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讓愛永駐心中演講稿

時(shí)間:2023-09-11 08:54:13 演講稿 我要投稿

【熱】讓愛永駐心中演講稿

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的讓愛永駐心中演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【熱】讓愛永駐心中演講稿

讓愛永駐心中演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠(chéng)的祝福時(shí),給鄰居一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。

  讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的`高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

  讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《常回家看看》,是旅途外那個(gè)思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

  讓愛情在心中永駐。請(qǐng)問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!罚窟是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

  友情,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

  愛是一點(diǎn)雨,滋潤(rùn)焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。

讓愛永駐心中演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

  “愛”在漢語中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、感情、博愛以及人對(duì)所有事物的根本情感。愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動(dòng)給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

  愛是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,可是他們對(duì)于子女的愛,卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻,默默地?duì)我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。親情是最偉大的愛!

  愛是溫暖的。當(dāng)你開心時(shí),她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí),她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利與喜悅。在成長(zhǎng)的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的`愛!

  愛是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自我的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。

  心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有期望。讓我們行動(dòng)起來,將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛永駐心中!我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夕陽的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨(dú)自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手里握著一張20元的鈔票,原因是我要買一些輔導(dǎo)書。

  無意間,一個(gè)小男孩兒的身影進(jìn)入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側(cè)身坐在地上,我仔細(xì)一瞧:天啊,他的`右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受如此折磨,真是可憐。∥仪屏艘谎鬯媲暗男〈赏,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動(dòng)了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時(shí),一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點(diǎn)同情心都沒有呀?不,這是一個(gè)騙子,現(xiàn)在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來那個(gè)鐘念頭在我的頭腦中激烈的對(duì)抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?

  我于是一股腦的奔進(jìn)書店想讓自己復(fù)雜的心情能夠得到平撫,買好書后,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  目睹這一切,我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運(yùn)得人幫助不幸運(yùn)的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關(guān)愛得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩?粗咸~著蹣跚的步伐,漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身望著天邊的夕陽,那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負(fù),我心靈的一扇門也好像被遠(yuǎn)處的一聲愛的呼喚慢慢推開。

  這是,對(duì)面的點(diǎn)鐘飄出了一首《愛的奉獻(xiàn)》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……

讓愛永駐心中演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  用第一道光的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花的聲音為世界唱一首歌,用我們第一次觸摸的心在緊張的考場(chǎng)上寫一段話:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。因?yàn)樯剖沁@個(gè)世界上永遠(yuǎn)不變的真諦!真正的善是廣泛的。

  姚明的善良是博大的,不僅僅是把他的絕技奉獻(xiàn)給人類,更重要的是他號(hào)召我們保護(hù)自然,愛護(hù)動(dòng)物。不吃鮑魚魚翅的公益廣告有多震撼,讓很多麻木的'人重拾對(duì)自然生物的熱愛,避免了很多動(dòng)物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請(qǐng)記。翰蛔錾猓粴⑷!

  真正的善良是深遠(yuǎn)的。

  “人人生而平等!”聽著,這是馬丁對(duì)種族平等、和諧、互助和團(tuán)結(jié)的呼吁。目前種族問題越來越嚴(yán)重。馬丁在一百年前就呼吁我們要善良,要善待他人,要善待外國(guó)人。這就是深遠(yuǎn)的愛情。這種愛會(huì)隨著時(shí)代而成長(zhǎng)。

  真善平凡。

  “希望每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界變成一個(gè)美好的地方!

讓愛永駐心中演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝,只要友情還在,一切都會(huì)春暖花開。

  俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認(rèn)為世上再無知音,天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再?gòu)椙倭恕?/p>

  經(jīng)過這一個(gè)故事,讓我知道,知音知音——不在于音樂多么悅耳,而在于有人能夠傾聽。這也許就是對(duì)二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對(duì)這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的.愿景終究抵不過現(xiàn)實(shí)的踐踏,在現(xiàn)實(shí)與憧憬中,人們總是再成長(zhǎng)。

  真正的朋友應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當(dāng)下的友誼,不應(yīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就使這段友誼結(jié)束。朋友有時(shí)多了不好,有時(shí)朋友只有一位足矣。我們?cè)诮慌笥褧r(shí),只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應(yīng)該相信對(duì)方,對(duì)自己的朋友要坦誠(chéng)相對(duì),不是把這份友誼當(dāng)作一場(chǎng)利用。我們應(yīng)該像俞伯牙和鐘子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。

  友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進(jìn)。

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是xx年級(jí)的xxx,今天演講的題目是:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。

  我有一個(gè)問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?

  我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經(jīng)常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時(shí)候,我還不知道什么是愛。小時(shí)候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。

  在我們的生活中,總會(huì)有人思考這個(gè)問題。老人到了會(huì)幫忙嗎?這個(gè)真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會(huì)受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅(jiān)定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過馬路時(shí),我聽到砰的一聲,一個(gè)老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個(gè)不能動(dòng)的.老人。這時(shí),一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個(gè)人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因?yàn)榧皶r(shí)處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  打開塵封的記憶,總有片刻會(huì)使你刻骨銘心,讓愛永駐我心。升入初三了,休息的時(shí)間也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定會(huì)到姥姥家報(bào)到,母親也提前告訴了姥姥。中午放學(xué)了,我邁著小四方步,哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下,聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓,只見姥姥滿頭大汗的走到門前來迎接我。我進(jìn)了屋,滿桌子的菜都是我愛吃的。聽母親說:“姥姥知道你要來吃飯,早上6點(diǎn)多就上早市給你買好吃的東西去了。回來吃完早飯又跑了好幾個(gè)地方給你買新鮮的'蝦。”我夾起了一條蝦,上面雖然有的蝦上還有未剪斷的胡須,我認(rèn)為那就因?yàn)闀r(shí)間太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以沒有完全弄掉。

  我望著姥姥佝僂的背影,我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個(gè)老花鏡,走到了飯桌旁邊說:“只要你喜歡吃,姥姥天天給你做!崩牙炎讼聛恚瑠A起了一個(gè)糖醋雞蛋放到我的碗里,說:“這個(gè)很好吃,你嘗嘗!彪S后,我的碗里的東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的眼睛上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗滴,我好感動(dòng)!姥姥說:“有你這個(gè)外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”

  讓愛永駐我的世界,溫暖我心。

  姥姥小時(shí)候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來沒有上過學(xué),十分喜歡上學(xué),當(dāng)然,大字不識(shí)幾個(gè)。我從來沒有看見過姥姥寫字。那天,我過生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個(gè)十分珍貴的禮物,是一個(gè)裝在信封中的東西。我打開了,只見那紙上有7個(gè)小字:“祝xx生日快樂!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時(shí)間在紙上寫字。每寫完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個(gè)明亮的地方,拿紙來回端詳。有的時(shí)候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙,直到她認(rèn)為滿意了才肯歇息。姥姥從來沒為了誰學(xué)寫字,卻為了我而學(xué)寫字。我哽咽了,我只想說:“姥姥,我愛您!”

  太多的言語說不完,道不盡,讓愛永駐我心!

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從來到這個(gè)世界開始,我們就開始接受別人的愛,比如父母的關(guān)心,爺爺奶奶的愛,親人朋友的關(guān)心。

  自古以來,我們就提倡愛人,用愛來對(duì)待事物,可以使事物變得美好;愛可以鼓勵(lì)一個(gè)人;愛可以讓一個(gè)人在無助的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛可以讓一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至一個(gè)社會(huì)變得和諧。愛可以讓更多的'人學(xué)會(huì)愛。古人說的“愛而不攻”不是愛情的核心?戀愛往往比其他方式更容易解決問題,達(dá)成目標(biāo),沒有負(fù)面影響。

  愛不是嘴上說說,而是行動(dòng)起來,讓愛永遠(yuǎn)在你心里,不要輕易放棄,讓愛從小和我們一起成長(zhǎng),讓你的愛能創(chuàng)造更多的愛。把愛放在心里不是空頭支票,更實(shí)際。但是如果你心中沒有愛,你就永遠(yuǎn)不能給予它,更不用說從別人那里得到愛了。所以讓愛永遠(yuǎn)在我們心中成長(zhǎng),讓我們的行動(dòng)證明愛在我們心中的存在,讓愛與我們一起成長(zhǎng)。

讓愛永駐心中演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

  我常常不由自主地問自己,什么是愛?我對(duì)愛情的理解主要來自父母,爺爺奶奶。那種互相關(guān)愛幾十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那種。愛情有驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,但要想天長(zhǎng)地久,就要為了愛情忍受柴米油鹽,忍受雞毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的東西。我從長(zhǎng)輩那里看到,愛是恒久的,愛是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。

  后來聽很多人說:“愛是一種奉獻(xiàn)!彼拖褚粋(gè)噴泉,一股熱流,穿透人們的心靈。其實(shí),愛不僅僅是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任!按嬖诰褪抢硇浴保嘶钪鸵凶约旱睦硇,也就是肩上的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是建立在愛情的基礎(chǔ)上的。

  前段時(shí)間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀(jì)念在香港抗擊非典斗爭(zhēng)中犧牲的第一位醫(yī)生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液學(xué)癌癥。在劇中,一位祖母和喬說,要治愈一個(gè)病人,也要治愈一個(gè)人的心,一個(gè)人的心首先要治愈自己的心。上帝對(duì)我們每個(gè)人都有旨意。他想讓我們做點(diǎn)什么。不要偏離既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交給他,他就會(huì)給我們愛去愛別人,為他所做的一切而祝福。更不用說上帝了,謝醫(yī)生作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,在非典如火如荼的時(shí)候,無所畏懼,無所退縮。他告訴那些病人不要放棄,知道如何用愛治愈受傷的心,即使他是被救人感染的。因?yàn)閻,把?zé)任想當(dāng)然,讓人覺得付出也是一種幸福。

  作為一個(gè)剛步入社會(huì)的80后學(xué)生,我不僅僅是一個(gè)老師,還是一個(gè)班41個(gè)孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣,無論我的孩子是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是聰明還是淘氣,我都會(huì)用溫柔慈愛的心去愛他們,這種愛永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我的孩子摔倒在跑道上,我的愛在歡呼,也就是鼓勵(lì)的眼神,讓他繼續(xù)奔跑,奔向終點(diǎn);我的愛是一句安慰的話,當(dāng)孩子因?yàn)楸荣惖氖《粝潞蠡诘难蹨I,讓他振作起來,向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  考前,當(dāng)孩子因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大而感到疲憊的時(shí)候,我的愛是一首輕音樂,它洗刷了孩子的厭倦,讓孩子能夠繼續(xù)努力,在考試中取得好成績(jī)。

  在考場(chǎng)上,孩子在努力寫字,努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的`愛卻在考場(chǎng)外揮汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他們。作為一個(gè)母親,你會(huì)很累,會(huì)哭,但是當(dāng)你看到孩子們笑著對(duì)你說:“老師,你辛苦了”,就像擁有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的負(fù)擔(dān)——這份教育的責(zé)任會(huì)像羽毛一樣輕輕拂過肩膀,消失。

  我不為孩子謀取自己的利益,不輕易發(fā)火,也不因?yàn)橛袗鄱?shù)人的惡。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是愛是無限的,愛是永不停止的,愛是不矜持的。我會(huì)在平臺(tái)上扮演好媽媽的角色,給自己,傳遞我無限的愛,盡我的責(zé)任。

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛,在冰冷的字典里,是一個(gè)溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語到長(zhǎng)大成人,我們無不感受到身邊的關(guān)愛。

  愛,有多種。

  友情是最純真的愛。它可以在你難過的時(shí)候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔(dān)痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡(jiǎn)單的,也是最純潔的。師恩是最撲實(shí)的愛。它教育我們,要嚴(yán)于律己,只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時(shí),老師對(duì)我們的愛,很多人一時(shí)難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長(zhǎng),愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。

  愛,有時(shí)候,它是默默無聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿含熱望的眼神?墒,往往又由于它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時(shí)候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對(duì)于子女的`愛,卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻,默默地?duì)我們關(guān)愛。他們不求獲得我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。父母之愛,絕對(duì)是這世界上最偉大的,更是無私的愛。

  世間還有很多很多的愛,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請(qǐng)珍惜。錯(cuò)過了,必將遺憾終生。請(qǐng)?jiān)谙硎芮О愣鲪鄣耐瑫r(shí),也棒出一顆心來,去關(guān)心你身邊的人與事吧!讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加溫暖!

  讓愛永駐心中,播灑在每一個(gè)角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!

讓愛永駐心中演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

  從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對(duì)待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的`愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會(huì)覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才能夠享受這一切。

  對(duì)于世界的愛,我們?nèi)祟,又做了什么回?bào)呢?是的,我們回報(bào)了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來越嚴(yán)重,瀕危動(dòng)物越來越多,森林越來越少,土地越來越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類啊!停止吧!看看這一切,不都是你們做的嗎?”我們的罪行是明顯的,但我們?nèi)匀徊换诟摹?/p>

  只有一小部分人類良心發(fā)現(xiàn),為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時(shí)做出調(diào)整,也不完全是出于對(duì)世界的熱愛,而是出于我們自身的既得利益。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。

  不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。

讓愛永駐心中演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  我想建立在談實(shí)際,談身邊,不說空話的基礎(chǔ)上,向大家提出兩個(gè)問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸保?/p>

  家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點(diǎn),我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機(jī)的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運(yùn)行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時(shí)不刻地闡述著“愛”的內(nèi)涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對(duì)我的不倦教誨。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總會(huì)耐心地引導(dǎo)我走向答案,引導(dǎo)我走向獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛”的宣言。

  我們能感受到的老師的“愛”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負(fù)責(zé),而老師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé),這其中費(fèi)了多少心神,花了多少精力,熬了多少時(shí)間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時(shí)可以體味到老師的'“愛”。

  這其間種種的“愛”,難道不值得我們?nèi)セ仞,去付出,去感恩,去付諸行動(dòng)和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個(gè)問題的答案?

  愛是炎炎夏日中的一縷清風(fēng),使焦慮的人們內(nèi)心平靜;愛是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。

  讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級(jí)的xx,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。我有一個(gè)問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?小學(xué)的時(shí)候,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,誰愿意說你呀!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人。可是那個(gè)時(shí)候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時(shí)候我一直覺得這就是一個(gè)幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問題,老人到了扶不扶?這個(gè)確實(shí)很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候,馬路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的`路上,正在過馬路的時(shí)候,我聽見砰的一聲,一個(gè)老人就到下了。無數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。

  其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時(shí)候,安慰人心。

  從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長(zhǎng)大的?

  孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的。

  從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對(duì)待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的'森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會(huì)覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才能夠享受這一切。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。

  不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。

  我的演講稿完畢,謝謝大家!

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