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讓夢想照亮青春演講稿

時(shí)間:2023-12-15 09:05:53 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿
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讓夢想照亮青春演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讓夢想照亮青春演講稿,希望能夠幫助到大家。

讓夢想照亮青春演講稿

  讓夢想照亮青春演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  我是電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員。今天我站在這里,心里忐忑不安,因?yàn)槲易龅氖呛痛蠹乙粯拥墓ぷ鳌K越裉,我想和你分享我做心理咨詢師的夢想?/p>

  1999年剛進(jìn)安達(dá)大學(xué)校門的時(shí)候,我怎么也想不到我可能會(huì)依戀這個(gè)地方一輩子;20xx年迎接我的第一批學(xué)生時(shí),我不會(huì)想到他們帶給我的比我給他們的多;當(dāng)我20xx年成為母親的時(shí)候,我不會(huì)想到我的夢想會(huì)再次起航,有更明確的目標(biāo)和更堅(jiān)定的意志。

  與其說是總結(jié)我六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧我和學(xué)生一起成長的歷程。其中有過溫暖,有過緊張,有過驚喜,有過悲傷……是跌宕起伏后無盡的回味和暖心。學(xué)生去了又來,我也在和他們一起改變,一起成長。

  在和學(xué)生打交道的過程中,我們會(huì)覺得,在這個(gè)充滿誘惑和物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一片凈土,一些不良的社會(huì)風(fēng)氣也在我們身邊悄然出現(xiàn)。選擇沉默放任,還是堅(jiān)持公平正義?我選擇了后者。曾經(jīng)有同學(xué)質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過時(shí)了,F(xiàn)在誰不是為了自己?”此時(shí)此刻,我更加意識(shí)到,作為一個(gè)輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化心靈,培養(yǎng)道德,為什么要問學(xué)生,不能把他們帶得更高更遠(yuǎn)?

  在追尋夢想的路上,我也有幸遇到了內(nèi)涵豐富、魅力四射、給我前進(jìn)力量的老師。他們會(huì)堅(jiān)持即使困難,冷漠即使是好的,自信即使是壞的,給學(xué)生送去正能量即使是生氣。這些都深深的感染了我,我也跟著他們的腳步勇往直前,把這種正能量傳播出去,輻射給更多的同學(xué)。

  在追尋夢想的路上,我也曾迷茫過。我應(yīng)該對(duì)學(xué)生嚴(yán)格還是愛護(hù)?曾經(jīng)我以為一個(gè)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格又怕學(xué)生的老師是個(gè)好老師,但是漸漸的我意識(shí)到嚴(yán)格沒有錯(cuò),只是我忽略了親和力的重要性。記得有個(gè)老師曾經(jīng)說過:“做思想政治工作,要潤物細(xì)無聲!。我終于知道,我想做的不僅僅是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,更是一個(gè)親近學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,性格迷人的輔導(dǎo)員,一個(gè)老師,一個(gè)朋友,一個(gè)家長。這樣,學(xué)生就愿意接近你,愛你,與你同甘共苦。

  雖然90后一般被認(rèn)為是個(gè)性很強(qiáng)的群體,對(duì)輔導(dǎo)員的.挑戰(zhàn)很大,但在我看來,他們的特點(diǎn)可以是正面的,也可以是負(fù)面的,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格沒有好壞之分;社會(huì)學(xué)的背景也讓我懂得尊重不同的觀點(diǎn)。在三個(gè)班的學(xué)生中,我遇到過個(gè)性很強(qiáng),很有主見的學(xué)生。其實(shí)我很欣賞他們的性格。即使他們不經(jīng)意間“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,我既不能吝惜贊美,也不能詆毀,而是要保護(hù)學(xué)生人格中向上的部分,盡可能弱化他們?nèi)烁裰邢麡O的部分,不要把學(xué)生打磨成同類。學(xué)生的個(gè)性化成長是我們輔導(dǎo)員追求的。

  回顧我做了六年多心理咨詢師的工作,哪怕很繁瑣,很困惑,很有挑戰(zhàn)性,如果你問我快樂嗎?我還是會(huì)毫不猶豫的回答:幸福!這種快樂與物質(zhì)無關(guān),與我的學(xué)生有關(guān)。雖然他們一直叛逆,困惑,頹廢.他們成長的每一步,他們獲得的每一份快樂,以及他們回頭時(shí)的每一絲感激,都是我快樂的源泉,也是我堅(jiān)持下去的原因。有夢想和追求,有內(nèi)涵和魅力,有理論和智慧,做學(xué)生成長的守望者,幫助學(xué)生默默起飛,是我80后輔導(dǎo)員的夢想。

  讓夢想照亮青春演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自電子工程學(xué)院的輔導(dǎo)員xx,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅模桥c大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢。

  當(dāng)xx年我第一次踏入安大的校門時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢想會(huì)再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。

  與其說是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧自己與學(xué)生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。

  在與學(xué)生打交道的過程中,我們會(huì)感覺到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過時(shí)了,現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的.心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。

  在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開去,輻射到更多的學(xué)生。

  在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒有錯(cuò),但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細(xì)無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。

  雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無好壞之分;社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無心地“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長才是我們輔導(dǎo)員追求的。

  回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會(huì)不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢想。

  讓夢想照亮青春演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我的題目是《青春與夢想》。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有夢想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢想?然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的辦法就是醒來!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的'態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!薄扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

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