高中生競選班長演講稿【集合14篇】
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的高中生競選班長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生競選班長演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的.一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的世界中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我xx。
這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。
算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;
管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的`信任和一份沉甸甸的職責!
這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。
信心源于經(jīng)驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。
我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;
第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;
第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。
初中時我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選班長演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為一名高中生,我今天要競選班長一職。競選這個職務少不了同學們對我的支持和厚愛,以及老師和班主任的關心和鼓勵。我很榮幸站在講臺上,非常激動。既然要競選班長,我將滿懷信心,認真做好這個職務,不會辜負同學和老師對我的厚愛。
班長是許多同學向往的職位,它需要一個有能力、有愛心的人來擔任的職位。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!工作訓練了我,生活造就了我。
戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務!彼晕蚁嘈抛约河心芰芜@個職位。
首先,我有信心成為一名好的班長,我的學習成績不錯,在班里有一定的影響力。其次,我有能力管理好班級,敢于負責。如果我能成為班長,那么我會努力學習,嚴格要求自己,管理好班級,提高大家的學習成績,讓我們班成為全年級的優(yōu)秀班級。
此外,我有很好的性格,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長平易近人的'要求。并且我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心,從學習、管理能力和性格方面來說,我認為自己有能力勝任。
如果我當了班長,我會嚴格要求自己,給同學們樹立榜樣。我相信,在我們共同努力下,大家能充分發(fā)揮自己的聰明才智,使我們?nèi)喑蔀橐粋團結進步的優(yōu)秀集體。
如果我當了班長,我會把班級活動作為展示大家特殊技能和愛好的地方,以學習為樂,并在小組中互相幫助,讓大家在快樂中學到知識。
希望大家能投我珍貴的一票!
謝謝大家!
高中生競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的`共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選班長演講稿 篇5
大家好:
我是張惠恩,為了參加這次班干部競選,這份演講我已經(jīng)醞釀很久了。不管我演講得好不好,希望大家能認真聽一下,以備參考。
首先我想說的是能分到高一九班確實太幸運了!不知大家有沒有注意教室門口那幅名人畫像,是孫中山。孫中山是我的偶像。開學頭一天我看到門前孫中山畫像時我就感到非常驚奇:這么多班我為什么獨獨被分到門前掛有我偶像的九班來?但是這么巧的事確實發(fā)生了?赡芪遗c大家確實有緣分。
我競選班長的目的與理由有以下幾點:
1、我真的想為同學們做一些力所能及的事。我個人對幸福的理解是能夠使他人幸福。能夠為同學們做事我感到非常榮幸,如果能夠看到同學們高興我會更加高興。
2、我想通過班長把我的一些民主思想帶給大家。我認為民主化是人類政治文明發(fā)展的必然結果。目前中國的民主制度還不是很健全。我希望我的一些民主思想能為大家以后的政治生活帶來一些便利。
3、孫中山是舉世公認的中國二十世紀第一位偉人,我非常崇拜他。我也很想像他一樣做一位優(yōu)秀的政治家,為中國人民地自由平等做一些事情。目前我所能做的就是為同學們做一些事情。希望大家能給我一個機會,滿足我這個小小的愿望。
4、我以前只有初一沒有當過班長,這些年來我也或多或少地積累了一些做班長的經(jīng)驗。雖然這些經(jīng)驗很可能不能適應高中的生活,但我會在此基礎上不斷努力。這次民主選舉,大家的監(jiān)督是提高我工作質(zhì)量的重要方式。而我那顆真誠為同學們的心,將使我不斷前進的最大動力。
如果同學們能給我這個機會,一定會加倍珍惜,珍惜你們賦予我的權利,努力做好自己的工作,并作出以下幾點承諾:
1、我一定會盡職盡責,完成規(guī)定的任務。
2、如果同學們有什么需要幫助的,我會以最大的熱情努力予以幫助。
3、我會在思想道德方面為同學們樹立一榜樣。我提倡“以德服人”。我認為一個人的思想道德修養(yǎng)是做人的基礎,要想成為一名人才必須要先學會做人。當然我不是夸耀自己的思想道德修養(yǎng)已經(jīng)達到了很高的境界,但我相信在同學們的監(jiān)督下我會更加嚴格要求自己。
4、如果我犯了一些嚴重的錯誤,或并不能代表大家做班長,我會隨時接受同學們的罷免或主動提出辭職。只要大多數(shù)同學認為我不能勝任這一職務,同學們就可以舉手表決通過“罷免案”。到時候我絕不會戀惜自己的`職位。同學們可以重新選舉更稱職的班長,因為我始終相信大多數(shù)同學的決策是正確的。
我是一個言行絕對一致的人,我想什么就說什么,說什么就做什么,絕不會弄虛作假。以上內(nèi)容都是發(fā)自我內(nèi)心真實的東西,絕沒有虛假的成分,尤其是我那顆真誠的心。
最后,希望大家鄭重地投出你們寶貴的一票,不管投給誰,你們的每一票對我們來說都是很寶貴的。只要有人給我們投票,我們就不會孤獨。
我是張惠恩。
謝謝大家!
高中生競選班長演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
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班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的'好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高中生競選班長演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!,我曾經(jīng)在初中做過三年班長和兩年校學生會主席,在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號,獲得過一次市級班干部稱號。
我喜歡微笑,因為微笑能把快樂傳遞給他人,我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比較雷厲風行,風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互助,成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長,所以我的經(jīng)驗比較豐富,能夠在做班長的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;
然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴明。
5、要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。
6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學生之間的關系,調(diào)整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。
15、掌握班級動態(tài),在班級中起領頭羊的作用;
爭取做到每2—3周召開班委例會,協(xié)調(diào)指導班委工作。
16、做學期計劃、總結等,及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關班級發(fā)展的'建議。
17、帶領完成學校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
18、為了確保班內(nèi)各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。
19、協(xié)助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。
20、適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內(nèi)或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題,較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,更有助于良好班風的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調(diào)動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選班長演講稿 篇8
親愛的同學們:
你們好!
這次進入高中之后,能夠有這樣的一個選擇去做出自己的爭取,對于我來說,的確是一件很幸運的事情,還記得初中的時候,我以為自己只要默默無聞的學習,到時候結果就一定是好的,但是我發(fā)現(xiàn)我那樣的想法是錯誤的。作為一名學生,有很多東西都是要自己去突破的,有的人之所以成長如此迅速,不止是因為他愿意努力,更是因為生活中常常有很多的.值得我們?nèi)?chuàng)造和突破的事情,人也是在平凡的生活中不斷求勝的,所以對于此次競選班長來說,我想自己是抱著一顆去突破和創(chuàng)造的心來的,所以也希望同學們能夠理解我這樣的一個選擇,請大家對我多多支持!
高一第一個學期是我們進入高中的第一個階段,在這個階段之中想必也有很多的磨難在等待著我們,所以不管如何,我們都應該在這樣的一個階段里全力以赴,而我也想作為一名領軍人,在這樣的一次挑戰(zhàn)中去獲得自己想要的成績,即使有可能會出現(xiàn)一些我難以預料的事情,但是我也相信通過自己的此次努力,我能夠在這樣的挑戰(zhàn)中再一次找到一個平衡點,讓自己能夠在將來的學習中可以更加自如,也能夠給自己的人生,以及這一段經(jīng)歷都增添一些新的東西。
我競選班長的原因是很簡單的,以上我也說過了,我認為自己在一個階段里,是需要去突破自己的。而我認為高中則是一個非常合適的階段,所以我想在這樣的階段中去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,慢慢填充我的生活,慢慢填充我的世界。我相信通過這樣的一次發(fā)現(xiàn)和填充,我的生活可以越來越有xxxx,越來越豐富多彩,而我也期待著這樣的一次機會,讓我去展示自己一番。而這,也是我想要競選班長的主要原因,希望同學們能夠感受到我內(nèi)心的這一份執(zhí)著與熱情,也希望同學們能夠給予我一些鼓勵和動力,我相信自己可以在這樣的基礎上繼續(xù)航行,去尋找另一番精彩的景色。
高中時光短暫,而我也想在這樣的一段時光之中找尋自己最本真的意義,我想用自己的這一份執(zhí)著和熱血去換取大家的肯定,也希望我能夠在班長的這個職位上,給同學們帶來一些幫助,這是我競選班長的初心,也是我身上所背負的責任和重量!
高中生競選班長演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且。。。
班干部競選演講稿葉默哲大家好,我終于以百倍的信心站在這講臺上,參加了今天的班干部競選。對于這次競選,我猶豫過,退縮過,生怕同學們不支持我,怕有人會笑話我,總覺得自己會失敗?墒,李老師的話深深鼓勵了我。李老師說,不想當將軍的兵不是好兵。顧名思義,不想當班干部的學生不是好學生。所以,今天我來了,我要響亮地告訴大家,我要做個好學生,做個出色的班干部。
過去,我偶爾會和同學發(fā)生些不愉快的事。主要是因為我長得人高馬大,力氣也大,又愛運動,平時只輕輕一拍或一推,對方就疼得直叫了,到李老師那兒告一狀,我就被“定罪”為欺負人了。其實我有時也挺冤枉的。現(xiàn)在,我在班上的朋友也越來越多了。在學習上,我也取得了不少的進步。課堂上,我發(fā)言越來越積極了,得到的作業(yè)評價也越來越高了,多次得到李老師的.表揚。平時,我喜歡運動,也喜歡看書,更喜歡學習。上學期,我參加了算24點比賽獲得學校二等獎,這一學期我打算參加數(shù)獨比賽,我做了不少數(shù)獨練習,前幾天,有剛剛買了這么一本厚厚的數(shù)獨練習書,希望能有機會和同學見面一起做。
總之,我覺得自己有足夠的能力競選班干部。說實在的,一般的委員我還真看不上,要當就當班長。
。ㄎ抑烙腥艘欢ㄔ谛睦镄ξ伊,沒事)(但是)我知道自己離正班長的要求還有一段距離,所以退而求其次——我要競選副班長,來年再來競選正班長。
我要是做了副班長,我會全力協(xié)助老師和班長管理好班級的學習和紀律,帶領同學們參加各種體育和學習活動,希望大家能支持我。謝謝!
高中生競選班長演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
這次進入高中之后,能夠有這樣的一個選擇去做出自己的爭取,對于我來說,的確是一件很幸運的事情,還記得初中的時候,我以為自己只要默默無聞的學習,到時候結果就一定是好的,但是我發(fā)現(xiàn)我那樣的想法是錯誤的。作為一名學生,有很多東西都是要自己去突破的,有的人之所以成長如此迅速,不止是因為他愿意努力,更是因為生活中常常有很多的值得我們?nèi)?chuàng)造和突破的事情,人也是在平凡的生活中不斷求勝的,所以對于此次競選班長來說,我想自己是抱著一顆去突破和創(chuàng)造的心來的,所以也希望同學們能夠理解我這樣的一個選擇,請大家對我多多支持!
高一第一個學期是我們進入高中的第一個階段,在這個階段之中想必也有很多的磨難在等待著我們,所以不管如何,我們都應該在這樣的一個階段里全力以赴,而我也想作為一名領軍人,在這樣的一次挑戰(zhàn)中去獲得自己想要的成績,即使有可能會出現(xiàn)一些我難以預料的事情,但是我也相信通過自己的此次努力,我能夠在這樣的挑戰(zhàn)中再一次找到一個平衡點,讓自己能夠在將來的學習中可以更加自如,也能夠給自己的人生,以及這一段經(jīng)歷都增添一些新的東西。
我競選班長的原因是很簡單的,以上我也說過了,我認為自己在一個階段里,是需要去突破自己的。而我認為高中則是一個非常合適的階段,所以我想在這樣的階段中去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,慢慢填充我的生活,慢慢填充我的世界。我相信通過這樣的一次發(fā)現(xiàn)和填充,我的`生活可以越來越有激情,越來越豐富多彩,而我也期待著這樣的一次機會,讓我去展示自己一番。而這,也是我想要競選班長的主要原因,希望同學們能夠感受到我內(nèi)心的這一份執(zhí)著與熱情,也希望同學們能夠給予我一些鼓勵和動力,我相信自己可以在這樣的基礎上繼續(xù)航行,去尋找另一番精彩的景色。
高中時光短暫,而我也想在這樣的一段時光之中找尋自己最本真的意義,我想用自己的這一份執(zhí)著和熱血去換取大家的肯定,也希望我能夠在班長的這個職位上,給同學們帶來一些幫助,這是我競選班長的初心,也是我身上所背負的責任和重量!
高中生競選班長演講稿 篇11
老師們,同學們:
你們好!
我叫xx,我今天是來競選班長這一職位的。我知道,很多同學都對我不熟,其實我也是,我們都是剛剛進入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。
來競選班長這一職,其實一半是因為我朋友的推薦,一半是因為這是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他從小學到初中就一直是同班同學,沒想到現(xiàn)在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”!不過同樣呢,我也當了他九年的班長。我從小學一年級的時候就一直當班長了。如果班長是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個“老員工”了。對業(yè)務呢,也是很熟悉的。我不說什么帶你們學習,帶你們進步這樣的空話。但是對你么你的要求,我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學習也好,還是說生病請假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學習到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會伸出圓(援)手的機器貓。
假如我成功競選為班長,那么最重要的一點就是我會幫助班級團結,有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學就是一種緣分。所以我們應當好好珍惜這段感情,珍惜這段時間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會有不一樣的.地方。所以我對于每個人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點,可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦?那我就肯定會來幫助你們進行調(diào)節(jié)嘛!一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友,他說他初中三年讀完書,居然沒有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢遥抑滥,有什么活動也能一起出去玩,但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙,我不希望我們會成為這樣的人,我們每個人,都會是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會是在提起來的時候能不由自主的覺得有趣的人。
作為一名班長,我起的就是帶頭作用。學習有學習委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時間!
高中生競選班長演講稿 篇12
老師,同學們大家好,很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!
在初中里,所有的職務我都擔任過,而且有著三年當班長的經(jīng)驗。
如果我是班長,我會監(jiān)督大家。及時把老師的意見帶給同學們,用心的向老師反映同學們的狀況,做好老師的小助手。
如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格!边@句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣;用禮節(jié)來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿地去做。所以,我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做,幫忙他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學的人了!
如果我是班長,我必須不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統(tǒng)領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生,最多只是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當班長!如果我是班長,我必須不會像這樣!
如果我是班長,我必須會做到以身作則,不違反校園的.規(guī)定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!
如果我是班長,不論是什么事,我都必須會起到模范帶頭作用。
“生于憂患,而死于安樂也!敝挥薪(jīng)過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎樣會有屬于自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨,又怎樣會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風和雪,我自巋然不動。
如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發(fā)光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅持,我勝利!
高中生競選班長演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,今天,我競爭的職位是xx。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的'獨斷專行;
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任xx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生競選班長演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的.品質(zhì)和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;
在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。
因此,我一定能成為一名班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長,我會做好老師的小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長,我會做好同學的監(jiān)督員,讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初?傊,假如我當上了班長,我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭取成為一個更加完美的班長。
請老師、同學們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
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