們飛得更高、看得更遠！
我相信，會有一種力量，把所有一切都實現(xiàn)；我相信，就是這一天命運開始改變！心并不遠，夢并不遠，只要我們?yōu)樽晕业膲粝肱�，必須能夠找到生命中最閃亮的光點！
《仰望星空》讓我不再迷茫，不再徘徊，不再靦腆，讓我逐漸成長。我相信，只要向著夢想前進，必須能夠成功！
仰望星空演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
很少有閑心仰望星空，不知是人倦了，還是心倦了。
漸漸地，開始淡忘星的輪廓，是亮、是暗、是璀璨、是零星�；貞浿�，想起小時候，那稚嫩的小手指向天際最亮的那顆星。它閃爍著，就像母親的眼睛，溫柔地望著我，那里的愛意無限，融化我冰冷的心。繁星一片的時候，我會跳著、笑著，在星空下舞動。
雖然稚氣，卻也歡樂。喜歡星云的朦朧，似乎天際的那邊還有一個夢，讓人尋覓、向往。看到繁星閃爍著迷人的光芒，我便想起兒時的往事來。
想起兒時坐在田野上，抓螢火蟲，抓滿一瓶后，再放飛，螢火蟲們滿天飛舞，那光是冷的，卻有一種說不出道不盡的美。就如每次看繁星的心緒，想跟著那最亮的星去飛翔，想和著璀璨的群星歌唱。因為，那兒有我的夢，有我的翅膀，能夠帶我去翱翔、去尋夢……
此刻的我，到哪兒去尋夢?天空的昏沉令人壓抑，僅有幾顆殤星暗自閃爍，時隱時現(xiàn)。卻又令我靜下了浮躁的心，就如雪的寧靜。每一次，雪花落下時，總是輕舞著而來，分外的寧靜。人們的走動也是如此的細心，生怕破壞了這銀裝素裹的世界。
就如今夜的星空，沒有跳躍的精靈，沒有嘈雜的聲音，一切只是寂靜。今夜的'星空，綴著的殤星，沒有耀眼的光芒，仿佛微雨靜靜拍下的落葉，僅有幾片，卻各有各的舞姿，縹緲而不零亂。或許那些殤星的閃爍只是瞬間的，卻已留下永恒的記憶。我明白，我的夢沒碎，它只是被云兒裹住，它等待著，等著我插上翅膀，去追夢……
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