我的夢(mèng)想演講稿初二精品（15篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的夢(mèng)想演講稿初二，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想演講稿初二1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！青春夢(mèng)想演講稿��！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的`一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！
讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你以前苦苦等待，也許你以前失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這個(gè)切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想！
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！
來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！
我的夢(mèng)想演講稿初二2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，爸爸總是很認(rèn)真的告訴我，一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許很多多甜甜的夢(mèng)，不過(guò)有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但逐步長(zhǎng)大后，我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛上了很多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫意，不過(guò)我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中，去解開一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的.人，就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節(jié)語(yǔ)文課，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說(shuō)的話：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正能夠救國(guó)，能夠使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)。”下課后我細(xì)細(xì)回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研，去揭開她們神秘的面紗。
我清楚的知道，我的目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有一定難度的�？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō)，長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科，因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單，但我認(rèn)為，學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因?yàn)樗碾y或易，而在于你是否對(duì)它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì)。我也知道在我的夢(mèng)想道路上，一定不會(huì)是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng)，也會(huì)遇到逆風(fēng)；會(huì)有筆直的滑翔段，也會(huì)有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過(guò)了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。
我想總有一天，我會(huì)親手折一架紙飛機(jī)，它不一定有多完美，但它一定牢固堅(jiān)毅，我要將它投向那片湛藍(lán)的天空，讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿初二3
大家好！
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。
心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的'痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要
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放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。
因?yàn)槲覀兦啻�，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎�，就注定�?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。
我的夢(mèng)想演講稿初二4
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手，不能用好聽的歌喉歌詠我的將來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的幻想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋�。她總愛在春天帶我們�(nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是愉快的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒有斥責(zé)過(guò)我們，她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的歡樂時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成果時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告知我，不要傲慢!那笑容激勵(lì)我，不錯(cuò)，接著加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像暖和的`陽(yáng)光吹拂著我、照射著我，讓我強(qiáng)壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。激勵(lì)我們只要駕馭了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘，我要用學(xué)問點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的幻想，我要用愛心托起他們翱翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡樂了;山始終是緘默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的幻想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)絢麗!
我的夢(mèng)想演講稿初二5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的評(píng)委，尊敬的各位嘉賓、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自XX初中的XXX。今天我非常榮幸能夠站在這里，和大家分享我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我們都有那么一個(gè)夢(mèng)想，比如：當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名演員，當(dāng)一名科學(xué)家……那時(shí)候的我們心懷夢(mèng)想，充滿著對(duì)未知世界的好奇和探索欲望。
然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的夢(mèng)想變得越來(lái)越不明確，甚至消失在時(shí)間的洪流中。我們被繁忙的生活所淹沒，被種種壓力所壓垮，我們開始忘記曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想，忘記最初為什么而努力。
后來(lái)我也曾陷入這樣的低谷，對(duì)未來(lái)充滿了迷茫和疑惑，但是我的父母和老師們給了我很多的鼓勵(lì)和支持，在他們的幫助下，我重新找到了自己的方向。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的.教師。這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我對(duì)教育的熱愛和對(duì)孩子們的關(guān)注。我認(rèn)為，教育是培養(yǎng)人才的根本，一個(gè)優(yōu)秀的教師可以引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路，成為有用之才。
當(dāng)一名教師，我希望可以把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給每一個(gè)學(xué)生，讓他們成為有道德、有知識(shí)、有文化、有健康、有才能的人，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
當(dāng)一名教師，我更希望培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力，幫助他們成為全面發(fā)展的時(shí)代人才，為國(guó)家、民族、人類的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
當(dāng)一名教師，在我看來(lái)，也需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，尤其要加強(qiáng)對(duì)未成年人心理的了解和研究。讓教育變得更加科學(xué)、更加專業(yè)、更加人性化。
所以我將努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)和能力，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，努力讓自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想分享一句話：夢(mèng)想，是我們起航的目標(biāo)，也是我們不斷飛翔的動(dòng)力。愿每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，勇敢去追逐，堅(jiān)定不移地走向成功的道路！
我的夢(mèng)想演講稿初二6
同學(xué)們：
大家好！
今日，我很榮幸能與大家談一下我的幻想。
夢(mèng)是永久無(wú)法到達(dá)的彼端，我們只能竭盡全力，只為離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。夢(mèng)的開頭少不了年少懵懂，這就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)定一個(gè)目標(biāo)。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，我的幻想是成為一名律師。第一次聽到這個(gè)名詞的時(shí)候，我是新穎的，我并不知道他們是干什么的，也萬(wàn)萬(wàn)想不到，他竟轉(zhuǎn)變了我一生的追求。
他們?cè)诜ㄍド鲜悄敲礊t灑自若，每句話都布滿了自信，但他們也肩負(fù)著一些深重的使命，一旦他們說(shuō)錯(cuò)了一句還，那就意味著這場(chǎng)官司已經(jīng)處于劣勢(shì)。如此，不單單是自己的.名譽(yù)，還有當(dāng)事人的命運(yùn)都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。那么，他們是如何鎮(zhèn)靜自若、不驕不躁的呢？我想，這就是責(zé)任感。
雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，那么，他們有何區(qū)分呢？是啦，雄鷹的幻想是游覽于天空，誒募集的幻想是覓食于田間。同學(xué)們，你情愿做哪個(gè)呢？
我情愿做一只雄鷹，即使我現(xiàn)在只是一只丑陋的毛毛蟲，但又有誰(shuí)可以預(yù)知到將來(lái)，說(shuō)我一輩子也就這樣了呢？我堅(jiān)信，我會(huì)有化繭成蝶的那一天。再者說(shuō)了，有那個(gè)偉人是天生的勝利者？又有誰(shuí)能天生技?jí)喝盒�？答案是否定的�?/p>
問題來(lái)了，假如我成為了一名律師，那我的幻想是否就猶如一部播放完的幻燈片——到了終點(diǎn)呢？不是的，夢(mèng)之所以是夢(mèng)，就是由于他永無(wú)止境，這個(gè)夢(mèng)的末端鏈接著一個(gè)更加瘋狂的夢(mèng)的伊始。我既然可以成為一個(gè)律師，那我不妨再努力一點(diǎn)，成為一名精彩的律師！
我幻想著成為一只碟，擁有化繭成蝶的漂亮，即使為此付出一切，我也在所不惜。
我的講話完畢，感謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿初二7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！我夢(mèng)想未來(lái)的'課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。不過(guò)這個(gè)切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，即時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書寫豪壯的誓言，來(lái)開創(chuàng)未曾耕耘的土地。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿初二8
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我來(lái)到這里，演講的主題是“我的夢(mèng)想”。夢(mèng)想，是每個(gè)人都有的東西。有人的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生、一名科學(xué)家，有人的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家、一名運(yùn)動(dòng)員……不同的人有不同的夢(mèng)想，但我們共同的理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為人類作出貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名翻譯家。我對(duì)外語(yǔ)很有興趣，已經(jīng)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和韓語(yǔ)。我認(rèn)為翻譯是語(yǔ)言和文化交流的橋梁，我希望自己能夠通過(guò)自己的努力，將不同國(guó)家的語(yǔ)言文化傳達(dá)給更多的人。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一件容易的事情。為了達(dá)成目標(biāo)，我一直在努力學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言，同時(shí)也在閱讀名著和文學(xué)作品，以增長(zhǎng)自己的知識(shí)和理解。同時(shí)，我也很注重鍛煉自己的口語(yǔ)和寫作能力，希望自己能夠更好地勝任未來(lái)的翻譯工作。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，困難和挑戰(zhàn)是難免的。但是，我相信只要每個(gè)人都堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力追求，就一定能夠取得成功。同時(shí)，也要知道自己的夢(mèng)想是否符合社會(huì)的需要和發(fā)展趨勢(shì)，不能一昧地埋頭苦學(xué)，而應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和社會(huì)環(huán)境不斷調(diào)整和完善自己的.夢(mèng)想。
在這個(gè)多元化、開放的社會(huì)里，更多的人有了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，但同時(shí)也需要我們更加努力、更加奮斗。最后，我想說(shuō)，沒有任何事情是不可能做到的，只要我們秉承著堅(jiān)定的信念，切實(shí)努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧！
我的夢(mèng)想演講稿初二9
敬愛的王老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我們都知道，夢(mèng)想是人類走向成功的助推器。夢(mèng)想不同，人生也許也會(huì)不同，但，又有多少人確切地?fù)碛幸粋�(gè)夢(mèng)想;又有多少人真正地為著自身的夢(mèng)想而奮斗過(guò)?
今天，我也將分享我自身的夢(mèng)想。在我眼里，這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)--成為一名中國(guó)畫畫師。
我喜歡中國(guó)畫(即國(guó)畫)。記得我七歲那年，第一次走進(jìn)那個(gè)充滿古風(fēng)古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆，使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細(xì)細(xì)流過(guò)……如果說(shuō)魯迅的'樂土在平橋村，那國(guó)畫教室就是我的樂土! 雖然我并不能說(shuō)，自身能像那些大藝術(shù)家把國(guó)畫作為自身生命的一部分，但國(guó)畫已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午，我都會(huì)參加國(guó)畫興趣班。每當(dāng)歷經(jīng)周一到周五學(xué)習(xí)的疲勞，一進(jìn)國(guó)畫教室，聞著墨香、握著畫筆，只顧著專心致志地畫畫，疲勞便煙消云散。
那我究竟是為什么把國(guó)畫當(dāng)作自身的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國(guó)畫老師許老師，他和藹可親，侃侃而談。他不但僅教我們畫畫，還教我們?yōu)槿颂幨�，在學(xué)習(xí)之余，也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說(shuō)，畫畫不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單，更是為了心靈的愉悅;用畫來(lái)告訴內(nèi)心深處的自身活在這個(gè)世上的意義，什么是自身的價(jià)值……因此繪畫在我心中播下成長(zhǎng)的種子，與我一起成長(zhǎng)。
同樣，我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步，無(wú)論有事沒事，我都堅(jiān)持畫畫，君陶藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過(guò)西湖邊的中國(guó)美院，欣賞大師級(jí)的作品，領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人，就在今年三月份，我順利通過(guò)了XX市藝術(shù)特長(zhǎng)生小B級(jí)國(guó)畫專業(yè)考試，將進(jìn)行下一步測(cè)試。
夢(mèng)想是人生的指路燈，是燈塔。如果沒有夢(mèng)想，我們就像是一葉小舟迷失了方向，不知何去何從，終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家，能找到并抓住自身的夢(mèng)想，奮勇前行，點(diǎn)亮未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿初二10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸站在這里，跟大家分享我的夢(mèng)想。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的音樂家。
我從小就對(duì)音樂充滿了熱愛，而且在音樂方面也有一些天賦。我喜歡用琴鍵彈奏出美妙的樂曲，喜歡用聲音表達(dá)內(nèi)心的情感。每當(dāng)我彈奏鋼琴或者唱歌時(shí)，那種快樂和滿足感讓我覺得自己就是世界上最幸福的人。
我相信，音樂能夠感染人的心靈，讓人們感受到美的力量。通過(guò)音樂，我希望能夠幫助別人，給他們帶來(lái)歡樂和安慰。有一次，我在老人院演奏了一首經(jīng)典的鋼琴曲，看到那些老人們眼中的淚水和微笑，我覺得自己的夢(mèng)想是多么有意義。
然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一件容易的事情。在我追求音樂之路上，我遇到了許多困難。我需要每天練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間，不僅需要技巧的提高，還需要對(duì)音樂的理解和創(chuàng)造力的發(fā)揮。有時(shí)候，我會(huì)感到壓力很大，想要放棄。但是，每當(dāng)我想到自己的夢(mèng)想，想到我為之付出的努力，我就會(huì)重新振作起來(lái)。
我相信，只要心懷夢(mèng)想，付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，提高自己的'音樂才華。我會(huì)參加各種音樂比賽，鍛煉自己的表演技巧。我會(huì)不斷地去接觸各種各樣的音樂，擴(kuò)展自己的視野和藝術(shù)境界。我相信只要堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真。
同學(xué)們，我希望你們也能夠有一個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，只要你們?cè)敢馊プ非螅冻雠�，就一定能夠�(qū)崿F(xiàn)。不要害怕困難，要有勇氣和毅力。相信自己，相信自己的夢(mèng)想，你們一定能夠讓自己的夢(mèng)想在未來(lái)的某一天成為現(xiàn)實(shí)。
最后，我想感謝所有支持我、鼓勵(lì)我追逐夢(mèng)想的人們。特別感謝我的家人和老師，是你們一直在我身邊，給我無(wú)私的關(guān)愛和指導(dǎo)。我也要感謝我的同學(xué)們，是你們給我勇氣，讓我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。謝謝大家！
謝謝！
我的夢(mèng)想演講稿初二11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候不懂事的我總愛胡思亂想——我以后做什么好呢？“明星”？“醫(yī)生”？不不我都不想。現(xiàn)在我才知道我想做一名普普通通的老師，你們一定認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想很渺小吧！可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大！
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師，這幾個(gè)字是多么簡(jiǎn)單，但是含義多深她教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，讓我們從一個(gè)小小的花骨朵，變成了一朵開放的花朵，這個(gè)職位多么令人驕傲！
每當(dāng)我聽到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了，以前的我本以為做一位老師是多么簡(jiǎn)單，可現(xiàn)在的我不覺得，老師是那么辛苦，一天要做許許多多的事情，但是老師看見學(xué)生們得了優(yōu)異的成績(jī)，心中一定在想：這也值了！
雖然這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的.理想，實(shí)現(xiàn)我的理想！我相信別人可以，以后的我也一定可以！我特別想做一名山區(qū)的老師，雖然那很窮，但是我就應(yīng)該更有職責(zé)去教他們學(xué)習(xí)，讀書。假如我以后真是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我才不會(huì)戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我覺得我和他們之間是平等的。
如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，已經(jīng)步入中學(xué)的殿堂；如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�？赡苣愕睦硐攵嗳绶毙牵赡苣愕睦硐胗朗啦蛔�，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
最后我還要說(shuō)一句“老師您辛苦了！謝謝您給我們的知識(shí)！謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子，教成有知識(shí)的小學(xué)生，謝謝您給我們的一切！”
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿初二12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的`文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿初二13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能夠在這個(gè)舞臺(tái)上分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一名專業(yè)的演講發(fā)言人。
從小我就喜歡在眾人面前發(fā)表演講。我喜歡在聚會(huì)和比賽中發(fā)表演講，我喜歡傳達(dá)信息，交流和分享故事。我發(fā)現(xiàn)，演講是一種有效的溝通方式，它可以啟發(fā)人們的思維，激勵(lì)人們追求夢(mèng)想，為社會(huì)帶來(lái)改變。
隨著我慢慢地成長(zhǎng)，我開始對(duì)演講發(fā)言人這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生興趣。我想通過(guò)我的演講，激勵(lì)和幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。我想要成為一名開創(chuàng)性的演講家和激勵(lì)者，我想要在演講中傳達(dá)出真正的正能量，幫助那些需要幫助的人。
我知道這不是一件容易的事情，成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人需要付出巨大的努力。首先，我需要提高我的語(yǔ)言能力，提高我的表達(dá)能力。我需要練習(xí)演講，面對(duì)不同的觀眾，從他們的反饋中不斷改進(jìn)我的表達(dá)方式和演講技巧，在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的自信心和成功感。
其次，我需要豐富我的`知識(shí)和視野。作為一名演講發(fā)言人，我需要有廣泛的知識(shí)背景和深度的見識(shí)，才能夠針對(duì)不同的主題提供獨(dú)特而深入的思考和見解。我需要不斷閱讀書籍，參加各種培訓(xùn)和研討活動(dòng)，增加我的閱歷和充實(shí)我的頭腦，為我的演講發(fā)言提供更多素材和靈感。
最重要的，我需要始終保持對(duì)夢(mèng)想的熱情和信念。在成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人的道路上，我一定會(huì)遭遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我相信，只要我保持著激情和堅(jiān)定的信念，就一定能夠越過(guò)重重障礙，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都可以成為自己的夢(mèng)想演講者，通過(guò)自己的努力去傳遞溫暖和力量，為更多人帶來(lái)希望和鼓勵(lì)。因此，我希望我的演講能夠激勵(lì)和啟發(fā)更多的人，讓我們一起朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)！
我的夢(mèng)想演講稿初二14
親愛的評(píng)委老師，各位同學(xué)們：
大家好！今天我來(lái)分享一下我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是成為一名全職作家。我熱愛寫作，因?yàn)閷懽骺梢宰屛冶磉_(dá)自己的想法和感受，也可以讓我用文字記錄生活中的點(diǎn)滴。
我想回顧一下我的寫作歷程。從小學(xué)時(shí)起，我就開始寫日記，記錄自己每一天的成長(zhǎng)和感受。在中學(xué)時(shí)期，我開始寫一些小短文和故事。寫作是一件容易上癮的事情，因?yàn)槊慨?dāng)我寫完一篇文章或故事時(shí)，我會(huì)有一種成就感和滿足感。
我的夢(mèng)想就是希望有一天，我可以用自己的文字打動(dòng)人心，幫助讀者走出迷茫和困惑，讓他們感到生活中美好的存在。我相信每個(gè)人的內(nèi)心都有一片自己的天空，而我的夢(mèng)想就是用文字讓這片天空更加燦爛。
我知道要成為一名優(yōu)秀的`作家，不僅需要執(zhí)著和努力，還需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。為此，我已經(jīng)開始參加一些寫作班和工作坊，學(xué)習(xí)寫作技巧和修辭手段。同時(shí)，我也在不斷地閱讀不同類型的書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感。
雖然我的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但我相信只要我堅(jiān)持不懈地追求，就一定能實(shí)現(xiàn)它。我的父母也一直在支持我，鼓勵(lì)我追逐我的夢(mèng)想。他們告訴我，只要我堅(jiān)定信心，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想演講稿初二15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我非常榮幸站在這里，分享我的夢(mèng)想。我是初二的學(xué)生，雖然年紀(jì)還小，但我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人。
演講發(fā)言人，一直是我向往的職業(yè)。通過(guò)演講，我可以用自己的聲音傳遞思想，影響他人。我相信，每個(gè)人內(nèi)心都有一種力量，只要通過(guò)演講，就能激發(fā)出來(lái)。通過(guò)我自己的努力，我希望成為那個(gè)激勵(lì)他人的聲音。
對(duì)于一個(gè)演講發(fā)言人來(lái)說(shuō)，首先必須具備優(yōu)秀的口才能力。從小學(xué)開始，我就喜歡參加各種演講比賽，通過(guò)不斷練習(xí)，我的口才逐漸得到了提升。我經(jīng)常在鏡子前練習(xí)演講，同時(shí)積極參加班級(jí)和學(xué)校的演講活動(dòng)，鍛煉自己的演講技巧和表達(dá)能力。我相信，只要堅(jiān)持不懈，不斷提升自己，我一定能成為一位擅長(zhǎng)演講的發(fā)言人。
其次，一個(gè)優(yōu)秀的演講發(fā)言人需要廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。只有對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有足夠的了解和研究，才能給別人帶去新的思考和啟發(fā)。因此，我會(huì)不斷拓寬自己的知識(shí)面，多讀書、多看報(bào)，不斷積累知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，以便在演講中能夠更好地引用相關(guān)信息，增加說(shuō)服力。
作為一名初二學(xué)生，我明白，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。道路上會(huì)充滿挑戰(zhàn)和困難。但是，我相信，只要堅(jiān)持追逐夢(mèng)想，克服困難，一切都有可能。正如馬克·吐溫所說(shuō)：“20年以后，你會(huì)更為后悔那些你沒有做過(guò)的事情，而不是你做過(guò)的。”所以，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持不懈，努力追求我的夢(mèng)想。因?yàn)槲疑钪挥袑?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，才能享受到內(nèi)心真正的`驕傲和滿足。
最后，我想告訴大家，你們也可以追逐自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們有勇氣去追求，付出努力，我們都能實(shí)現(xiàn)。不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ膲|腳石。相信自己，相信夢(mèng)想，相信未來(lái)。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，追逐夢(mèng)想的腳步吧！相信我們未來(lái)的演講發(fā)言人，必將成為一名非常出色的人才！謝謝大家！
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