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校園安全演講稿

時(shí)間:2023-09-30 07:38:46 安全演講稿 我要投稿

校園安全演講稿(實(shí)用)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的校園安全演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園安全演講稿(實(shí)用)

校園安全演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好。我今天國(guó)旗下演講的題目是:校園安全將伴隨我。

  生命是寶貴的,是父母給我們的,是獨(dú)一無(wú)二的……安全!它是生命的根,幸福的開(kāi)始,生命的基礎(chǔ)。然而,往往有一些不良的`安全因素影響著我們的生活。

  校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,也是一個(gè)時(shí)刻充滿快樂(lè)的地方,所以校園的安全不容忽視。校園里經(jīng)常會(huì)有很多意想不到的災(zāi)難,比如一邊玩一邊磕腦袋,吃一些不合格的零食…

  現(xiàn)在,有許多危險(xiǎn)因素影響著我們校園的安全。常見(jiàn)的有:食品安全、樓梯踩踏、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全…

  眾所周知,這幾年踩樓梯特別嚴(yán)重。我曾經(jīng)在一篇報(bào)道中看到,20xx年1月5日下午6點(diǎn),陜西省寶雞市國(guó)鎮(zhèn)鎮(zhèn)3500多所初級(jí)中學(xué)的學(xué)校得知學(xué)校仍然不能打電話,立即通知學(xué)生們可以放學(xué)回家,不用上晚自習(xí)。當(dāng)時(shí)是下午下課后,晚自習(xí)前的平時(shí)活動(dòng)時(shí)間。樓下操場(chǎng)上有同學(xué)在活動(dòng),樓上教室里有同學(xué)在等課。得知這個(gè)消息后,樓上的學(xué)生蜂擁而至,樓下的學(xué)生蜂擁到教室拿書(shū)包。結(jié)果上下樓梯時(shí),不幸有一名學(xué)生踩空撞倒前面的學(xué)生,后續(xù)學(xué)生擁擠踩踏,造成3死6重傷。

  還有校車事故。不久前,湖南省湘潭市一所幼兒園的校車在經(jīng)過(guò)與湘潭市接壤的長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)乾子村時(shí),變成了一座水庫(kù)。11人在事故中喪生,包括8名兒童和3名成人。

  但是我們勤工儉學(xué)學(xué)校的安全防范措施也很好,領(lǐng)導(dǎo)很重視。課間上下樓梯時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和師生都會(huì)往右走。在學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)還時(shí)不時(shí)讓我們的學(xué)生做地震練習(xí),提高我們的安全防范意識(shí)。

  校園安全非常重要,所以我在這里提議:

  1、個(gè)人必須有安全意識(shí),懂得逃生。

  2、不要在樓梯上打架。靠右走,慢慢走。

  3、玩游戲要選對(duì)時(shí)間,不要沉迷網(wǎng)游。

  4、不喝生水,不買無(wú)牌食品攤點(diǎn),不吃過(guò)期或變質(zhì)的食品。

  學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù),是幸福的家,是夢(mèng)想的開(kāi)始……但一定要注意安全。我們應(yīng)該快樂(lè)地去上學(xué),安全地回家。

  讓我們關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,牢記安全!

校園安全演講稿2

老師、同學(xué)們:

  上午好!今天我講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的'。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和x,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利、可?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。謝謝大家。

校園安全演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年溺水死亡的中小學(xué)生、幼兒要占非正常死亡學(xué)生總數(shù)的50%左右。今年六月縣城就有一所學(xué)校的一位學(xué)生出現(xiàn)溺水身亡安全事故。這事件嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我利用“散學(xué)典禮”的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。

  一、注意交通安全:

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  二、注意活動(dòng)安全

  在假期活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的'時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110.120.119等。由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶](méi)有家長(zhǎng)陪同,不要去游泳,我們要愛(ài)惜自己的生命。

  暑假,天氣炎熱,有家長(zhǎng)會(huì)帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據(jù)近年來(lái)所發(fā)生的學(xué)生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他們對(duì)于自身泳技的過(guò)高估計(jì)及對(duì)意外情況考慮不足。初中、小學(xué)的在校生往往會(huì)抱著僥幸心理,認(rèn)為有人溺水死亡,是因?yàn)樗麄冇炯疾缓茫约核胶镁筒粫?huì)溺水。同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒(méi)事,自己也肯定沒(méi)事。就算溺水,還有比自己水平高的同學(xué)在那里,他們會(huì)相救的,所以就不會(huì)有意外發(fā)生。其實(shí),水上救生是一件非常難的事情,要經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練或很高超的水平,懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱,中小學(xué)生們有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)五六十天的暑假,有足夠的時(shí)間玩耍,而家長(zhǎng)們又都要上班,沒(méi)時(shí)間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學(xué)生的安全意識(shí)還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險(xiǎn)的情況下貿(mào)然下水,一些不識(shí)水性或水性不好的也就容易出現(xiàn)意外。

  同學(xué)們,生命只有一次,因?yàn)槭懿涣搜谉峄蜇澩,而拿生命做兒戲,太不聰明,太不值。生命是無(wú)價(jià)之寶。

  三、注意飲食安全。

  同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。這里,我給大家講一件今年五月份,梅城發(fā)生的一起誘騙一名小學(xué)生的事件。有一天上午放學(xué)后,一名小學(xué)生走在回家的路上,一位陌生人對(duì)這名小學(xué)生說(shuō):“老師叫你跟我到我家里取復(fù)習(xí)資料!边@位學(xué)生聽(tīng)到是老師的要求,就跟陌生人走了一段路,這時(shí)候,剛好遇見(jiàn)另外倆位同學(xué),這名學(xué)生邀他們一同前去。后來(lái),那位陌生人見(jiàn)人多了,不能得逞,就找了一理由溜走了。下午,這位學(xué)生回到學(xué)校更老師談起這件事,老師被嚇了一大跳,于是馬上報(bào)警。由此可見(jiàn),當(dāng)你遇見(jiàn)一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人時(shí),不能說(shuō)出你父母的姓名,不能說(shuō)你的父母在某處,當(dāng)他提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母時(shí),你千萬(wàn)不要跟這個(gè)陌生人走。

  五、注意家庭安全。

  同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿自己修理。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門。

  總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;過(guò)一個(gè)平安的假期。謝謝大家!

校園安全演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!我是來(lái)自xxx,很高興參加這次的演講比賽,今天我演講的題目是《與安全同行》。

  記得小時(shí)候,我是一個(gè)皮孩子,“小心,注意安全”,是媽媽最常掛在嘴邊的一句囑托。但在我小小的心里,安全不過(guò)就是磕破了出點(diǎn)血、摔疼了哭兩聲,安全就是媽媽無(wú)關(guān)緊要的嘮叨。等到上了學(xué),年少輕狂的我,還是喜歡“我行我素,不走尋常路”,一路蹦蹦跳跳、打打鬧鬧,偶爾有個(gè)小刮小蹭,倒也沒(méi)出什么大事。老師“注意安全”的叮囑,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),仍是匆匆而過(guò)的耳邊風(fēng),安全仿佛一直離我很遠(yuǎn)。

  直到我踏上工作崗位,成為了一名公路人,并親身經(jīng)歷了一些事以后,我才真正的了解到,什么是安全。我的第一個(gè)工作崗位是在改性瀝青廠。一進(jìn)廠區(qū),“安全責(zé)任重于泰山”八個(gè)大字迎面而來(lái),當(dāng)走進(jìn)生產(chǎn)區(qū)后,從車間四壁、到生產(chǎn)線上、再到控制室內(nèi),安全操作規(guī)程、安全注意事項(xiàng)、安全警示標(biāo)語(yǔ),隨處可見(jiàn),印象中一直遠(yuǎn)在天邊的“安全”,一下子變得生動(dòng)、真實(shí)、近在眼前!拔覀兊纳a(chǎn)連著條條公路,安全是生產(chǎn)的基礎(chǔ),是為公路建設(shè)服務(wù)的保障,也是我們的效益所在啊!”這便是廠長(zhǎng)為初涉職場(chǎng)的我上的第一課——安全。在接下來(lái)的日子里,我參加了單位、庫(kù)區(qū)、班組的三級(jí)上崗培訓(xùn),從安全生產(chǎn)制度、到安全知識(shí)考核、從消防器材使用、到操作流程培訓(xùn)……無(wú)論生產(chǎn),還是管理,安全的主旋律緊緊貫穿其中,使我第一次與安全這個(gè)詞親密接觸。

  通過(guò)一系列的崗位培訓(xùn)和師傅們的言傳身教,在我心中牢牢系上了安全警繩,使我明白了安全的意義,特別是那一次驚心動(dòng)魄的'親身經(jīng)歷,使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到安全的重要性。那是一個(gè)深夜,我接到一個(gè)緊急任務(wù)加班生產(chǎn)改性瀝青。半睡半醒間,我急匆匆連上管道,正準(zhǔn)備去開(kāi)閥門。這時(shí),生產(chǎn)班長(zhǎng)見(jiàn)我睡眼朦朧的樣子,一把抓住我的手問(wèn)道:“小x啊,別忙中出錯(cuò),做了安全檢查了嗎?”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,我不以為然的笑笑,象征性地去做例行檢查。結(jié)果不查則已,一查驚出我一身冷汗:成品儲(chǔ)存罐的浮球卡位,液位控制器失靈,好險(xiǎn)!倘若不是生產(chǎn)班長(zhǎng)的及時(shí)提醒,170℃的瀝青隨時(shí)可能發(fā)生冒溢,一旦事故發(fā)生:工人會(huì)被嚴(yán)重燙傷,價(jià)值幾百萬(wàn)元的生產(chǎn)設(shè)備會(huì)被嚴(yán)重?fù)p壞,整個(gè)車間、廠區(qū)的安全,都會(huì)受到嚴(yán)重影響。一次麻痹大意,差點(diǎn)釀成大事故。∈潞,班長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小x啊,不怕千日緊,只怕一時(shí)松吶。城陽(yáng)的12.4大火,不就是因?yàn)殡娋插頭老化沒(méi)及時(shí)檢修,結(jié)果呢,造成11死9傷,慘痛的教訓(xùn)!我們搞瀝青生產(chǎn)的,危險(xiǎn)性更大,得時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦!”從那時(shí)起,班長(zhǎng)的話在我心間打下了深深的烙印,它使我明白了:安全就在身邊,安全絕無(wú)小事,安全警鐘須長(zhǎng)鳴!不知不覺(jué),我到公路系統(tǒng)工作已經(jīng)四年了。四年里,無(wú)論是在迎國(guó)檢的第一線,還是青島“橋隧”建設(shè)的施工現(xiàn)場(chǎng),我始終堅(jiān)持“安全第一”;四年里,我目睹了安全制度的不斷完善,安全文化一步步落實(shí)到基層,安全主體責(zé)任的體系從無(wú)到有;四年里,我目睹了青島高速公路建設(shè)高歌猛進(jìn),實(shí)現(xiàn)了建設(shè)規(guī)模最大、完成投資對(duì)多、通車?yán)锍套铋L(zhǎng)的“三個(gè)歷史之最”。四年的耳濡目染,使我深深認(rèn)識(shí)到,安全工作時(shí)時(shí)刻刻在考驗(yàn)著我們的智慧和能力。安全就是100里的1,沒(méi)有這個(gè)1,一切都?xì)w于0,沒(méi)有安全就沒(méi)有公路如今的發(fā)展,“安全發(fā)展”已經(jīng)成為永恒的主題。如果你現(xiàn)在問(wèn)我安全是什么,我會(huì)堅(jiān)定地告訴你:“安全,是社會(huì)的重托,安全,是企業(yè)的期盼,安全,是朋友的祝福,安全,是父母的呼喚!

  六月的天空是那樣蔚藍(lán),六月的溪水是那樣清澈,六月的鮮花是那樣?jì)善G,六月的兒童是那樣可愛(ài),親愛(ài)的朋友們,如果你還愛(ài)戀天空的蔚藍(lán),如果你還留戀溪水的清澈,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫、幸福到老,那么就讓我們“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”,把安全放在心中,與安全一路同行!

校園安全演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任,是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任,更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶,人命關(guān)天的大事,歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),掌握安全常識(shí),盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

  近期以來(lái),市教育局、市委就安全工作召開(kāi)了好幾次會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各校對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展一次安全教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識(shí),利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講、做好筆記,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。

  一、交通安全

  交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。

  (一)行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  一、在道路上行走時(shí)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。

  二、集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心,注意周圍情況。

  三、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。四、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

  五、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí),更不可過(guò)于盲目的橫穿。

 。ǘT自行車要注意哪些安全事項(xiàng)

  一、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

  二、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。

  三、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

  四、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的'行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。

  五、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

  六、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人。

 。ㄈ┏俗鴻C(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?

  汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):

  一、乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  二、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  三、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開(kāi)啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外。

  動(dòng)、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  五、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  六、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  七、下車后要橫過(guò)馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

  二、消防安全

  火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:

  一、不玩火,不吸煙,杜絕火種。

  二、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用。

  三、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

  四、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

  五、不隨意焚燒廢紙。

  六、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取火燒垃圾的辦法。

  七、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

校園安全演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:加強(qiáng)安全自律,建設(shè)和諧校園。

  家是什么?家是我們避風(fēng)的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。自從我們背上書(shū)包跨進(jìn)校園的那天起,我們就有了第二個(gè)溫暖的家。這里是我們播種夢(mèng)想的搖籃,精神追求的家園,健康成長(zhǎng)的臺(tái)階!清晨伴著朝陽(yáng)步入校園,在老師的微笑中開(kāi)始?xì)g快的學(xué)習(xí),課上老師細(xì)致耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節(jié)日里學(xué)生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時(shí)學(xué)生遞上的一杯熱水,秋千上飛蕩著歡笑,操場(chǎng)上鐫刻著矯健,校園里洋溢著青春活力!這是多么和諧融洽的校園風(fēng)景!這是多么真誠(chéng)純真的師生情意。∵@是多么文明健康的學(xué)習(xí)氛圍!我們?cè)谶@里吸吮知識(shí)的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!

  可是,在生活中,總會(huì)有一些不和諧的音符出現(xiàn)在我們的耳邊,總會(huì)有一些不和諧的敗筆出現(xiàn)在我們的視野!

  這是發(fā)生在平定的一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)十五歲男孩,因?yàn)橄矚g削削鉛筆,刻點(diǎn)東西,便常隨身帶著一把水果刀。當(dāng)他像往常一樣叫同學(xué)一起回家時(shí),那名同學(xué)因有事,沒(méi)法與他一起走。于是,男孩很不高興。也許他只是想嚇唬他一下,竟掏出水果刀威逼同伴,沖動(dòng)之下,刺向了那位同學(xué)的臀部,結(jié)果,股動(dòng)脈被刺斷,當(dāng)時(shí)血噴如注,慘不忍睹!我?guī)缀鯚o(wú)法想象,當(dāng)那道銀光直刺向那位同學(xué)時(shí),他的心有多么恐慌,多么懊悔,多么絕望!事發(fā)后。男孩害怕地逃走了,當(dāng)救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),他們看見(jiàn)的,只是滿地刺眼的血色,和一個(gè)因失血過(guò)多而死亡的孩子的尸體。一個(gè)鮮活的生命,就因那一時(shí)的沖動(dòng)過(guò)早凋零;兩個(gè)幸福的家庭,就因那一時(shí)的逞強(qiáng),霎時(shí)陷入了痛苦的深淵!同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢绻@位同學(xué)不隨身帶刀,如果遇事能理智冷靜些,如果他能把法治觀念裝在心里,這個(gè)悲劇難道不可以避免嗎?血跡斑斑,警鐘常鳴!可是就有些同學(xué)置若罔聞,讓很多悲劇在我們身邊上演:上下樓梯時(shí)擠傷踩傷的,因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而大打出手的,放學(xué)后在校門口聚眾鬧事的,在光滑的冰面上追趕嬉鬧致傷的'……還有太多太多不和諧的陰霾籠罩著我們的校園!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們從小事做起,加強(qiáng)安全自律意識(shí),改掉不良習(xí)慣,不隨身攜帶利器;上下樓梯不擁擠;課間活動(dòng)不追逐打鬧;放學(xué)后早回家;謹(jǐn)慎交友,不和社會(huì)上的朋友勾搭;不抽煙不喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,平平穩(wěn)穩(wěn)走好每一步……生命第一,安全為天!讓我們共同建設(shè)一個(gè)和諧的校園,讓和諧的陽(yáng)光驅(qū)散那不和諧的陰霾,普照我們美麗的家園!

  可愛(ài)的校園我們的家,爭(zhēng)光添彩靠大家,人人伸出自律的手,校園開(kāi)遍和諧花!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

校園安全演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《校園安全》。什么是安全?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是我們求知的基礎(chǔ),是我們?cè)谶@里所努力爭(zhēng)取的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)法得到保障;沒(méi)有安全感,我們無(wú)法開(kāi)始學(xué)習(xí);沒(méi)有安全感,哪里談得上我們的和諧校園?對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō),安全是我們學(xué)習(xí)和生活中最重要、最基本的要求。安全不僅是人民生命健康的保障,也是和諧校園生存和發(fā)展的基石,是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

  校園安全涉及學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的諸多隱患,包括交通安全、食品安全、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、運(yùn)動(dòng)傷害,甚至學(xué)生玩耍中的事故。我們不僅要有安全意識(shí),還要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師總是把學(xué)生的安全放在心上,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常學(xué)習(xí)和生活中有安全意識(shí),提高逃生技能,注意公共場(chǎng)所的秩序。上下學(xué)途中,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;要注意課間文明休息,不允許追逐打鬧,玩文明游戲,保證能度過(guò)一節(jié)又一節(jié)輕松安全的課。不要亂動(dòng)教室電源插座和電氣設(shè)備,去上體育課課外活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,注意與人合作,注意各種運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)安全,避免劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。注意食品安全,不要在街頭攤點(diǎn)購(gòu)買不潔食品,防止食物中毒。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來(lái)不好的.后果。

  同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞一次摔跤可能對(duì)脆弱的生命造成難以想象的傷害,所以為了保護(hù)自己的生命安全,必須遵守最起碼最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫模嗖实,無(wú)價(jià)的,所以要珍惜生命。一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái),文明同行,共創(chuàng)安全環(huán)境,構(gòu)建安全和諧的校園,為彼此撐起安全的天空。讓我們的學(xué)校成為避風(fēng)港。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

校園安全演講稿8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

  我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的'人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

  無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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