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放飛夢想演講稿

時間:2023-10-10 08:22:09 放飛夢想演講稿 我要投稿

關于放飛夢想演講稿模板集錦

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關于放飛夢想演講稿模板集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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關于放飛夢想演講稿模板集錦1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!

  今天,我們全班同學歡聚一堂,放飛夢想,暢想未來。我們每一個人都有自己的理想,每一個人都有自己的'夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。

  現(xiàn)在,我們每天都到學校來上學,老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學會了各種文化知識,學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長,都凝聚著各位老師的心血和汗水!

  我非常敬佩我們的老師,所以才有了長大了要做一名老師的夢想,但是如何才能實現(xiàn)自己的夢想那,我要從現(xiàn)在就開始努力學習,為實現(xiàn)自己的夢想而努力!我還要向我們的老師們學習,學習他們的無私的奉獻精神!學習他們崇高的敬業(yè)精神!學習他們的嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭取長大了做一名合格的老師!

  東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學,為了實現(xiàn)自己的夢想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!謝謝大家!

關于放飛夢想演講稿模板集錦2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xx,來自六年一班,今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的小學生,也是一名愛做夢的小學生。

  一天,在一次殿試頒獎活動中,我看見一群白衣天使站在臺上,主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡。看到這兒,我的眼淚一滴滴地落下來,我在心里默默立下誓言:我將來一定要做人類的'保護天使,讓每個人都擁有健健康康的身體。

  夢想,并不只是說說而已,得靠自己的努力去實現(xiàn)。假如夢想沒有辛勤地付出,就會成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承著一個長長的夢,幾經(jīng)輾轉,幾經(jīng)沉浮,時至今日,匯聚成一個夢——中國夢。

  這么多年來,我們祖國的夢想能次第開放,一切根本得益于對“中國夢”的追逐,得益于黨帶領人民在實現(xiàn)“中國夢”的進程中,創(chuàng)造發(fā)展傳奇。

  中國夢的傳承就是中華人民自強不息精神的傳承。作為一名中國小公民,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國貢獻自己的力量。

  努力學習,快樂成長,這就是我的中國夢,一個依托于現(xiàn)實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

  同學們,讓我們一起放飛夢想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關于放飛夢想演講稿模板集錦3

親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家下午好!我今天演講的話題是放飛理想,每個人都有自己的理想,但是每個人的理想?yún)s不同。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個人如果沒有理想,就像鳥兒沒有翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?每個人都有自己的`理想,有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……

  縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在

  失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。 理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,所以我們要讓理想變成現(xiàn)實. 理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;

  理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;

  理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。

  原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

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  試想,如果人類的生活中沒有了書籍,將會怎樣?

  毫無疑問,我們的生活將會變得空虛,我們的靈魂將會變得寂寞,我們猶如小草脫離大地,猶如魚兒遠離海洋。這是可怕的,沒有了書籍,我們的精神將無法傳承,我們的歷史將去往何處都不得而知。

  所以一本好書說是良師益友是不為過的。它可以很細微,細微到可以描述出一個生命的剎那光彩,又可以很雄偉,雄偉到向我們展現(xiàn)千古帝王的雄圖霸業(yè)。向北延伸到極地,向南深入到熱帶雨林——一直在拓展我們的視眼,一直在豐富我們的胸懷。

  它又可以很深沉,深沉到追溯出千年前被風沙掩埋的歷史,又可以輕快,就像一個老朋友在娓娓道來。向西描繪出了童話,向東傳播著京劇和飲茶。一直在充實我們的`靈魂,一直在引導我們走向希望。

  書里這樣的世界怎能不被稱為“快樂天堂”?我們在書中尋覓,在書中遨游,在書中沉思,在書中希望,在書中涅盤,在書中洗禮,在書中放飛自己美好,熱烈,充滿昂揚斗志的理想!

  書是老師,博古通今;書是朋友,比目連枝;書是親人,溫暖守候;書是人類文明的容器,書是靈魂追求的航標!你的美好我已經(jīng)無法言表,只能用些淺薄的語言來贊美你,可這只是冰山一角。我從只言片語中便能窺探到你的美麗,可這難道不夠嗎?書和朋友一樣,不必多。詩人從少女不經(jīng)意間從面紗下露出的皓齒便已驚艷,但我從翻開你的一剎那就已沉醉。

  當我迷茫時,我翻開了書,它給我指明航向;當我頹廢時,我翻開了書,它為我點燃希望;當我失敗時,我翻開了書,它讓我勇往直前;但我明白,這些最終都是為我,放飛理想,讓理想飛的更高,更遠,更亮。

  如果理想是一盞即將直向翰天的孔明燈。那書籍就是火炬,默默的燃燒自己,卻只為更多人看到燈的光亮。書中的世界仿佛是個無憂谷,小溪肆意穿行,不為世俗所拘束,鮮花暢意盛開,不懼純潔被玷污。

  在書中美好的世界里,我們不正如鮮花般爛漫開放嗎?

  可這不代表我們就會是溫室里的花朵,不知風雨為何物。我們要讓勇氣為寶劍,讓知識為盾牌,讓毅力為鎧甲,讓理想為信念,一路披荊斬棘,到達成功彼岸,澆灌出屬于自己的鮮花!  

關于放飛夢想演講稿模板集錦5

  夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有未來。而且我們也需要自尊,自強不息,對生命對生活永不放棄的信念。

  每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

  高中畢業(yè)后,我來到了這個美麗的城市咸陽,學習醫(yī)學。當我邁進醫(yī)學的殿堂時,潮水般的傳奇文化迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學習醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的醫(yī)生,去拯救那些被病魔所困擾的人們”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是醫(yī)學世界就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,半學期時間一晃而過,我對自己非常失望,我感覺到我學的東西太少了,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。但是我不會放棄,我的人生字典里從沒有放棄這個詞!我的人生沒有悲哀,‘我永遠相信笑對人生才會活的美好而有意義!

  這一切都是人生命中最強大的能量源泉。擁有它們,我們才會清醒地面對自己所處的困境,懂得學會自救。懂得用自己的行動去拯救自己,感動別人,擁有宏觀的社會責任和作為共建和諧社會的倫理觀念,而不是奢望別人給你雪中送炭。也只有當我們都擁有了這份自強不息,勇于承擔,敢于面對的責任感,社會也就才會變得真正和諧,真正美好。

  總記得這樣一句話:“當你對世界微笑的'時候,世界所有的人都會對你微笑,而當你對世界哭泣的時候,世界上就只有你一個人哭泣了!彼,有時我寧愿一個人背負著心靈無法承受的重載,也不會告訴別人我心中的秘密和隱痛;我寧愿為了家庭的重擔很想讀書卻有棄學的念頭,而告訴老師說討厭學習厭惡讀書;我寧愿為了保住一份兼職工作提前一個小時走出考場,而不會告訴老師其實我不是壞學生。

  苦難并不是博得別人的“可憐”,成為拯救自己的資本。我們需要的是靠自己勤勞的雙手學會自救,用堅定的信念行走,象蝸牛一樣慢慢向上爬。在成長的痛苦中知榮辱,然后破繭而出,烈火重生;在掙扎中逐漸獨立強大,孕育出更加絢麗的人生,成為時代的感動!

  同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。

  最后,我想邀請所有的同學,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧!

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尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想,收獲希望》。

  盡管從教已近20年,但面對學生,我卻從來不敢有一絲懈怠。至今還記得去年接任58班時的情景:帶著滿心的憧憬走上講臺,當50多雙眼睛齊刷刷地在我身上定格,我感到了不安,因為那目光中,有熱情,有期待,也有冷漠和悲哀,我迷茫了,50多個學生中,有40多個外來務工者子女,學習沒有興趣,習慣差,上課注意力不集中,作業(yè)抄襲、應付,甚至于有根本不做的現(xiàn)象,對成績一臉漠然。由于家庭、文化背景、生活習慣等各方面的差異,導致了一系列心理問題:自卑、自閉、放縱、偏激等。說真的,當時的我簡直懵了,起點如此低,我們到底該如何做?!

  和所有的班主任一樣,選擇了這項工作,就意味著有操不完的心。早晚,擔心天黑路遠不安全,總是一遍遍叮嚀;學生骨折,領著班干部一起去探望;考試成績不理想,談心加鼓勵;放學時,不敢回家的孩子我也親自護送,記得,去年送一個孩子回家,在矮小的出租屋里,他媽媽非要讓我吃一個純韭菜的包子……盡管這樣,在短短的一年中,班里還是發(fā)生了許多事情:第一學期,有人被外班的人打得渾身臟亂,眼睛腫得像熊貓;有人被高年級的勒索錢財,不敢吭聲;有人上網(wǎng),徹夜不歸;有人張嘴就是謊言……第二學期,他們開始結伙打架,起初是為了所謂的“自衛(wèi)”,后來漸漸開始欺負弱小,有時候一周甚至就會發(fā)生兩次。面對這一切,我難過又自責,我氣惱著他們的不爭氣,卻又深切地理解他們的心情,那是一種幾近于“自卑”的不平衡。多次談心,多次與家長溝通,還是有人屢教不改,連家長都絕望了,我也幾乎想放棄了,但每次看到他們懵懂無知的神情,我又會心疼,讓他們這樣走上社會,那豈不更糟!我不能這樣做,我應該教孩子們有尊嚴地活著,而這尊嚴,首先要從教養(yǎng)做起,從小事做起,先學會做人,再用知識武裝自己!

  于是訂立了班訓:誠實、守紀、勤奮、明理。于是制定了班級公約:尊敬老師,友愛同學,能夠尊重他人是成熟的開始;遵守紀律,嚴于律己,能夠自覺自制是成長的開始;愛護公物,保護環(huán)境,能夠舉止文明是成人的開始。

  于是試著走進他們的內心,一次次的促膝交談,一次次的保證約定。曾經(jīng)不顧其他老師的反對,我讓他們中最桀驁不馴的當班長;曾經(jīng)不管自己心中的委屈,我堅定地為他們作著種種辯解,因為我知道,他們是善良的,否則怎會有幫助同學的無私?我知道,他們是嘗試著努力著的,因為他們面對我時,雙眸中寫滿了真誠!最令我欣喜的是,本學期,在他們身上,沒有一次打架事件的發(fā)生!

  孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!蔽矣米约旱娜烁窈妥鍪略瓌t影響著我的學生。每天,我總想第一個推開教室門,想讓學生走進教室的時候看到我的身影,想讓學生知道,學習時,老師是跟他們在一起的!閑暇之時,我總是告訴自己,一定要懷著賞識的心去看待孩子,就像看花園里各色的花一樣;ú豢赡芡瑫r開放,草也不會一樣高,所以才有了錯落有致的美麗。

  有位心理學家曾做出這樣的結論:對一個人最大的傷害是傷害他的自尊心,對一個人最大的幫助是樹立他的自信心。因此,我總是用“鼓勵”和“贊賞”來對待孩子,讓他們始終堅定信念——相信通過自己的勤奮努力、頑強拼搏,一定能成功!我想,即將走上演講臺的馬冬華同學就是最好的代言人。

  培養(yǎng)信心,我從每天的語文課前三分鐘演講開始。曾經(jīng)的他們,走上講臺,扭扭捏捏,臉紅耳赤,語不成句;但我總會找出幾個閃光點來,而且不惜贊美的.語言,F(xiàn)在我們班的孩子,幾乎個個落落大方,人人口齒清晰,走上講臺都能很流暢地說完自己的話,我最感欣慰的是,他們把這項活動已經(jīng)當成了習慣。

  我還有意從其他方面尋找他們的閃光點,讓他們體驗學習的成功和樂趣。選優(yōu)秀的學生作業(yè)或手抄報,進行傳閱,當量的積累達到一定程度時便會出現(xiàn)令人驚喜的效果,成績也會有提高,比如我班尤洪敏、單雨蹯等同學?荚嚦煽儽纫郧坝羞M步,我就會在全班表揚,把他們作為榜樣,讓其體驗成功的喜悅,并提出更高的要求,他們在今后的學習中也會更加努力。

  我們的學生是一群“情感饑渴”的孩子,心靈非常脆弱,他們更渴望關愛,所以要更多地看到他們的優(yōu)點,失敗時給予鼓勵,懶惰時給予鞭策,出錯時給予點撥,成功時給予喝彩,這樣才能鼓起他們揚帆起航的斗志。不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,面對一批批學生,變化的是我們日益衰老的容顏,沉淀的,是我們依舊不變的情懷!教師的日子就是這樣,平凡卻不平淡。

  不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經(jīng)走過了如歌的青春,但我的從教之路依然漫長,同學們,盡管我們的起點不高,但千里之行,始于足下,拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信,每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風光,留在記憶里的終將是我們人生輝煌的瞬間。飛揚的夢想需要青春的汗水,需要無悔的付出,需要奮勇的拼搏。讓我們從現(xiàn)在、從這里、從濱河中學起航,去共同迎接那輪美麗的朝陽,去放飛夢想,收獲希望!

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