實(shí)用的小學(xué)生演講稿常用【7篇】
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
從前,有一個(gè)非常美麗的地方,像人間仙境。后來(lái)人們逐漸發(fā)現(xiàn),劈柴也是一種賺錢的方式。后來(lái)大家都去砍柴了。結(jié)果,一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了整個(gè)村莊。
這個(gè)小故事告訴我們,我們不能破壞環(huán)境,否則,大自然不會(huì)饒了我們。
還有一個(gè)故事:有一個(gè)名人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方,那里空氣好,水清,人們生活在天堂里。他到這里找村長(zhǎng),說(shuō)這個(gè)地方是旅游景點(diǎn),村長(zhǎng)馬上就答應(yīng)了。后來(lái)報(bào)紙上刊登了,來(lái)了好多人。結(jié)果一個(gè)月后,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的“人間仙境”美稱自然消失了。
也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。
大自然,有時(shí)像天使一樣,會(huì)給我們提供美好的環(huán)境,讓我們過(guò)上幸福的`生活;大自然,有時(shí)候,就像一個(gè)魔鬼,讓我們過(guò)著悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過(guò)程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報(bào)應(yīng)。在我看來(lái),只要人類不破壞環(huán)境,就不會(huì)有那么多悲劇事件發(fā)生。
如果這樣下去,人類未來(lái)的子孫后代將何去何從?人,不要只為當(dāng)下而活,還要為未來(lái)著想。因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球,沒(méi)有這個(gè)地球就沒(méi)有第二個(gè)地球,F(xiàn)在,我們每天呼吸著煙塵,你會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)嗎?我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來(lái)努力保護(hù)環(huán)境嗎?
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上參加區(qū)三好學(xué)生的競(jìng)選,心情無(wú)比激動(dòng),回想往事,感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),信心百倍。新一輪區(qū)三好學(xué)生的競(jìng)選,我相信自己是非常合適的人選。
其一,我性格開(kāi)朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂(lè)于助人,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
其二,我的工作能力強(qiáng),歷任班級(jí)課代表、中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),有著豐富的工作和管理經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,并深深的愛(ài)著我們的這個(gè)大家庭;我的'集體責(zé)任感很強(qiáng),記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長(zhǎng)時(shí)間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強(qiáng)答應(yīng)了,后來(lái)由于我們班同學(xué)共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
其三,我的學(xué)習(xí)成績(jī)連年優(yōu)秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽,獲得了銅獎(jiǎng),小學(xué)五年來(lái)年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
其四,我有許多興趣愛(ài)好,愛(ài)好讀書,會(huì)畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切,都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。五年來(lái),在老師的辛勤培育下,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。老師給我的評(píng)價(jià)是:做事認(rèn)真、主動(dòng),組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
假如這次我當(dāng)選了,我會(huì)把它看作是我不斷努力完善自己的動(dòng)力,我會(huì)以更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)未來(lái)人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,相信我!請(qǐng)為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無(wú)限精彩!
再一次感謝大家。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是邱禹程,隨著新一年三好學(xué)生評(píng)選的到來(lái),我的心情也如春天的小樹(shù)發(fā)了芽。在老師們辛勤的培養(yǎng)和教育下,能站在這競(jìng)選三好學(xué)生的舞臺(tái)上,我感到非常高興和激動(dòng)!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、做事認(rèn)真的男孩。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,并及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)扎實(shí),成績(jī)穩(wěn)定,各科成績(jī)?cè)诎嗌隙急容^優(yōu)秀。
我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班集體。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。凡是老師交給我的任務(wù),我一定會(huì)認(rèn)真地完成,盡自己最大的努力去協(xié)助老師工作。只要同學(xué)們有需要幫助的,我總會(huì)在第一時(shí)間向他們提供力所能及的幫助。
此外,我還比較喜歡運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。臺(tái)拳道我已經(jīng)取得了黑帶。我喜歡音樂(lè),喜歡唱歌。作為業(yè)余愛(ài)好,沒(méi)事的時(shí)候我也學(xué)習(xí)吹薩克斯。二年級(jí)的時(shí)候我還被評(píng)選為咱班、咱校的三好生和文明學(xué)生。
在成長(zhǎng)的道路上,我深知自己還存在很多的缺點(diǎn)和不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定更加嚴(yán)格要求自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),更加努力地參與到班級(jí)日常生活中,更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望!最后深深感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,請(qǐng)大家為我投上神圣的一票!
謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下,望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著,心中是否激動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛(ài)國(guó)之熱血!是的,身在青春年少時(shí)期的我們,誰(shuí)無(wú)壯志,誰(shuí)無(wú)所求,但我所看到的卻是,這里沒(méi)有尊敬,而是各種嬉戲,各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀,身為一個(gè)中國(guó)青年,身為一個(gè)寶中學(xué)子,我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天,我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書本,默默注視著國(guó)旗的冉冉升起,感受祖國(guó)的滋潤(rùn)哺育。
我夢(mèng)想有一天,在國(guó)旗升起的時(shí)刻,我們?cè)谛闹心叱鴩?guó)歌那熟悉的旋律,將祖國(guó)的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天,鮮艷的五星紅旗照耀下,同學(xué)們自覺(jué)的閉上那正在說(shuō)話的口舌,用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天,所有的男孩女孩不再在祖國(guó)的`象征面前嬉戲打鬧,而是真心思考未來(lái)將如何拼搏,將如何成為祖國(guó)的棟梁。
我想,就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們,無(wú)任何資格談愛(ài)國(guó),無(wú)任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的,我們澎湃的心是紅色的,我們激昂的血是紅色的,它代表著中國(guó)人的精神,中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人,你應(yīng)尊重我們的民族,應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國(guó)旗下的文明,一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng),彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素質(zhì),二是尊重了我們的國(guó)家,表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的驕傲,何等的自豪!
在國(guó)旗照耀下,我不得不再次奉勸諸位,身為中國(guó)人的我們,從青春年代,在寶中校園,就應(yīng)尊重國(guó)旗,熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)河山的前程,樹(shù)立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家上午好!
今天我演講的題目是 怎樣傳播正能量
正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。
天下沒(méi)有不散的宴席,與其回憶過(guò)去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái),去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級(jí)氣息,看到了班級(jí)的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。.緊接著,我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目:“自由飛翔”,我們似乎真的.蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上,我們雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我想說(shuō)的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā) 實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競(jìng)聘演講稿愛(ài)國(guó)主義教育演...英語(yǔ)演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械臍q月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來(lái),它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂(lè)觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動(dòng),而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō),在剛結(jié)束的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊,在10班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情,對(duì)于我們這樣一個(gè)和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來(lái)講,依靠的就是 這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中...... 傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
今天,我演講的主題是“祖國(guó)我為你自豪”。
我們的祖國(guó)是地圖上,一只雄偉的母雞。中華人民共和國(guó)是她的名字,她高傲的抬著頭,向全世界發(fā)出吼叫,讓他們知道我們是世界上最強(qiáng)大的祖國(guó)——中國(guó)。
祖國(guó)的美是秀麗的美,也是野性的美。如:索溪谷是其中之一。這種美是驚險(xiǎn)的美:幾十丈膏的斷臂懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在風(fēng)中搖搖晃晃,使人望而生畏;這種美是磅礴的美;不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是“十里畫廊”“西海峰彬”令人浩氣長(zhǎng)舒:這種美,是隨心所欲的美;或直插云天或橫欄綠水。
祖國(guó)的智慧,讓人贊嘆不已。如:萬(wàn)里長(zhǎng)城是之最,是人們用自己的.汗血與智慧而完成的,是靠人類的雙手,用一塊一塊的石頭建成的。
中國(guó),我的母親,我為你自豪!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我來(lái)自X班。今天,我們激動(dòng)地迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮!在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻,我們不禁感到激動(dòng),深思。
春夏秋冬花開(kāi),我們和親愛(ài)的母校__小學(xué)并肩走了六年。我還清楚地記得,剛進(jìn)校門的時(shí)候,我只是一個(gè)幼稚好奇的頑童,F(xiàn)在,當(dāng)我即將踏出校門,向母校揮手告別的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!很難忘記,在課堂上,老師制作的精美課件讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí);很難忘記你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上追著我,留下同學(xué)們的笑聲;很難忘記,學(xué)校里的樹(shù)和植物,美麗的.合歡樹(shù),給我們留下了深刻的記憶。
六年的辛苦和倉(cāng)促;六年的路,平淡而艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而快樂(lè)。在這里,我們成長(zhǎng)了身體和智慧。在課堂上,我們了解中國(guó)文化的深度,探索數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,我們這六年在xx小學(xué)的成長(zhǎng)依然歷歷在目:全校師生一起為了xx小學(xué)的校慶而努力忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮力拼搏,歡呼雀躍,為班級(jí)爭(zhēng)光;每周一豐富多彩的陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上擠滿了活躍的學(xué)生;最后一次春游,歡樂(lè)谷之旅,讓我們刻骨銘心……六年一晃就過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,但我的心里卻充滿了對(duì)母校的深情告別!
最后祝x小學(xué)未來(lái)越來(lái)越光明!祝xx小學(xué)老師工作順利,事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)順利,成長(zhǎng)旅途愉快!相信在不久的將來(lái),我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我家,爸爸自稱學(xué)識(shí)淵博,無(wú)所不能,人稱“博學(xué)先生”;媽媽則以“萬(wàn)能太太”自居,而我,則是個(gè)地地道道的“樂(lè)天派”,無(wú)論大事小事,我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊,屋里便是笑聲四溢了。
話說(shuō)這一天,“博學(xué)先生”一不小心把我的隨身聽(tīng)弄壞了,無(wú)論什么磁帶放進(jìn)去,拿出來(lái),肯定是被攪得亂七八糟。嘿嘿,這讓我那個(gè)自稱“無(wú)所不能”的老爸損傷了不少腦細(xì)胞,他翻爛了使用說(shuō)明,按遍了所有能按的.鍵,就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語(yǔ)道:“完了,它又該進(jìn)修理廠了……千古罪人呀……”正說(shuō)著,媽媽邁著四方步,慢條斯理地走進(jìn)屋來(lái),拿起隨身聽(tīng),不屑一顧地看了幾眼,打開(kāi)盒,搗鼓起來(lái),一會(huì)兒工夫,遞給爸爸道:“給,好了!卑职滞,哪肯相信,冷笑了兩聲,試探性地把磁帶放了進(jìn)去。剎那間,優(yōu)美的音樂(lè)從里面“流”出,而且音質(zhì)似乎比原來(lái)更好,我不禁拍手稱絕,再看看爸爸,他驚訝地望著媽媽,眼睜得滴溜圓,我真擔(dān)心他的眼球會(huì)從眼眶里掉了出來(lái)!昂昧耍鳛榇鹬x,你洗一個(gè)星期的碗吧!”“萬(wàn)能太太”打著官腔道!昂,好”。爸爸一邊作答,一邊放下手中的隨身聽(tīng),走進(jìn)廚房,洗碗去了。
不一會(huì)兒,媽媽哼著小調(diào),走出屋來(lái),見(jiàn)了我,高興地唱道:“這周有人洗碗啦……”“好啦!唉,媽,你怎么修好的?”媽媽立刻閉上嘴,一甩頭發(fā),一揚(yáng)眉毛——“保密”。別看這“萬(wàn)能太太”這時(shí)挺聰明的,有時(shí),她做的事能讓你哭笑不得。
這不,說(shuō)出事就出事,一天早上,我睜開(kāi)眼睛,習(xí)慣性地看了一眼表,“呀,6:40!”我一個(gè)跟頭從床上翻起來(lái),用最快的速度穿衣服,可是,我怎么也找不到褲子了!皨,我的褲子呢?”“呀,洗了,好像還沒(méi)干……” 不一會(huì)兒,她拿了一條半干的褲子,跑到我面前說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)給你處理一下!闭f(shuō)著,便把褲子拿進(jìn)了廚房。我十分詫異,真不知這“萬(wàn)能太太”又要搞什么新名堂,時(shí)間緊迫,我沖進(jìn)衛(wèi)生間刷牙洗臉。不到1分鐘的時(shí)間,一股焦糊味飄過(guò)來(lái)。我的第一反應(yīng)是:我的褲子遇難了!果然,媽媽遞給我一條有20多個(gè)洞被烤焦的褲子!罢娌缓靡馑肌N覄偛胖皇前阉胚M(jìn)微波爐里烘了一下,就變成這樣兒了……”“萬(wàn)能太太”呀!,你讓我是哭還是笑呀!無(wú)奈之下,隨便穿了條褲子,便沖出了家門。
哎,這就是我的家,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家,在這個(gè)家里,經(jīng)常發(fā)生著無(wú)數(shù)令人忍俊不禁的事,搞得我經(jīng)常在夢(mèng)里都要笑出聲來(lái)。我呀,打心里想說(shuō)一句:我愛(ài)我家!
我的演講完畢,謝謝大家。
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