競選班長演講稿

時間：2024-05-31 07:40:51 班長競選演講稿我要投稿

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競選班長演講稿7篇（優(yōu)秀）

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的競選班長演講稿，歡迎大家分享。

競選班長演講稿7篇（優(yōu)秀）

競選班長演講稿1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一個酷暑難熬、驕陽似火的下午，同學們個個垂頭喪氣、無精打采的。這時，老師說：“馬克、吐溫有《競選州長》，那我們也來搞個競選班長吧！'同學們異口同聲地說：“好'，立刻，同學們精神為之一振。

　　“哎呀！我心里暗暗叫慘，“老師交代我寫演講稿還沒寫呢！這下遭了！'我望望競爭對手陳依歡，見她信念十足，看來早有預備，莫非這回我又要丟盡顏面嗎？只聽老師宣布：陳鳴和陳依歡必需經過三個回合的競爭，最終選出最佳班長。

　　第一回合唇槍舌戰(zhàn)

　　陳依歡自信地走上講臺，她使出女孩的伶牙俐齒，口若懸河，滔滔不絕掌聲陣陣響起，陳依歡得意地瞟了我一眼，仿佛在告知我：“班長非我莫屬。'我一聽這掌聲心里更加忐忑擔心，擔憂自己下不了臺，由此緊急得要命。該我上場了，由于我事先沒練習，再加上心里像小袋鼠一樣跳個不停，我結結巴巴地亂說一通，結果大家可想而知，陳依歡旗開得勝。

　　第二回合錦囊妙計

　　這一關將考考誰的管理方法好。經過一次挫折后，我并不灰心，更不想半途而廢，反而點燃了我心中的戰(zhàn)斗之火：“我堂堂一個男子漢、大丈夫，怎能輸給一個女流之輩，何況有志者事競成，我能行。'男同學們也投來了鼓舞的目光“天生我材必有用，陳鳴加油！'輪到我了，我急中生智，想出了一條妙計奪紅旗，拿獎品。利用同學們的`好勝心理，加上獎品的誘惑，使一些平常橫行霸道的同學也能悄悄地坐在椅子上這次我的方法比對手好，老師、同學們全都同意，第二回合，我勝出，挽回了面子，我最終舒了口氣。

　　第三回合拉票演講

　　“同學們，我的命運就把握在你們手中，為了我們班多一點陽剛之氣，請投我一票，感謝！'結果，我僅僅以一票之差，我輸了。

　　沒關系，天底下沒有常勝將軍，下一次，我肯定可以反敗為勝。

競選班長演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要競選一個神圣的的職位——班長。

　　原先，我競選過幾次班長，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來！林肯——美國總統(tǒng)，一生只競選過十幾次不同的職位，成功率不足20％，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學習他，做一個自信自強的人，這就是我為什么會來競選班長的原因。

　　打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢最明顯。第一，我沒做過班長，所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二，我失敗過，按道理來說，這是我的一個劣勢，但是，正因為在此之前我不夠完美，沒達到班長的標準，我才學會了接受失敗，更學會了面對失敗。從現在開始，我要學習追求成功。第三，我和同學關系不錯，同學都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過頭了，我就改正錯誤；有些地方做得不足，我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大，將我的缺點努力改正，還請同學監(jiān)督我、提醒我。

　　如果當上班長，我會使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：一、我會和同學打成一片，不會像以前的班長，使用權力來命令同學。我不會擺架子，耍官腔，不像有些班長，當班長前和同學就像朋友一般，當班長后就濫用權力，指手劃腳，結果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個心地善良的人，可當他有了權力，就開始欺負弱小。我不會像他們那樣，我會和同學成為要好的'朋友，一起努力，一起進步。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權利向里面投意見，每周我都會在大家的注目下打開箱子，仔細閱讀同學的意見，我會改正我的缺點，讓同學們放心。三、我會讓一些同學監(jiān)督我，因為人沒有十全十美，我會讓這些同學找出我的不足，幫助我出謀劃策，帶動全班同學一起成長。

　　班長，是神圣的，是光明的；班長，是善良的，是親切的。如果我當上了班長，我會以身作則，努力工作，讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人，提升自己，讓五（4）班變成一個溫暖和諧的大家庭！我若沒當上班長，我也不會灰心，不會氣餒，我會創(chuàng)造條件，追求進步，等待機會，重新站在講臺上，重新競選班長，我深知失敗乃成功之母，所以我會一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對失敗，永不言�。�

　　同學們，請把你的手珍貴的一票投給我，選擇權在你們的手上，你的選擇沒有錯！

競選班長演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，是一個小男生。今天，我鼓足勇氣站在競選班長的講臺上，向大家真誠地表白我的心愿——我要競選班長。

　　我也許不可能像女生那樣細膩和認真，但我擁有男生特有的威風與魄力。我會認真、仔細地做好班長這份工作。再說啦，班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！

　　當然，作為一個班長，最重要的是認真負責，精明能干，有一顆積極向上的心。今天，我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛，老師、同學都知道，有一顆助人為樂的心，也深受大家的信任，原來，一直擔任班里的小組長，我工作態(tài)度人人目睹，我很勇敢——哦，對了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎？難道僅僅因為我是屬蛇的嗎？我一定會做我一個盡職盡責的班長的，不正是你們所需要的嗎？可能我現在的.經驗不足，但我可以在嘗試中提高。

　　如果我當選了班長，你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務，為你們樹立新榜樣。擔任班長期間，我打算做好幾件事：①辦一份手抄報。②不定期開展智力游戲。③辦一份手抄報，促進同學的智慧，放飛理想！

　　同學們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給我神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

競選班長演講稿4

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在那里參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的'潛力，我對自己也十分自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會，到這天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

　　最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會。

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美！

競選班長演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫彭，來自五年級四班。今天，我自信地走上講臺，告訴大家，我想競選這學期的班長。憑著我的熱情和努力，憑著我高度的責任感，憑著我和同學們深厚的友誼，我一定會當選為班長，成為你的'知己，為你撐起明天的太陽！

　　首先，我先自我介紹一下。我是一個活潑開朗的女孩。大家都說我是班里最幸福的水果。我有一雙又圓又大的眼睛，長長的睫毛，瀑布般的長發(fā)，圓圓的臉，筆直的鼻子，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，身高1米51。

　　雖然我個子不高，但我是一個三心二意的學生。這里的三心二意，并不代表不用心，不經意。三心意味著進取，平和，包容。因為有了進取精神，可以不斷進步完善自己，在保證優(yōu)異學習成績的前提下，保質保量高效完成班級管理工作；安心，不管成敗，我都會以平常心對待。擁有一顆平常心，我會有一個輕松快樂的心態(tài)；有了包容，我可以更好的和同學交流。第二，創(chuàng)意和詩意。只有有了創(chuàng)造力才能發(fā)展思維，只有有了詩歌才能在課堂上展示自己獨特的風格。

　　同學們，如果我成為班長，我會全心全意為你們服務。請投我一票！我會用我的努力回報大家，讓我們團結起來，共同進步！請相信我，我永遠不會讓你失望，謝謝！

競選班長演講稿6

尊敬的老師和學生：

　　大家好！

　　我，我還記得上學期初競選班長。我參加了選舉，但沒有當選。去年，我競選班長一職。當時我對自己很有信心。一個學期后，在新年伊始和新學期伊始，我又來跑步了。當然，我還是想用同一臺顯示器。我相信我的能力能達到標準，重要的是我能達到預期的價值，我的表現能得到所有學生的認可�，F在我們正處于初中第一階段和下學期，但在開學之初，我想你一定和我一樣興奮。我相信大家一定期待著下一次的學習，我也希望在新學期取得好成績，得到老師的認可和家長的肯定。

　　我來競選班長的職位，因為我認為我在這個職位上仍然可以做得很好。我也希望為班級和學生服務。作為班長，我為大家服務，做實事，做好事，為班級做出貢獻。這是一個合格的班干部。我希望我能達到這個標準，在接下來的學習中，我會努力為我們班爭光，讓自己松一口氣，不要讓你們失望。經過一個學期的相處，我相信你也了解我了。我是什么樣的人？你也已經有了初步的了解。我相信你對我一定有一個客觀的決心。你對我能否當班長有決定權。說到班長這個職位，我一定不陌生，因為我從小學三年級到六年級都是班長，我有豐富的班長工作經驗。當然，初中和小學的學習是完全不同的。有許多不同的.工作，但作為一名監(jiān)督員的本質必須是普遍的。到處都一樣。我想我有這種完美的品質。我想充分發(fā)揮這種素質，也能使自己成長起來。

　　如果我能競選班長，我一定會為班級和學生的認可做出更大的努力。我覺得我是一個非常合適的班長，能夠承擔這個責任。我心里有我的驕傲和一些看法。班級應該有一個良好的學習環(huán)境和管理制度，我們的班主任不是萬能的。管理好班級，必須全班干部齊心協(xié)力，團結一致。我們對班級榮譽的奉獻來自我的力量。只有肯定自己才能被別人肯定，只有相信自己才能相信別人。我希望你們能信任我，給我這樣一個機會，在新的學期里，我將展示我的能力，展示我的才華，為班級和大家貢獻我的力量。