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用青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的用青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀與收藏。
用青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿1
如果人生是一本書,那么擁有青春就是書中最美麗多彩的一頁(yè)。如果人生是一出戲,那么擁有青春就是最精彩的一幕。如果人生是一段從生到死的特殊旅程,那么有了青春,我們就能看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十幾歲,多美的雨季啊!我們不再調(diào)皮,而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我們不想像孩子一樣?jì)蓺,要學(xué)會(huì)做一個(gè)能承受的自己。我們不為一個(gè)娃娃哭,也不為一件小事難過(guò)。在青年時(shí)代,我們都學(xué)會(huì)了青年工人的勇氣和如何去愛(ài)。
長(zhǎng)大了,不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默和憂郁。我們常常一個(gè)人坐在窗前,看著遠(yuǎn)處的高樓,看著藍(lán)天,回憶著發(fā)生在身邊的場(chǎng)景,或者是美好的,或者是談?wù)撨^(guò)的,回憶著我們的過(guò)去。當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們可能一整天都不會(huì)對(duì)別人說(shuō)一句話。我們似乎感到孤獨(dú)和悲傷,這是成年人獨(dú)有的。我們只想著,只記得,只覺(jué)得青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。
在我們十幾歲的時(shí)候,我們崇拜流行歌手的瀟灑,欣賞搖滾歌手的瘋狂。我們喜歡達(dá)芬奇作品中生動(dòng)的物象,贊美比加索的抽象杰作;我們對(duì)世界上的不公正感到憤慨,對(duì)世界上的小真理感到感動(dòng)。我們?cè)?jīng)在寒冷的夜里為林黛玉的悲慘命運(yùn)默默哭泣,也為最愛(ài)她的'席慕蓉陶醉。年輕人可能是這樣的:我們的內(nèi)心充滿激情,但時(shí)不時(shí)有一絲冷靜,活動(dòng)中有一絲感傷。年輕人渴望真正的友誼和來(lái)自親友的一點(diǎn)愛(ài)和溫暖。當(dāng)你在風(fēng)雨接合處冷漠無(wú)助的時(shí)候,要不要肩膀上有一把小雨傘?在你最抑郁難過(guò)的時(shí)候,你是不是也渴望著幾句真誠(chéng)溫暖的話?當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,你突然收到一封遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信。你真的理解“然而,雖然中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”?我曾經(jīng)懷疑過(guò)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話,但在同學(xué)朋友即將分手的時(shí)候,我真的明白了這句話的含義。
人生十幾年,多美好的時(shí)光,讓我們珍惜吧。當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候,不要讓它在無(wú)知中逝去!嘆息,青春!
用青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿2
如果理想不曾墜落懸崖,怎會(huì)懂得執(zhí)著的人擁有一雙隱形的翅膀!}記
“斷了一節(jié)手指的人,還想當(dāng)個(gè)舞蹈家?”“真是太可笑了!”“是啊是啊!”……我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。同學(xué)們七嘴八舌的議論聲在我的耳畔回蕩。
讀初中了,我以為我遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)候的噩夢(mèng),我以為我曾經(jīng)的血淋淋的傷口已經(jīng)愈合,我以為我可以重拾藏在心靈深處的理想……但這一切都是我異想天開(kāi)罷了!眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕桌上的日記本。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,往事的一幕幕在眼前閃現(xiàn)著:
今年我15歲了,這15年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)深沉的父愛(ài)和情意綿綿的母愛(ài)!傲羰貎和边@個(gè)稱號(hào)從我還在娘胎里的時(shí)候就已經(jīng)注定了,爸媽在我還沒(méi)到四個(gè)月大的時(shí)候便離開(kāi)了襁褓中的我,從此我便與爺爺奶奶一起生活。
剛上幼兒園時(shí),我見(jiàn)很多小朋友都有媽媽來(lái)接,回家的路上我好奇的問(wèn)奶奶:“奶奶,我的媽媽為什么不來(lái)接我回家呢?她不要我了嗎?”“她當(dāng)然要了,她出去找錢給你買糖糖去了!”“太好了,奶奶,我有糖糖吃了,明天我要告訴老師去!”“奶奶,老師今天表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我跳舞跳得很好呢,我長(zhǎng)大了想當(dāng)個(gè)舞蹈家!”“好,當(dāng)個(gè)舞蹈家,到時(shí)奶奶在臺(tái)下給你鼓掌!”“哈哈哈哈!”一路上撒下我們祖孫銀鈴般的笑聲。
月亮依然殘缺著懸掛在空中,顏色已漸漸蒼白了。在我八歲那年,有一天,我好奇地看著爺爺打米。隨著一陣“唰拉唰拉”的聲音,一粒粒的稻谷便變成一顆顆白白凈凈的米了,看著眼前這一幕,我覺(jué)得太神奇了,趁爺爺轉(zhuǎn)身之際,我把手伸進(jìn)了打米機(jī),隨著我撕心裂肺地慘叫,悲劇就這樣發(fā)生了——我的左手中指被打米機(jī)絞斷了一節(jié),爺爺奶奶急忙送我到醫(yī)院救治。
醫(yī)院里,當(dāng)我蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,映入我眼簾的是奶奶一臉的'心疼與無(wú)奈。
“其實(shí),你們應(yīng)該把她送到重慶做接指手術(shù)的,雖然只是一節(jié)手指,但女孩家愛(ài)美是天性啊……”護(hù)士姐姐惋惜地對(duì)奶奶說(shuō)著。
“我和他爺爺也想給她接上啊,可是他爸媽說(shuō)沒(méi)有那么多錢,反正不會(huì)對(duì)生活自理造成什么影響的,就算了吧……”我的淚不禁刷刷地一個(gè)勁兒地淌著,就這么一句“沒(méi)有那么多錢,反正不會(huì)對(duì)生活自理造成什么影響”,我便成了一個(gè)肢體殘缺的人。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。
“斷手指,把你的橡皮擦給我用一下。”班上的調(diào)皮大王大聲地說(shuō)著,從此“斷手指”便成了我的名字,不管老師在課堂上怎么講不要給別人取綽號(hào),也不管老師怎樣批評(píng)那些喊我“斷手指”的同學(xué),他們私底下都不會(huì)叫我名字了。我也覺(jué)得自己是只永遠(yuǎn)不會(huì)變成白天鵝的“丑小鴨”,我只有把自己關(guān)在狹小的空間里,獨(dú)自承受著周圍同學(xué)異樣的眼光,只能默默地流淚! “同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,新學(xué)期、新環(huán)境,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)新面貌,應(yīng)該有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),下邊我們就開(kāi)火車說(shuō)說(shuō)自己的理想是什么?”老師的一席話讓我從無(wú)盡的黑暗中找到了一絲光明……
我戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地站起來(lái),小聲地講到:“我的理想是當(dāng)一名舞蹈家,這是我從小的理想……”我旁邊的一位男生小聲對(duì)我說(shuō):“得了吧,一個(gè)肢體不全的人還想當(dāng)舞蹈家?”課后,他和幾位男生便講開(kāi)了……
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來(lái)是窗外那棵大樹(shù),那棵曾在一次次風(fēng)雨襲擊、艷陽(yáng)暴曬后,頑強(qiáng)生存下來(lái)的大樹(shù),它比以前更高了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻!我不但要勇敢地走出去,我還要放飛我的理想,找回健全時(shí)候的我,以新的姿態(tài)迎接風(fēng)雨的洗禮。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,臥室一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的日記本,擦干淚水,握起筆,開(kāi)始認(rèn)真地寫著……
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
用青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿3
“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的.繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。我的演講完了,謝謝大家。
用青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿4
人生是一艘船。在一個(gè)幼稚的童年之后,它駛進(jìn)了青春的港灣。什么是青春?青春是做“怪味豆”的工廠,青春是賣手工藝品的小販。說(shuō)白了,不如說(shuō)青春不是粉桃的臉頰,紅唇,或是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象力,飽滿的情感,以及在生命綠洲中蕩漾的一絲涼意。是的,就像有人說(shuō)的,青春不是一段人生,而是一種心態(tài)。吻別無(wú)所畏懼的童年,隨著青春的腳步,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ,磕磕絆絆。
巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,是弱者的絆腳石,是強(qiáng)者的墊腳石,讓你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特15歲為了快點(diǎn)寫了一首曲子。在寒冷的冬天,他連續(xù)三個(gè)晚上坐在辦公桌前,雙手凍僵,呼吸溫暖。但后來(lái)他的音樂(lè)被淘汰了,他的希望瞬間破滅。但他沒(méi)有在挫折面前低頭,依然一如既往的在音樂(lè)行業(yè)努力著。最終,他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌,在歷史的篇章中熠熠生輝。
當(dāng)東方有一絲魚(yú)肚白的時(shí)候,晨星就消失了。你站在門廊,張開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光照耀你的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)思上,懶洋洋地打發(fā)催你起床的人?同時(shí),在黎明時(shí)分,他們有兩種不同的心態(tài)。顯然,前者是青春的擁有者。他成功地抓住了青春的手,與青春同行。烏云散去,離日出就不遠(yuǎn)了!但是后者呢?他再漂亮,也像一個(gè)對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望的八旬老人,前途渺茫。當(dāng)死神在他的生日簿上畫了一個(gè)紅色勾時(shí),他不得不躺在床上說(shuō):“結(jié)束了!”就完了,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有野心的人來(lái)說(shuō),他只應(yīng)該算是一個(gè)活死人,在他的身體里,靈魂已經(jīng)拋棄了身體,只留下了那張昂貴卻空蕩蕩的床,此時(shí),青春的手已經(jīng)離開(kāi)了他。
中學(xué)是青年運(yùn)動(dòng)的前奏,我們是譜曲的音樂(lè)人。站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)擁著你的.衣角,鮮艷的紅旗在藍(lán)天白云中飄揚(yáng),尋找青春!青春是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是不痛不癢。在寧?kù)o的夜晚,當(dāng)星星向你眨眼的時(shí)候,你是在為白天的一些不開(kāi)心而哭泣,還是在借著這美麗的月光翻遍世界名著,為自己的理想而奮斗!學(xué)校舉辦登山比賽,你是積極報(bào)名,還是畏畏縮縮,羨慕地看著別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),笑得像朵花?
只要你愿意做一個(gè)追求理想的新人,那么青春就會(huì)向你伸出手,心甘情愿地和你一起奮斗!踮著腳去當(dāng)守夜人,就永遠(yuǎn)牽不住青春的手,到了印行的時(shí)候,青春就死了,再也留不。】熳。做一個(gè)青春,牽著青春的手,和她一起走,追求更美好的未來(lái)!
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