激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇1
夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!
問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的`方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!
此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。
高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的'色彩,讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們的理想真正在行動(dòng)中啟航!青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇3
浮生若夢(mèng),夢(mèng)幾許煙花盛世;人生如賽,賽幾場(chǎng)堅(jiān)定不移;拼命奔跑,跑一生青春無(wú)悔。揮汗如雨,陽(yáng)光照耀,青春無(wú)悔。愿你不辜負(fù)。
——題記
人生盛世,不負(fù)青春?傁矚g幾個(gè)朋友,奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧,有時(shí)候快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn),一輩子很長(zhǎng),要和有趣的人再一起,做有趣的事。
最近,學(xué)校正在舉辦夜跑活動(dòng),果斷拉上朋友一起第一時(shí)間報(bào)名。這正是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)跑步的機(jī)會(huì)。正是青春年華,我們本該活潑可愛(ài),而現(xiàn)在大學(xué)生卻是整天在寢室待著,連吃飯也是外賣(mài),奶茶也是送到寢室。這樣的大學(xué)肥宅生活像是青春年少的我們?cè)摳傻膯?我們學(xué)校操場(chǎng)上貼了幾個(gè)大字,我非常喜歡“走出寢室,走向操場(chǎng)!蔽覀兊拇髮W(xué)生活本來(lái)就該更美好的,為什么要把大把時(shí)間浪費(fèi)在床上呢?
記得,有一次,800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,只聽(tīng)得一聲哨響,一個(gè)個(gè)身影角逐著,我幸運(yùn)的沖在了人群的最前方,一絲絲驕傲從腦海閃過(guò)?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,糟糕!后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來(lái),我拼命加快速度?墒牵覅s有種“心有余而力不足”的感覺(jué)。我還是落后了一大截。此時(shí)的我,慌張!慌張!導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手,卻忘了自己腳下的路。突然,一個(gè)石子絆倒了我,我倒在地下,膝蓋上的褲子破了,透出血跡,疼痛!而前面的同學(xué),他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著,似乎勝利在向他們招手?纯醋约海仟N的坐在地上,同學(xué)都來(lái)拉我,讓我不要再跑了?墒牵绻粋(gè)石子就能把我絆倒,那我將怎樣面對(duì)人生的風(fēng)雨呢?于是,我慢慢站了起來(lái),咬緊牙關(guān),沒(méi)有過(guò)不去的坎。汗水劃過(guò)臉頰,在陽(yáng)光下,晶瑩剔透。第一次感覺(jué)到了什么是堅(jiān)持,即使最后我沒(méi)有取得任何名次,可我并不傷心,因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。
不論是出于什么目的.,我們都該走出寢室,放下手中的手機(jī),跑起來(lái),堅(jiān)持不懈,努力奔跑,不論怎樣,要活的青春。努力學(xué)習(xí),成績(jī)提上去,有干凈的圈子,這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。
奔跑吧,帶著駿馬的速度,帶著魚(yú)兒的淡泊,帶著花兒的絢麗,無(wú)所畏懼。反正你還年輕,你為什么懶惰。你有大把的青春,不該拿來(lái)浪費(fèi),又做有意義的事情,而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡的夠的覺(jué),無(wú)論你怎么睡,給你時(shí)間,你還是會(huì)睡覺(jué),那又何必呢?不如和我一起吧,一起奔跑吧,給你一個(gè)健康的身體。
人生也如此,像一條賽道,你若不奮力奔跑,那注定會(huì)失。荒闳舻咕头艞,那注定會(huì)后悔;你若勝利就驕傲,那注定會(huì)失去榮譽(yù)。
所以,奔跑吧,我的青春無(wú)所畏懼。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(2)班的xx。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿(mǎn)激情的,青春,是充滿(mǎn)活力的,青春,是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒(méi)有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的`失敗與努力,他最終成功了。因?yàn),他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國(guó)首富。
當(dāng)然夢(mèng)想不是空話(huà),我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!
在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇5
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
浮生若夢(mèng),夢(mèng)幾許煙花盛世;人生如賽,賽幾場(chǎng)堅(jiān)定不移;拼命奔跑,跑一生青春無(wú)悔。揮汗如雨,陽(yáng)光照耀,青春無(wú)悔。愿你不辜負(fù)。
——題記人生盛世,不負(fù)青春?傁矚g幾個(gè)朋友,奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧,偶爾快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn),一輩子很長(zhǎng),要和有趣的人則再一起,做有趣的事。最近,學(xué)校正在舉辦夜跑活動(dòng),果斷拉上朋友拉上一起第一時(shí)間面試。這正是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)跑步的機(jī)會(huì)。正是青春年華,我們本該活潑可愛(ài),而現(xiàn)在中學(xué)生卻是整天在寢室待著,連吃飯也是外賣(mài),奶茶也是送到寢室。這樣的大學(xué)肥宅生活像是青春年少的我們?cè)摳傻睦砉W(xué)院?jiǎn)?我們中小學(xué)操場(chǎng)上貼了幾個(gè)大字,我非常喜歡“走出寢室,走向操場(chǎng)!蔽覀兊拇髮W(xué)生活本來(lái)就該更美好的,為什么要把大把時(shí)間浪費(fèi)在床上呢?記得,有一次,800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,只聽(tīng)得一聲哨響,一個(gè)個(gè)行色匆匆角逐著,我幸運(yùn)的沖在了人群的`最前方,一絲絲驕傲從腦海鉆出?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,糟糕!后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了追趕上來(lái),我拼命加快速度。可是,我卻有種“心有余而力不足”的感覺(jué)。我還是落后了一大截。此時(shí)的我,慌張!慌張!導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手,卻忘了自己頂上的路。突然,一個(gè)磚頭絆機(jī),跑起來(lái),堅(jiān)持不懈,努力奔跑,不論怎樣,要活的青春。努力學(xué)習(xí),成績(jī)提上去,有干凈的圈子,這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。奔跑吧,帶著駿馬的速度,帶著魚(yú)兒的淡泊,帶著花兒的絢麗,無(wú)所畏懼。反正你還年輕,你為什么懶惰。你有大把的青春,不該拿來(lái)浪費(fèi),又做有意義的小事,而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡的夠的覺(jué),無(wú)論你怎么睡,給你時(shí)間,你還是會(huì)睡覺(jué),那又何必呢?不如和我一起吧,一起奔跑吧,給你一個(gè)健康的肌肉。人生也如此,像一條賽道,你若不奮力奔跑,那注定會(huì)失敗;你若跌倒就放棄,那注定會(huì)后悔;你若勝利就驕傲,那注定會(huì)失去榮銜。所以,奔跑吧,我的青春不屈不撓。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇6
問(wèn)世界什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō),最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)初中的校園,大家活躍在這美麗的校園,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火,是燈,照亮前行的道路,是火,點(diǎn)燃希望的火,是路,引你走向黎明,但是我們空有理想?yún)s不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一,理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的源泉,智慧的搖籃,是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地的去努力才變得有意義。
一位哲人說(shuō)過(guò),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。她形象的告訴我們,人不能躺在幻想式的理想中生活。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想正真付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難,鍥而不舍的'精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈的去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn),青春正在賦予這我們激情力量,我們沒(méi)有任何理由絲毫的懈怠,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)。
正是青春的激情,鼓舞這我們的斗志,正是青春的芬芳,陶醉這我們的心靈,正是青春的奮斗,成就這遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想就是今天的希望,今天的希望就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想,相信你有改變的力量,放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向。
別在最好的年紀(jì),辜負(fù)最好的自己,加油。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師,小朋友們:
大家好!
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因?yàn)閷?duì)海洋的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航,我的夢(mèng)想就展翅飛翔!理想,到底是什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),理想就是自己從小到大的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想,伴著青春,不知不覺(jué)間,從幼教新兵——班主任——團(tuán)支部書(shū)記——教研組長(zhǎng)——園務(wù)辦,我興奮,我快樂(lè),我感動(dòng)被人千百次地問(wèn)候:老師您好!老師您好!……
親愛(ài)的姐妹們,你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò),青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,青春才可以無(wú)悔,才能夠永駐!
為了理想,我們需要專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,回首自己的成長(zhǎng)之路,多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲,令我百感交集,就是這種累著、苦著,有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂(lè)著、幸福的`日子,我喜歡、并享受著這樣的感覺(jué)。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)是一種幸福,成長(zhǎng)更是一個(gè)過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語(yǔ)可以說(shuō)清。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,一定要讓自己繼續(xù)開(kāi)展,不斷進(jìn)步。
生活的充實(shí)和快樂(lè)依賴(lài)于對(duì)理想的不懈追求。沒(méi)有理想,就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只有理想,缺少行動(dòng),理想只能算是空想、夢(mèng)想、夢(mèng)想,你的理想再美好在絢麗再輝煌,充其量也不過(guò)是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)仍然在床上。
姐妹們,青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠(yuǎn),是腳踏實(shí)地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!姐妹們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛理想吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!我的演講完畢了,謝謝大家!
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇8
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我已曾無(wú)數(shù)次的憧憬未來(lái),長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書(shū)寫(xiě)整齊雋秀的板書(shū),用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳送溫暖動(dòng)人的故事,用言語(yǔ)震撼人類(lèi)真實(shí)絢麗的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想!如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿(mǎn)腔的青春,走在青春的路上。也許一路上充滿(mǎn)了荊棘與坎坷,但無(wú)數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能無(wú)法夢(mèng)想!是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,馬修才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M贜BA上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹能否在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們就在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志作文,也許只是青春期更年期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡(jiǎn)單的渴求,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目!高中的學(xué)子都?jí)粝胗幸粋(gè)共同的心愿,那就是通過(guò)高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的.花朵,但我們可以用青春汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的永恒歷程!親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志。如果老天對(duì)你不忍設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,呢那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣(mài)力,天賦還比你非常高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰阌肋h(yuǎn)只能遠(yuǎn)眺早已的遠(yuǎn)方。試問(wèn)自己:當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼搏,不去追夢(mèng);每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛?
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇9
孩子們、家長(zhǎng)們、老師們:
大家好!借助大家聚在一起,我向大家講以下三點(diǎn):
作為學(xué)生,會(huì)經(jīng)歷許多種考試,歸類(lèi)起來(lái)大致可以分有兩種:診斷性考試和選拔性考試。期中期末考試、一模考試,是診斷性考試,是幫助查漏補(bǔ)缺的;中考是選拔考試,是孩子們從上幼兒園以來(lái)第一次選拔性考試,其中包括這WAT、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、5月份的體育測(cè)試,6月中旬書(shū)面考試。選拔性,就意味著將利用這個(gè)成績(jī)對(duì)孩子們中考后的去向進(jìn)展篩選,例如你是夠得到上公辦高中、民辦高中、還是職業(yè)學(xué)校,是公辦高中中的哪一所等。所以,從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),中考很重要。
有孩子擔(dān)憂(yōu):既然中考這么重要,是不是中考成績(jī)不理想,我的人生就失敗了呢?當(dāng)然不是。中考成績(jī),說(shuō)明不了你的性格、說(shuō)明不了興趣、說(shuō)明不了學(xué)習(xí)能力、說(shuō)明不了潛力、說(shuō)明不了你的未來(lái)?荚嚦煽(jī)僅僅是此時(shí)此刻的你對(duì)這張?jiān)嚲、這個(gè)工程內(nèi)容所展示的知識(shí)掌握、運(yùn)用情況的一種反響。但中考在幫助你提升人格品質(zhì),這是對(duì)你的當(dāng)下和未來(lái)開(kāi)展非常非常重要的。用心善待中考,就是以中考為成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn),去磨練自己的身體品質(zhì)、心理品質(zhì)、意志品質(zhì)、思維品質(zhì)、記憶品質(zhì)、情緒品質(zhì)、人格品質(zhì)、注意品質(zhì),這些品質(zhì)提升了,你自然被抬到了成長(zhǎng)的高處,助你儲(chǔ)蓄好自主成長(zhǎng)的本領(lǐng),你會(huì)有更大的選擇和時(shí)機(jī)。“一只站在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,從不會(huì)害怕樹(shù)枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢?shù)枝,而是自己的翅膀……”。因此,這樣的你,你的中考不會(huì)差,你的人生的未來(lái)不會(huì)差。
以情緒品質(zhì)為例,管理好自己的情緒,才能安心學(xué)習(xí)的,會(huì)有助于取得中考好成績(jī)。以身體品質(zhì)為例,作息規(guī)律、營(yíng)養(yǎng)均衡,才能保證精力旺盛,體育考試考得好,中考也會(huì)更好。未來(lái)呢?未來(lái)也會(huì)更好。
中考來(lái)臨,孩子的壓力還是比擬大的。剛剛考完實(shí)驗(yàn),有孩子問(wèn)老師:老師,你覺(jué)得我的中考還有希望嗎?我還能有個(gè)高中上嗎?
一方面,說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了,自己有目標(biāo)有追求想讓自己表現(xiàn)好;一方面,家長(zhǎng)給與孩子的.期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影響著孩子,甚至把自己對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂(yōu)和自己未實(shí)現(xiàn)的愿望壓在孩子身上的父母還有……。壓力過(guò)大,孩子在迎接中考的過(guò)程中焦慮也會(huì)越多,過(guò)于焦慮會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,有時(shí)還會(huì)影響身體品質(zhì)。
用心支持孩子,表現(xiàn)在物質(zhì)方面:孩子在家時(shí),讓孩子吃得營(yíng)養(yǎng)、安康、環(huán)保,重口味的食品盡量不要吃(過(guò)辣、過(guò)咸、腌制時(shí)間太久的、火鍋、辣條、泡面等),多吃時(shí)令的蔬菜、水果、肉蛋奶類(lèi)等。物質(zhì)能量是保障孩子成長(zhǎng)和迎接各種挑戰(zhàn)的根底。用心支持孩子,表現(xiàn)在精神方面:多傾聽(tīng)、賞識(shí)、尊重孩子,不指責(zé)、評(píng)判孩子,不用情緒和孩子說(shuō)話(huà)。無(wú)論孩子遇到什么困難,都讓孩子感覺(jué)到:孩子,我們對(duì)你的愛(ài)一直都在這里,隨時(shí)歡送你來(lái)到身邊;父母在情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)、待人處事方面為孩子做好表率,通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己,讓自己成為值得孩子敬畏的“貴人”。父母給的平安感、信任感、價(jià)值感足夠了,孩子會(huì)有方法有能力突破困難。這會(huì)聚集成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)和迎接挑戰(zhàn)的精神能量。用心支持孩子,要主動(dòng)地善于合作:一是確保通話(huà)信息暢通,確保遇到孩子的困難需要老師幫助時(shí)第一時(shí)間和首導(dǎo)主動(dòng)溝通,以方便首導(dǎo)和導(dǎo)師團(tuán)為孩子提供適切的幫助,家長(zhǎng)和老師圍繞著如何支持到孩子和諧、有效地進(jìn)展溝通要共同努力、方向一致。二是理解信任教師和學(xué)校,守著孩子的時(shí)候和孩子共同看向老師和學(xué)校的好,不守著孩子的時(shí)候主動(dòng)對(duì)外傳遞老師和學(xué)校的好以及孩子的進(jìn)步。這會(huì)提升孩子的心靈能量,增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感,這對(duì)孩子迎接中考和今后開(kāi)展都很重要。
家長(zhǎng)和孩子要好好商量商量,和孩子好好分析一下,為孩子選報(bào)出適合自己的志愿。在填報(bào)志愿中,學(xué)校和老師會(huì)充分尊重孩子和家長(zhǎng)的選擇,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真研讀明白報(bào)考政策。如何選擇好志愿很重要,既要考慮當(dāng)下,也可能還要考慮孩子三年后、五年后,甚至考慮孩子未來(lái)開(kāi)展等等,希望每一個(gè)孩子在和父母共同努力下做出一份比擬滿(mǎn)意的選擇。
做好自我管理很重要,選報(bào)了志愿只是明確了一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的措施有哪些?如何做好時(shí)間、情緒、目標(biāo)等自我管理?都要借助這個(gè)時(shí)間,好好盤(pán)點(diǎn)一下,寫(xiě)下來(lái),做出來(lái)。一旦目標(biāo)和措施定了,孩子們一定要克服自己的不良習(xí)慣,擼起袖子加油干,有做就做到自己的最好的決心,許多事情可以由父母代替,但學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)只有自己努力。
早上,我總習(xí)慣到每一個(gè)教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),孩子們完全投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)很感動(dòng),每個(gè)孩子都躍躍欲試為自己努力著。希望在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,希望在孩子善待中考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的的努力中,我們能夠全力以赴地支持到孩子,幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己、成就自己,在迎接中考中來(lái)一次全面提升。
讓我們今天的努力成為明天美好的回憶!加油,孩子們!加油,爸爸媽媽們!加油,老師們!祝福大家!
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師,小朋友們:
大家好!
問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活潑在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)那么是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的.理想中生活。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏困難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),那么不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣完畢的一樣,在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!
此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),承受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的根底,甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師,小朋友們:
大家好!
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因?yàn)閷?duì)海洋的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航,我的夢(mèng)想就展翅飛翔!理想,到底是什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),理想就是自己從小到大的夢(mèng)想,激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿。帶著夢(mèng)想,伴著青春,不知不覺(jué)間,從幼教新兵——班主任——團(tuán)支部書(shū)記——教研組長(zhǎng)——園務(wù)辦,我興奮,我快樂(lè),我感動(dòng)被人千百次地問(wèn)候:老師您好!老師您好!……
親愛(ài)的姐妹們,你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò),青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,青春才可以無(wú)悔,才能夠永駐!
為了理想,我們需要專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,回首自己的成長(zhǎng)之路,多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲,令我百感交集,就是這種累著、苦著,有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂(lè)著、幸福的'日子,我喜歡、并享受著這樣的感覺(jué),關(guān)于青春的演講稿《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿》。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)是一種幸福,成長(zhǎng)更是一個(gè)過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語(yǔ)可以說(shuō)清。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展,不斷進(jìn)步。
生活的充實(shí)和快樂(lè)依賴(lài)于對(duì)理想的不懈追求。沒(méi)有理想,就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只有理想,缺少行動(dòng),所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想,你的理想再美好在絢麗再輝煌,充其量也不過(guò)是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)仍然在床上。
姐妹們,青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠(yuǎn),是腳踏實(shí)地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!
姐妹們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛理想吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇12
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好! 我是來(lái)在七年級(jí)十一班的xx,今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾幾度的憧憬未來(lái),長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書(shū)寫(xiě)整齊雋秀的板書(shū),用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聽(tīng)話(huà)的引導(dǎo)學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的童話(huà)故事,用言語(yǔ)震撼人類(lèi)真實(shí)的心靈。那時(shí)的`我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想! 如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿(mǎn)腔的熱血,走在青春的路上。也許要不是充滿(mǎn)了荊棘充滿(mǎn)與磨難,但無(wú)數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典浪子,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;原因在于希望圓夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M贜BA上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們都在搞好全面落實(shí)自己的夢(mèng)想! 而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),只不過(guò)只是一份簡(jiǎn)單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目!高中的小球員營(yíng)員都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過(guò)高考點(diǎn)石成金!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也需流出的流走沙粒澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但創(chuàng)紀(jì)錄我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;的確追求西凱努瓦縣的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種光陰歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螄I心瀝血無(wú)怨無(wú)悔的生命歷程!
親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你奪目的青春,請(qǐng)不要值域了自己的斗志。如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的市場(chǎng)信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,要說(shuō)那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣(mài)力,天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰阌肋h(yuǎn)只能的遠(yuǎn)方。試問(wèn)自己:當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼搏,不去追夢(mèng);每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們八十歲時(shí)候都還能做點(diǎn)事,你,要青春干嘛? 朋友們,青春無(wú)價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚,讓?mèng)想揚(yáng)帆起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想發(fā)言稿 篇13
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出對(duì)動(dòng)人未來(lái)的向往;青春是一幅畫(huà),多彩的的色彩中描繪出對(duì)理想的渴望;青春是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著夢(mèng)想成真的聲效音符。我們的青春打馬而過(guò),與其在未來(lái)整天望著夕陽(yáng)憂(yōu)傷、失望,不如把握現(xiàn)在,放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)青春。
如詩(shī)的年華,便要過(guò)得如賦的瀟灑。青春是一場(chǎng)虛度的半生,他來(lái)也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙礫。如果過(guò)去的憂(yōu)傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望又難以觸摸,何不用夢(mèng)想將青春演繹地至真至純。夢(mèng)幻意味著我們不再是孩子,不再是那個(gè)整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏挠變,而是勇敢的、地掙脫庇護(hù),獨(dú)立翱翔,屹立于天地間的雄鷹!倘若我們離不開(kāi)庇護(hù)與寵愛(ài),那么便我們的熱血便一文不值,因?yàn)槟菢拥那啻翰辉搶儆谖覀?如果說(shuō)青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的'綠,那么青春即是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師;如果說(shuō)青春是百花爭(zhēng)艷的盛夏里的紅,那么快樂(lè)便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁;如果說(shuō)青春是碩果累累的金秋里的黃,那么夢(mèng)想便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢;如果說(shuō)青春是“白雪皚皚”的寒冬里的白,那么夢(mèng)想便是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪仗的攀登者。90后的我們和、正值青春年少,讓我們激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想!
風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。擁有了青春,便擁有了夢(mèng)想。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是可以讓一個(gè)人追夢(mèng)為了它而奮斗一生的信念,是每個(gè)人心中最神圣的東西。許嵩緊緊抓住音樂(lè)的夢(mèng)想,成為IT行業(yè)最健壯的精銳;郭敬明莫言緊緊抓住文學(xué)的夢(mèng)想,成為中國(guó)首屈一指的出版業(yè)主。他們都在青春的歲月里緊緊抓住了自己的夢(mèng)想,成為時(shí)代的弄潮兒。且不說(shuō)這些與我們相距甚遠(yuǎn)的反例。在我們的校園中,不也有這樣的人存在嗎?高三的那位學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)為夢(mèng)想瘋狂了一個(gè)春秋時(shí)代,從最開(kāi)始的孤軍奮戰(zhàn),到現(xiàn)在的滿(mǎn)園瘋狂。春寒中有他們執(zhí)著的探求,堅(jiān)定夏雨滂沱有他們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有他們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有他們深深地腳印。花園獨(dú)有正式成為校園里最獨(dú)特的風(fēng)景,而他們的瘋狂,他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,儼然已經(jīng)有望成為青春的一種象征。“三月春風(fēng)吹,夢(mèng)想比天高”這是風(fēng)箏的誓言,“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我心飛翔”這是我們的吶喊!
青春在飄渺中其湮滅,在須臾中完結(jié)。何必,因?yàn)橐恍┘?xì)枝末節(jié)選擇退出的挫折而放棄夢(mèng)想,何必為那海市蜃樓的誘惑而耗盡青春。前日之路為明日之路鋪就。我將帶著我的夢(mèng)想,用青春去詮釋個(gè)性的張揚(yáng),用青春燃燒夢(mèng)想,用純愛(ài)扛起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。用青春踏入建設(shè)家鄉(xiāng),精忠報(bào)國(guó)的坦坦蕩蕩。朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們踏上熱血的征程,邁上夢(mèng)想的舞臺(tái),盡情地歡呼吧!
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