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夢(mèng)想起航的地方演講稿

時(shí)間:2023-12-25 08:25:00 夢(mèng)想演講稿 我要投稿
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夢(mèng)想起航的地方演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想起航的地方演講稿,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想起航的地方演講稿

夢(mèng)想起航的地方演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫xx,今天我演講的題目是“夢(mèng)想在這里起航!

  人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  踏入工作的門檻前,我們整天都在想象著工作生活的美好,懷揣著對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想。可等到真正開始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距。哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都是懷揣著對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開始每天的工作、生活,很難想像如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的.夢(mèng)想?墒菈(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們的人生、事業(yè)、愛情和幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋著永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫的……

  一年前,我加入了保信這個(gè)團(tuán)隊(duì)。剛走上崗位,我躊躇、迷茫,但更想嘗試,更想成熟。我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想就在這里—中國(guó)新興保信。保信創(chuàng)建于1950年,自創(chuàng)建以來(lái)一直堅(jiān)持“站穩(wěn)北京、走向全國(guó)、面向世界“的發(fā)展戰(zhàn)略”和“守法經(jīng)營(yíng)、利潤(rùn)為王”的經(jīng)營(yíng)理念,大力弘揚(yáng)“創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越”的企業(yè)精神和“敬業(yè)開拓、守約誠(chéng)信、用戶至上、質(zhì)量第一”的企業(yè)質(zhì)量方針、“遵紀(jì)守法、文明施工、保安全生產(chǎn)、持續(xù)改進(jìn)、預(yù)防污染、建綠色家園”的企業(yè)環(huán)境和職業(yè)安全衛(wèi)生方針,努力實(shí)踐對(duì)用戶的莊嚴(yán)承諾,F(xiàn)在,保信正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)階段,這更需要我們一起努力,一起展示保信人的風(fēng)采。

  20xx年對(duì)于保信來(lái)說是具有歷史意義的一年,在這一年,保信將完成從一級(jí)資質(zhì)到特級(jí)資質(zhì)的跨越性轉(zhuǎn)變!對(duì)于我們保信人來(lái)說這也是

  做為轉(zhuǎn)型升級(jí)中的保信人,我們時(shí)刻堅(jiān)持:忠實(shí)、誠(chéng)信、勤勉、儉樸的做人原則;

  做為轉(zhuǎn)型跨越中的保信人,我們時(shí)刻兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實(shí)實(shí)為人;忠于企業(yè),忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì),忠誠(chéng)于事業(yè);

  做為轉(zhuǎn)型升級(jí)中的保信人,我們應(yīng)秉承軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),視榮譽(yù)為生命;

  做為轉(zhuǎn)型跨越中的保信人,勤懇做事,埋頭苦干,篤信天道酬勤;

  做為轉(zhuǎn)型升級(jí)中的保信人,我們要始終謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,優(yōu)雅待人,熱情處事;我們要保持良好的心態(tài),用最好的形象示人;

  做為轉(zhuǎn)型跨越中的保信人,我們更要精益求精,縝密完美,守時(shí)重諾,誠(chéng)信為本。在此,我宣誓:

  作為光榮的保信人

  我將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)

  愛崗敬業(yè),勤學(xué)奮進(jìn)

  爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)

  我將永遠(yuǎn)牢記使命

  恪盡職守,勇挑重?fù)?dān)

  時(shí)刻捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)和利益

  我將不斷開拓創(chuàng)新

  團(tuán)結(jié)拼搏,百折不撓

  為保信做強(qiáng)做大努力奮斗!

夢(mèng)想起航的地方演講稿2

  青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A簦诖讼嘧R(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  “看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。

  青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>

  青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無(wú)數(shù)次,“永不放棄!”。

  青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽。

  青春,原本就是那一只精致的'酒杯,因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。

  人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代,是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。

  可能很多人認(rèn)為:夢(mèng)想嘛,就是夢(mèng)一夢(mèng),想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?有句英國(guó)諺語(yǔ):If you can dream it,you can do it!敝灰覊(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。青年們,請(qǐng)記住:夢(mèng)想沒有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛!每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己,青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?

  夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

  也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

夢(mèng)想起航的地方演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “他們說面向太陽(yáng),就會(huì)是希望,他們說勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋”。每當(dāng)聽到張靚穎的《夢(mèng)想》這首歌時(shí),我的心中總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨。我認(rèn)為,人生與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺,揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

  記得雪萊曾經(jīng)說過:“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”對(duì)于這句話,我有過很深的感觸。在這句話中,“冬天”代表人生路上的曲折坎坷和困頓挫折,“春天”則代表陽(yáng)光明媚,前程似錦的美好明天。當(dāng)然,由“冬天”轉(zhuǎn)到“春天”也并不是一件那么容易的事情,那需要我們從小就栽培下一棵小樹苗,每天給它澆水、施肥。我相信,終于會(huì)有一天,那棵無(wú)人知道的小樹苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹的.!這個(gè)過程,也就相當(dāng)于一個(gè)人成功的過程:從小在自己的心中樹立一個(gè)全新的夢(mèng)想,并為著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗相信會(huì)有那么一天,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的那層隔膜消失,夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  記得剛上幼兒園時(shí)老師問我:“孩子,你有夢(mèng)想嗎?”我不解地問:“老師,夢(mèng)想是什么東西。俊崩蠋熁卮鹫f:“夢(mèng)想就是在你心中潛藏已久的動(dòng)力!”老師的話很深刻,我沒聽明白。我突然想起:媽媽說過,只要我能夠好好學(xué)習(xí),她就會(huì)給我我想要的東西,為了媽媽的承諾我一直在努力地學(xué)習(xí)。于是我便說:“老師,我知道了,我最大的夢(mèng)想是在我過生日的時(shí)候媽媽給我一個(gè)比我還大的芭芘娃娃!崩蠋熜α,沒再說話,我不解。

  在以后的幾年里,我一直以為夢(mèng)想就是為了滿足心中的需要而做的事。

  我漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想的含義在我心中越來(lái)越深刻,我否定了我之前錯(cuò)誤的的想法。上了小學(xué),我循序漸進(jìn)地理解了“夢(mèng)想”,我也知道,幼兒園時(shí),在我說完我的夢(mèng)想后老師為什么笑了,我真是幼稚!在班主任老師的指引下,我找到了我的夢(mèng)想:我要當(dāng)一名白衣天使,為病人解除病痛,救死扶傷!

  “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!”我有一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一名醫(yī)生!加油吧!努力!奮斗!成功!

夢(mèng)想起航的地方演講稿4

  匆匆歲月流轉(zhuǎn),伴隨著花開花謝,枝葉茂盛的榕樹已新增六道年輪。六年光陰,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,這般令人難以想象的天文數(shù)字已然在我們眸前悄然逝去。今日,我們歡聚一堂;明日,又將踏上新的征途。

  翻開厚厚的時(shí)間日歷,一幕幕畫面交加,歷歷在目。在母校慈愛柔情的懷抱間,我們步步成長(zhǎng)。從口齒不清的靜夜思到如今張口既來(lái)的名言警句;從因一點(diǎn)小事便大打出手到如今的情同手足、相依相扶……聽,空蕩的教室似乎還回響著我們的朗朗書聲;看,寬闊的走廊上似乎還殘留著我們嬉笑打鬧的聲影。韶華易逝,時(shí)光荏苒,驀然回首一一我們由過去的小小人兒長(zhǎng)成了如今朝氣蓬勃的俊然少年。六年點(diǎn)滴,皆被母校的一花一木、一磚一瓦悉心記載,亦成為了我們定格于腦海中的永恒。

  謝謝你,親愛的同學(xué)!長(zhǎng)達(dá)六年的朝夕相處,早已在我們之間種下了一顆名為“牽絆”的種子。還記得與新伙伴相識(shí)時(shí)的那份雀躍嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的那份頑強(qiáng)嗎?還記得一一拔河大賽上響徹云霄的.那份吶喊嗎?六年等候,六年相伴……種子早已長(zhǎng)成古木,張張精美的同學(xué)錄上與眾不同的字跡、口吻,捕攝了離別時(shí)的不舍。今日同窗分手,不知日后何時(shí)能再次相逢。

  謝謝您,親愛的老師!六年耕耘,您以無(wú)數(shù)汗水鑄就今日的我們。是您教會(huì)了我“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”的勤奮好學(xué);是您教會(huì)了我“知之為知之,不知為不知”的實(shí)事求是;是您教會(huì)了我,“鍥而舍之朽木不折,鍥而不舍金石可鏤”的堅(jiān)持不懈……“令公桃李滿天下,何用堂前更種花!”正是因您的諄諄教導(dǎo),雛鷹方能振翅翱翔!

  謝謝您,親愛的母校!若說您是我漫漫人生中的一名導(dǎo)師,倒不如說您是我寬容的母親。一路上風(fēng)雨兼程,您為我們撐起了一片燦爛無(wú)比的晴空。用細(xì)致無(wú)私的愛,給予我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。在您溫暖的臂彎中,我明白了“欲戴其冠,必承其重!”的道理。今日,我身雖離,這份哺育之恩卻刻骨銘心!

  這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮,不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣告超越!我們?cè)谧拿恳晃划厴I(yè)生都將牢記恩師教誨,以夢(mèng)為帆、乘風(fēng)破浪!

  吾輩豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍!

夢(mèng)想起航的地方演講稿5

  難以忘記初次走進(jìn)一中的那份激動(dòng)與欣喜,仿佛井底之蛙躍出了井口,看到了新奇的世界。一中的一草一木,一景一物,無(wú)不深深吸引著我。走進(jìn)一中——這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想,如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實(shí),但這不代表著夢(mèng)想的終結(jié),而是夢(mèng)的開始。

  就這樣攜著一份眷戀,背負(fù)著希望步入了知識(shí)的殿堂,和眾多學(xué)子一樣,在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走,或捧上一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,漫步學(xué)海,迎著夾雜著水汽的微風(fēng),一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無(wú)味,但因被染上了夢(mèng)想的色彩,所以簡(jiǎn)單的日子也變得充實(shí)美好!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,徘徊于書山和學(xué)海,輕輕地叩響智慧的大門,為了夢(mèng)想而奮斗不息。

  有人說,走進(jìn)建水一中,就等于有一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的校門。曾幾何時(shí),我們也為是一中的`一名學(xué)子而感到驕傲與自豪,但在這塊沃土上,我們只是一棵棵渺小的草。如今,我們?cè)谶@里接受著風(fēng)雨的洗禮,只為煉就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,沖破黎明前的黑暗,飛向更高、更廣袤的藍(lán)天。今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮。

  一中的學(xué)生不僅最會(huì)學(xué),也最會(huì)“玩”。綠茵場(chǎng)上那精彩的射門,籃板前那瀟灑的扣籃,舞臺(tái)上那靈動(dòng)的身姿,鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學(xué)生就這樣“玩”出了精彩,“玩”出了非凡,“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風(fēng)采,也“玩”出了建水,“玩”到了北京,拿回了諸多文藝大獎(jiǎng)。

  有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)北大:北大的博大就在于她不拒絕平凡,而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大,它給了許許多多平凡人實(shí)現(xiàn)不平凡夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。有許多民族生走出大山,來(lái)到這里,經(jīng)過三年的奮斗和努力,圓了大學(xué)夢(mèng)。

  這里,曾經(jīng)是我魂系夢(mèng)牽的伊甸園,而如今,我正在這里,在這里奮斗,在這里成長(zhǎng),在這里品味尋夢(mèng)的快樂,在這里展示青春的風(fēng)采,在這里“積跬步”,為的是“至千里”。

夢(mèng)想起航的地方演講稿6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的,沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,沒有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的`目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn),它能放飛希望。漫步在美麗的校園,激情澎湃,讓我們共同努力,讓夢(mèng)想起航!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  闖過高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

  在這里,我有很多話想和大家說,傾聽我一句,不管高考得志還是失意,我們都使懷著抱負(fù)而來(lái),不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是被調(diào)劑過來(lái)的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)滿足。

  我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說,壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!

  我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過,我想大家也不想這樣,因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過別人,你必須首先超越自己!

  我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng);我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航!

夢(mèng)想起航的地方演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!感謝各位老師給我一次難得的機(jī)會(huì),讓我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。今天,我演講的題目是《讓夢(mèng)想起飛》。

  六十多年前的中國(guó),是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。那時(shí),也許沒有人會(huì)想到今天的中國(guó)已經(jīng)成了世界強(qiáng)國(guó)!回憶祖國(guó)媽媽走過的歲月,如果沒有革命先輩們解放中國(guó)的夢(mèng)想,如果沒有他們的滿腔熱血和努力,祖國(guó)媽媽也許仍在飽受著帝國(guó)列強(qiáng)的欺凌。生活在和平與鮮花盛開年代的我們應(yīng)該感謝你們——無(wú)數(shù)的英雄勇士!是你們,用自己的熱情奏響了豪邁的夢(mèng)想旋律;是你們,用鮮血和生命譜寫著祖國(guó)媽媽不斷前進(jìn)的輝煌篇章!吧倌陱(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!”作為年少的我們也應(yīng)該有夢(mèng)想,應(yīng)該有讓祖國(guó)更加強(qiáng)大的夢(mèng)想!

  說到這里,我想問問大家:夢(mèng)想到底是什么呢?也許有的同學(xué)會(huì)說:夢(mèng)想是一個(gè)方向標(biāo),它時(shí)刻提醒你應(yīng)該朝著它的方向努力奮斗;有的同學(xué)會(huì)說,夢(mèng)想是你人生奮斗的動(dòng)力,沒有夢(mèng)想,你就會(huì)變成一個(gè)行尸走肉的人;還有的同學(xué)會(huì)說,夢(mèng)想是對(duì)你人生的磨煉,它讓你真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義。是呀,同學(xué)們的想法都沒錯(cuò)!每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解都不一樣。我也有對(duì)夢(mèng)想的理解。我認(rèn)為,夢(mèng)想是不遠(yuǎn)處的一盞明燈,它既讓你看見自己努力走過的路,又讓你在每走上一程時(shí)發(fā)現(xiàn),成功的同時(shí)還有新的旅程在等待著你。

  每個(gè)人心中總會(huì)有夢(mèng)想,年少、愛幻想的我們也不例外。有的`同學(xué)夢(mèng)想做一個(gè)美食家,可以品遍天下美食;有的同學(xué)夢(mèng)想做一名宇航員,登上太空去探索宇宙中星球的奧秘;還有的同學(xué)夢(mèng)想著做一名賽車手,可以開著自己的賽車奔馳在迂回曲折的賽道上。從小到大,我的心中也藏著很多小小的夢(mèng)想。很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是盼著快快長(zhǎng)大,能像大哥哥大姐姐們一樣背著漂亮的書包快樂地走在鄉(xiāng)間的小路上;開始上學(xué)了,我的夢(mèng)想是能快快學(xué)到新知識(shí),那樣,我就可以和淵博的老師PK誰(shuí)的知識(shí)更豐富!而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家。同學(xué)們也許會(huì)感到奇怪:你為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?原因很簡(jiǎn)單,我小小腦海里的疑問實(shí)在是太多太多了:為什么飛機(jī)能在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛行?廣袤的宇宙中到底有些什么?為什么有的人總是那么聰明?……不斷產(chǎn)生的問題常常在我的腦海中盤旋著,我太想解開這些疑問了。我知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我會(huì)遇到許多困難,但老師告訴我們:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”現(xiàn)代著名詩(shī)人汪國(guó)真的這句詩(shī)將牢牢地印在我的小心眼里,讓我在遇到困難的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持,不放棄!

  百分之百的努力,一定能撐起夢(mèng)想之翼!同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想能早日騰飛,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,一起為夢(mèng)想插上翅膀,讓它飛得更遠(yuǎn)吧!

  我的演講完畢,謝謝各位老師和同學(xué)的耐心傾聽!

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