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無悔青春奉獻演講稿

時間:2024-01-12 07:33:12 關于青春的演講稿 我要投稿

無悔青春奉獻演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的無悔青春奉獻演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

無悔青春奉獻演講稿

  無悔青春奉獻演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委,親愛的老師們:

  大家好!今天王燕給您們帶來最真摯的演講。題目是《點燃青春,奉獻無悔》。

  生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時尚的泡吧蹦迪;也可以是充滿了期待,志愿求知和斗爭的志向,更可以是充滿了希望的信心。我們的青春到底是什么模樣?李大釗曾告訴我們:“必然應該以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之宇宙!

  “以天下為己任,懷揣一腔熱血,齊心協力讓民族騰飛!睉撌敲课挥兄厩嗄炅x不容辭的責任和使命。但是,要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的,甚至現在有的人,在繽紛的經濟大潮面前顯的坐臥不安,蠢蠢欲動,他們開始嫌棄,君子固窮,淡泊名利的思想。開始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質誘惑面前,他們似乎忘記了“真水無香,大愛無言”是一種崇高。甚至覺得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的比喻。所以今天我們倡導:以服務人民為榮,以背離人民為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

  世上有很多東西給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那就是愛。愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是辛勤勞動,是自我犧牲,是服務人民!芭踔活w心來不帶半根草去”,這就是我們人民教師。沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,必須用新時期的“八榮”來武裝自己,具有將自己的知識,才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。

  在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,剛踏上工作崗位時,我也曾經疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短一年半來,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡:曾有一名普普通通的教師,不幸患上了脊髓炎,脖子不能動,腰不能彎,腿不能曲,但憑著對教育事業(yè)的赤誠之心,他依然頑強的堅守在講臺上,學生看著他忍著劇痛,冒著冷汗在那里講課,無不感動著,感動我們有這樣的

  好老師……

  我們辦公室的一名女教師,語文備課組組長,丈夫雖不在教育一線,但也在教育系統(tǒng)工作,相比較還是理解教師工作的,平時的家務,孩子的接送,幾乎全部包攬,但終于有一次,出差回來,看到灰頭土臉在啃方便面的兒子,看到家里沒剩一滴熱水的暖水瓶,看到獨自插著門加班寫教案的妻子,他終于憤怒了:“我就不信,你連給孩子下點熱面條的工夫都沒有,我就搞不明白你一個小學老師怎么著么忙,地球離了你不轉嗎……”是啊,離了她地球照轉不誤,但是班級會轉不動,年級會轉的慢呀,仔細想來,她欠孩子,欠丈夫的太多太多了,決心明天一定把學生的作業(yè)放一放,把家訪的事推一推,早點回家也去幼兒園接一次孩子,也給老公做會熱乎的飯……第二天,來到幼兒園接兒子,但是卻被中班的老師截到了門口,說:“我們必須對孩子負責,不能把孩子交給陌生人……”“陌生人”??正要解釋,但是一想,“是啊,除了一年前兒子第一天上學,陪兒子來報過到,這應該是第二次跨進幼兒園的大門吧,我該怎么向老師解釋我不是‘陌生人’,我是孩子的親生母親呢?”正在這時,教室傳來兒子興奮的叫喊聲:“快看,那時我媽媽,我媽媽終于也來接我了吧。我媽媽可厲害了,她是老師!她不止我一個孩子,還有46個呢……”這就是我們的老師,這就是我身邊的人,這樣的例子太多太多。

  當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:xx班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的'演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。

  教育不是犧牲,而是享受;不是重復,而是

  創(chuàng)造;不是謀生手段,而是生活的本身!

  教師讓生命的光和熱長久不息,讓人間的真情在不斷的演繹,讓博愛之心不停的傳遞,這種基因的內涵和社會文明的進步深深地震撼著地球上的每一個人,也深深地感動著我……

  我曾捫心自問:“如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點點滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國。

  奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無私的奉獻,獻給我偉大的教育事業(yè)。

  我的演講完了,謝謝大家!

  無悔青春奉獻演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委老師、各行各業(yè)的同志們:

  大家好!

  在這繁花似錦的夏季,能夠站在這里向黨傾訴心聲,我感到無比榮幸。我是來自雄縣第一小學的黨員姜冬仙,今天,我演講的題目是《立足平凡崗位奉獻無悔青春》。

  青春,是人一生中最美好的季節(jié),同時,青春又是短暫的,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。我常想,青春應該是什么模樣?作為一名普通的教師,如何才能用有限的生命譜寫動聽的青春旋律呢?前輩們給出了最好的答案。

  我國教育事業(yè)的先行者-----徐特立先生,在73年的革命和教育生涯中,傾盡畢生心血和全部智慧,培育了幾代人,造就了一大批領袖人物,為中華民族的教育事業(yè)奉獻了絢麗的青春。

  我國偉大的教育家——陶行知先生,以“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的赤子之情,默默地為人民的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,奮斗終身。

  全國著名教師魏書生、竇桂梅至今都活躍在課堂上,用最美的青春年華演繹在那三尺講臺上。

  教育前輩們那卓越的教育思想、和始終安于“粉筆生涯”的獻身精神為我們樹立起一座座不朽的豐碑。

  而我的身邊,也有一群默默無聞為教育事業(yè)奉獻青春的老教師。

  提起他們,我總會肅然起敬。我校年過50的教師有17名,本應該是含飴弄孫,享受天倫之樂的年紀,但他們全部卻堅守在教學第一線。不僅如此,他們日出而作日落而息,并不因即將退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。

  王老師,今年xx歲,有一次,我看到她的.辦公桌上放著一把凳子,一問才知道,原來張老師因多年的腰間盤突出,只能站著判閱和作業(yè)。

  李老師,今年xx歲。在一次和梁老師同乘公交車的機會,我看到她隨手從口袋里摸出一本小冊子,然后念念有詞的背了起來。我好奇一問才知道,原來,梁老師為了讓學生修習良好的行為規(guī)范,帶頭背誦《弟子規(guī)》《千字文》,當我得知她用了三個月時間背誦了全文后,露出驚訝的表情。梁老師倒不好意思起來,她說:年紀大了,記性差了,需要隨時翻翻才行。聽了她這平靜如湖面,平凡如沙粒的話語,我感覺一陣心動眼熱。

  張老師,xx歲,自擔一年級班主任以來。每天早晨6:40準時到校,雷打不動,我們打電話從來找不到她,因為課間她從不回辦公室,每次到教室找到他,不是給這個扎小辮,就是給那個擦鼻涕,要么就是在為基礎差的學生做輔導。她的敬業(yè)精神感動了家長們,5月23日,4位學生家長將一面“業(yè)精于勤”的牌匾送到學校,感謝任老師媽媽般的關愛之情。

  就是身邊一位位這樣的老教師,他們沒有說教,沒有豪言,日復一日的做著繁雜而瑣碎的工作,一天天、一月月、一年年,任紅顏老去,青絲漸白,樸實的如一粒塵,平淡的如一滴水,沉靜的如一抹云,卻又厚重的如一部書。

  他們用實際行動忠實的實踐著一個教育工作者對平凡事業(yè)的無私奉獻,讓作為青年教師的我內心感動著,震撼著。在他們身上,我深刻領悟到了為人師者的全部內涵,我感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。

  我想,這就是最好的答案,青春不能只是短暫的歲月和鮮紅的色彩,青春的價值在于奉獻,當一個人的青春融匯到一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  今年春天,黨中央高瞻遠矚,雄安新區(qū)橫空出世。我們欣喜,這是我們的家鄉(xiāng),我們慶幸,生在這個奮進的時代,作為一名普通的人民教師,雖然我做不出驚天動地的大事,但我深信:今天操場上奔跑的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領獎臺,今天音樂課上傳出的稚嫩童聲,也許明天會響徹在世界音樂的殿堂。每一個孩子都是一個希望----民族的希望。

  這種信念和責任感無時無刻不在激勵著我,同志們,新區(qū)的發(fā)展需要大家齊心協力,擰成一股繩,堅持一盤棋。我堅信:只要我們每一個人都立足平凡崗位,盡自己的一份力,傾自己的一份心,勇于奉獻無悔青春,美麗的雄安新區(qū)一定能寫進世界的傳奇。

  無悔青春奉獻演講稿 篇3

尊敬的評委、老師:

  大家好!今天我演講的題目是《奉獻青春 無怨無悔》

  我是一名普通的不能再普通的小學教師,從走上講臺那天起,我就把從事教育事業(yè)當作終身職業(yè),我深知,選擇了教師職業(yè)也就是選擇了艱辛、選擇了奉獻,但我無怨無悔。二十年年風霜雨雪,二十載苦辣酸甜,從沒動搖我對教育事業(yè)的追求,沒有減少我對學生的熾愛,沒有削弱我對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我的職責,為發(fā)展農村教育事業(yè)貢獻我的力量。

  一,把愛的種子播撒到每一個學生心田。

  “師愛是師德的靈魂”。作為一名教師,我首先把自己的愛無私地獻給自己的學生,用真情關心、愛護學生,做學生的良師益友。我有信心教育好每一位學生,特別是那些“問題”學生。有一位學生叫俞佳慧,父母離異,法院把她判給了父親 。由于父親在外經商,無人管束,在我剛接手這個班時,她任性孤僻、不愛學習,甚至不能按時完成作業(yè)。我常常單獨和俞佳慧談心,鼓勵她努力學習,給她母親般的溫暖,幫她樹立起信心。在溫暖和愛的感化下,俞佳慧發(fā)生了很大的變化,學習成績漸漸上升,在五年級第二學期期末考試中,她的成績躍居年級前10名。

  老師的愛就像一顆希望的種子,讓學生樹立自信;老師的愛就像一座雄偉的高山,讓學生獲得無窮力量;老師的愛還像一滴晶瑩的雨露,溫暖學生稚嫩的`心田。

  記得有一次下午放學后,別的老師和學生都離開了校園,我也準備回家,突然發(fā)現學生趙金龍跌倒在地,口吐白沫,手腳抽風,不省人事,我知道了他的羊角風病又復發(fā)了。我二話沒說,來不及通知家長,背起他往醫(yī)院跑,從醫(yī)院出來,已是晚上九點多……

  二、顧全大局,甘于奉獻

  雖然自20xx年擔任了福慶寺小學教導主任,但我并沒有脫離教學第一線。今年我擔任了六年級數學的教學工作,并擔任六年級班主任。作為一名科任教師,我時時不忘對我的學生進行德育滲透,使孩子們樹立自信,積極樂觀的對待學習,對待生活。我們班的班訓是“我相信,我能行!”班訓伴隨著學生的每一節(jié)課,每天上課學生響亮的口號喊起,激勵學生積極樂觀地面對每一節(jié)課。北京師大附小的校長竇桂梅說,不閱讀的孩子是潛在的差生,蘇霍姆林斯基也在《給老師的100條建議》中強調了閱讀的重要性。每周上一節(jié)閱讀課,和孩子們一同讀書,共同分享讀書的快樂。周五下午我們舉行了好書推介會活動,孩子們把自己喜歡的書推介給大家,既節(jié)省的大家選書的時間,也鍛煉了學生的口語表達能力,也順便檢查了孩子在家讀書的情況。作為一名班主任,為了和家長密切結合,我班一學期召開一次家長會。家長會家長和老師互動交流,家長看到了孩子們展示的《弟子規(guī)》誦讀,老師給予的不僅僅是知識,更重要的是怎樣做人。家長們了解了孩子們在學校的一些情況,明確了以后努力的方向。做教師就做學生喜歡的老師。課間的活動是豐富多彩的,今年我班課間活動的主題是跳繩,孩子們很會創(chuàng)新,正著跳,反著跳,編花跳,雙腳跳,單腳跳,跳一下搖兩下。我們班還舉行了花樣跳繩的比賽呢。孩子們在鍛煉身體的同時,也開動了腦筋,收獲了快樂,提升了自信。在數學課的教學上,堅持向課堂要效率的教學理念,充分激發(fā)學生學習的興趣,充分調動學生的積極性主動性,最大限度的發(fā)揮小組合作的優(yōu)越性。努力創(chuàng)設寬松的課堂氛圍,寓教于樂。正因為這樣,孩子們都很喜歡上我的課。每個班級都存在著學困生,我經常利用一些課余時間來彌補后進生的被動學習狀態(tài)。同時,利用微信建立家長,多與家長溝通。注重學習興趣的培養(yǎng),提高了班級學習風氣。功夫不負有心人,我的努力沒有白費,孩子們的學習興趣很濃。

  正是我這樣多年如一日地關心愛護學生,感化了學困生,激勵了學生。我所教的班級也形成了良好的班風、學風,得到了領導和其他同仁的好評。多次被評為區(qū)級先進班集體。

  三、對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨

  20多年了,家里大小事情發(fā)生過無數次,但我能不請假就不請假,能請半天假就不請一天。20多年來,我請假次數屈指可數,記得小學兒子開家長會。頭天晚上,兒子就和我商量讓我去參加。中午又滿懷期待地特意給我打電話,讓我下午去參加家長會。但是心里很矛盾。我去參加兒子的家長會了,班上的30多名孩子下午就沒有“班媽”看管了。我不能為了自己的孩子而扔下班上的幾十名孩子呀。兒子在電話中的哭喊聲現在還不絕于耳。兒子在小時候,體弱多病,經常發(fā)燒,但我沒因孩子生病而請過一次假,即使是那次兒子生病住院,也是讓婆婆媽在醫(yī)院陪孩子輸液。我下班再急匆匆的趕到醫(yī)院,在醫(yī)院,兒子總會叫我“壞媽媽”。至今想想,還覺得虧欠孩子很多。作為一個母親,我是不合格的。但,我對得起“班媽”這個榮譽稱號。工作中的付出也得到了領導、同事和學生家長的認可。直到現在,我依然在教育的第一線默默地奉獻著自己的光和熱,

  教育事業(yè)是我的摯愛,也是我的終生追求,做一名普通的小學教師是我無悔的選擇!

  無悔青春奉獻演講稿 篇4

  大家好!

  我叫李xx,是通化一校一名普通的人民教師。從教20xx年來,我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。下面就自己多年來在教學中的一些具體做法向領導做以匯報。

  教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此平時我刻苦學習理論和文化知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。為了適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會,我多次聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向出色教師、先進教育工作者學習,并認真寫心得體會。作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自己的教學水平,我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《出色論文集》等書籍。備課時,我根據24字模式精心設計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,課前,我圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。

  變的是崗位,不變的.是愛心。我始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛。為了讓學生認真學習,我曾掏錢給學困生買過書,夏天,看他們渴時我會多給孩子們燒些水,下雨時,我會給他們雨傘,有時讓孩子們在我房里吃麻花等。很多學生在我的細微關愛下成了知心朋友,我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。我的愛心是真誠、寬容和坦誠,贏得了所有學生、家長的心。我還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻愛心”活動,我的班級充滿溫情,學生傳遞著愛心。

  成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。我也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。我相信我的未來不是夢,因為,在我的心中,學生永遠是天使,我就是幫天使高飛的人。

  無悔青春奉獻演講稿 篇5

尊敬的各位領導、評委、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《奉獻基層,青春無悔》。

  “潤物細無聲”的細雨看似平凡,可他奉獻的是一片不求回報的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可他奉獻的是一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可他奉獻的是一顆無怨無悔的真心。

  我欣喜的看到,“十一五”期間,洋坪鎮(zhèn)攻堅克難、奮力拼搏,讓昔日的小漢口舊貌換新顏,一棟棟樓房拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一片片桔園花果搖曳,如一幅濃墨重彩的山水畫卷在洋坪大地上鋪展開來。如今的洋坪,現代農業(yè)縱深推進,工業(yè)經濟提質增效,鎮(zhèn)村面貌煥然一新,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。洋坪的發(fā)展只是全縣經濟騰飛的一個縮影。展望輝煌明天,打造活力遠安。作為一名青年干部,一名基層工作者,我能做些什么?又該怎樣在平凡的崗位上演繹自己的精彩人生。

  我是農民的女兒,我愿意在基層的崗位上奉獻自己的青春,在基層的.舞臺上散發(fā)自己的光與熱。我是一名黨員,我要把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標準,全心全意為人民服務。

  做一個有知識的人。知識就是力量,把學習當成一種習慣,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務知識素養(yǎng),不斷提高服務全局工作的能力和水平。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,堅持學以致用,用辯證的思維去深思考和研究農村中的新情況、新問題,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力,不斷提高應對和處理復雜問題的能力。

  做一個敢負責的人。有責任心,有強烈的事業(yè)心和責任感,堅持做就做好,做出精品,爭創(chuàng)一流。吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)。始終保持一股闖勁、一股沖勁、一股韌勁,凡事力求先人一步、勝人一籌、快人一拍。在工作中做到高起點、高定位,高標準要求、高質量落實。

  做一個肯俯身的人。在基層崗位上,要善于俯下身子與群眾打交道。“從群眾中來,到群眾中去,想問題從群眾出發(fā)就好辦”。只有深入農村,融入農村,貼近農村,才能摸清、摸準、摸透農村的熱點、難點和焦點,才能做出準確的分析和科學的判斷,才有利于各項工作的推進。

  人生的意義在于追求,人生的價值在于奉獻,讓我們擔負起歷史的使命,讓我們奉獻在基層的崗位上,讓我們無悔于逝去的青春。

  無悔青春奉獻演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、朋友們:

  大家好!

  我演講的題目是:《奉獻青春 無怨無悔》

  站在這個舞臺上,我非常高興也特別激動,能和大家一起分享“創(chuàng)先爭優(yōu)”的點滴體會和感悟,我感到十分榮幸。

  我是評劇團的一名青年演員,當我走上這個崗位,融入評劇團這個團結戰(zhàn)斗的集體,團里的領導和前輩們就用行動教會了我怎樣做人,怎樣工作,讓我深深懂得了工作責任的重大,平凡崗位的神圣。

  在幾年的工作中,我體味了這份職業(yè)的艱辛,也領略了艱辛之中的快樂……無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,劇團的大蓬車常年行走于城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,穿梭在田野山林,我們把流動舞臺搭建在每個村落,把優(yōu)秀劇目演唱到家家戶戶,把歡歌笑語送到老百姓的心坎,把黨的聲音唱響xx大地。

  我們的每一位演員都身兼數職、踏實肯干。我們的每一名員工都不怕吃苦、任勞任愿。舞臺上,即是演員,又管樂隊、音響、道具、舞美、裝臺,每人都有很強的專業(yè)技能。舞臺下,刻苦練功,唱腔、道白、上韻、水袖、臺步、蘭花指,每人都有自己的`表演絕活。清晨,大地還籠罩在晨霧里,人們還沉醉在甜蜜的睡夢中,我們已在寒風中開始了一天的練功。夜晚,有皎潔的月光和滿天的星斗陪伴,露天的寬廣舞臺,一群群歡樂的觀眾,一張張開心的笑臉,我們還在不辭辛苦的演出。我們吃的是簡單的農家飯菜,住的是學校里桌椅搭起的臨時床鋪,夏天烈日炎炎,蚊叮蟲咬,冬季風雪嚴寒,手凍腳冷,但我們仍然堅持,有時一天要演出三場,艱辛中有苦有淚也有甜。

  評劇團新型的流動舞臺,先進的燈光音響,鮮艷的服裝頭飾,精湛的歌舞戲曲小品表演,已經成為xx大地一道亮麗的風景,xx百姓一道豐盛的文化大餐。每到一處,都受到了城鄉(xiāng)廣大觀眾們的歡迎和喜愛。

  時今,xx大地的每一個角落都留下了我們的足跡,黑山白水的每一片天空都回蕩著我們的歌聲。

  這就是我們高尚而神圣的事業(yè),這就是我們平凡而驕傲的文藝工作者。風雨相伴,快樂同行,在歲月的輪回中,我們把一腔熱血和激情,把一生奮斗和忠誠,把美好的青春年華獻給祖國的文化事業(yè),我們用崇高的理想、不懈的追求、無私的奉獻、全新的理念、向上的精神,用我們的實際行動,對“創(chuàng)先爭優(yōu)”做出了精彩的詮釋。廣大觀眾那一張張笑臉、一束束鮮花,一陣陣掌聲,是對我們一流工作業(yè)績的最高贊譽和獎賞。

  朋友們:在十二五計劃的開局年里,為了中華民族的繁榮昌盛,為了xx的和諧發(fā)展,作為當代青年的我們,要不負歷史使命,承擔起文化騰飛之重任,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻,勤勞服務,開拓進取,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,與人民齊歡樂。以滿腔的熱情投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”的洪流之中,強素質,增才干,創(chuàng)一流業(yè)績,樹優(yōu)質形象,讓青春在工作實踐中迸發(fā)出最耀眼的光芒,讓青春在默默奉獻中綻放出最燦爛的花朵,讓青春在文化事業(yè)的大發(fā)展中演奏出最華美的樂章。

  我愛這個平凡神圣的崗位,我愛這個團結友愛的集體,我更愛這個為人民大群演唱的舞臺。為了新時代的文化事業(yè)奮斗一生、奉獻青春,我無怨無悔。

  謝謝大家!

  無悔青春奉獻演講稿 篇7

  秋風送爽,天高云淡,在這個金穗飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國的x華誕,這個舉國同慶的節(jié)日!

  每當回想起中國人民為了救亡圖存、振興中華而奮斗的日子飄動的旗幟、緊握的拳頭、沖鋒的身影、激昂的呼喊,都已經定格在了歷史的畫卷里。

  我不是歌手,但我愿用最真摯的情感,謳歌這些平凡而又偉大的先輩們,是他們,以愛當音符,演繹著人生的瑰麗;

  我不是詩人,但我愿用最樸實的筆觸,贊美這些平凡而又偉大的先輩們,是他們,以情為文字,譜寫著中華民族的無私無畏;

  我不是畫家,但我愿用最深刻的畫筆,勾勒這些平凡而又偉大的先輩們,是他們,以血做顏料,描繪著人類壯麗事業(yè)的蓬勃朝陽。

  農村需要人才,也為有志氣的青年提供了施展才華的舞臺。作為祖國辛苦培養(yǎng)的大學生,我們應該把青春奉獻在祖國最需要的地方,在建設社會主義新農村的熱土上,奏出我們大學畢業(yè)后的第一個動人篇章。記得初到社區(qū)工作時,也許因為剛剛走出校門,一時難以適應,總覺得現實離理想有太大的差距,這讓我一度陷入了困惑。然而,在一年多的基層工作中,我逐漸發(fā)現,曾經心中描繪的那份美好,并不是依靠空想就能實現的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在不斷的學習工作中,我收獲了工作的經驗,生活的快樂,領導的關懷,朋友的關心,成功的.喜悅,失敗的教訓……我漸漸懂得,奉獻青春才是我們的價值所在!選擇農村,我無怨無悔!我相信,只要是金子,就能放光;只要斗志昂揚的面對生活、面對工作,就一定會有收獲! 青春,沒有失敗;青春,充滿色彩;青春,孕育未來。看到祖國繁榮的今天,我相信:我的未來不是夢!我要在祖國新農村的建設中,頑強拼搏、感恩祖國、奉獻青春!最后,讓我用《烈火青春》里面的一句話作為我演講的結尾,希望能與大家共勉!白屒啻毫一鹑紵篮,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”

  無悔青春奉獻演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著時間的悄悄流逝,眨眼間,我們已經告別了童年,來到了所謂的青春。

  在青春里,我們脫去了孩時的稚氣,而擁有更多的是成熟。

  青春,如詩,如畫,如夢,如幻,年輕的我們向往著美好的未來,更幻想著一個又一個的故事。

  然而,青春時的我們,也會傷心,也會疼痛,也會流淚。

  在某一天,也可能會失去一些人,也會有陰天;也可能會認識并擁有一些人,天空也會變得晴朗。

  世界上最美好的東西是青春。

  在這里,我懂得了堅強,青春并不十全十美,它也會讓年少的我們傷心,卻也讓我們學會在逆境中微笑,學會在微笑中堅強,學會在堅強中成長。

  世界上最美好的東西是青春。

  在這里,我懂得了堅持,做一件事要堅持,且要竭盡全力的去做,做到無愧于自己,這樣,我們才能擁有一個充實的青春。

  世界上最美好的東西是青春。

  在這里,我懂得了責任,曾經的我,總是毛毛躁躁,從來都沒有那一份責任心,而現在,我懂得了無論是誰,都會有一份自己應盡的責任,一份到了青春才明白的責任,正因為有了責任作為壓力,我們才有了動力。世界上最美好的東西是青春。在這里,我懂得了珍惜,珍惜每一分每一秒的時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是有限的,而知識卻是無限的,我們要用有限的時間,來學習無限的知識,為自己的美好未來打下一個牢固的基礎。

  讓我們以堅強,堅持,責任,珍惜為對自己的.基本要求來做事,譜寫好我們青春的樂章,好好利用青春這筆寶貴的財富,創(chuàng)造出自己的美好未來。

  那么,多年以后,我們便可以自豪的說“我的童年無悔,我的年少無悔,我的青春無悔,讓青春無悔!

  無悔青春奉獻演講稿 篇9

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!今天,我演講的題目是:《點燃青春,無悔奉獻》。

  人們都說教師是園丁,是工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值,也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會用自己最大的努力去開創(chuàng),去耕耘,去收獲,因為我是教師。

  雖然很多時候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師!記得大學剛畢業(yè)時,滿懷豪情壯志的我,卻被分配到偏僻的山區(qū)中學任教,這對于從小在縣城長大的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落,萬分沮喪,以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的講臺,我才發(fā)現“區(qū)區(qū)三尺,學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉。您說,我能不動情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了,逐漸愛上了這份工作,也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華,卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺,我無怨無悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執(zhí)著的進取中,我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的'海洋里遨游時,我萬分欣慰;當我看到學生揮舞著獲獎作品向我報喜時,

  我感到驕傲與自豪;當我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為學生上課時,孩子們關切的眼神和表情,讓我感到無比幸!ぁぁぁぁぁみ@樣的事例比比皆是,并非只屬于我,在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎?

  在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來,懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅守在教育工作的

  這所中學。雖然她的資歷老,但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真,批作業(yè)仔仔細細。有人說她傻,干工作這樣賣力,有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校?伤偸俏⑽⒁恍,說:“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”?此破椒驳脑捳Z,卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的,但曾經與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。

  的確,奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,讓我們的青春在奉獻中閃光!

  我的演講完了,謝謝大家!

  無悔青春奉獻演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  朋友,你可曾想過,我們的青春該怎樣度過。不同的人有不同的回答——有人說,趁著年輕,就該好好玩樂;有人說,趁著年輕,就該好好讀書;有人說,趁著年輕,要把身體鍛煉好;還有人說,趁著年輕,我們就要奮斗!這里,我要大聲說:我們年輕就要青春無悔! 我們是幸福的九零后,我們正值青春年華,我們的`國家正在逐漸強大,中華民族的偉大復興正在一步步實現。然而,西方反華勢力時刻覬覦顛覆我們中國特色社會主義制度,大家說,我們能答應嗎? 我們生長的這個時代,是知識經濟的時代,是富于創(chuàng)新的時代,是充滿競爭的時代,時代要求我們放眼全球,縱觀天下,我們將來能有多大作為,取決于我們今天的付出與選擇。作為一名高中生,人生已進入十分重要的階段,將來能否有所作為,今天的行動便具有決定性的作用。

  曾幾何時,我們是那么的迷茫、幼稚、無知與荒.唐,我們沉迷于網游無盡的打斗,沉迷于互聯網勾魂的空間,在一片虛擬的翰海里,醉生夢死,虛度韶華……

  光陰似箭,日月如梭,時不待我。猛回頭,我為年少時虛度光陰而羞愧,為浪費青春而悔恨。“為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來給予青年們的殷切希望。

  站在新起點,踏上新征程。祖國在召喚,未來在召喚。我們青年一代,有責任、有義務好好學習,努力讀書,趁著年輕,多讀書,讀好書,以扎實的基礎、淵博的知識接受祖國的挑選。即使命運不濟,拼搏三年未能如愿考入自己理想的大學,我也敢自豪地說:我努力過、奮斗過、付出過,我要讓青春無悔!

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