【精品】夢(mèng)想演講稿14篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)抱負(fù)的背囊。我們追求美妙的將來(lái),我們追求才智,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力氣。書籍是孤獨(dú)者的伴侶,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是無(wú)望者的盼望,是懊喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今日,我有一個(gè)夢(mèng)想。我盼望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美妙的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的將來(lái),我盼望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我盼望每一個(gè)同學(xué)都可以在學(xué)問(wèn)的海洋中游覽,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光芒思想,傾聽(tīng)仁人志士的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂華美堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的喜歡,我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤V灰覀內(nèi)ダ碚,只要我們喜歡讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)決的.信念,只要我們有勇于探究的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想!我做!我成功!
今日,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想將來(lái)的課堂是自由的精神家園,教師、同學(xué)自由地在學(xué)問(wèn)的海洋中游覽。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成果打算一切,我們的同學(xué)都會(huì)歡樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消退沖突,布滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所學(xué)問(wèn)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必需努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪絢爛的前程,來(lái)書寫豪壯的誓言,來(lái)創(chuàng)始未曾耕耘的土地。
感謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的'夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的主題是“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)幻想”。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)經(jīng)驗(yàn)酸甜苦辣,幻想,便是在這成長(zhǎng)路途上不斷指引你前進(jìn)的明燈。你擁有了幻想,生活就會(huì)變得多姿多彩。
小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)有一個(gè)幻想,就是希望每天的作業(yè)能少一點(diǎn),再少一點(diǎn)。我信任,許多人也會(huì)有和我一樣的期盼。我們從小到大,萌生過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幻想,它們大多數(shù)都不太實(shí)際。但是我們有夢(mèng)的日子,總是那么的開(kāi)心。
到現(xiàn)在,你的幻想肯定和我一樣變得簡(jiǎn)潔,也有可能根本沒(méi)了幻想。但是假如我們有了幻想,盡管只是很小的幻想,它也會(huì)給我們注入新的.活力。它會(huì)像一顆種子種在我們的心田,盡管它很小很弱,卻一樣可以生根開(kāi)花。有了幻想,我們就會(huì)有目標(biāo),一個(gè)不斷去努力的目標(biāo)。你會(huì)為它著迷,你的課余生活,將會(huì)是多么奇妙;孟胧且患芨吒叩臉蛄,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有幻想并去追求它,這已經(jīng)是一種勝利,一種榮耀。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們總是在成長(zhǎng),它會(huì)催人前進(jìn);蛟S在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中,會(huì)遇到多數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)有關(guān)系,只要跌倒了爬起來(lái),為幻想而前進(jìn)。同學(xué)們,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)幻想,或者是一個(gè)近期的目標(biāo),它們或大或小,或遠(yuǎn)或近,無(wú)論結(jié)果如何,都應(yīng)當(dāng)給它一個(gè)綻放的機(jī)會(huì),不要怕有困難,追夢(mèng)吧,努力讓自己的生活更加充溢美妙。
感謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自12級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程二班的XX,今日,我要演講的題目是:“當(dāng)我們一起走過(guò)”。
我們都有夢(mèng)
幻想是什么?有一種定義:幻想是人類對(duì)于美妙事物的一種向往和渴望。每個(gè)人都有幻想,因?yàn)槊總(gè)人都有渴望;蛟S你會(huì)發(fā)覺(jué)幻想總是隨著思想的前進(jìn)而變更。有人說(shuō),幻想是一個(gè)簡(jiǎn)潔的念想,或許在小時(shí)候,幻想就是希望將來(lái)有一天可以沒(méi)有家庭作業(yè),可是慢慢玩耍的時(shí)間變得越來(lái)越少我們總是被禁錮在教室,學(xué)習(xí)就占據(jù)了大半天;有人說(shuō),幻想是青春期的迷茫與沖動(dòng),或許在青春期,幻想就是一場(chǎng)肆意的流浪和生氣的搖滾樂(lè),可是劇烈到難以限制的壞脾氣讓我們磨去棱角最終學(xué)會(huì)圓滑處事;我想,幻想是堅(jiān)持著的志氣和執(zhí)著,或許在成長(zhǎng)后,幻想就是早起趕晚追尋著的那束光,即使現(xiàn)實(shí)下手毫無(wú)分寸殘忍的讓我們體無(wú)完膚,可是總是有人執(zhí)著奄奄一息的碎夢(mèng),堅(jiān)持著再次拼湊去追尋幻想。 我們都曾有過(guò)風(fēng)雨過(guò)后的沉重,形同陌路的口但心卻還流通。還好,我們都是執(zhí)著的造夢(mèng)者。 我們都一樣
說(shuō)說(shuō)我的幻想吧。小時(shí)候,我的幻想是我的抽屜里可以走出一個(gè)機(jī)器貓,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“我叫哆啦a夢(mèng),請(qǐng)多指教!笨墒侵两,我的抽屜照舊寧?kù)o著,這成為了我始終以來(lái)的缺憾。再大些時(shí),我的幻想是能夠有一架單反,一個(gè)背包,一個(gè)人的旅行,看生疏的風(fēng)景找自己?墒俏沂莻(gè)窮學(xué)生,我還沒(méi)學(xué)會(huì)運(yùn)用單反,我沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有錢,這讓我不禁驚奇為什么自己不干脆幻想我是個(gè)X二代。
很興奮能有這么一個(gè)機(jī)會(huì),也很感謝我們班的孩子們?nèi)绱诵湃挝,讓我能夠站在這里代表建環(huán)2班做演講。高校時(shí)代已經(jīng)起先半學(xué)期之久,許多人覺(jué)得步入了高校,好像步入了坦途,大量的空暇讓人不知所措,沒(méi)有明確的方向,彷徨,迷茫,重復(fù)著教室,食堂與宿舍的三點(diǎn)一線。我的生活也是算是三點(diǎn)一線,因?yàn)橛心敲匆蝗汉⒆,我的生活不是麻木的三點(diǎn)一線,因?yàn)槲以诮ōh(huán)2班,我的生活是華蜜的三點(diǎn)一線。我有很二很損很和善讓我每天快樂(lè)多的舍友,我有每天早晨執(zhí)著著打電話催我們跑早操的班委,我有上課拿各種物品占座干脆占全班位置的伙子們,我有平常各種嫌棄埋怨卻容不得別人說(shuō)半句班級(jí)不好的妹子們,我有一個(gè)想起來(lái)就覺(jué)得暖和的建環(huán)2班。
這次演講前寫稿的時(shí)候,我問(wèn)我們班的.孩子:“這次是要寫集體幻想的,你們的幻想是什么?”然后他們笑著說(shuō):“你就寫你的吧,你的幻想就是我們的幻想!痹谖覂(nèi)心吐槽這群懶孩子們的不正經(jīng)時(shí),突然覺(jué)得心中的感動(dòng)似乎更多一些,感謝你們信任我,現(xiàn)在,我的幻想是,能和陪在我身邊的人一起英勇的走下去,且行且珍惜。對(duì),陪在我身邊的你們,你知道我的夢(mèng),共享你我的力氣就能把對(duì)方的路照亮!有多少苦痛,有你和我一起度過(guò)一起承受。有多少歡樂(lè),有你和我一起享受一起感動(dòng)。
我們夢(mèng)一場(chǎng)
從朵朵白云看到不變的湛藍(lán)天空,從風(fēng)雨路途尋回幻想的新的起點(diǎn),從生疏的臉看到明天的刺眼光亮,總有感動(dòng)的事等待被發(fā)覺(jué),幻想天空格外藍(lán),信任就能看得見(jiàn)。建環(huán)二班的幻想是個(gè)承諾,因?yàn)槲覀冃湃,所以我們看得?jiàn)! 建環(huán)二班,當(dāng)我們一起走過(guò)傷痛的時(shí)候,包著碎裂的心接著下一個(gè)夢(mèng),我知道,我們并不會(huì)退縮!建環(huán)二班,當(dāng)我們一起走過(guò)華蜜的時(shí)刻,不再困惑生命有多少的過(guò)錯(cuò),我知道,將來(lái)路上有你在!建環(huán)二班,當(dāng)我們一起走過(guò),讓我們好好夢(mèng)一場(chǎng)!
感謝大家,我的演講到此結(jié)束。
夢(mèng)想演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自機(jī)械1班的學(xué)生,我叫xxx。今日我演講的題目是《最初的幻想》。
人的一生應(yīng)當(dāng)有幻想,有幻想才能有方向。朋友,你還記得你最初的幻想嗎?
有多少人能在X年后的今日還能記得自己小時(shí)候的幻想;有多少人能把這個(gè)最初的幻想堅(jiān)持到最終;又有多少人最終實(shí)現(xiàn)了那個(gè)最出的幻想!如今我站在這里,完成我最初的幻想!
小時(shí)候的我們總愛(ài)夢(mèng)想,做著各種各樣的美夢(mèng)。小時(shí)候,我們?cè)鴫?mèng)想當(dāng)xx,可隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)幻想變得那么遙遠(yuǎn)!盎孟肟偸沁b不行及,我是不是應(yīng)當(dāng)放棄”《老男孩》唱到,唱的那么心酸。我們的幻想正一點(diǎn)點(diǎn)變得渺小,一點(diǎn)點(diǎn)變得現(xiàn)實(shí),甚至,一點(diǎn)點(diǎn)變得枯萎。
兄弟,還記得高中的你嗎?那時(shí)的你一天只睡5—6個(gè)小時(shí),其次天照舊激情四射,斗志昂揚(yáng)。而現(xiàn)在呢?“必修課選逃,選修課必逃”成天昏昏欲睡。兄弟,你思念高中那個(gè)你嗎?至少我是思念那個(gè)布滿幻想與奮斗激情的我!扒啻邯q如奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”信任許多人都被感動(dòng)了。
掃瞄世界排名前100名的一流大學(xué)中國(guó)幾乎沒(méi)有幾所,人人都說(shuō)是教育體制的問(wèn)題,我說(shuō)一下我的`看法:在外國(guó)人眼中,大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),陶冶情操開(kāi)闊視野的實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的地方。而中國(guó)呢?大學(xué)成了大學(xué)生發(fā)泄他們十幾年寒窗苦讀怨氣的地方。想想此時(shí)此刻,父母正舍命的掙著血汗錢供我們上學(xué)。上大學(xué)的孩子傷不起!
盡管生命有太多的不完善,但一切還要連續(xù)。實(shí)現(xiàn)幻想的過(guò)程是艱辛的,但也是最寶貴的!新東方俞敏洪教師在浙江大學(xué)演講時(shí)說(shuō)了一個(gè)《不完善論》:上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完善的人,我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己更加完善的過(guò)程,我們的一切美德都來(lái)自于客服自身缺點(diǎn)的奮斗。
人的生活就像溪流一樣,總有一個(gè)幻想,那就是——流向大海。有的人一輩子沒(méi)有流向大海,這條河就是不完善的。長(zhǎng)江流向大海,黃河流向大海,但長(zhǎng)江黃河以自己不同的方式流向大海。長(zhǎng)江開(kāi)山劈石,穿過(guò)大山,流向大海。黃河沒(méi)有開(kāi)山劈石結(jié)果繞過(guò)九曲十八彎,但是不管怎樣,生命再?gòu)潱罱K的目標(biāo)不變。我們唯一要記住的就是要像黃河、長(zhǎng)江一樣不斷的向前流。但是不能變成長(zhǎng)江黃河里的泥沙,最終自己沉淀下去,把生命給沉淀沒(méi)了。一旦你沉淀下去了,或許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永久見(jiàn)不到陽(yáng)光,上面的泥沙會(huì)不斷把你壓住,最終會(huì)黯無(wú)天日。大學(xué)的你千萬(wàn)不能沉淀,由于我們肩上的擔(dān)子很重,我們不是一個(gè)人再奮斗!我們來(lái)到大學(xué)不需要轉(zhuǎn)變什么,不需要轉(zhuǎn)變自己的性格,需要轉(zhuǎn)變的是自己的命運(yùn)!為了那個(gè)最初的幻想,為了使我愛(ài)的人和愛(ài)我的人過(guò)的更好,我會(huì)不懈努力,就只為那個(gè)最初的幻想!
不必等到風(fēng)平浪靜,我們可以乘風(fēng)破浪去趕海!
不必等到陽(yáng)光明媚,我們可以春寒料峭就播種!
不必等到萬(wàn)事具備,我們可以一腔熱血搏人生!
最終祝福太原理工大學(xué)的每一位學(xué)子學(xué)業(yè)有成、鑄就輝煌!
夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。
真正的夢(mèng)想是要有:堅(jiān)定不移的目標(biāo)。在走向夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò),“一片樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”這句話正是要告訴我們面對(duì)自己的人生道路要堅(jiān)定,走了下去,就不能回頭。夢(mèng)想也一樣,它決定了你的一生,所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí),要慎重,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
真正的夢(mèng)想是要有:樂(lè)觀積極的心態(tài)。夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊,都要用的`面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
真正的夢(mèng)想是要有:鍥而不舍的意志。在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。
一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段,會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢(mèng)想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:
”關(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的.進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神,沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想演講稿
古人云:“人各有志”,就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的志向。不錯(cuò),我從小就對(duì)生物研究充滿了向往。
我從小就聽(tīng)過(guò)達(dá)爾文、童 的花朵,讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。
我們是一代幸運(yùn)兒,正逢生物科技蓬勃發(fā)展時(shí)期,為我們學(xué)習(xí)生物科學(xué)提供了優(yōu)越條件,我要把握這美好的時(shí)光,在人生的道路上努力奔跑,展開(kāi)理想的翅膀——隨夢(mèng)飛揚(yáng)。
夢(mèng)想演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期待,指的.是你現(xiàn)在就想到未來(lái)或者能實(shí)現(xiàn)但要努力實(shí)現(xiàn)的情況。夢(mèng)想是讓你覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至可以看作是一種信仰。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的食物,而是需要我們?nèi)ゲシN的種子;不是夢(mèng)想畫出的圖畫,而是一張白紙,需要我們?nèi)ギ;這不是夢(mèng)寐以求的蔥郁綠洲,而是需要我們耕耘的沙漠。
有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有夢(mèng)想。”有些人的夢(mèng)想是成為像姚明一樣的優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員,展示體育的力量和美麗。有人夢(mèng)想成為楊利偉那樣的優(yōu)秀航天員,探索宇宙奧秘,有人夢(mèng)想成為李連杰那樣的武術(shù)家,弘揚(yáng)傳統(tǒng)武術(shù)。
我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一名充滿音樂(lè)和藝術(shù)細(xì)胞的金融投資者和慈善家。我常常在想,為什么我要成為一個(gè)充滿音樂(lè)和藝術(shù)細(xì)胞的投資者和慈善家?我喜歡音樂(lè),所以我的目標(biāo)是成為一名音樂(lè)藝術(shù)生。我的職業(yè)生涯將與音樂(lè)有關(guān)。我想成為一名投資人,因?yàn)槲蚁霝槲覌寢尩幕ǖ曩嵑芏噱X。我成為慈善家是因?yàn)槲也幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦。從小我媽就告訴我要樂(lè)于助人。
長(zhǎng)大了,白天想當(dāng)投資人,慈善家。晚上想和朋友組個(gè)樂(lè)隊(duì)玩音樂(lè),讓更多人知道我的歌。進(jìn)入初中后,我離夢(mèng)想又近了一步。我想學(xué)吉他和音樂(lè)相關(guān)的東西。我正在努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家。我的演講結(jié)束了。
夢(mèng)想演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》
青春,花一樣的美好。當(dāng)你在黑夜中踽踽獨(dú)行的時(shí)候,你是否對(duì)你的前途感到迷茫,那么,不妨確立一個(gè)目標(biāo),如果說(shuō)青春是足跡,那夢(mèng)想就是遠(yuǎn)方。而到達(dá)遠(yuǎn)方并不是一件容易的事情,路上將會(huì)是荊棘密布。
龜兔賽跑的故事大家一定都熟知了,在最初的時(shí)候,烏龜是最不被看好的那個(gè),但它心里有堅(jiān)定的目標(biāo),并且為了實(shí)現(xiàn)它,一步一個(gè)腳印地去努力。最終,它贏得了比賽的勝利。
在同行的人中,我們可能不具有先天的.優(yōu)勢(shì),別人輕輕松松到達(dá)的境界,我們可能付出千萬(wàn)倍的努力也未必能實(shí)現(xiàn),我們可能會(huì)經(jīng)歷一次又一次的失敗,但請(qǐng)一定要站起來(lái)。縱然傷痕累累,也不要停下你前進(jìn)的腳步,請(qǐng)記住“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”
《士兵突擊》中的許三多,在進(jìn)入部隊(duì)后成了最早現(xiàn)形的騾子,許多簡(jiǎn)單的事他都做不好,既然不能輕易做到,那別人做一次的,他就做十次,別人做五次的,他就做一百次。最后他不但在部隊(duì)里留下來(lái),而且成為了一名真正的特種兵。
所以,當(dāng)你感覺(jué)很難,想要放棄的時(shí)候,為何不想想許三多,為何不想想你到底付出了多少,憑什么就想輕松要一個(gè)那么好的結(jié)果。當(dāng)別人都在課余時(shí)間溫習(xí)時(shí),你還有什么理由嫌累叫苦?當(dāng)別人都在清晨背誦時(shí),你還有什么理由不努力?當(dāng)別人都在苦苦堅(jiān)持時(shí),你還有什么理由放棄?憑你好吃懶做,不思進(jìn)取嗎?請(qǐng)記住:一旦決定了事情,除了你自己,沒(méi)有人可以讓你放棄。
在你“兵荒馬亂”的青春里,為何不去為夢(mèng)想拼一把呢,至少,當(dāng)你多年后回想起來(lái),可以笑著說(shuō):我的青春無(wú)悔。
最后,送一句話給大家,與你們共勉:生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。
我的演講完畢,謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇10
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!
是的,人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不列外。
有的人像成為醫(yī)生,救人負(fù)傷,舍己為人;有人想曾為辯論家,鐵齒銅牙,路易不絕;有人想成為是詩(shī)人,好詞佳句,出口成詩(shī);有人想成為律師,保護(hù)弱小,堅(jiān)持正義。
然而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生!當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想是我在7歲時(shí)產(chǎn)生的。
七歲那年的暑假太陽(yáng)大極了,雨也是時(shí)不時(shí)的傾盆而下,
知了也在不停的叫著,更是給這個(gè)夏天添加了一份童趣。
在我的眼里一切都是那么的美好,但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的,焦急的東奔西跑,說(shuō)是借錢。我不懂為什么,媽媽說(shuō),奶奶得了白血病,我問(wèn)白血病是什么?奶奶會(huì)怎么樣?你們?yōu)槭裁茨敲唇辜?可還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就嘆著氣,搖著頭的走開(kāi)了。
事后,我再一想,已經(jīng)將近有半年多沒(méi)看見(jiàn)奶奶了,好想去看看奶奶啊,當(dāng)我想爸媽提出這個(gè)要求是,爸媽只是淡淡的敷衍了我?guī)拙渚妥屛易约喝ネ媪恕?/p>
沒(méi)過(guò)多久,我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學(xué)了,學(xué)習(xí)充滿了我的時(shí)間,我無(wú)暇再去想其他的事。
那是個(gè)陰云密布的日子,不知道為什么,可能是我被老師批評(píng)了的緣由吧,我的心情格外的低落,沉重。但學(xué)業(yè)繁重的我無(wú)暇估計(jì)這些,只能再次振作起來(lái)為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
那節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師上課時(shí)的生動(dòng)有趣是全校出名的,我聽(tīng)著聽(tīng)著就忘記了煩惱,心情也不再低落,沉重,可就在這時(shí),一個(gè)人闖入了教室,我一看,是爸爸,他怎么來(lái)了?還顯得這么風(fēng)塵仆仆!我心里正納悶這,想要開(kāi)口問(wèn),可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使勁的抓著門檻不放,爸爸怒了,‘啪’的一聲給了我一耳光,我的眼淚啥時(shí)間就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),我做錯(cuò)了什么呀?!我委屈極了。生氣的對(duì)我大
喊:”你奶奶快死了你知道嗎,你居然還哭,哭什么哭?還不快走!罢f(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭草草的對(duì)老師說(shuō)了句請(qǐng)假就把我拉走了。
在車?yán),我想?wèn)爸爸奶奶為什么要死了?可我連續(xù)問(wèn)了幾下爸爸都沒(méi)有管我,在我問(wèn)道第N遍是爸爸突然大吼,閉嘴!我嚇得不敢之聲,只好獨(dú)自看窗外的景色,但窗外的景色幾乎就像光是的.一閃而過(guò)。
等到了醫(yī)院時(shí),爸爸幾乎是提著我把我拉到了奶奶的病房,可我什么也沒(méi)見(jiàn)到,只有親戚們抽泣或是毫無(wú)表情的臉,我問(wèn),奶奶呢?媽媽把我拉到了外面告訴我奶奶已經(jīng)死了,再當(dāng)我問(wèn)乃你啊怎么死的時(shí)候,媽媽回答道,醫(yī)療水平太低了,說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái),聽(tīng)到這一消息,我的淚水也不斷地流了出來(lái),眼淚鼻涕糊在臉上分不清,那時(shí)的我那兒能受得了那么大的打擊啊!每次的不開(kāi)心都是奶奶哄,每次的生氣都是奶奶指導(dǎo),每次的開(kāi)心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么會(huì)的家的,只記得醒來(lái)顯示自己已經(jīng)躺在床上了,真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)!
這就是我要成為醫(yī)生的原因了,我長(zhǎng)大后一定要成為各救死扶傷,舍己為人,公正待人的醫(yī)生,我還要改進(jìn)中國(guó)的治療技術(shù),讓白血病治好再也不是夢(mèng)想,那些疑難雜癥也只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家不是去摯愛(ài)的親人。
這就是我的一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想演講稿 篇11
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的'我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼裕瑢W(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
我的青春我的夢(mèng)演講稿二大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我思考很久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機(jī)?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚(yáng)而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著。每天和教科書·資料書打著交道,對(duì)它們的感覺(jué)是又愛(ài)又恨。愛(ài),是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間,讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)很低,雖然也預(yù)想過(guò),但也和平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無(wú)光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒(méi)能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來(lái),遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。
青春的紅再次光亮起來(lái),成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且很真實(shí)!
朋友們,青春是美好的,是富有激情和挑戰(zhàn)的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇12
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自一年級(jí)的XX。
今日我演講的題目是《我的幻想》。
有一天,教師問(wèn)我們:你的`幻想是什么?
幻想是什么呢?我覺(jué)得幻想應(yīng)當(dāng)像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限憧憬;幻想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;幻想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;幻想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw行……
同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得幻想就像空氣一樣不行缺少呢?是的,幻想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的幻想。
我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧。這篇課文讓我知道了很多科學(xué)的神秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是由于地球爺爺?shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安平穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
!這一切太有意思,太好玩,太奇妙了!假如我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去游覽,能去和月亮玩嬉戲,和星星說(shuō)靜靜話,那該多好!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友,你肯定猜出我的幻想是什么了吧?對(duì)了,我的幻想就是當(dāng)一名游覽太空的宇宙科學(xué)家。我要讓幻想帶著我飛向太空,為人類揭開(kāi)更多更多宇宙的神秘!
我的演講完畢,感謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇13
夢(mèng)想,是黑暗中的一絲曙光,照耀著人們朝著光亮的大道奔跑;夢(mèng)想,是峭壁上最鮮艷的花朵,激勵(lì)著人們勇于攀登險(xiǎn)峰;夢(mèng)想,也許就是小孩子眼中美味的糖果,是他們夢(mèng)寐以求的禮物……每個(gè)人都有夢(mèng)想,雖然各不相同,但一定都是很有價(jià)值、很有意義的。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名光榮的人民教師!我也應(yīng)該為這一夢(mèng)想而努力!
這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)也許很普通,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義重大。我之所以想成為一名老師,是因?yàn)槔蠋熓侨祟愳`魂的工程師,塑造著人類的靈魂,是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學(xué)的時(shí)候,大家是不是都認(rèn)為老師說(shuō)什么就是什么呢?常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說(shuō)……”呢?因此,老師所說(shuō)的每一句話就成為我們行動(dòng)的指南。老師所教授給學(xué)生的知識(shí),也會(huì)影響我們未來(lái)的成長(zhǎng)。所以,老師這個(gè)職業(yè)任重道遠(yuǎn)!
如果我成為一名老師,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生進(jìn)行良好的教育:循循善誘,教導(dǎo)他們做一個(gè)正直、善良、勇敢的人;如果我成為一名老師,我會(huì)將畢生所學(xué)的知識(shí)巧妙地傳授給我的學(xué)生們,并教給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們終生受益,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人;如果我成為一名老師,我會(huì)與我的學(xué)生做朋友,時(shí)刻關(guān)心他們的身心健康,讓他們每天快樂(lè)地學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
當(dāng)然,要想成為一名合格的`人民教師并非易事,所以,我必須從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己。首先,我要做一個(gè)見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人的人;其次,我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野;最后,我要懂得如何與人相處,做一個(gè)溫和謙遜、孝敬長(zhǎng)輩、明理廉恥,有責(zé)任心的人。
也許,只做到這些是不夠的,但我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)、歷煉自己,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。我堅(jiān)信,只要我勇于克服困難,不氣餒,夢(mèng)想的種子一定能開(kāi)出最絢麗的花,結(jié)出最甜美的果……
夢(mèng)想演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我叫xx,我演講的題目是:《放飛愛(ài)的夢(mèng)想》。
梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,于是中國(guó)覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú),現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的`夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔,倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)!也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)。
師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
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