小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，好像都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲；眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的`郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他，將我領(lǐng)到了六（2）小時的一（2）班前。爸爸剛將我送進(jìn)去，變匆匆忙忙地走了，只剩下我自身，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天，就這樣我們成了朋友，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教誨我，—正是因為老師耐心的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)懷，讓我不再害怕，開始喜歡上課，喜歡上這里的一切�，F(xiàn)在再看看這個校園，這里也不再陌生，一切都變得那樣了解，這兒就如我的家，老師同學(xué)就如我的家人。
提起我四年級時的“親子活動，我在那次也收獲甚多。在場上，大家已負(fù)責(zé)好自身的工作，雖然有些家長不能來，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎�？�，下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危險，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手時，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次，我更堅固了自身的友誼，當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎？雖然有時有什么困難，當(dāng)大家對我的關(guān)心，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演，那時的我還很少出席過校內(nèi)活動，雖然與班級同學(xué)在一起，但心中依然很緊張，臺下那多人，咦？就是那個身影，是葉老師，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著，鼓勵我們，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動力，就是那一次我們出色表演完了，迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。
美麗的校園，可愛的同學(xué)，親愛的老師，六年的時光來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放，依舊那茂盛，美麗，當(dāng)他們落下時，輕輕經(jīng)過，好像會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別。
再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了很多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)�；丶摇�
再見了，可愛的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光，愿我們的友誼天長地久！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
今天，是我們小六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!
盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……
六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因為你們的存在而更加美麗，更加充滿生機(jī)!今日，你們還是這里的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來你們將成為社會的'棟梁!同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。千里之行，始于足下;在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學(xué)校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳!
最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過一個快樂的暑假!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿3
同學(xué)們：
大家下午好！
短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，今天能夠與我們——一小六年級全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí)，我感到非常高興，我希望在小學(xué)階段最后的時光中，同學(xué)們都有新的起色。作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。六年級的最后一個學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧！你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任；再過幾個月即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。那么，在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？
今天，陳校長、張校長將與我們在座的各位同學(xué)面對面，進(jìn)行心與心的交流，希望他們的講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時光有所啟迪。
今天的會議有三項內(nèi)容：首先是陳校長的講座，然后是張校長的講話，最后是學(xué)生代表的發(fā)言。
一、下面有請陳校長為我們講話。
陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠(yuǎn)大、正確的理想，立志成才”、“為誰而學(xué)？為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進(jìn)行了交流，其實就是告訴了我們要如何面對生活，如何面對學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話，我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。
二、下面有請張校長為我們講話。
張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足，指明了我們應(yīng)該如何腳踏實地的進(jìn)行學(xué)習(xí)，怎么去面對所遇到的困難，以及如何與老師同學(xué)相處的問題，情真意切，如母親般的叮嚀拂過心靈。
兩位校長的親切話語，都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的`深切關(guān)懷。
三、最后有請學(xué)生代表吳琦發(fā)言。
今天的畢業(yè)班會到此即將結(jié)束，無論是陳校長的講座，還是張校長的講話，對我們在做的畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望，我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛，感受到了老師們對你們的深深祝福。最后，我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束：同學(xué)們，機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！
祝同學(xué)們在——一小學(xué)習(xí)生活的日子里，每天進(jìn)步多多，快樂多多。
今天的畢業(yè)班會到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在的你們，已經(jīng)是獨立的青少年了，伴隨著你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長，你們已經(jīng)在XX小學(xué)度過了自己愉快的六年小學(xué)生活，在這六年的時間里，你們在健康的長大，在開心的生活，在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，你們畢業(yè)了，你們就要離開了，老師心中也有很多的不舍，但是在未來的日子里，老師也希望你們都可以健康快樂的成長，在初中的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中大放光彩。
六年的小學(xué)，我看著你們一個個從要家長接送到現(xiàn)在的獨立自主，看著你們一個無知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事，不管是你們自己，還是我們老師，都可以從頭到腳的感覺到你們的變化，我現(xiàn)在都還記得你們當(dāng)初剛進(jìn)入到校園的'樣子，有的緊緊的抱著父母的手，不肯松開，不愿意來學(xué)校，也有的對校園充滿了好奇和期待，迫不及待的想要離開父母的懷抱，融入到校園的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去，更有一些大膽一點的學(xué)生，父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著你們進(jìn)入校園，可是你們臉上卻是開心和愉快的表情，就像是一個大孩子一般，那時候的你們是那樣的可愛，對于家人的依賴也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大，也在慢慢的成為更好的自己，在學(xué)校的學(xué)習(xí)也已經(jīng)到了尾聲，你們也要離開小學(xué)的校園了，進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中，初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)的要緊張的多，所以也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，依舊可以保持你們在學(xué)習(xí)當(dāng)中的熱情和積極，去主動的學(xué)習(xí)，去熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以一切順利，開心、健康的長大。
在這個離開的時候，我還是會有一些的擔(dān)心，所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點建議，希望你們不要嫌老師啰嗦，從你們進(jìn)入到這個學(xué)校開始，我就一直告誡我們XX小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會做人，做一個對社會有用的人，要時刻的注意自己的言行舉止，善于思考和總結(jié)自己的所作所為，在自己犯錯之后要及時的去改正，去承認(rèn)，要勇于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，有愛心，愿意去幫助那些需要幫助的人，當(dāng)然這些也希望你們不管是在什么時候，都應(yīng)該要去做到的，我也希望我們XX學(xué)校的學(xué)生都可以成為一個有用、出色的人。
最后，老師在這里也代表我們XX小學(xué)的全體老師祝你們畢業(yè)快樂，來日方長，我們未來見！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行蘇山小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的`書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜�鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭奇斗艷，你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索？孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚“學(xué)會感恩“的品質(zhì)�；钪且驗楹芏嗳藥椭�；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，同學(xué)們，在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們：
從六年前踏入x附小的那一刻，就注定，她永遠(yuǎn)成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮，作為校長、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不舍。尤其是你們這個年級，成為了母校心中的念想!
我們記得，每周一升旗儀式中，六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園里。是你們，留給母校一份莊嚴(yán)與神圣! 我們記得，去年秋季開學(xué)典禮上，你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花，把“啟程護(hù)照”送到了一年級小同學(xué)的手中，并俯下身子擁抱他們。是你們，留給母校一份呵護(hù)與友愛! 我們記得，今年一年級同學(xué)的入隊儀式上，你們雙手托起紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)他們從清華的二校門穿過，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任!”。是你們，留給母校一份“擔(dān)當(dāng)”!
我們還記得，新年聯(lián)歡會上，你們七彩律動的青春曼妙舞姿;你們作為學(xué)校樂團(tuán)的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù);你們代表學(xué)校輪滑隊，獲得x市七連冠;你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績!。是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長，留給母校這么多念想!
那么，我親愛的同學(xué)們，母校給你們留下了什么念想? 你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式?你們是否體會到了校園加固與改造后的不同?當(dāng)你穿梭在如園林般的校園，漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時，你的心靈是否也有一番觸動?還有，每一天的課堂生活，你是否體驗到了新的小組化學(xué)習(xí)方式?
呵呵，也許，你留下的是因為一次作業(yè)沒有完成，向老師撒了謊的記憶;你留下的是，每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂;你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論?。
凡此等等，一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是，母校究竟是一個什么樣的地方? 那是你們不可能再重新選擇一次的地方――x大學(xué)附屬小學(xué)! 正如童年只有一次，生命不能重來一樣，清華附小，這位教育學(xué)意義上的母親，孕育了你的莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛、全面發(fā)展。
你們是多么幸運，有六年的`時光能在x園里的附小度過。無論你承認(rèn)或不承認(rèn)，無論你愿意還是不愿意，無論你是升入哪所中學(xué)，你們是從x附小畢業(yè)的，這般緣分就意味著，當(dāng)你們從母校走出去后，你的履歷表上永遠(yuǎn)都寫著x大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè)，這就意味著你的言行舉止，你的學(xué)業(yè)成績與氣質(zhì)修養(yǎng)都會與之聯(lián)系，與之呼應(yīng)――“選擇了x就選擇了一生”的責(zé)任，已經(jīng)是你們無法抹去的印記。
因此，你們離開母校，不是結(jié)束，而是成為你們的念想。
今天，你們將帶著母校給予你的“莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛”出發(fā)，明天母校的這些“念想”，一定會成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 今日我們歡聚在這美麗的學(xué)校里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們! 同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印。回想六年來你們在中興的成長歷程，一齊笑看了六年梧桐樹的`花開花落，一齊共度了xx多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎初入學(xué)校的你，哭鬧著要回家；你們的教師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎學(xué)校每年的慶祝活動，你們爭相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊；還記得嗎運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓教師們引以自豪；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了教師，成長了學(xué)校。是你們進(jìn)取的參與和精心的愛護(hù)，才有了今日的綠色學(xué)校；是你們的刻苦求知，才有了自我優(yōu)秀的成績；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了教師的不斷提高!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依靠，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng)；似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，立刻就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)部，走進(jìn)初中部。教師為你們高興，也真誠期望大家在新的起點上開拓自我新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自我精彩的人生，用聰明與熱情編織自我的完美未來! 畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情，激昂的斗志為中興再添光彩，同學(xué)們，加油！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業(yè)典禮，心情非常激動，請允許我代表孩子們的家長向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。
六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么的短暫，在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長成陽光少年。還記得嗎？六年前第一次進(jìn)入小學(xué)的好奇；第一次和同學(xué)說話時你的羞澀；第一次戴上紅領(lǐng)巾時你的自豪；第一次被評為三好學(xué)生時你的興奮。。。。。。而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲；已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員；已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔；你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業(yè)，字里行間都能感受到你的變化，曾經(jīng)簡單的橫豎對你來說都是難題，現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們在學(xué)校的指引下找到了自己的特長和喜好，有的成了運動員，有的成了小畫家，還有的'成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長；課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的友誼；充實快樂的課堂見證了你們的智慧。。。。。。學(xué)校的一草一木見證著你們的成長和歡樂，你們在踐行著學(xué)校的教育理念。
六年級的同學(xué)們，我欣喜地看著你們每天的進(jìn)步，你們的點滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關(guān)愛就像一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；老師們的教誨就像一盞燈，為你照亮前程。老師們，在這六年里，您們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，我們家長有目共睹，您們引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋里遨游，讓孩子們明善惡，辨是非，您們努力地呵護(hù)著他們的心靈，用愛澆灌著孩子們對生活的熱愛，您們不僅是孩子們的人生導(dǎo)師，也是我們家長教育道路上的解惑人。您們在用愛心編織著每個學(xué)生的未來；您們在用無私詮釋著教育的真諦；您們在用行為訴說著什么叫做責(zé)任。您們六年如一日的辛勤付出同學(xué)們不會忘記，兩千個日子的勞作耕耘家長們心存感激！
孩子們，祝賀你，快樂成長從母校啟航；老師們，感謝您，播種希望讓生命之花美麗綻放！
最后祝愿：學(xué)校的明天更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們歡聚一堂，舉行實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好又難忘的。實驗小學(xué)留下了你們成長的足跡，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂：忘不了入隊儀式時的虔誠驚喜，忘不了各項比賽時的團(tuán)結(jié)一致，忘不了驕傲的歡笑，也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學(xué)習(xí)而對你們太嚴(yán)厲了，也許因為心急而冤枉了你們，在此請你們原諒。同學(xué)們，無論怎樣老師永遠(yuǎn)愛你們。正如泰戈爾所說的：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！
人生是一段旅程，學(xué)習(xí)是沿途最美麗的風(fēng)景。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的.努力成長了自我，也成長了實驗小學(xué)。你們的精心呵護(hù)，才有了今天的綠色校園；你們的刻苦求知，才有了母校的育人成就；你們的良好品行，才有了許多值得稱頌的典型事例……
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，即將離開母校，踏上人生新的征程。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之情，更有惜別之意。清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切地叮嚀：把握好每一天！每個夜晚暮色溫柔地降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師在深情地祝福！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我衷心地祝愿同學(xué)們，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力攀登，勇往直前！母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，愿更多的同學(xué)們能像在座的北大學(xué)子吳奇?zhèn)ツ菢�，讓實驗小學(xué)因你們而精彩！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，你們就要和母校告別了。這意味著你們那充滿生機(jī)和活力、擁有歡笑和友愛的小學(xué)時代將要結(jié)束，人生的航船將載著你們向新的目的地駛?cè)�。�?dāng)老師們拂去衣袖上的粉筆灰，向你們揮手告別的時候，心中充滿了激動和不舍。我想說，你們是老師的驕傲。這也是所有老師的心聲。
對你們來說，小學(xué)教育只是人生的起點，再過十來年，你們將成為祖國建設(shè)的棟梁。所以從現(xiàn)在起，你們就應(yīng)該為此做好一切準(zhǔn)備，走好人生的每一步。在這里，老師有三點建議說出來與大家共勉：
一、永遠(yuǎn)不要忘記把你養(yǎng)育成人而辛苦勞累的父母。
父母把你養(yǎng)育成人，很不容易。從你出生到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到入幼兒園上小學(xué)，以后還要讀中學(xué)、大學(xué)，父母付出許多心血�？墒峭瑢W(xué)們，你們想過怎樣對待父母嗎？記得兩三年前，在上學(xué)的路上，老師經(jīng)�？吹接行┩瑢W(xué)的父母推著自行車上坡，而這些同學(xué)則“大大方方”地坐在車后座上。那時，老師心想：同學(xué)，你何時能長大？
隨著同學(xué)們年齡的增長，通過參與學(xué)校開展的相關(guān)的教育活動，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變了。老師看到了李田清、尹圓圓、宋美怡、趙亞琳、姚春曉、蓋春梅、宋文軒等同學(xué)能主動照看弟弟妹妹，或領(lǐng)著弟妹上學(xué)，給父母減輕負(fù)擔(dān)；老師看到了隋李琛、閆瀟君、鄧程程、宮曉琳、王潤華、蓋奕霏、叢靜等同學(xué)堅持每天洗碗、拖地等，替父母分擔(dān)家務(wù)；老師更看到了宮欣同學(xué)在媽媽昏迷的時候，堅持每天給媽媽洗腳。同學(xué)們，看到你們的變化，老師很高興，老師想說：“你們長大了�！�
中國有句老話：百善孝為先。所以，永遠(yuǎn)不要忘記把你養(yǎng)育成人而辛苦勞累的父母，這是做人的根本。只有做到了這一點，你們才能在其它事情上“堂堂正正做人”，才能不辜負(fù)校長及老師對你們的期望。
二、好好吃飯，經(jīng)常鍛煉。
老師之所以把這個建議放在第二位，是因為你們現(xiàn)在是長身體的黃金時期，從十二三歲到十七八歲是你們生長發(fā)育的飛躍時期。據(jù)資料表明，12到18歲，體重平均增加20~30千克，身高平均增加28~30厘米左右。要適應(yīng)并滿足這種增長的需要，使身體健康，主要取決于各種營養(yǎng)的供給是否充足，搭配是否合理。在這里，咱們的音樂楊老師和美術(shù)張老師兩位媽媽老師給家長提個要求：再忙再累，盡量給孩子們提供豐富全面的食物；也給同學(xué)們提個要求：不挑食，不偏食，少吃零食，多吃主食。
還記得第七冊語文課本中的《烏塔》這篇課文嗎？寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，佩服她嗎？老師知道，在你們的心中，也充滿了對未來的美好憧憬，都渴望著做出一些不平凡的業(yè)績。但是，你得知道要實現(xiàn)你美好的理想，強(qiáng)健的身體是最基本的保障。生活中的偉人也非常注重體育鍛煉，比如說：孫中山先生對登山活動興趣最濃，認(rèn)為登山不僅可以鍛煉身體，而且可以陶冶情操；新加坡內(nèi)閣資政李光耀每天雷打不動堅持長跑20分鐘，雖年過古稀，但仍然頭腦清楚、精神飽滿、腿腳利落。
體育鍛煉帶給你們什么？不只是一個健康的身體，更重要的是帶給你們一種積極向上的精神，一份不甘人后堅持執(zhí)著的意志。在這里，體育修老師和信息董老師送給同學(xué)們一句話：生命在于運動。
三、面對學(xué)業(yè)不放松，面對困難不退縮，面對誘惑分得清。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的任務(wù)。沒有任何事情比學(xué)習(xí)重要，對待學(xué)習(xí)，必須要有積極的態(tài)度。只有學(xué)好了本領(lǐng)，將來才能有展示自己才華的機(jī)會。學(xué)生時代是你們最寶貴的時期，你們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要一味的貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)�？萍继评蠋熞菜徒o同學(xué)們一句話：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你們做聰明的孩子，做自己的主人。
當(dāng)然，在你們前進(jìn)的道路上會出現(xiàn)許許多多的困難。老師，不希望你們因為一時的困難而垂頭喪氣，萎靡消沉。每個人的一輩子不可能不遇到一點困難，關(guān)鍵是要有敢于面對困難的勇氣。畢業(yè)班班主任于老師、許老師以及英語梁老師共同送給你們一句話：永不言敗。無論遇到多大的困難，要自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，任何時候都不輕言放棄，成功一定會屬于你。
不僅如此，老師更希望你們在困難面前保持樂觀的心態(tài)。正如語文張老師說的那樣，做一個樂觀的人。
最讓老師放心不下的，不是你們前進(jìn)路上的困難，而是前進(jìn)路上各種各樣迷人的誘惑。比如說當(dāng)你偷了100塊錢后，你發(fā)現(xiàn)得來全不費功夫，從而有了第二次，第三次，最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄；比如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電子游戲如此好玩，禁不住偷偷溜出去玩，以至于游戲上癮，曠課退學(xué)；比如當(dāng)社會上的小混混經(jīng)常請你吃個飯，需要你替他打架時，你“挺身而出”……
面對生活中迷人的誘惑，同學(xué)們，你們能分清是非嗎？臨近畢業(yè)，老師再教你們最后一招。對待復(fù)雜的事情應(yīng)冷靜地思考，敏銳地分辨三種情況：可以、不行、應(yīng)該，然后再去行動。
此時此刻，老師心中充滿著對你們離去的萬般不舍，更有對你們的期盼和祝福�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，相信經(jīng)過努力奮斗，你們都能勇往直前，披荊斬棘，創(chuàng)造一個屬于自己的斑斕世界！當(dāng)你成功時，不要忘記老師在等著你的好消息！當(dāng)你失意時，也別忘了老師在期待你重新起航！
同學(xué)們，不管將來走到哪里，老師的心永遠(yuǎn)和你們在一起！今天的揮手告別，必將迎來日后的再次相聚，為了你們心中各自的理想，出發(fā)吧！
親愛的同學(xué)們：
從六年前踏入清華附小的那一刻，就注定，她永遠(yuǎn)成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮，作為校長、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不舍。尤其是你們這個年級，成為了母校心中的念想——
我們記得，每周一升旗儀式中，六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園里……是你們，留給母校一份莊嚴(yán)與神圣！
我們記得，去年秋季開學(xué)典禮上，你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花，把“啟程護(hù)照”送到了一年級小同學(xué)的手中，并俯下身子擁抱他們……是你們，留給母校一份呵護(hù)與友愛！
我們記得，今年一年級同學(xué)的入隊儀式上，你們雙手托起紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)他們從清華的二校門穿過，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任！”……是你們，留給母校一份“擔(dān)當(dāng)”！
我們還記得，新年聯(lián)歡會上，你們七彩律動的青春曼妙舞姿；你們作為學(xué)校金帆民樂團(tuán)的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù)；你們代表學(xué)校輪滑隊，獲得北京市七連冠；你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績！……是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長，留給母校這么多念想！
那么，我親愛的同學(xué)們，母校給你們留下了什么念想？
你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式？你們是否體會到了校園加固與改造后的不同？當(dāng)你穿梭在如園林般的校園，漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時，你的心靈是否也有一番觸動？還有，每一天的課堂生活，你是否體驗到了新的小組化學(xué)習(xí)方式？
呵呵，也許，你留下的'是因為一次作業(yè)沒有完成，向老師撒了謊的記憶；你留下的是，每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂；你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論？……
凡此等等，一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是，母校究竟是一個什么樣的地方？
那是你們不可能再重新選擇一次的地方——清華大學(xué)附屬小學(xué)！
正如童年只有一次，生命不能重來一樣，清華附小，這位教育學(xué)意義上的母親，孕育了你的莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛、全面發(fā)展……
你們是多么幸運，有六年的時光能在清華園里的附小度過。無論你承認(rèn)或不承認(rèn)，無論你愿意還是不愿意，無論你是升入哪所中學(xué)，你們是從清華附小畢業(yè)的，這般緣分就意味著，當(dāng)你們從母校走出去后，你的履歷表上永遠(yuǎn)都寫著清華大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè)，這就意味著你的言行舉止，你的學(xué)業(yè)成績與氣質(zhì)修養(yǎng)都會與之聯(lián)系，與之呼應(yīng)——“選擇了清華就選擇了一生”的責(zé)任，已經(jīng)是你們無法抹去的印記。
為什么要這樣說呢？那絕不僅是一份榮耀光環(huán)的召喚。大家知道，有很多**領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、各行業(yè)精英人出自清華，也絕不僅僅是因為他們是清華畢業(yè)的，或是從清華附小走出來的。之所以取得了這些成就，是因為他們傳承了清華人的責(zé)任：自強(qiáng)不息、厚德載物，國家興亡、我的責(zé)任的使命感。
因此，你們離開母校，不是結(jié)束，而是成為你們的念想。
今天，你們將帶著母校給予你的“莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛”出發(fā)，明天母校的這些“念想”，一定會成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們__屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了__學(xué)校的烙印。回想六年來你們在__的成長歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了20xx多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶�；顒樱銈儬幭喃I(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的'跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)，走進(jìn)初中。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿12
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不但是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為校長，十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在非常大的喜悅中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們不免會有一些不明因此的感慨。時光的流逝或許會沖淡很多記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影；難忘文藝匯演中，同學(xué)們嘹亮的歌聲……母校不會忘記，徐愷、祖書劍等同學(xué)一次次用智慧和汗水捧回的機(jī)器人競賽的金杯；母校不會段勵寒等同學(xué)在中升初免費進(jìn)入重點校的沖刺時的身影；母校不會忘記，你們以重點中學(xué)錄取率的成績升入上級學(xué)校；母校不會忘記，劉宛松等同學(xué)在全國“希望杯”賽上捧回金杯時燦爛的笑臉；母校不會忘記，馬曉晴同學(xué)過關(guān)斬將以高超藝術(shù)才華沖進(jìn)中央音樂學(xué)院附中時拼搏的身影；母校也不會忘記，小升初考試結(jié)束后，你們?nèi)钥炭鄬W(xué)習(xí)、修煉品行，用實際行動為母校交上滿意答卷的幕幕情景……
難忘記太多太多的往事，難忘記太多太多的`成績，這些成績的背后，不但滲透了同學(xué)們辛勤的汗水，更凝結(jié)了全體老師的辛勤付出，為使畢業(yè)班學(xué)生做好小升初前的各項工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開畢業(yè)班教師工作會研究學(xué)習(xí)策略，全體畢業(yè)班老師利用寒假前后10多天時間為學(xué)生無償上課，體現(xiàn)出教師對學(xué)生的奉獻(xiàn)。在“五一”前，數(shù)學(xué)教師每天7點前到校為“希望杯”報名的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、收集整理了近年來幾所重點中學(xué)的考試題及時檢測。就是擇�？荚囘^后，語數(shù)老師也不放松對學(xué)習(xí)進(jìn)行中學(xué)的知識銜接、請專家對中學(xué)理科進(jìn)行實驗教學(xué)的興趣引領(lǐng)、對部分學(xué)生的心理適應(yīng)調(diào)適等等，這些無不體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念和教師高度的責(zé)任感與使命感。
同學(xué)們也不應(yīng)忘記，伴著六年風(fēng)雨，給予我們生命、養(yǎng)育我們成長的父母，入學(xué)備好新書包、雨中為我打花傘，父母真是付出的太多太多，清晨當(dāng)你仍在夢鄉(xiāng)，他們已早起為你們備好早餐和行囊、當(dāng)你們在課堂遨游知識的海洋，他們勤奮工作與奔波，為你們學(xué)業(yè)成長陪到深夜；迎著烈日、冒著風(fēng)雨每天接送你們……父母的愛，愛得真，不圖任何回報；父母的愛，愛得善，不讓你在不知不覺；父母的愛，愛得美，他們愿傾注所有而無愿無悔。讓我們同學(xué)一齊把掌聲送給我們的父母！各位家長，在六年學(xué)習(xí)生活中，你們?yōu)楹⒆痈冻龅耐瑫r，也以不同的形式給予學(xué)校以很多幫助，相冊中留下了您配合學(xué)校、參與學(xué)校親子活動的激動情景；記憶中難忘您們搞衛(wèi)生、買備品、排節(jié)目、弄服裝忙碌的情景；情感中永存如金馬家長、馮功南家長、齊偉智家長等很多家長為生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛心，為學(xué)校的發(fā)展您獻(xiàn)計獻(xiàn)策、對學(xué)校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業(yè)班家長表示深深的謝意！
畢業(yè)班的同學(xué)們，穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風(fēng)景！六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了二實驗！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別二實驗。
不知同學(xué)們是否聽過這樣一個故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。很多年以后，堅持下來的只有一人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅強(qiáng)后盾，母校永遠(yuǎn)是你們的最愛！海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機(jī)會，我為大家壯行。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順！今日，你們還是上莊聯(lián)小的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！但愿正如學(xué)校所提倡的：今天你們因上莊聯(lián)小光榮，明天上莊聯(lián)小以你們?yōu)轵湴粒≈x謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿13
同學(xué)們：
今天我們聚在六年級教室里，為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你們終于邁出了人生的第一步！
這些日子我們師生都一起扎進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中，只為能取得優(yōu)異的成績作為你們進(jìn)入初中的見面禮，卻無暇回顧我們的成長，看看自己現(xiàn)在長得有多高，好些同學(xué)比老師都高，但此時你能想起自己剛剛?cè)雽W(xué)的`情景嗎？那個哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎？那個一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎？那個一見到自己喜愛的東西就悄悄裝進(jìn)自己口袋的孩子有你嗎？同學(xué)們，此時此刻我們在腦海中搜索著，一睜眼，哦，我已經(jīng)長大了。是啊，王安鎮(zhèn)中心小學(xué)有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的身影，難忘你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體，我在這里可以驕傲的說：“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的！”我教了你們兩年，我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學(xué)習(xí)對你們太嚴(yán)厲了，也許有時因為心急冤枉了你們，我在此請你們原諒，同學(xué)們，無論怎樣，請你們記得：老師永遠(yuǎn)愛你們！
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但我要說的是你們的人生才剛剛開始，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機(jī)會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進(jìn)步。我覺得今天我們不是在慶�！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學(xué)因你們而精彩，我們等著你們的好消息。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿14
尊敬的余校長、吳書記、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
早上好！我是六（1）班的班主任鄧?yán)蠋煛?/p>
今天是20xx的7月10日，對于我們來說，這是一個難忘的日子，因為今天，我們20xx屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹下出發(fā)，開始自己新的人生旅程。
今天，對每一名同學(xué)來說，更是個值得紀(jì)念的日子，因為你們告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代。六個春秋的人生年華將成為你們?nèi)松篮愕募o(jì)念。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的.驕傲。在這里你們共同經(jīng)歷了生命的成長，這其中有那么多的歡樂、痛苦、興奮和悲傷。
在這里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你們或許結(jié)下一生的友誼，有的雖然僅僅同學(xué)一場，但終究因為有共同的經(jīng)歷，將來相見時，就會多了許多共同的話語。同學(xué)間的情誼永遠(yuǎn)是最純真最珍貴的。
作為老師，在今天這個離別的時刻，我有兩個詞想送給大家，那就是“希望與夢想”。
美國詩人狄金森在《希望》一詩里寫道：“希望是個有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒有歌詞的歌曲/永遠(yuǎn)/不會停息/在暴風(fēng)中/聽來/最美/令人痛心的是這樣的風(fēng)暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥/……”
大家看過六（1）班班級牌上的班主任寄語嗎？“Hold fast to your dreams, for if dreams die, life will be a broken winged bird that can not fly。這句話的中文意思是：緊緊抓住你的夢想吧，如果夢想死了，生命就會像一只斷了翅膀的鳥兒，再也不能飛了。這就是我給大家的最后的禮物----永遠(yuǎn)心存希望，永不放棄心中的夢想！心若在，夢就在，只要有夢想，一切皆可實現(xiàn)！
同學(xué)們，今天，你們跨出珠小的門檻，走進(jìn)中學(xué)的大門，將來還會走向湖海山川，走向天下世界。老師希望未來你們都能實現(xiàn)自己的理想，登上巔峰，當(dāng)再聚珠小時，能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷，證明你的價值和意義。但無論將來，你能帶回什么，老師都希望，這一路上，你別丟了自己的夢想！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世界上惟一的是相見。因為三言二拍中有一句比較經(jīng)典的話：十年修得同船渡，百年修得共枕眠�？梢韵胍�，我和同學(xué)們的相遇是我們上輩子再說了很多的好事，做了無數(shù)的天主才走到一起來的。
一次厚積著緣分的擦身而過就綁定了整整一次六年。六年時間，1800多個日子，每一個日子都浸滿了我們的成功的歡笑和努力的汗水。我們一起面對著姜雨樂的嘔吐物，開啟團(tuán)結(jié)合作了我們共同進(jìn)步的序曲；我們努力爭取中午最好的睡眠方式，讓我們享受最幸福地“躺倒”；我們一起過立夏、過圣誕、過元宵，最讓我痛苦的就是對你們的承諾——每一年的節(jié)日都過得多種不同；我們一起創(chuàng)辦了君子蘭報社、創(chuàng)辦了君子蘭農(nóng)場、創(chuàng)辦了君子蘭法庭、創(chuàng)辦了君子蘭銀行、創(chuàng)辦了全唇蘭個人書吧、開設(shè)了異藥講壇、君子蘭電視臺……我們一起向全國新教育的老師們展示嶄新了我們的朗誦、我們的課間操、我們的`歌聲；一起同臺表演了自編自導(dǎo)的《加油，強(qiáng)羊羊》；一起玩跳長繩，把喊聲逼出沖破私立學(xué)校上空的云霄；我們還一起出書、一起辦展覽、一起寫研究報告。
我們獲得了xx市先進(jìn)集體、xx市書香教室、xx省頂尖少先隊集體，全國新教育十佳恰到好處教室。
回憶到這里，我的思維阻塞了，因為在我的大腦的每幾條通路上，都淋滿了回憶的淚水，讓我們的各條路上滑。
六年時間，對于一個40余歲的老男人來講，那是多么金貴的時間。我明顯感覺到白雪我雙鬢的白發(fā)愈加多，我的嘴巴和我身體已經(jīng)無法支撐我長時間堅持寫博客。但是，我一點也不后悔，我最想所說說的就是感謝有你們！你們就像我的孩子們一樣，不不不！你們就是我的孩子！從相遇的那天開始，我就把你們當(dāng)做我的寶寶。哪怕是跟了我最短時間的四個孩子，我輻花用愛和公平對待你，因為，你是我的孩子！哪怕是離去的姜雨樂、倪源蔚、張芊煜，他們幾乎是我的孩子。我感謝你們，是你們給了我太多的歡樂；我感謝你們，是你們讓我愛家依舊；我感謝你們，讓我的教育事業(yè)有了新的高度；感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學(xué)的行政管理；感謝黃宸、胡天驕、艾陽、梅佳偉、黃煒利等56個同學(xué)的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天要不是我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴！
但是，現(xiàn)在就要說再見，世界上最好說就是再見，最難啟齒的也是“再見”。再有一個月，你們就要離開實驗附小，踏上新的征程。再見往往很難再見，但是，我還是希望能夠和同學(xué)們再見。3年以后，6年以后，10年以后，20年以后，都是我們相見的黃金時間……希望你們在新的學(xué)校里，交到新的朋友，找到更好的老師，學(xué)到更多的知識。當(dāng)你們獲得成功的時候，要記住有一個胖胖的人為你挑起了雙手大拇指，當(dāng)你遇到困難的時候，要相信，有一個老男人是你們最厚實的屏障。最后，我送給大家一句祝福的話：海闊憑魚躍，天高任鳥飛！
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