有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿[優(yōu)選15篇]

　　演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　我叫史xx。競(jìng)聘的崗位是ct室主任，也是向大家學(xué)習(xí)來(lái)了！

　　現(xiàn)在我把自己的基本情況向大家介紹一下：x年來(lái)到我們醫(yī)院。96到x年，在河南省信陽(yáng)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)，期間在河南省腫瘤醫(yī)院實(shí)習(xí)一年。x年，被我院第一個(gè)派往河南省鄭州中心醫(yī)院進(jìn)修核磁診斷半年，并親自參與核磁的初建，同年取得執(zhí)業(yè)助理證書。x年在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)深造，并與x年11份取得大專學(xué)歷。x年被我院聘為ct室副主任，x年競(jìng)聘為ct室主任。x年，全程參與螺旋ct的初建并使各項(xiàng)業(yè)務(wù)順利開(kāi)展。同年，取得大型醫(yī)用設(shè)備ct醫(yī)師上崗合格證書從業(yè)8年來(lái)，自己勤奮學(xué)習(xí)，用心總結(jié)，對(duì)影像的診斷有一定的`造詣，在腫瘤醫(yī)院，師從影像教授黎海亮老師，在中心醫(yī)院副主任醫(yī)師王天玉主任直接指導(dǎo)下，使自己對(duì)理論更有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)臨床疾病的診斷提供更有價(jià)值判斷。

　　如果這次我競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往的落實(shí)和加強(qiáng)上次競(jìng)聘對(duì)大家的承諾。即，為患者提供溫馨周到的服務(wù)，把病人當(dāng)親人，視病人當(dāng)衣食父母，另外，我們也緊密聯(lián)系臨床，做到經(jīng)常跑病房，跑門診，盡全力為醫(yī)生診治提供最有價(jià)值的參考，通過(guò)和醫(yī)生的交流，和對(duì)一些特殊病例進(jìn)行了治后隨訪，來(lái)提高我們的診斷水平。其次，我會(huì)加強(qiáng)科室的日常管理，監(jiān)督執(zhí)行醫(yī)院的各種規(guī)章制度，獎(jiǎng)罰分明。加強(qiáng)對(duì)機(jī)器的養(yǎng)護(hù)，注意成本的節(jié)約，調(diào)動(dòng)科室的積極性，提高我們的服務(wù)水平。最后我也會(huì)繼續(xù)以寬容的心態(tài)，與科室成員和諧相處，創(chuàng)造健康有序，和諧寬松的工作環(huán)境，把科室所有的問(wèn)題統(tǒng)一到全心全意為病人提供服務(wù)上。

　　今天我能站到這里，本身就是對(duì)自己的超越。無(wú)論這次當(dāng)選與否，我都會(huì)積極配合醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作，為醫(yī)院和諧發(fā)展作出自己的一份努力。我懇求在座各位同事和領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)客觀實(shí)際作出判斷。

　　最后，我用一個(gè)深鞠躬向大家表達(dá)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和支持！

　　謝謝大家…

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！我叫，現(xiàn)年歲，年畢業(yè)于湖北醫(yī)科大學(xué)計(jì)劃生育管理專業(yè)，同年被分配到計(jì)生辦上班，至今已有八年。在這年中，我也從一個(gè)天真無(wú)邪的學(xué)生變成了一個(gè)比較成熟的計(jì)生專干，從一個(gè)只有理論知識(shí)的書生變成了一個(gè)理論與實(shí)踐知識(shí)都懂的基層干部。今天我競(jìng)爭(zhēng)的職位是辦公室副主任，我自信能夠勝任。

　　首先我非常熱愛(ài)計(jì)劃生育工作，有豐富的知識(shí)底蘊(yùn)。

　　大家都知道，我在大學(xué)學(xué)的就是計(jì)劃生育管理專業(yè)，可能有些同志至今都不理解我當(dāng)初的選擇，認(rèn)為是我一時(shí)心血來(lái)潮的結(jié)果。其實(shí)不然，我很小的時(shí)候就與計(jì)生工作結(jié)下了不解之緣，對(duì)計(jì)劃生育工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在大學(xué)期間，我更是廣泛涉獵人口經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)劃生育管理學(xué)等多門學(xué)科，并學(xué)有所成。還在計(jì)劃生育史、流動(dòng)人口管理對(duì)策、人口對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響等方面作了一些研究性的探索，撰寫了多篇很有份量的論文，并多次獲獎(jiǎng)。參加工作以后，我更是如魚得水，在實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)計(jì)劃生育工作的發(fā)展作了一些前瞻性的研究，并小有所成。年我就注意到規(guī)范育齡婦女個(gè)人歷史檔案的.重要性，并開(kāi)始著手整理，與年全省的信息系統(tǒng)采集不謀而合，并在很大程度上減輕了工作量。年針對(duì)早婚早育嚴(yán)重和性別比失調(diào)的問(wèn)題，我又提出控制婚、孕、育全過(guò)程，與××年“八個(gè)必訪”中的合同制管理如出一轍。俗話說(shuō)，興趣是最好的老師，計(jì)劃生育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都能引起我的興趣，計(jì)生工作內(nèi)容的每一次變動(dòng)都能促發(fā)我的熱情，我相信我所學(xué)的知識(shí)能對(duì)全鎮(zhèn)的計(jì)生工作起到一定的指導(dǎo)作用，我相信我對(duì)計(jì)生工作的熱愛(ài)一定能夠帶動(dòng)大家、感染大家，我們共同把工作做得更好，做得更有水平。

　　其次，我已經(jīng)基本具備副主任應(yīng)有的素質(zhì)：

　　第一，我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，通曉計(jì)生工作的各項(xiàng)工作內(nèi)容。作為辦公室副主任，應(yīng)該是一個(gè)多面手，對(duì)辦公室的各項(xiàng)工作都應(yīng)精通，懂管理、會(huì)管理、能管理。要求別人做到的，自己不僅要做到，而且要做好，這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)地指導(dǎo)。參加工作以來(lái)，我做過(guò)統(tǒng)計(jì)員、微機(jī)操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會(huì)計(jì)、政策法規(guī)員、辦公室副主任等，基本上涉及到了計(jì)生工作的方方面面。無(wú)論是在哪個(gè)崗位，從事什么工作，我都能夠干一行愛(ài)一行，干一行精一行，所從事的工作年年都得到了計(jì)生局和鎮(zhèn)黨委政府的肯定：年，在任通訊員，當(dāng)年見(jiàn)報(bào)數(shù)居全縣各辦公室

　　第一，在洪水期間為省、市計(jì)生協(xié)報(bào)送了篇好材料，得到了上級(jí)的一致好評(píng)。年，任統(tǒng)計(jì)員，裕公計(jì)生辦被評(píng)為縣計(jì)劃生育先進(jìn)單位；年，任統(tǒng)計(jì)員，計(jì)生辦被評(píng)為業(yè)務(wù)管理先進(jìn)單位；年，任副主任分管業(yè)務(wù)，麻口計(jì)生辦被評(píng)為縣計(jì)劃生育先進(jìn)單位，計(jì)生干部職業(yè)化管理試點(diǎn)單位。

　　第二，我能秉公處事、平等待人，起到很好的表率作用。作為辦公室副主任，實(shí)際上是辦公室具體事務(wù)的操作者和執(zhí)行者，必須嚴(yán)格要求自己，以身作則，在大小事情上一碗水端平。我無(wú)論是在從事業(yè)務(wù)工作，還是財(cái)務(wù)工作，我都時(shí)時(shí)提醒自己保持一顆公正的心，不為自己謀一分私利，也不為關(guān)系親近的同事開(kāi)綠燈，一律按辦公室規(guī)章辦事；無(wú)論是辦公室普通的一員還是副主任，我都能保持一顆平常心，不利用職務(wù)之便搞交易，不以感情代替原則，嚴(yán)格要求自己；無(wú)論是普通同事還是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我都能不卑不亢，以誠(chéng)相待。工作年來(lái)，我待人處事的風(fēng)格得到了大家的認(rèn)可，從上到下都結(jié)交了一些志同道合的朋友。

　　第三，我能擺正自己的位置，長(zhǎng)于合作。作為副主任，是主任的得力干將，是聯(lián)系上下的紐帶，也是辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的重要一員，必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見(jiàn)和建議，協(xié)助主任從辦公室整體利益出發(fā)，制定有利于辦公室發(fā)展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作，維護(hù)主任在辦公室的形象和地位。在過(guò)去任副主任的三年中，我總是把自己融入大家之中，對(duì)同事們進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)和幫助，從不以權(quán)壓人，以權(quán)欺人，對(duì)同志們的合理要求總是及時(shí)反映給領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)大家的不良情緒總是合情合理地加以化解，從不人為地激化矛盾。同時(shí)，對(duì)辦公室的重大決策，從不橫加干涉、亂加評(píng)論，總是在服從的前提下，提出合情合理的建議和看法，不當(dāng)事后諸葛亮，對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，不把成績(jī)歸于自己，責(zé)任推給別人，與上下級(jí)都能保持良好的合作關(guān)系，

　　如果大家一如既往地支持我、信任我，我一定會(huì)從以下幾個(gè)方面努力，盡快改變辦公室的現(xiàn)狀，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

　　一是協(xié)調(diào)工作關(guān)系，使辦公室靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。辦公室就是一個(gè)小社會(huì)，涉及到的內(nèi)容很多、很雜，我會(huì)根據(jù)辦公室的所有工作合理分工，責(zé)任到人，制定嚴(yán)格的崗位制度、考勤制度，保證辦公室人人有事干，個(gè)個(gè)有責(zé)任，工作一環(huán)扣一環(huán)，使辦公室成為團(tuán)結(jié)、支持、諒解、齊心的集體。辦公室人員都能發(fā)揮主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，盡量保證人盡其才、才盡其用，責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一，最大限度地提高工作效率和質(zhì)量。

　　二是規(guī)范行為，制定健全的工作制度。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)紀(jì)律散漫的集體連日常工作都難以完成，更不會(huì)做出什么大事。往年我們制定的規(guī)章并不少，可執(zhí)行的人卻不多，我認(rèn)為，原因就在于制度的可操作性不強(qiáng)，約束力不夠。如果我能夠當(dāng)選，一定會(huì)從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)情出發(fā)，制定相對(duì)健全的制度，并力求做到言必行，行必果，嚴(yán)格兌現(xiàn)，獎(jiǎng)懲分明。

　　三是健全利益導(dǎo)向機(jī)制，保證辦公室人員的福利待遇。我們工作的第一目的就是為了生存，當(dāng)一份工作不能給我們提供基本生活保障時(shí)，再去侈談什么奉獻(xiàn)是不切實(shí)際的。我想我們可以從理清財(cái)務(wù)開(kāi)始，想辦法廣開(kāi)財(cái)源，另一方面節(jié)約開(kāi)支，象一個(gè)家庭一樣地精打細(xì)算，日子是會(huì)一天天好起來(lái)的。

　　以上只是我的一些初步的想法，還有很多地方不夠成熟，我相信，只要大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)在實(shí)踐中完善它，盡量符合大家的共同意愿。

　　再次希望能得到大家的支持，謝謝！

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁

　　大家好!站在這里，我非常激動(dòng)!19xx年8月16日，我到一中就任班主任工作，擔(dān)任過(guò)英日俄混合編班的班主任，也擔(dān)任過(guò)復(fù)習(xí)班的班主任;高二接過(guò)班，高三也接過(guò)班。我已經(jīng)有教齡，目睹剛送走的一屆，總有許多不甘心，還有許多無(wú)奈。今天，站在這里競(jìng)聘，我想從高一帶一屆學(xué)生!

　　帶96屆學(xué)生時(shí)，高二分班我?guī)Я宋目瓢啵�連個(gè)班長(zhǎng)都找不出來(lái)，徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任，現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng)，xx屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒(méi)有升學(xué)。

　　我也是高三接了一個(gè)班，這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任，我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生，成了年級(jí)中班額最大的班，全班93人，高考碩果累累：外交學(xué)院，哈工大，吉大，同濟(jì)，浙大，山大，對(duì)外經(jīng)貿(mào)，北航，大連海事，大連理工，南航，華中科技，河海，西北大學(xué)，長(zhǎng)安大學(xué)，蘭州大學(xué)，廈大，中山大學(xué)，廣東外語(yǔ)外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校)。

　　開(kāi)始，為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班)，我的好學(xué)生被挑走了，余下的和后來(lái)我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體，班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生，敢打群架敢玩命，但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng)，并且在高考中取得了較好的成績(jī)。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長(zhǎng)。

　　多年的班主任工作給了我深深的.積淀，結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征，我做班主任工作有如下目標(biāo)，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)請(qǐng)大家批評(píng)指正：

　　1：班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮，校恥我恥”的愛(ài)校情懷。

　　2：培養(yǎng)思想品德過(guò)得硬的干部隊(duì)伍，使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處。

　　3：培養(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力。

　　4：指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo)，積極儲(chǔ)備文化課知識(shí)、生活能力方面的知識(shí)，自我約束能力和管理能力，幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向。

　　5：創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為，使其健康成長(zhǎng)。

　　6：從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征，以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　7：與科任老師協(xié)作，樹(shù)立科任老師的威信，樹(shù)立學(xué)校每位教育者管理者的威信，提升學(xué)生的做人素質(zhì)，促使學(xué)生全面發(fā)展。

　　8：教育、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

　　如果我競(jìng)聘上班主任，我將一如既往的努力工作，我愿意做活到老學(xué)到老的人!

　　這個(gè)競(jìng)聘我說(shuō)的是真心話。但隱含期中的又許多無(wú)奈：有的人班級(jí)管理的亂糟糟的，卻免競(jìng)聘，而我們幾個(gè)老的或者說(shuō)又臭又硬的，一把死拿的，參加競(jìng)聘。

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿4

　　領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好

　　感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

　　申報(bào)理由如下：

　　1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過(guò)95%。

　　2、在校內(nèi)舉行“x與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)到x、x、x、x等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

　　4、x年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核，批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。

　　我是x年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

　　從x年的市優(yōu)質(zhì)課到x年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到x年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　從x年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎(jiǎng)，參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)�！拔业�.學(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

　　此外，我還與x老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和x老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新x獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，與x老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

　　競(jìng)聘主任的演講稿 篇尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好，我叫xx，今年x歲，負(fù)責(zé)拆遷管理工作，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前，我縣房產(chǎn)管理工作開(kāi)展的生龍活虎，有聲有色。無(wú)論誰(shuí)任職，突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說(shuō)得好“沒(méi)有最好，只有更好”，凡事“一切皆有可能”。這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機(jī)。下面我就房管工作如何再上新臺(tái)階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。

　　一、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。推行“競(jìng)爭(zhēng)上崗”管理機(jī)制，選拔素質(zhì)好、文化高、專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀人才，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、市民歡迎的房管干部隊(duì)伍。

　　二、做好房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)。在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測(cè)繪、檔案管理等日常工作的同時(shí)，還要抓好自己的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)。縣房管處的下屬企業(yè)縣房開(kāi)公司，最近幾年開(kāi)發(fā)量明顯偏低，效益不好。本人因拆遷工作需要，有幸多次到南京學(xué)習(xí)房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī)，探討房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的新型模式。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，整合資產(chǎn)，著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足，可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款，樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來(lái)管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中，政府受益了，房開(kāi)公司自身壯大了，勞動(dòng)力就業(yè)解決了，物業(yè)公司崗位增加了。

　　要做好這項(xiàng)工作，一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo)；二是靠相關(guān)單位的有力支持；三是靠員工們的奮力拼搏。

　　三、搞好物業(yè)管理工作。目前，我縣有物業(yè)公司30家，但管理相對(duì)滯后。從多數(shù)居民的感受來(lái)說(shuō)，迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象，不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì)問(wèn)題。

　　針對(duì)某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，一是推行服務(wù)公示制度，讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)勝劣汰。對(duì)業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì)形象差的物業(yè)公司，堅(jiān)決徹底清退。

　　四、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。目前，我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。其意義在于，一是能夠快捷便利，及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件，二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。三是加強(qiáng)了房管工作和法制建設(shè)，充分發(fā)揮房管職能。

　　這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，必將促進(jìn)人崗相適、用當(dāng)其時(shí)、人盡其才！我堅(jiān)信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以舍我其誰(shuí)的昂揚(yáng)斗志創(chuàng)新發(fā)展，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神苦干實(shí)干，一心一意，群策群力，奮力前行，必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階！

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評(píng)委：

　　我叫×××，現(xiàn)年×××歲，大專文化，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，政工師，現(xiàn)任×××農(nóng)村信用社主任。

　　在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大舞臺(tái)上，深化改革、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)是農(nóng)村信用社應(yīng)對(duì)入世的現(xiàn)實(shí)選擇。在剛剛進(jìn)入世紀(jì)的第二個(gè)開(kāi)局年，市行、辦就以超前眼光開(kāi)展了這次聯(lián)社副主任競(jìng)聘活動(dòng)，勢(shì)必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機(jī)和活力。我認(rèn)為，自己符合聯(lián)社副主任競(jìng)聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務(wù)：一是曾先后在基層信用社從事信貸員、會(huì)計(jì)工作，自聯(lián)社成立后，先后擔(dān)任過(guò)聯(lián)社稽核科科長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部主任，有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉信用社各崗位操作技能。二是任×××信用社期間，存、貸款總量分別較我任職前增長(zhǎng)了萬(wàn)元、萬(wàn)元，成為支持×××鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱，我本人連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)青年崗位能手、市級(jí)先進(jìn)工作者。三是不斷加強(qiáng)自我充電，先后參加了學(xué)歷教育試、職稱等考試，提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。我擬競(jìng)聘分管業(yè)務(wù)工作的副主任。

　　按照任期目標(biāo)要求，我的工作目標(biāo)是：

　　任職當(dāng)年使全社的存款較年初上升億元，貸款增長(zhǎng)萬(wàn)元，存貸款增量列全縣金融機(jī)構(gòu)之首；加大不良貸款盤活力度，使不良貸款較年初下降萬(wàn)元，其中”雙呆”貸款下降萬(wàn)元；大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，使中間業(yè)務(wù)收入占比提高個(gè)百分點(diǎn)；努力提高資本充足率，年內(nèi)使各項(xiàng)股金增長(zhǎng)萬(wàn)元；在支持好地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金需求的同時(shí)，嚴(yán)把貸款投向關(guān)，新增貸款回收率達(dá)到％以上。為完成以上工作目標(biāo)，我擬將主要落實(shí)好以下四個(gè)工程：

　　一、實(shí)施資金膨脹工程。在存款組織工作中，我將牢固樹(shù)立效益意識(shí)，鼓勵(lì)全員發(fā)揚(yáng)三勤四上門的優(yōu)良傳統(tǒng)，把考核重點(diǎn)放在低成本存款上，不斷壯大自辦存款業(yè)務(wù)，努力降低經(jīng)營(yíng)成本。同時(shí)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)信貸員抓住節(jié)令農(nóng)時(shí)農(nóng)副產(chǎn)品上市的有利時(shí)機(jī)，堅(jiān)持大額小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲(chǔ)原則，做好登門上戶的服務(wù)文章，現(xiàn)場(chǎng)搞好結(jié)算服務(wù)，最大限度地占領(lǐng)農(nóng)村金融市場(chǎng)。

　　二、實(shí)施富民工程。在信貸支農(nóng)工作中，我將緊密圍繞聯(lián)社主任的中心工作，在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下，只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策，資金問(wèn)題將最大限度地予以保證，農(nóng)民需要多少就投放多少，農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù)，就及時(shí)予以保障，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)踐農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶的服務(wù)格言。在支持項(xiàng)目上，從注重支持?jǐn)?shù)量增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型，從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種養(yǎng)加工一條龍，貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化，拉動(dòng)×××農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。

　　三、實(shí)施資金盤活工程。一是明確責(zé)任，正本清源。屬于農(nóng)村信用社自身原因形成的不良貸款，將逐筆追究責(zé)任人的.責(zé)任，嚴(yán)格按照有關(guān)金融法律法規(guī)落實(shí)到個(gè)人。二是在取得黨委、政府支持的前提下，不斷創(chuàng)新清收方法，能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)的，通過(guò)合法取得其經(jīng)營(yíng)權(quán)來(lái)盤活貸款；能以資抵債的及時(shí)辦理抵債手續(xù)。三是通過(guò)動(dòng)用一切社會(huì)關(guān)系和力量最大限度地清收不良貸款。

　　四、實(shí)施中間業(yè)務(wù)工程。原創(chuàng)：wmxz.cn工作中，我將充分利用我們貼近農(nóng)村、直接與農(nóng)民打交道這一優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)金融創(chuàng)新，逐步探索一些代售、代銷、租賃、保管等中間業(yè)務(wù)，與其他金融機(jī)構(gòu)比優(yōu)質(zhì)服務(wù)、賽結(jié)算手段，不斷把中間業(yè)務(wù)這塊蛋糕做大。

　　思路是發(fā)展的基礎(chǔ)，思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競(jìng)聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任，我將緊密團(tuán)結(jié)在聯(lián)社主任的周圍，當(dāng)好”一把手”的助手，甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境，把×××聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。

　　如果我這次落聘，我決不氣餒，將以更加旺盛的精力，更加扎實(shí)的工作，促進(jìn)×××信用社兩個(gè)文明建設(shè)再上新臺(tái)階，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、謝謝各位評(píng)委！

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好!

　　首先，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式得到快速提高。同時(shí)，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心，對(duì)我個(gè)人而言，這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。

　　我是XXX，今年XX歲。自從我20xx年來(lái)到幼兒園工作，至今已經(jīng)有X年的時(shí)間了。在這XX年的工作中，我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這_年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn)：

　　一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度

　　班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上，我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。

　　二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)

　　各位知道，我從一走出__幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作，多年來(lái)，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源。

　　三、干一行，愛(ài)一行，熱愛(ài)幼師工作

　　熱愛(ài)是的教師，在從教的這些年來(lái)，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。

　　以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的，我十分清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：幼兒園班主任競(jìng)聘稿一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

　　每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

　 一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的`生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友�！背浞掷�用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通QQ群等多種溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

　　加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。

　　多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái)，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛(ài)，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

　　謝謝大家!

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿7

各位指導(dǎo)，同事：

　　晚上好！

　　我在深思熟慮之后，決定參加X(jué)X處主任的競(jìng)騁，我有足夠的信心和才能當(dāng)好南方分理處這個(gè)家長(zhǎng)。

　　XX處在�？诘貐^(qū)還是個(gè)小不點(diǎn)，僅僅比瓊山某幾個(gè)網(wǎng)點(diǎn)大一點(diǎn)點(diǎn)，目前存款余額8000多萬(wàn)元。面對(duì)著這個(gè)小不點(diǎn)，我想以多措施、多手段、多形式對(duì)它催“大”、催“肥”，讓它茁壯安康地成長(zhǎng)。

　　對(duì)于南方分理處，我的目的是一流的員工隊(duì)伍、一流的才能素質(zhì)、一流的優(yōu)質(zhì)效勞、一流的業(yè)務(wù)程度、一流的開(kāi)展速度，實(shí)現(xiàn)這五個(gè)“一流”就可以造就一流的精品網(wǎng)點(diǎn)和持續(xù)開(kāi)展才能。這是我們“5+1”的戰(zhàn)略。

　　為實(shí)現(xiàn)這個(gè)“5+1”的戰(zhàn)略，我制訂了“4+1”的戰(zhàn)術(shù)。我的措施是“四點(diǎn)一線”以開(kāi)展業(yè)務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，以優(yōu)質(zhì)效勞為根底點(diǎn)，以員工成長(zhǎng)為根本點(diǎn)，以控制風(fēng)險(xiǎn)為立足點(diǎn)，圍繞著創(chuàng)立合諧網(wǎng)點(diǎn)以主線來(lái)開(kāi)展我在南方分理處的工作，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，帶著大家，實(shí)現(xiàn)我們的目的。

　　根據(jù)南方分理處的地理位置和當(dāng)前實(shí)際情況，業(yè)務(wù)開(kāi)展必須強(qiáng)調(diào)其根底性，務(wù)必扎實(shí)，強(qiáng)調(diào)零售業(yè)務(wù)和公司并重，重點(diǎn)開(kāi)展個(gè)人理財(cái)，進(jìn)步客戶數(shù)量，增加業(yè)務(wù)品種，擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響力為當(dāng)務(wù)之急，做強(qiáng)做大，為下一步推動(dòng)中間業(yè)務(wù)打下根底。

　　抓大不放小。通過(guò)多種途徑抓大客戶，利用多種信息抓大客戶，擴(kuò)大南航的大客戶群體，在抓大客戶的同時(shí)，也不能冷落了小客戶，分理處的主要效勞對(duì)象還是千家萬(wàn)戶的小客戶，特別是附件的居民是我們儲(chǔ)蓄存款的主要客戶，我們就要將他們一網(wǎng)打盡。掃街掃鋪。方案將從南大橋到龍昆南大轉(zhuǎn)盤這一條街和沿街鋪面做為目的，通過(guò)掃街掃鋪將他們統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)南方航空的大門，從而夯實(shí)開(kāi)展的根底，有了足夠的客戶，我們就能得到開(kāi)展，就不會(huì)因個(gè)別大客戶用款或資金變動(dòng)而導(dǎo)致存款的大起大落。

　　客戶分類效勞分層。按照不同類別的客戶，針對(duì)不同的需求、偏好、特點(diǎn)、利潤(rùn)奉獻(xiàn)度，建立詳細(xì)的客戶信息，進(jìn)展細(xì)致分類，差異性效勞，到達(dá)雙方共贏的目的，維護(hù)、開(kāi)發(fā)和穩(wěn)固客戶群。建立網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理。與客戶分類、效勞分層相配套，建立網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷隊(duì)伍，對(duì)有營(yíng)銷特長(zhǎng)的員工因才施用，柜員精心、安心、用心在業(yè)務(wù)操作和優(yōu)質(zhì)效勞上；營(yíng)銷人員那么對(duì)客戶一對(duì)一的效勞。效勞是銀行的生命線。要使第一位員工認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，促進(jìn)效勞的深層次、高程度、全方位開(kāi)展，增強(qiáng)銀行在同業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)力，現(xiàn)代的銀行不能在簡(jiǎn)單的停留在微笑效勞，要在效勞質(zhì)量上下功夫，要提升效勞層次，豐富效勞內(nèi)涵，對(duì)客戶我們必須用“心”效勞，做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心，主動(dòng)與客戶建立一種良好的感情關(guān)系，形成以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。

　　椰樹(shù)門支行向來(lái)是文明優(yōu)質(zhì)效勞的先進(jìn)單位，現(xiàn)已成為中行文明優(yōu)質(zhì)效勞的'品牌，作為營(yíng)業(yè)部主任，在抓文明優(yōu)質(zhì)效勞上也積累了豐富的經(jīng)歷和方法，使用“拿來(lái)主義”，就可以在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生良好的效果，我的目的是在1—2年內(nèi)將南方航空分理處建立成為全省乃至中行系統(tǒng)文明優(yōu)質(zhì)效勞的一面旗幟、一個(gè)典型。

　　西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家波什曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)你的員工吧！他會(huì)百倍愛(ài)你的單位”，作為管理者，我始終認(rèn)為員工是單位的主人，我要依靠大家，幫助大家，讓大家都能得到進(jìn)步和進(jìn)步，大家進(jìn)步和進(jìn)步的同時(shí)就是南方分理處在進(jìn)步和晉級(jí)，我們的業(yè)務(wù)在進(jìn)步和晉級(jí)。當(dāng)前金融市場(chǎng)日新月異，新產(chǎn)品層出不窮，沒(méi)有開(kāi)放的思路、開(kāi)展的目光無(wú)法適應(yīng)銀行業(yè)的開(kāi)展。對(duì)于分理處而言，主任起著帶頭的作用，員工才真正起決定的作用，進(jìn)步全體員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和才能將是一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展的保證。我將憑借著營(yíng)業(yè)部工作中積累的經(jīng)歷，將創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)步員工綜合素質(zhì)和才能作為我工作的重心之一。

　　大力開(kāi)展崗位培訓(xùn)，采取多種形式進(jìn)步臨柜人員的業(yè)務(wù)才能，如創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地、充分利用每日晨會(huì)、每周例會(huì)等；創(chuàng)造自學(xué)的氣氛，培養(yǎng)員工自學(xué)的才能，自我學(xué)習(xí)，互相交流，共同進(jìn)步；加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，抓好零售柜臺(tái)業(yè)務(wù)和中文錄入的測(cè)試；進(jìn)步柜員業(yè)務(wù)操作才能、理解才能和柜臺(tái)營(yíng)銷才能，向個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)全能柜員開(kāi)展。

　　在普通性培訓(xùn)的根底上，還將為每一位員工提供更多的、更合適開(kāi)展的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，讓每一位員工都能找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)人生的追求和夢(mèng)想，關(guān)心員工的成長(zhǎng)和生活困難，支持他們不斷為自己的目的奮斗，為員工創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，創(chuàng)造合諧的工作氣氛，讓大家工作安心、舒心、放心，使每一位員工覺(jué)得在南方航空工作是一種驕傲、是一種自豪。

　　內(nèi)控缺失造成的損失大家是有目共睹的，作為南方分理處的主任，我將親自抓內(nèi)控建立，我們絕不能走有了問(wèn)題才治理的老路，加強(qiáng)內(nèi)部管理，明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)規(guī)章制度與業(yè)務(wù)開(kāi)展同樣重要，對(duì)于基層網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，內(nèi)控重點(diǎn)在于控制儲(chǔ)蓄風(fēng)險(xiǎn)和結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)。為控制風(fēng)險(xiǎn)，首先將進(jìn)展內(nèi)部操作流程的整合，建立高效率、互相制約的操作形式，從規(guī)章和人員安排上防風(fēng)險(xiǎn)，促業(yè)務(wù)。其次要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和法律觀念的灌輸，樹(shù)立人人知風(fēng)險(xiǎn)、控風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)面，讓員工對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，對(duì)法律，樹(shù)立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識(shí)，以法律的威嚴(yán)，使心“歪”的員工端正思想。第三是經(jīng)常對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)展檢查，及時(shí)糾正不良苗頭，理解員工的思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài)，從源頭上確保無(wú)案件發(fā)生。我在此鄭重承諾，假如我是南方航空的主任，絕不能有一起案件、一起重大過(guò)失。俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，南方分理處有十余個(gè)精明的臭皮匠，再加上我這個(gè)領(lǐng)頭的“大”皮匠，一定能賽過(guò)昔日的諸葛亮，一定能創(chuàng)出一片蔚藍(lán)的天空。南方分理處的同仁要相信自己、相信我，成功一定屬于南方分理處，成功一定屬于中行人。我的演講完畢，請(qǐng)大家多多指教，謝謝大家！

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿8

各位指導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！

　　今天，我之所以參加這次競(jìng)聘演講，是因?yàn)橐环矫妫�說(shuō)明我對(duì)單位推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；另一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自己的才能、展現(xiàn)自己的才華并借此時(shí)機(jī)和大家交流思想，同時(shí)，準(zhǔn)備讓人評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短，接收指導(dǎo)和大家對(duì)我的挑選。首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己。xxx，XX年畢業(yè)于xxxxx學(xué)校，畢業(yè)后參加了xx這個(gè)大家庭，在xxx從事xxxx工作，工作已xxx年有余。這次競(jìng)聘信譽(yù)社主任助理這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

　　我具有正直的人品以及完善的工作作風(fēng)。

　　我在為人上，胸懷坦蕩，公正正派，與人為善。始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"

　　在工作作風(fēng)上，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的'事，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。在六年工作中指導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。誠(chéng)然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些缺乏之處：

　　與指導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，慎重有余，活力不夠。不過(guò)我有信心，在以后為工作理論中在同志們的幫助下不斷克制自身的缺乏。

　　對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。

　　主任助理主要職責(zé)，對(duì)單位里的全面工作，要盡其所有，搜集各種信息供指導(dǎo)參考，向指導(dǎo)提供各種建議和主張，幫助指導(dǎo)順利作出決策，其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好單位里的協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)指導(dǎo)注意外務(wù)活動(dòng)時(shí)，自己要堅(jiān)守內(nèi)部事務(wù)，當(dāng)指導(dǎo)轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時(shí)，自己那么承擔(dān)對(duì)外的交涉，彌補(bǔ)指導(dǎo)所不能的面面俱到，當(dāng)指導(dǎo)因工作需要回避，自己那么要站出來(lái)承擔(dān)，自覺(jué)維護(hù)一把手的形象。總而言之，要做到盡職不越權(quán)，幫助不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。我始終認(rèn)為當(dāng)指導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享樂(lè)在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上，多為群眾爭(zhēng)取，盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用。

　　最后，我表個(gè)態(tài)，假如競(jìng)聘成功，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，用心，用情、用良心干好工作。反之，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無(wú)論結(jié)果如何，我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信，行必果。謝謝大家！

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁：

　　大家好！

　　帶xx屆學(xué)生時(shí)，高二分班我?guī)Я宋目瓢�，連個(gè)班長(zhǎng)都找不出來(lái)，徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任，現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng)，99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒(méi)有升學(xué)。

　　20xx年我也是高三接了一個(gè)班，這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任，我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生，成了年級(jí)中班額最大的班，全班93人，高考碩果累累：外交學(xué)院，哈工大，吉大，同濟(jì)，浙大，山大，對(duì)外經(jīng)貿(mào)，北航，大連海事，大連理工，南航，華中科技，河海，西北大學(xué)，長(zhǎng)安大學(xué)，蘭州大學(xué)，廈大，中山大學(xué)，廣東外語(yǔ)外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生（還不包括師類名校）。

　　20xx年開(kāi)始，為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班（尖子班），我的好學(xué)生被挑走了，余下的和后來(lái)我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體，班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生，敢打群架敢玩命，但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng)，并且在高考中取得了較好的成績(jī)。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的`白校長(zhǎng)。

　　多年的班主任工作給了我深深的積淀，結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征，我做班主任工作有如下目標(biāo)，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)請(qǐng)大家批評(píng)指正：

　　１：班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮，校恥我恥”的愛(ài)校情懷。

　�。玻号囵B(yǎng)思想品德過(guò)得硬的干部隊(duì)伍，使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處。

　�。常号囵B(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力。

　　４：指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo)，積極儲(chǔ)備文化課知識(shí)、生活能力方面的知識(shí)，自我約束能力和管理能力，幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向。

　�。担簞�(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為，使其健康成長(zhǎng)。

　�。叮簭募�(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征，以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　７：與科任老師協(xié)作，樹(shù)立科任老師的威信，樹(shù)立學(xué)校每位教育者管理者的威信，提升學(xué)生的做人素質(zhì)，促使學(xué)生全面發(fā)展。

　�。福航逃�、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

　　如果我競(jìng)聘上班主任，我將一如既往的努力工作，我愿意做活到老學(xué)到老的人！

　　這個(gè)競(jìng)聘我說(shuō)的是真心話。但隱含期中的又許多無(wú)奈：有的人班級(jí)管理的亂糟糟的，卻免競(jìng)聘，而我們幾個(gè)老的或者說(shuō)又臭又硬的，一把死拿的，參加競(jìng)聘……

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：

　　我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。之外我還想代表今天參賽的選手對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委一天來(lái)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為我們xx廠選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。

　　我叫xxx，現(xiàn)年29歲，中共黨員，油藏地質(zhì)工程中級(jí)職稱。1998年6月自xxxx學(xué)院石油地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)后，我積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，并投身于柴達(dá)木盆地的石油事業(yè)。參加工作以來(lái)，我最初一年在xxx廠修井大隊(duì)實(shí)習(xí)，后來(lái)調(diào)到開(kāi)發(fā)室一直從事油田地質(zhì)研究與管理工作。

　　回顧自己的工作經(jīng)歷，自己由一名走出校門的大學(xué)生成長(zhǎng)為從事油田開(kāi)發(fā)地質(zhì)工作的骨干，我深刻感覺(jué)到這和柴達(dá)木這塊土地是分不開(kāi)的，和參加工作以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與共同在這里奮斗的人們對(duì)我的勉勵(lì)是分不開(kāi)的。初到柴達(dá)木的時(shí)候，我在修井隊(duì)實(shí)習(xí)，說(shuō)句實(shí)話，在實(shí)習(xí)的那一年里日子過(guò)的很苦，但我堅(jiān)持并承受了所有的'一切。也正是有過(guò)那段經(jīng)歷，現(xiàn)在仔細(xì)想想依然讓我感動(dòng)：因?yàn)樵谛蘧�工作中，使我深刻感悟了什么是真正的石油工人，感悟了在那樣的工作環(huán)境下人們對(duì)意志的鍛煉和對(duì)理想的追求!也讓我深深愛(ài)上了柴達(dá)木這塊給予我寬容、理解與為理想奮斗充滿激情的土地!

　　時(shí)光總是過(guò)的很匆匆，轉(zhuǎn)眼間我在這塊土地上已經(jīng)生存并奮斗了6個(gè)年頭。很多時(shí)候我有種特別想讓自己忽然年邁起來(lái)的沖動(dòng)，這不是頹廢，而是那些多年奮斗在柴達(dá)木石油事業(yè)上的老師傅們給我了太多的震撼：他們都是些普通人，但卻都很能夠堅(jiān)持自己的意志與理想!對(duì)于我，一個(gè)僅僅在柴達(dá)木生活了六年的青年來(lái)說(shuō)，缺乏最多的卻恰恰是那些老師傅們的意志與理想。于是，讓自己年邁起來(lái)的這種沖動(dòng)久而久之便成了一種責(zé)任，一種對(duì)理想而奮斗的動(dòng)力!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位師傅，正是懷著這樣的心情我來(lái)參加今天的競(jìng)聘演講。之外，促使我努力去爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)室副主任這一角色的專業(yè)優(yōu)勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面：

　　一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。油田開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，這項(xiàng)工程中，要求我們必須認(rèn)識(shí)清楚地下地質(zhì)特征、儲(chǔ)層特征以及地下流體滲流特征，此外還應(yīng)必須了解鉆井工程、測(cè)錄井工程、生產(chǎn)測(cè)試以及油田開(kāi)發(fā)中的產(chǎn)量變化、含水變化等的諸多動(dòng)態(tài)規(guī)律。作為開(kāi)發(fā)室副主任這一重要角色，只有具備較為全面的扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，才能夠把握好油田開(kāi)發(fā)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能夠?yàn)橛吞锉３之a(chǎn)量做出貢獻(xiàn)。就我個(gè)人而言，六年的工作和學(xué)習(xí)中，我熟悉油田生產(chǎn)的開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)，且具有扎實(shí)的地質(zhì)、測(cè)井、錄井、鉆井及油藏地質(zhì)管理知識(shí)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)油田開(kāi)發(fā)工作，正是這樣的熱愛(ài)，使我具備了虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。在平時(shí)工作中，為了及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我時(shí)常翻閱有關(guān)油田開(kāi)發(fā)的專業(yè)期刊和書籍，時(shí)常和科室里的同志們一起討論油田地質(zhì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)井等方面的最新動(dòng)態(tài)，這樣的學(xué)習(xí)和交流，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步，對(duì)于一名即將上任的開(kāi)發(fā)室副主任來(lái)說(shuō)，是一種財(cái)富，也是一種必備的條件。通過(guò)這些年個(gè)人的努力奮斗，通過(guò)學(xué)習(xí)我拿到了股份公司測(cè)井監(jiān)督資格證，參與并完成廠級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)，公司級(jí)3項(xiàng)，股份公司級(jí)1項(xiàng)目，并先后發(fā)表過(guò)專業(yè)論文7篇。

　　二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從事過(guò)油田開(kāi)發(fā)的人都知道，做好油田開(kāi)發(fā)工作光有專業(yè)知識(shí)是不夠的，還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橛吞镩_(kāi)發(fā)工作經(jīng)常和地下打交道，而地下的情況則千變?nèi)f化，要了解和掌握這些變化，則必須要有多年的對(duì)地下地質(zhì)特征、地面生產(chǎn)情況認(rèn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)，而我恰好有這樣的經(jīng)驗(yàn)。多年的工作中，我由一名技術(shù)員成長(zhǎng)為油田開(kāi)發(fā)的技術(shù)骨干，在這成長(zhǎng)過(guò)程中，我干過(guò)修井工，當(dāng)過(guò)修井技術(shù)員，后來(lái)一直在開(kāi)發(fā)室從事油田地質(zhì)研究、產(chǎn)能建設(shè)及油藏評(píng)價(jià)工作。六年的工作時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但就在這六年里，

　　我從認(rèn)識(shí)油田到熟悉所轄各個(gè)油藏開(kāi)發(fā)中鉆井、測(cè)錄井、投產(chǎn)及生產(chǎn)運(yùn)行等各個(gè)環(huán)節(jié);從跟著老師傅學(xué)習(xí)油田產(chǎn)能建設(shè)到獨(dú)立開(kāi)展油田地質(zhì)研究并熟練管理產(chǎn)能建設(shè)、油藏評(píng)價(jià)等等，所有的這些都為我今后開(kāi)展工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為開(kāi)發(fā)室副主任，尤其是主管油田地質(zhì)工作的副主任，我相信自己所從事的實(shí)際工作和積累的經(jīng)驗(yàn)更便于開(kāi)展工作，更能夠?yàn)橛吞锏拈_(kāi)發(fā)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!從這點(diǎn)來(lái)講，我相信自己完全有能力勝任開(kāi)發(fā)室副主任這一職務(wù)。

　　三是有較強(qiáng)的工作能力和管理能力。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。

　　經(jīng)過(guò)多年工作和鍛煉，自己的科研能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、管理能力都有了很大提高。在開(kāi)發(fā)室工作的這五年來(lái)，我一直從事油田產(chǎn)能建設(shè)、油藏評(píng)價(jià)等工作，也參與過(guò)多個(gè)油田地質(zhì)研究方面的項(xiàng)目。

　　在實(shí)際工作中，需要經(jīng)常協(xié)調(diào)各相關(guān)施工單位，并對(duì)鉆井、測(cè)井等過(guò)程發(fā)生的事故需要處理和解決，每次遇到這些問(wèn)題，我始終本著為油田服務(wù)，為產(chǎn)能建設(shè)服務(wù)的立場(chǎng)，并在解決實(shí)際問(wèn)題是努力做到節(jié)約成本的同時(shí)以嚴(yán)要求、高質(zhì)量完成施工任務(wù)。所有的這些努力，無(wú)論是工作質(zhì)量，還是人格魅力上，都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)甚至油田公司的肯定，也得到了施工單位的好評(píng)。

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！之所以有激情參加競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來(lái)創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造；之所以有膽識(shí)參加競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业纳磉呌兄С中湃�、寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位相伴；之所以有信心競(jìng)聘，因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心、愛(ài)心、忠心，可謂春潮澎湃，群情涌動(dòng)。所以我?guī)е�這份激動(dòng)，這份希望來(lái)到大家面前，我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。

　　今天，我競(jìng)聘的職位是荊山小學(xué)德育主任主任。從我踏上工作崗位的那一刻起，我就踏實(shí)做事，誠(chéng)信做人。整整一年的工作中，我擔(dān)任過(guò)二年級(jí)語(yǔ)文兼班主任、五年級(jí)英語(yǔ)兼班主任。在種種的工作當(dāng)中，我都用一種奉獻(xiàn)精神來(lái)詮釋我的每一份工作，用我真誠(chéng)的心來(lái)為學(xué)校服務(wù)。

　　在工作中，我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁，就是最好的事情；做好學(xué)生的發(fā)展，引領(lǐng)教師的成功，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的幸福。

　　第一：對(duì)德育主任職責(zé)的認(rèn)識(shí)：

　　德育主任要以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷�！钡牡掠�情境。

　　德育主任任期內(nèi)工作總目標(biāo)：學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng)，教師幸�？鞓�(lè)創(chuàng)成功，德育文化有品位。

　　德育主任任期內(nèi)工作分目標(biāo)：

　　1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。

　　2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。

　　3、養(yǎng)成教育見(jiàn)實(shí)效。

　　4、校園文化建設(shè)呈精彩。

　　以上四個(gè)方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問(wèn)題，也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對(duì)以上4個(gè)方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果。

　　一、班主任隊(duì)伍建設(shè)：

　　目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學(xué)的重任不僅僅說(shuō)的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒(méi)有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我當(dāng)過(guò)班主任，我知道班主任的艱辛，我也經(jīng)常深入班級(jí)，也為某個(gè)班級(jí)學(xué)生的安全、學(xué)生的流失、學(xué)生的成績(jī)自責(zé)、難過(guò)。但我反思，為什么有的班主任會(huì)很得心應(yīng)手呢？我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)幫助。作為年組，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個(gè)個(gè)扶持，突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)；作為少先隊(duì)，不僅僅只是將問(wèn)題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中，形成德育積累。同時(shí)通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)。

　　班級(jí)特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下，樹(shù)立幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色，班主任很迷茫，不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好，低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來(lái)？其實(shí)，一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的，我認(rèn)為特色的樹(shù)立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛(ài)好，確立目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟去實(shí)施，必須持之以恒，就一定會(huì)有收獲。從少先隊(duì)來(lái)看，以往只是督促，檢查，交流一些方法，并沒(méi)有真正將之成為工作的重中之重。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái)，與日常常規(guī)考核相結(jié)合，以成績(jī)公示，以匯報(bào)展示，激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng)，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

　　三、養(yǎng)成教育見(jiàn)實(shí)效。

　　如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見(jiàn)成效，其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核，可以通過(guò)以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問(wèn)題比較明顯，如果以年級(jí)為單位，針對(duì)“四種習(xí)慣”開(kāi)展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展，會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例，重點(diǎn)在行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，可塑性強(qiáng)，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下，作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)，這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末，各年級(jí)組要開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過(guò)考查測(cè)試和評(píng)價(jià)（觀察法、問(wèn)卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。同時(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著“四種習(xí)慣”開(kāi)展，千條線萬(wàn)條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧，每一位教師都參與其中，學(xué)生一至六年級(jí)在校生活的每一天，都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。

　　三、校園文化建設(shè)：《國(guó)學(xué)誦讀》和英語(yǔ)特色德育特色。

　　重視教師文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教書育人；重視班級(jí)和校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；立足“優(yōu)秀+特色”開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。讓英語(yǔ)特色體現(xiàn)在校園各個(gè)角落，我會(huì)與英語(yǔ)組共同合作打造英語(yǔ)品牌特色；例如：每天清晨5分鐘，用于英語(yǔ)情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè)；每天放學(xué)時(shí)的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語(yǔ)特色；國(guó)旗下的主題雙語(yǔ)演講成為學(xué)校德育校本課程人人會(huì)頌的經(jīng)典。在德育特色上，結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開(kāi)展以《先學(xué)做人，再學(xué)做事》為主題的《國(guó)學(xué)誦讀》活動(dòng)，以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。

　　總之，無(wú)論競(jìng)聘是否成功，我都會(huì)用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生；引領(lǐng)每一位教師做好本職工作，讓他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所飛躍。把學(xué)校視為一個(gè)大家庭，讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)。無(wú)論我競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)用我做人的態(tài)度，做事的原則，認(rèn)真對(duì)待我的工作，我依舊會(huì)為荊山的明日的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力！

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　在座的每一位同志都有一份屬于自己的工作崗位，對(duì)如何做到本職工作，也都有各人的理解和看法。我個(gè)人認(rèn)為，作為一名機(jī)關(guān)干部，工作中只要具備了三方面的思想意識(shí)，就一定能做好本職工作。這三方面的思想意識(shí)為：一要對(duì)得起自己的工資，二要對(duì)得起自己的良心，三要對(duì)得起機(jī)關(guān)干部這個(gè)稱號(hào)。這也是最基本、最起碼的基本素質(zhì)。

　　作為自身而言，要想做好新時(shí)期的辦公室工作，在思想上，必須要牢固樹(shù)立踏踏實(shí)實(shí)辦事，堂堂正正做人，勤勤懇懇兢業(yè)的'意識(shí)；在工作中，必須要做好四方面工作，即：圍繞一個(gè)中心，強(qiáng)化兩個(gè)職能，搞好三個(gè)服務(wù)，處理好四個(gè)關(guān)系。只有這樣，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的社會(huì)新形勢(shì)，才能做好新時(shí)期的辦公室工作。

　　一、圍繞一個(gè)中心，抓好自身素質(zhì)的提高

　　黨委、政府的中心工作就是辦公室工作的中心任務(wù)。作為自身而言，就是要立足辦公室工作搞好服務(wù)，圍繞服務(wù)抓好自身素質(zhì)的提高。首先要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感。因?yàn)檗k公室人員在一定程度上代表著黨委、政府的形象，自己的一舉一動(dòng)直接會(huì)影響到機(jī)關(guān)在群眾中的威信。工作中要練好四個(gè)基本功，力求高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)一流。一是能說(shuō)。對(duì)事情和問(wèn)題，要說(shuō)準(zhǔn)，說(shuō)到位，說(shuō)得科學(xué)，說(shuō)得讓人接受。浯言表達(dá)要簡(jiǎn)明扼要，要在有限的時(shí)間里，把要說(shuō)的內(nèi)容有條理、完整地表述出來(lái)。給領(lǐng)導(dǎo)諫言如此，服務(wù)協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題也是如此。

　　二是會(huì)寫

　　寫比說(shuō)更重要，寫是個(gè)人思維能力的反映。辦公室工作人員要會(huì)寫，包括做事務(wù)性服務(wù)的同志，也要勤動(dòng)筆，這是最基本的功夫。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的鍛煉,自己的文字水平雖比以前有較大提高,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有很大大差距。要堅(jiān)持做到筆耕不止，多學(xué)習(xí)，多練習(xí)，不斷提高自身的文字水平.功，才能更好地開(kāi)展工作。

　　三是多思

　　要多思多想，學(xué)會(huì)辯證思考，要培養(yǎng)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。要多進(jìn)行換位思考，學(xué)會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的高度看問(wèn)題。同時(shí)，也要善于站在部門和人民群眾的立場(chǎng)、觀點(diǎn)上去分析、認(rèn)識(shí)問(wèn)題。學(xué)會(huì)辯證思考，不斷地總結(jié)自己的工作，不斷地改進(jìn)自己的工作。

　　四是善干

　　善干就是會(huì)干，要干到工作需要處，要辦到部門和群眾的需要處。辦公室無(wú)小事。往往因一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎和疏忽，就會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)造成被動(dòng)。因此，在工作中，一要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，起草的每一份文件，處理的每一件事情，堅(jiān)持既嚴(yán)密，又慎重，努力做到大事不輕率，小事不馬虎，在工作具體環(huán)節(jié)、程序上力求不出紕漏。二要提倡雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，工作中做到高效率、快節(jié)奏，遇事堅(jiān)持急事急辦、特事特辦、馬上就辦，不推不拖，不壓不誤，確保一流的工作效率。三要提綱求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。工作中不說(shuō)空話，多干實(shí)事，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)交辦還是基層反映的事項(xiàng)，都要一絲不茍地抓好落實(shí)，真正做到事事有回音，件件有著落，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：

　　大家好！感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加德育處副主任的競(jìng)聘！

　　古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，聰明而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既有山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣廣闊胸懷的我。

　　我先簡(jiǎn)單介紹一下自己，我今年35周歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師，我有過(guò)12年的班主任工作和3年的校團(tuán)委工作以及一年德育處崗位培訓(xùn)的工作經(jīng)歷，曾經(jīng)獲得的主要榮譽(yù)有：吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎(jiǎng)、蘇州市教育法制研究論文二等獎(jiǎng)、吳中區(qū)優(yōu)秀青年志愿者、吳中區(qū)教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)�！盎�動(dòng)之星”、校班主任德育論文一等獎(jiǎng)、校主題班會(huì)教案一等獎(jiǎng)、多次獲得校先進(jìn)教育工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過(guò)主題班會(huì)示范課并在�！鞍嘀魅握搲�”為全體正副班主任做專題講座。這些榮譽(yù)的取得都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過(guò)去工作的肯定，它們只能代表過(guò)去，我還要好好把握現(xiàn)在和將來(lái)。今天，我競(jìng)聘的題目是《沒(méi)有我，學(xué)校德育工作的地球照樣轉(zhuǎn)，但是如果有我它會(huì)轉(zhuǎn)的不一樣》

　　今天，我參加德育處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾個(gè)方面的考慮：

　　第一，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。

　　第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。

　　15年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作，三年的團(tuán)委工作，一年的德育處崗位培訓(xùn)使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的管理能力。

　　假如我有幸競(jìng)聘成功，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　第一，班主任工作方面，厘清班主任工作內(nèi)容，理順班主任在工作中的各種關(guān)系，明確班主任的職責(zé)，施行客觀的班主任綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)對(duì)班主任工作思維方法的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓所有的班主任都能夠體會(huì)到當(dāng)班主任的樂(lè)趣，人人都覺(jué)得當(dāng)班主任是一種享受，而不是一種負(fù)擔(dān)。

　　第二，學(xué)生工作方面，人的教育說(shuō)到底是思想的轉(zhuǎn)變，運(yùn)用靈活多變的方式，當(dāng)前學(xué)生樂(lè)于接受的方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我自己需要盡力做好的事情，是眼下最重要的事情，讓學(xué)生能夠從學(xué)習(xí)中品嘗到成功的喜悅，體會(huì)到在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　第三，學(xué)校主題活動(dòng)方面，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學(xué)生喜歡學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校。

　　每個(gè)人都能夠快樂(lè)地?fù)?dān)當(dāng)班主任，每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這是德育工作者努力追求的目標(biāo)。

　　教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的'力量。德育，就是要充分運(yùn)用這兩種力量塑造人的思想，引導(dǎo)人求真向善尋美，全面提高人的素質(zhì)，德育處副主任是德育工作的管理者，協(xié)調(diào)者，更是服務(wù)者。學(xué)校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢(shì)，又要有水的靈動(dòng)之美，宏觀上要弘揚(yáng)主旋律，微觀上為每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，提供更好的人文關(guān)懷。

　　工作15年來(lái)，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)東山中學(xué)在上個(gè)世紀(jì)的輝煌，也曾經(jīng)歷過(guò)東山中學(xué)在世紀(jì)之交的中興，我希望大家能在新世紀(jì)給我一次機(jī)會(huì)，讓我為東山中學(xué)的復(fù)興盡自己一份責(zé)任，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　最后，我想說(shuō)的是，參與競(jìng)爭(zhēng)，是想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。如果競(jìng)聘成功，我將擺正位置。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己更加勝任本職工作。

　　如果不成功，我還將一如既往地做好自己的本職工作，積極爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。

　　我的演講完了。

　　謝謝大家！

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿14

　　各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：

　　你們好！我叫胡雪美，今年21歲，�？茖W(xué)歷，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。首先我感謝同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)擁有了參加本次教師崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了，在這平凡的且圣神的崗位上，有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水。有過(guò)成功的喜悅和幸福感，也有過(guò)挫折中的悲傷和失望。但正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些，讓我更熱愛(ài)我自己的工作，更有激情去做好自己的職業(yè)。

　　今天，我競(jìng)聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的.小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我有很好的耐心，細(xì)心，責(zé)任心。我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。雖然自己的工作時(shí)間并不長(zhǎng)，但在工作中，我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：

　　一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)

　　發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

　　二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

　　三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友。”充分利用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

　　五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。

　　六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還

　　有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái)，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛(ài)，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家！

有關(guān)競(jìng)聘主任演講稿15

尊敬的譚部長(zhǎng)、各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)同事們：

　　正是基于這種認(rèn)識(shí)，我和同事積極參與部里的競(jìng)爭(zhēng)上崗，也正是這種認(rèn)識(shí)，我98年大學(xué)畢業(yè)自薦成為一名省委組織部的選調(diào)生分配到原白沙鄉(xiāng)擔(dān)任辦公室主任，鄉(xiāng)團(tuán)委書記職務(wù)。99年考入組織部，在部機(jī)關(guān)第一次中層骨干競(jìng)爭(zhēng)上崗中當(dāng)上了辦公室副主任，后續(xù)任干部監(jiān)督科副科長(zhǎng)、組織科副科長(zhǎng)。在部機(jī)關(guān)第二次競(jìng)爭(zhēng)上崗中我當(dāng)上了市直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)全市農(nóng)村黨支部第一書記工作和市直機(jī)關(guān)黨建工作，今年5月，由于工作需要我擔(dān)任了辦公室主任職務(wù)。

　　我參加工作的10年，可以說(shuō)是個(gè)不斷充實(shí)自己、完善自己的10年，更重要的是在這個(gè)10年當(dāng)中，我從新認(rèn)識(shí)了自己。我是一個(gè)個(gè)性鮮明的人。

　　一是始終保持著對(duì)工作的激情，有種不懈的斗志。

　　我認(rèn)為激情，就是一個(gè)人保持高度的自覺(jué)，就是把全身的每一個(gè)細(xì)胞激活起來(lái)，完成心中渴望的事情。我總是樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)們安排的任何工作，從不推諉。記得調(diào)入組織部的第一件任務(wù)是完成黨內(nèi)信息年報(bào)統(tǒng)計(jì)，我硬是在連續(xù)兩個(gè)月不分晝夜的努力中給益組部交上了一份滿意的答卷，奪得了該項(xiàng)工作的一等獎(jiǎng)，我的報(bào)表還被省組部作為了范本。正是有這種始終如一的激情和對(duì)工作的熱愛(ài)，我完成了自己從普通干部到副科級(jí)組織員的人生跨越。

　　二是始終抱有工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，有種扎實(shí)的作風(fēng)。

　　“仰不負(fù)黨俯不愧民”這句話時(shí)時(shí)敲打我，使我不敢有絲毫閃失。在組織部工作的幾年中，我始終保持著不懂就問(wèn)，問(wèn)清了就落實(shí)，做到了事事有回音。在負(fù)責(zé)“一支書”工作崗位上，我狠抓了全市“一支書”的基礎(chǔ)工作，規(guī)范了“一支書”的教育與管理，使得我市農(nóng)村黨支部第一書記工作有了新的突破。特別是來(lái)到辦公室以后，“吃苦耐勞，默默無(wú)聞，求真務(wù)實(shí)”的辦公室文化又激勵(lì)著我，使自己進(jìn)一步堅(jiān)定了“老實(shí)做人，踏實(shí)做事”的人生信念。在具體工作中，我總是以愉快的心情去接受任務(wù)，以最大的努力去克服困難，以拼搏的'精神去履行職責(zé)。

　　三是始終堅(jiān)守對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)，有種寬容的心態(tài)。

　　“嚴(yán)以律已寬以待人”這是祖輩留下的古訓(xùn)，和平年代的人生中多的是對(duì)手，但更多的是朋友，卻從來(lái)沒(méi)有敵人。以誠(chéng)待人、包容對(duì)人、真情予人，總會(huì)有回報(bào)。我十分看淡生活中的得與失，從不患得患失、厚此薄彼，因而我的人生多了一種恬靜，多了一份悠然，更多了許多友情。

　　正是由于我堅(jiān)持這種待人處事的風(fēng)格，使我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的支持，朋友的關(guān)心。如若有幸，我依然在辦公室工作崗位上為同志們服務(wù)，我一定揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，盡心盡力為同事們的進(jìn)步和沅江組織事業(yè)的騰飛做鋪路石。

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，為辦公室工作打好基礎(chǔ)。

　　不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，既是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展提出的要求，也是日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰的生存之道。辦公室工作節(jié)奏快、政策理論性較強(qiáng)、文化底蘊(yùn)深厚，如果疏于學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取，就如逆水行舟、不進(jìn)則退。我從來(lái)到辦公室的第一天起，就把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的起碼要求，要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，活躍思維，樹(shù)立超前意識(shí)。

　　二是搞好服務(wù)，做好保障，使辦公室成為組織工作的窗口。

　　作為一名科室負(fù)責(zé)人，應(yīng)把上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工作中，我將經(jīng)常加強(qiáng)調(diào)查研究，掌握第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策服好務(wù)；與同事以誠(chéng)相待，真誠(chéng)地幫助科室同事解決困難；牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，熱情服務(wù)基層，服務(wù)群眾，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。

　　三是狠抓落實(shí)，強(qiáng)化協(xié)作，使辦公室成為組織工作前沿陣地。

　　積極發(fā)揮“鏍絲釘”的精神，不怕苦，不怕累，刻苦鉆研，扎實(shí)工作，努力做到手勤，身體力行，把工作做實(shí)做細(xì)；腦勤，勤學(xué)善思，為領(lǐng)導(dǎo)決策多出點(diǎn)子；嘴勤，搞好情況通報(bào)，多向同事溝通思想，加強(qiáng)協(xié)作，齊心協(xié)力把工作干好。同時(shí)，花精力抓科室管理，著重從抓制度建設(shè)著手，健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并狠抓落實(shí)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，不論上下，我都將以這句話自勉，扎實(shí)走好自己的每一步。

　　謝謝大家！

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