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小學(xué)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在生活中不僅要在課內(nèi)好好學(xué)語(yǔ)文,在課下也要學(xué)語(yǔ)文。如果課外不好好復(fù)習(xí)上課的知識(shí),到了老師提問(wèn)的時(shí)候就會(huì)忘記。所以要盡所能的學(xué)習(xí)語(yǔ)文。如課外閱讀,在生活中的口語(yǔ)交際,學(xué)會(huì)如何積累好的語(yǔ)言,堅(jiān)持課外練筆,堅(jiān)持寫日記,留心觀察……
我的課外學(xué)習(xí)有很多如:我會(huì)在一定的地方留心觀察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落傘,在微風(fēng)中飛來(lái)飛去,他們就像舞臺(tái)上的舞者在云端翩翩起舞。地上鋪著雪毯,那是白云姐姐送給大地媽媽雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋頂上那是云姐姐給我們送去的'溫暖。天空中的雪花落在松樹的身上,在寒風(fēng)交加的冬天松樹就像一位不屈不撓的戰(zhàn)士守護(hù)著我們,守護(hù)著美麗的校園。
我的課外學(xué)習(xí)的時(shí)候我也會(huì)情不自禁的津津有味的讀起書來(lái),在書中我知道了許多名人名言,還讓我知道了名言的意思如高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”意思是讀書以兩種方式開展,學(xué)習(xí)和懷疑。學(xué)習(xí)可以讓人掌握更多知識(shí),更快進(jìn)步。更有意義的是懷疑書籍可以發(fā)現(xiàn)謬誤,進(jìn)而推翻錯(cuò)誤的論斷,促進(jìn)人類的進(jìn)步,等名言意思……
這樣做了,不想讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)提高都難,所以要多在課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好!
今天我演講的主題是:好好學(xué)習(xí),天天向上!
有一個(gè)故事說(shuō):登上金字塔的動(dòng)物只有兩種,你們知道是哪兩種嗎?一種動(dòng)物是雄鷹,它只要展翅高飛就能到達(dá)金字塔的頂端。另一種動(dòng)物是蝸牛。你們一定要問(wèn)了:小小蝸牛,也能到達(dá)頂端?是的。蝸牛是以堅(jiān)持不懈的.精神,一步步艱難地爬上去的。兩種動(dòng)物用不同的方式,到達(dá)了金字塔的頂端,看到了同樣遼闊的藍(lán)天!
對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),有天賦的人,就好比那只雄鷹。莫扎特5歲便會(huì)作曲,他真是天賦異稟。再加上他后天的努力,最后成為了著名的作曲家。可是有的人,小時(shí)候十分聰明,長(zhǎng)大了卻一事無(wú)成,方仲永就是如此。他5歲便能見(jiàn)物作詩(shī),成年后卻“泯然眾人矣”。是什么導(dǎo)致了神童變成庸人?那就是不努力。就算你是天才,不刻苦學(xué)習(xí),也會(huì)退步的。
而沒(méi)有天賦的人,就好比那蝸牛。愛(ài)因斯坦大學(xué)考了兩次才被錄取,在那時(shí)常人看來(lái),他只不過(guò)是個(gè)普通人罷了?墒撬詈蟪蔀榱舜竺ΧΦ目茖W(xué)家!他的成功靠的就是勤奮!氨盔B先飛”,所以只要我們努力了,刻苦學(xué)習(xí)了,終究會(huì)有收獲的!
學(xué)習(xí)的路雖然坎坷,但是堅(jiān)持就是勝利!戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿,使自己清醒。像這樣刻苦學(xué)習(xí),最后成功的人,從古到今數(shù)不勝數(shù)!
“少壯不努力,老大徒傷悲!”同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿3
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì)。
對(duì)于學(xué)習(xí),我的看法是,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才可以見(jiàn)到美麗的彩虹。
掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:
1、合理安排時(shí)間,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。
2、上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點(diǎn)。
3、做到學(xué)得活,記得牢,用得上。
4、學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí),我還在網(wǎng)上查閱資料,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得交流。
5、多讀一些如《讀者》,《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。
另外,各科的學(xué)習(xí)方法是融會(huì)貫通的,一門學(xué)得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數(shù)學(xué)就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語(yǔ)文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)兩方面,基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有階級(jí),必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語(yǔ)就比較麻煩,有五大塊:聽、說(shuō)、讀、寫、背。聽,就是聽力練習(xí),除了聽答案還要聽他們的.發(fā)音;說(shuō),就是練習(xí)對(duì)話,英語(yǔ)課上就是練習(xí)對(duì)話的一個(gè)很好的機(jī)會(huì);讀,就是朗讀書上的短文、對(duì)話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語(yǔ)文章,有時(shí)候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對(duì)話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會(huì)終身受益。
我的講話完了,謝謝大家!
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