學習態(tài)度演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的學習態(tài)度演講稿，歡迎大家分享。
學習態(tài)度演講稿1
尊敬的各位老師、全體同學：大家好!
今天國旗下我講話的題目是《端正學習態(tài)度，取得優(yōu)異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢?
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?
你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢?
我覺得態(tài)度很重要，可以說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶! 那么，要取得優(yōu)異的成績，我們每一個同學應該做到以下三點：
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的，最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人 ，而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習慣，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺，你若是因為不誠實考試被曝了光的話，那將會是多么沒面子的事情，所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的.分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力，那就是 將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊，”我說“XX清華大學錄取分數(shù)線685分，而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫 、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習慣一旦養(yǎng)成，那么無論是平時的練考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次考試的要求，請牢記在心，努力去做。 最后，祝每位同學能以端正的態(tài)度迎接考試，呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷，歡歡喜喜過大年!
我的講話完畢，謝謝大家!
學習態(tài)度演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的`赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。
同學們，努力學習，端正學習態(tài)度，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧！
學習態(tài)度演講稿3
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
在學校學習是我們的任務，但如何學好知識呢？如何學習知識？這就要求我們注意學習的態(tài)度，因為只有正確的學習態(tài)度才能學好知識，取得優(yōu)異的成績。
我們應該保持什么樣的學習態(tài)度？我們都聽過一句話，書山有路，勤奮為路。要想取得成績，只有勤奮，每天腳踏實地，努力學習，才能取得好成績，也就是說要努力學習。我們每個人都知道學習很累。我們很多同學都聽過老師的意見，明白了努力學習的道理，但是為什么成績還是有高有低呢？那是因為很多人知道努力學習，卻不愿意旅行。說要好好學習，但真正的學習總是三心二意，學不好東西。
我們沒有聰明，只有勤奮，勤奮的學生往往比我們高得多，學習不夠勤奮，學習不夠努力，往往學習不認真，總是為自己的學習找借口，不是說學習內(nèi)容太深，也就是說，老師不懂，有時我們和學生之間的差距太大，很多知識點不掌握，即使你想認真聽，也不會理解，因為有些知識沒有掌握，如果你想上學，你必須堅定地學習。
學習很累，每個人都想取得好成績，但如果不努力，如何取得好成績，每一點知識都需要留下很多汗水，只有努力工作我們才能改變知識，現(xiàn)在我們生活在最好的時代，生活無憂無慮，有學習機會，比我們的.父母，不要認為他們的學習不好，學習糾正他們的心態(tài)，糾正學習，每天認真聽，課后及時做作業(yè)，回家復習作業(yè)，自然提高成績。
也許有很多人說學習不有趣，無聊，知識搜索是無聊，每個杰出的人都能取得成就，不是他們有多高的起點，也不是他們有多大的背景，但他們可以在無聊的學習中，一直堅持，學習我們不能缺乏不屈不撓的態(tài)度，也許我們會很痛苦，但很短�，F(xiàn)在我們吃了更多的痛苦，我們可以在未來走得更遠。
學生不應該學習。要及時調(diào)整學習心態(tài)，做好學習準備，爭創(chuàng)第一，在學習中取得好成績。不要怕累，也不要輕易放棄。堅持就是勝利，端正態(tài)度，腳踏實地學習，用堅韌的心學好知識。
謝謝大家！
學習態(tài)度演講稿4
尊敬的教師，敬愛的叔叔、阿姨們：
大家好！不知不覺距上次月考家長會已有兩個多月了，期中考試的硝煙正在散去，我們也迎來了步入初三的第二次家長會。我很榮幸作為學生代表之一站在這兒發(fā)言，和叔叔、阿姨們講講我的心得與體會。
考試于我們而言，考的不僅僅是學習本事，更是考驗我們的心態(tài)。
首先，是對學習的心態(tài)。所謂“驕兵必敗，哀兵必勝”，這句話雖說得有些絕對，但也倒是靈驗。那我自我來說，這來之不易的第十名背后也確有日夜的積累與付出。就說說化學，這是九年級我們新開的科目，難度不大，但想考出一份漂亮的成績也不容易。開始學化學以來，無論大考、小考，我的化學成績就沒上過90分，總在85~89分徘徊，這次考前媽媽還打賭說我肯定僅有80多分，然而我卻考了98分。這其中有些偶然，但更多的是個必然。我認為學習化學有三個關鍵點：一、化學教師也說過：“化學是理科中的文科�！痹谄饺盏膶W習中我更是深有體會，光懂了還不夠，還要多看、多記，一個字，一個點，一分分地“摳”；二、學會問，問教師、問同學，總之不懂就問，這也是一個知識積累的過程；三、認真對待作業(yè)，反復練習，一個題型再難，一而再再而三地訓練也就會了，到了考試觸類旁通，質(zhì)量和速度自然都上來了。也就需要叔叔、阿姨們配合，做好孩子的思想工作，讓他們自我作業(yè)，不要養(yǎng)成抄作業(yè)的壞習慣。
其次，是對生活的態(tài)度。名次的提升不是重點，關鍵在于分數(shù)上與自我以前比較，看是否提高，而這些都是我們應當做的。在中考前，家長們的任務就是保障好后勤工作。此刻的學習，很多時候家長也幫不上忙，不像小學有不會的或許家長還能夠講解、指導，班上還有些同學是爺爺奶奶在身邊陪讀，他們就更是無能為力了。給你的孩子一個良好的環(huán)境，這對我們的學習提高有幫忙。像我的媽媽就全心全意地在家陪讀，做好后勤——早上一頓營養(yǎng)豐盛的早餐、可口的飯菜、或是睡前一杯熱牛奶等等，這些都給我的學習創(chuàng)造了一個好條件。在這我代表我們班的同學向叔叔、阿姨們表示真摯的謝意——多謝你們這三年來勤勤懇懇地付出，作我們堅實的后盾、溫暖的港灣，多謝�。ň瞎�
最終是家長們的心態(tài)。好的心態(tài)不只是學生應當有，家長們也要有。我認為家長們應當給孩子一個自主學習的空間，不必施加太大壓力。常把“別人家的孩子”掛在嘴邊，會挫傷我們的自尊心。我們自我會和自我比，學習他人的長處，彌補自身的缺陷，不斷地努力提高自身素質(zhì)。就像李校長說的'“提高就好，盡力就行”。
我們要以一種平和的心態(tài)應對考試，卻又不失進取之心——真正做到“贏得淡定，輸?shù)脧娜荨薄?/p>
今日我講話的主題是：《端正學習態(tài)度》。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！毕荣t孔子認為，追求學問首先在于愛學、樂學，僅有真正熱愛學習并且為它歡樂的人才能真正學好它，所以我們要端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣。
作為一名中學生，學習是我們的天職，我們不僅僅不能厭煩，并且還要主動學習。但事實上，有不少同學學習是被動的，在家被養(yǎng)著父母壓著學，到學校則是教師壓著學，都不是主動學習。那么，我們該如何對待學習呢？首先，我們要明白自我是一名學生，學習是自我的事，因為對待學習的態(tài)度如何，直接決定著學習效果，所以，我們要變被動學習為主動學習，變“要我學”為“我要學”。
除了主動學習，我們還要專心致志、知難而進，堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事，這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往，這是一種讀書態(tài)度，一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態(tài)度，十分值得我們青少年學習。
一個人的態(tài)度決定了他的未來。愛因斯坦曾說：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮�！笨ㄈR爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力�！�
同學們，趁此刻，端正我們的學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣，沖向我們的成功之巔！
學習態(tài)度演講稿5
尊敬的各位校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是預備6班的xxx！
今天，我演講的題目是《端正學習態(tài)度，迎接期末考試》。
同學們，我們離期末考試的時間已經(jīng)不遠，我們應該把握最后的復習時間，爭取考出優(yōu)秀的成績。在考試前，我們應該樹立明確的目標。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求要對得起我們的付出，而我們的目標只有一個：考出優(yōu)異成績，為之后的學習打下堅實基礎！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币环指�，一分收獲。在考試前，我們必須端正學習態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓；二是刻苦的態(tài)度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態(tài)度，學習如逆水行舟，不進則退，我們要爭取每天取得進步；四是務實的態(tài)度，我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題�？茖W有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。我們一要重視基礎，不犯低級的錯誤。二要重視糾錯、不犯重復的錯誤。三要重視規(guī)范、不犯粗心的'錯誤。
考場如戰(zhàn)場，也是一個展示才華的舞臺。Yesterday is history， tomorrow is mystery， and today is a gift。 同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，向著期末考試這座高山前行。請帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我的演講完畢，謝謝大家！
學習態(tài)度演講稿6
各位老師、各位同學：
大家上午好！
很榮幸能在臺上進行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習興趣”。緊張激烈的第二次月考已經(jīng)告以段落，接下來就是我們大家所要面臨的事實╠╠成績。大凡考試過后，都會有“幾家歡樂幾家愁”的現(xiàn)象。我們同學的成績相對期中考試，有的上升有的下降。之所以會造成這種現(xiàn)象是因為那些成績下滑的同學沒有端正學習態(tài)度，沒有培養(yǎng)學習興趣。
要端正學習態(tài)度，首先要對各門學科要有一個正確的認識。高中的各門學科旨在進一步提高我們學生的思想道德品質(zhì)，文化科學知識、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)我們學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學習的能力和適應社會生活的能力，促進我們學生的全面發(fā)展。我們是教學的主體，我們有責任有義務去接受各科知識，只有對各門學科有一個充分、理性、科學的認識，才能使我們產(chǎn)生高度重視，這樣對學習就有了一個良好端正的態(tài)度。
現(xiàn)在知道了學習態(tài)度的重要性，但光是有良好的學習態(tài)度是不夠的，還需要以后對學習的興趣。有人曾這樣說：“興趣是做成一件事的先決條件�！笨鬃右苍@樣說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！绷挚弦苍卮疬^別人關于他的學習的問題：“我之所以這樣好學，只是興趣罷了�！笨梢娕d趣產(chǎn)生為學的動力，它在學習中有著重要的作用。在學習過程中難免會遇到各種難題，如果沒有興趣，便會覺得興致索然，信心和毅力得不到熱情的支持，便會使我們心灰意冷而一敗涂地；相反如果有濃厚的興趣，產(chǎn)生強烈的動力，那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持，那再大的難題也會迎刃而解。這一事實充分證實了興趣在我們學習過程中的地位和重要性。但興趣不是生來俱有的，要靠我們后天主動地去發(fā)掘，主動地去培養(yǎng)。同學們在學習過程中最頭痛的要屬理科，特別是在理科演算時更覺得它枯燥乏味，萌生迎難而退的情緒，如果我們能克制這種不良情緒，鼓起知難而進的勇氣，一旦難題經(jīng)過努力而被攻克，即使花了大量時間，我們也會產(chǎn)生一種巨大的成就感，興趣也會在其中油然而生，這樣長期堅持下去，使發(fā)掘的興趣得到更完善的鞏固，我們學習的效率便會大大提高，做事情的成功率也會有大的進步。
端正學習態(tài)度可以使我們對各門功課有更高的認識，培養(yǎng)學習興趣可以使我們在學習過程中提高效率而事半功倍。最后預祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長令學校滿意的成績。
我的演講到此結束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
親愛的老師和同學們，大家好！今天，我演講的主題是“端正學習態(tài)度，明確學習目標”。
因為國慶假期，一些學生對待學習的.態(tài)度是不正確的，潦草，敷衍了事，所以，今天我們談論學習的態(tài)度，這是學習的前提。
態(tài)度決定一切，只有正確的學習態(tài)度，我們才有資格學習。如果態(tài)度，有毅力去控制自己的玩心，敦促他的動機。所以我們不妨一堵墻，看看你有松弛，投機取巧，杰里。及時糾正自己的學習態(tài)度認真，學習所有必要的保證。
學習態(tài)度問題，你必須首先學會控制自己，自我控制能力的強弱會直接影響你的成功或失敗，態(tài)度是自己的控制，例如，我想讀，讀一本書，是決定性的態(tài)度問題，你現(xiàn)在學習目標和目標就是為什么是關鍵，你應該問問你自己，你為什么要讀書，為自己的美好未來，如今強者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不會感到學習是現(xiàn)在太累了。
做課外話題方面，我認為，看一個問題，可以有火車的想法在我的腦海里。關于作業(yè)，必須認真，老師作業(yè)不得粗心。此外，要記得來解決這個問題，不認為我必須檢查。當你挖陷阱自己不跳，我們錯誤很難檢查出來。
給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當你有一個對手，他有一種競爭的感覺，只要我們想要取得進展，將自己前進。那么如何選擇一個對手？不要把短時間內(nèi)無法超越的人作為一個競爭對手。目標不要太高，高于他。是這樣一個小目標，努力后超過一分鐘。
有了良好的學習方法，最重要的是堅持。
看起來學習習慣和方法大致相同，但好習慣更需要的是毅力。
可大可小，習慣；在它的重要性。習慣是不會發(fā)展，多年來是他自己的親身經(jīng)歷，本文總結道。
讓我們從現(xiàn)在開始，學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，創(chuàng)建自己的小奇跡。
學習態(tài)度演講稿7
尊敬的各位老師、全體同學：
大家好!
今天國旗下我講話的題目是《端正學習態(tài)度，取得優(yōu)異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢?
你準備怎樣面對即將到來的月考呢?
你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的國慶呢?
我覺得態(tài)度很重要，可以說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!
那么，要取得優(yōu)異的成績，我們每一個同學應該做到以下三點：
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的，最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人，而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習慣，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的'在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力，那就是將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊”。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習慣一旦養(yǎng)成，那么無論是平時的練考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次月考的要求，請牢記在心，努力去做。
我的講話完畢，謝謝大家!
學習態(tài)度演講稿8
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
我今天要給大家講的題目是要就要端正學習態(tài)度，掌握學習方法。
有些人經(jīng)常投入大量的時間和精力，但效果很��；有些人往往事半功倍，考試成績和各方面都很好。為什么？在我看來，方法很重要，但我們必須端正學習態(tài)度。
俗話說:態(tài)度決定一切。是的，只有端正學習態(tài)度，才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度正確，就會有毅力克制自己的玩心，有動力推動自己前進。
掌握學習方法：
第一步是認真預習。預習的時候要找出關鍵詞和句子的理解，找出不懂的'地方。
第二步是認真聽講，這一步非常關鍵。因為老師在課堂上談論的是重點和學生最容易犯錯誤的地方。成績好的學生和其他學生最大的區(qū)別是我想學習和我想學習。認真聽講就是想聽，想獲得更多的知識，而不是被老師和家長逼著學習，所以被動的學習效果很差。
第三步是認真復習。每天放學回家，都要鞏固當天學到的知識，加深記憶。
第四步是獨立認真地完成家庭作業(yè)。在課堂上和課后都是一樣的。家庭作業(yè)不能被復制，否則就會失去原來的意義。家庭作業(yè)的目的是進一步消化和理解課堂上學到的知識鞏固了你所學到的知識。這些步驟是長期積累的習慣，有意識地完成，而不是在父母的監(jiān)督下。
總之，只要用心對待，相信自己，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，從容應對，就必須超越自己，取得成功。
我的演講到此結束，謝謝！
學習態(tài)度演講稿9
師生：
我演講的題目是《讀好書，讀好書，讀好書》。
夢想書籍是智慧的鑰匙，不讀書就沒有真正的教養(yǎng)，也不可能有鑒別力。作為祖國未來的棟梁，我們應該把書讀好。
而且讀的書必須是好書，在讀好書的同時，也要有良好的讀書精神。只有這樣，我們才能讀好書�！渡倌曛袊f》中有這樣一段話：所以今天的職責，不是別人，而是我的少年。青少年的智慧是國家的智慧，青少年的財富是國家的財富，青少年的`強大是國家的力量，青少年的獨立是國家的獨立，青少年的自由是國家的自由，青少年的改善是國家的改善，青少年比歐洲好，青少年比地球強。由此可見，國家與青少年關系密切。我們這一代青少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。為了使自己的國家富強起來，我們必須決心把書讀好。
讀好書，就要讀很多書。從古至今，從中國到外國，有無數(shù)的書，包括好書和壞書。好書就像我們的老師，教我們生活的真理，給人們知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它可以把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，整天恐慌；壞書是陷阱，讓人不小心掉進深淵，粉碎；壞書是一個看不見的惡魔，它會把人帶進監(jiān)獄，把人送到刑場，甚至死地。我們肩負著祖國的重任，所以要在這茫茫書海中尋找對建設祖國有用的好書，拋棄對我們有害的壞書，把書讀好。我們肩負著祖國的重任，所以要在這茫茫書海中尋找對建設祖國有用的好書，拋棄對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自我閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，努力學習，努力學習，把書中的知識變成自我智慧和才能。
讀得好，讀得好，讀得好，讀得好，讓我們在書海中學習無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
多謝大家！
學習態(tài)度演講稿10
各位老師。各位同學：
大家上午好！
很榮幸能在臺上進行我的演講。今天我所演講的主題是〝端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習興趣〞。緊張激烈的第二次月考已經(jīng)告以段落，接下來就是我們大家所要面臨的事實╠╠成績。大凡考試過后，都會有〝幾家歡樂幾家愁〞的現(xiàn)象。我們同學的成績相對期中考試，有的上升有的下降。之所以會造成這種現(xiàn)象是因為那些成績下滑的同學沒有端正學習態(tài)度，沒有培養(yǎng)學習興趣。
要端正學習態(tài)度，首先要對各門學科要有一個正確的認識。高中的各門學科旨在進一步提高我們學生的思想道德品質(zhì)，文化科學知識。審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)我們學生的創(chuàng)新精神。實踐能力。終身學習的能力和適應社會生活的能力，促進我們學生的全面發(fā)展。我們是教學的主體，我們有責任有義務去接受各科知識，只有對各門學科有一個充分。理性�？茖W的認識，才能使我們產(chǎn)生高度重視，這樣對學習就有了一個良好端正的態(tài)度。
現(xiàn)在知道了學習態(tài)度的重要性，但光是有良好的學習態(tài)度是不夠的，還需要以后對學習的興趣。有人曾這樣說：〝興趣是做成一件事的先決條件。〞孔子也曾這樣說過：〝知之者不如好之者，好之者不如樂之者。〞林肯也曾回答過別人關于他的學習的問題：〝我之所以這樣好學，只是興趣罷了。〞可見興趣產(chǎn)生為學的動力，它在學習中有著重要的`作用。在學習過程中難免會遇到各種難題，如果沒有興趣，便會覺得興致索然，信心和毅力得不到熱情的支持，便會使我們心灰意冷而一敗涂地；相反如果有濃厚的興趣，產(chǎn)生強烈的動力，那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持，那再大的難題也會迎刃而解。這一事實充分證實了興趣在我們學習過程中的地位和重要性。但興趣不是生來俱有的，要靠我們后天主動地去發(fā)掘，主動地去培養(yǎng)。同學們在學習過程中最頭痛的要屬理科，特別是在理科演算時更覺得它枯燥乏味，萌生迎難而退的情緒，如果我們能克制這種不良情緒，鼓起知難而進的勇氣，一旦難題經(jīng)過努力而被攻克，即使花了大量時間，我們也會產(chǎn)生一種巨大的成就感，興趣也會在其中油然而生，這樣長期堅持下去，使發(fā)掘的興趣得到更完善的鞏固，我們學習的效率便會大大提高，做事情的成功率也會有大的進步。端正學習態(tài)度可以使我們對各門功課有更高的認識，培養(yǎng)學習興趣可以使我們在學習過程中提高效率而事半功倍。最后預祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長令學校滿意的成績。我的演講到此結束，謝謝大家。
學習態(tài)度演講稿11
敬愛的老師、同學們：
早上好！
今天我講話的主題是：《端正學習態(tài)度》。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！毕荣t孔子認為，追求學問首先在于愛學、樂學，只有真正熱愛學習并且為它快樂的人才能真正學好它，所以我們要端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣。
作為一名中學生，學習是我們的天職，我們不僅不能厭煩，而且還要主動學習。但事實上，有不少同學學習是被動的，在家被養(yǎng)著父母壓著學，到學校則是老師壓著學，都不是主動學習。那么，我們該如何對待學習呢？首先，我們要明白自己是一名學生，學習是自己的事，因為對待學習的態(tài)度如何，直接決定著學習效果，所以，我們要變被動學習為主動學習，變“要我學”為“我要學”。
除了主動學習，我們還要專心致志、知難而進，堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事，這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的'渴望和對知識的向往，這是一種讀書態(tài)度，一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態(tài)度，非常值得我們青少年學習。
一個人的態(tài)度決定了他的未來。愛因斯坦曾說：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮�！笨ㄈR爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。”
同學們，趁現(xiàn)在，端正我們的學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣，沖向我們的成功之巔！
學習態(tài)度演講稿12
各位家長：
你們好，今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段，卻有一部分學生對學習感覺到很吃力。因此，明確為什么學習，怎樣學習，是每一個中學生必須認識和學會的問題。
知識的學習，單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。
這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說：“受之以魚，只供一飯之需，教人已漁，則終身受用無窮”，也就是這個道理。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的`主動權。所以，學習方法，并沒有什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
“凡事預則立，不預則廢�！敝橇ο嗤膬蓚�學生有無學習計劃，直接影響到學習效果�？茖W的利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃的學習，這是科學學習方法的一條重要原則。
態(tài)度決定一切!只有熱愛學習，樹立正確的學習態(tài)度，一步一個腳印，你才會有收獲。
我的演講完畢，謝謝大家!
看了關于學習態(tài)度的演講稿還看：
1.中學生關于學習態(tài)度演講稿
2.正確的學習態(tài)度演講稿
3.關于學習心態(tài)演講稿300字4篇
4.端正學習態(tài)度演講稿3篇
5.學習心態(tài)演講稿精選3篇
學習態(tài)度演講稿13
親愛的教師、同學們：
大家好！今天，我發(fā)言的題目是《端正學習態(tài)度，明確學習目的》。
自從國慶假期以來，有些同學對待學習態(tài)度不端正，作業(yè)潦草、敷衍了事，所以，今天我們談談學習態(tài)度，這是學習的前提。 態(tài)度決定一切，只有端正了學習態(tài)度，我們才有資格學習。假設態(tài)度端正，就有毅力抑制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
學習態(tài)度問題，首先你要學會懂得控制自己，自控才能的強和弱直接可以影響到你的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，例如，我要讀書和要我讀書，就是態(tài)度的決定性問題了，你如今學習的目的和目的是為什么，很關鍵，你應該常常問問自己，為什么要讀書，為了自己的美妙前途，如今強者生存，反之淘汰，很正常的規(guī)律，想通了就行，懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺學習是那么累的事了。
端正態(tài)度之后，我們所要找的就是方法。
在做課外題方面，我認為，看了一題，腦子里有了思路就可以了。對待作業(yè)，一定要認真，教師布置的作業(yè)馬虎不得。另外，做題時要記住一次做對，千萬不要想我還有檢查的時機。就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳，我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。
給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自己有一個對手時，便有了競爭的意識，只要我們想要有進步，就會自己向前。那么如何選一個對手呢？不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。目的不要太高，比他高一分。就是這么一個小小的目的，付出努力后我所得的遠不止一分。
有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。習慣可大可小，貴在堅持；貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自己多年的經(jīng)歷總結、歸納得出的。
讓我們從如今開場，端正學習態(tài)度，改良學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。
為什么一上學父母就說：“要用心學習，好好學呢？” 這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，只有端正了學習態(tài)度，我們才有資格學習。假設態(tài)度端正，就有毅力抑制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態(tài)度之后，我們所要找的就是方法。 一樣的付出，卻得到不同的成績是什么原因呢？
有的人學習刻苦，不容置疑，成天寫寫寫，做做做，默默默。在一旁看著都覺得累，有的人上課聽聽，下課翻翻，寫寫作業(yè)，難得寫幾道奧數(shù)題，成績卻穩(wěn)定不退，這個世界怎么這么不公？
其實不是這樣的，前者用的是題海戰(zhàn)術，多少英雄好漢就是一頭撞了這堵墻上的。題做得多是好事，可那是做題！又有多少道題是真正會做的？假設改個條件，換個問法能做到聯(lián)想，轉換為同一道題；或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學習方法比較奇怪：不死啃書。我手上的輔導書也不算少，我是這么做完的：看了一題，腦子里有了思路就可以pass了。
假設一題讓我思路混亂，那么，八成是難題或有多種解法，這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè)，一定要認真，自己買的書鬼畫符也就罷了，教師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承，是訓練解題格式，打根本功的絕佳時機。另外，做題時要記住一次做對，千萬不要想我還有檢查的時機�？纪炅嗽�，總聽到有人抱怨：“我明明檢查了的，就是沒看到。”這很正常，就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳，我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。 給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自己有一個對手時，便有了競爭的意識，只要我們想要有進步，就會自己向前。那么如何選一個對手呢？不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。他，是你的典范�？纯瓷洗蔚呐琶�，你前面的那位是誰？目的不要太高，比他高一分。我曾在課桌上寫下，比xxx高一分，就是這么一個小小的`目的，付出努力后我所得的遠不止一分。
當然，最重要的還是要勞逸結合，學習上下了苦功夫，課后一定要用漫步、運動、睡覺補回來。運動可以進步思維的活潑程度，適當?shù)拇虼蚯�，跳跳操對學習是有益的。有規(guī)律的作息，合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡，一定要及時補救。假設這樣做了，相信大家在學習與安康方面都能做到雙贏。
有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
例如：找個小本子記下身邊上發(fā)生的事，有多少人能做到呢？
又有多少人把看的新聞記在腦子里了？
有誰能時刻記住要多聯(lián)想，鍛煉思維邏輯性呢？ ……
習慣可大可小，貴在堅持；貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自己多年的經(jīng)歷總結、歸納得出的。 從如今開場，端正學習態(tài)度，改良學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試，希望大家在有限的時間內(nèi)努力一把，爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。
為什么一上學父母就說：“要用心學習，好好學呢?”這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，只有端正了學習態(tài)度，我們才有資格學習。假設態(tài)度端正，就有毅力抑制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態(tài)度之后，我們所要找的就是方法。 一樣的付出，卻得到不同的成績是什么原因呢?
有的人學習刻苦，不容置疑，成天寫寫寫，做做做，默默默。在一旁看著都覺得累，有的人上課聽聽，下課翻翻，寫寫作業(yè)，難得寫幾道奧數(shù)題，成績卻穩(wěn)定不退，這個世界怎么這么不公? 其實不是這樣的，前者用的是題海戰(zhàn)術，多少英雄好漢就是一頭撞在這堵墻上的。題做得多是好事，可那是做題!又有多少道題是真正會做的?假設改個條件，換個問法能做到聯(lián)想，轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學習方法比較奇怪：不死啃書。我手上的輔導書也不算少，我是這么做完的：看了一題，腦子里有了思路就可以pass了。
假設一題讓我思路混亂，那么，八成是難題或有多種解法，這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè)，一定要認真，自己買的書鬼畫符也就罷了，教師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承，是訓練解題格式，打根本功的絕佳時機。另外，做題時要記住一次做對，千萬不要想我還有檢查的時機。考完了試，總聽到有人抱怨：“我明明檢查了的，就是沒看到�！边@很正常，就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳，我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。 給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自己有一個對手時，便有了競爭的意識，只要我們想要有進步，就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。他，是你的典范�？纯瓷洗蔚呐琶闱懊娴哪俏皇钦l?目的不要太高，比他高一分。我曾在課桌上寫下，比xxx高一分，就是這么一個小小的目的，付出努力后我所得的遠不止一分。
當然，最重要的還是要勞逸結合，學習上下了苦功夫，課后一定要用漫步、運動、睡覺補回來。運動可以進步思維的活潑程度，適當?shù)拇虼蚯颍賹W習是有益的。有規(guī)律的作息，合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡，一定要及時補救。假設這樣做了，相信大家在學習與安康方面都能做到雙贏。
有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
例如：找個小本子記下身邊上發(fā)生的事，有多少人能做到呢? 又有多少人把看的新聞記在腦子里了?
有誰能時刻記住要多聯(lián)想，鍛煉思維邏輯性呢?
習慣可大可小，貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自己多年的經(jīng)歷總結、歸納得出的。 從如今開場，端正學習態(tài)度，改良學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試，希望大家在有限的時間內(nèi)努力一把，爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。
學習態(tài)度演講稿14
尊敬的各位老師、全體同學：
大家好！
今天我講話的題目是《端正學習態(tài)度，取得優(yōu)異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
那么，在匆匆而過的'時間里，你收獲了些什么呢？
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢？
你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢？
我覺得態(tài)度很重要，可以說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶！
那么，要取得優(yōu)異的成績，我們每一個同學應該做到以下三點：
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的，最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人 ，而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習慣，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺，你若是因為不誠實考試被曝了光的話，那將會是多么沒面子的事情，所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力，那就是 將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊，”我說“20xx清華大學錄取分數(shù)線685分，而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫 、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習慣一旦養(yǎng)成，那么無論是平時的練考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次考試的要求，請牢記在心，努力去做。
最后，祝每位同學能以端正的態(tài)度迎接考試，呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷，歡歡喜喜過大年！
我的講話完畢，謝謝大家！
學習態(tài)度演講稿15
親愛的教師、同學們：
大家好！今日，我發(fā)言的題目是《端正學習態(tài)度，明確學習目的》。
自從國慶假期以來，有些同學對待學習態(tài)度不端正，作業(yè)潦草、敷衍了事，所以，今日我們談談學習態(tài)度，這是學習的前提。
態(tài)度決定一切，僅有端正了學習態(tài)度，我們才有資格學習。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自我的玩心，有催促自我前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自我有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自我的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
學習態(tài)度問題，首先你要學會懂得控制自我，自控本事的強和弱直接能夠影響到你的成敗，態(tài)度是你自我去控制的，例如，我要讀書和要我讀書，就是態(tài)度的決定性問題了，你此刻學習的目標和目的是為什么，很關鍵，你應當常常問問自我，為什么要讀書，為了自我的完美前途，此刻強者生存，反之淘汰，很正常的規(guī)律，想通了就行，懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺學習是那么累的事了。
端正態(tài)度之后，我們所要找的就是方法。
在做課外題方面，我認為，看了一題，腦子里有了思路就能夠了。對待作業(yè)，必須要認真，教師布置的作業(yè)馬虎不得。另外，做題時要記住一次做對，千萬不要想我還有檢查的機會。就如你自我挖的陷阱自我不會往里面跳，我們犯的錯誤自我是很難檢查出來的。
給自我找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自我有一個對手時，便有了競爭的'意識，只要我們想要有提高，就會自我向前。那么如何選一個對手呢？不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。目標不要太高，比他高一分。就是這么一個小小的目標，付出努力后我所得的遠不止一分。
有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。習慣可大可小，貴在堅持；貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自我多年的經(jīng)驗總結、歸納得出的。
讓我們從此刻開始，端正學習態(tài)度，改良學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，爭取創(chuàng)造自我的小奇跡。
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