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體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文
在日常生活和工作中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好！
今天國旗下講話的主題是“消防安全教育牢記心中”。我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢？
在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢？
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的`位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險。
體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文2
各位老師、同學(xué)們:
上午好。我是來自18電商4班周愛，今天我國旗下演講的主題是:“消防牢記心中，安全相伴一生”
入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的`11月九日定為全國“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第XX個了！“消防安全”是永遠(yuǎn)的主題。
身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。在火災(zāi)的預(yù)防與自救中我們應(yīng)做到哪些呢？
1、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
同學(xué)們，我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，火是樣好東西，它能帶給人類光明與溫暖，但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火隨時可能傷及生命，帶來災(zāi)難。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器等設(shè)備多，因此用電量大，各類實驗器材等易燃物較多，這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以加強(qiáng)校園消防安全刻不容緩，為此，今天的早會我將與各位同學(xué)一起學(xué)習(xí)消防安全知識。
1.消防工作基本方針為：預(yù)防為主，防消結(jié)合。
所謂預(yù)防為主即要求每一位在校人員，在平時的學(xué)習(xí)生活中，從思想和具體行動上，都要把火災(zāi)預(yù)防工作放在首位貫徹落實各項防火行政措施、技術(shù)措施和組織措施，切實有效地防止火災(zāi)的'發(fā)生。而作為學(xué)生我們所必須要做的就是不在校內(nèi)違規(guī)用電，愛護(hù)消防設(shè)施，如消火栓、滅火器等，保持消防通道暢通，牢記火警報警電話。
而防消結(jié)合則是指同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段——預(yù)防和撲救兩者必須有機(jī)地結(jié)合起來。也就是在做好防火工作的同時，要積極做好各項滅火準(zhǔn)備工作，以便在一旦發(fā)生火災(zāi)時能夠迅速有效地予以撲救，最大限度地減少火災(zāi)損失，減少人員傷亡，有效地保護(hù)學(xué)生的生命及財產(chǎn)安全。
2.火災(zāi)發(fā)生時處理程序：報警、疏散、救援、滅火、安全警戒與防護(hù)。
3.遭遇火災(zāi)時如何自救
第一要務(wù)是冷靜，千萬不可驚慌失措，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
身處樓房高層的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕较词珠g，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援，并不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
逃離火場時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體，煙霧彌漫的情況下，采取低姿勢逃生，并沿墻行走，避免迷失方向。
如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
以上就是今天消防安全的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們希望，通過本次學(xué)習(xí)，使各位同學(xué)做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害，懂火災(zāi)的撲救方法，懂火災(zāi)的預(yù)防措施；會報火警，會使用滅火器，會逃生自救。希望各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所用。
體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，很榮幸受咱們學(xué)校邀請參加此次升旗儀式。同學(xué)們都知道，在人類的發(fā)展歷史中，火起到了重要作用，火的使用改變了我們先祖茹毛飲血的歷史，也推動了我們?nèi)祟愇拿鞯囊淮未芜M(jìn)步。火，是溫暖、光明的，但失去控制的火，卻會給人類帶來災(zāi)難，縱觀古今中外，那些造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失的火災(zāi)，有幾起不是因為消防安全意識淡薄造成的呢？因此，加強(qiáng)消防安全教育，規(guī)范用火用電行為，提高消防安全意識對我們來說尤為重要。今天，我想從三個方面同咱們的老師同學(xué)們進(jìn)行一個交流：
一、切實提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)消防安全教育
隨著冬季用火用電大量增加，電取暖和炭火取暖十分普遍，火災(zāi)誘因成倍增多，火災(zāi)風(fēng)險和防控壓力明顯增大，冬春季節(jié)歷來是火災(zāi)多發(fā)高發(fā)時期，很容易造成過火面積小、損失小但傷亡大的“小火亡人”火災(zāi)。學(xué)校是咱們廣大師生學(xué)習(xí)生活的地方，更加要加強(qiáng)對消防安全的重視。咱們學(xué)校要充分結(jié)合消防進(jìn)學(xué)校、消防安全社會實踐等活動，重點開展師生消防安全教育，做到消防教育三有，即有師資、有教材、有課時，切實將消防安全知識普及到每一名學(xué)生；同時要將消防安全納入軍訓(xùn)“必訓(xùn)”內(nèi)容，結(jié)合軍訓(xùn)組織開展消防安全培訓(xùn)，講授消防器材使用，安全用火用電以及自救逃生常識；要組織全體師生每學(xué)年開展不少于一次的全員應(yīng)急疏散演練，確保每一名師生在遇到緊急情況時懂得如何迅速撤離到安全地帶。
二、大力開展隱患排查、提升消防安全環(huán)境
很多的消防安全隱患其實就隱藏在于我們的身邊，那么我們要怎樣去發(fā)現(xiàn)和消除身邊的`這些消防安全隱患呢？一是要清查校園內(nèi)消防安全車道和疏散通道是否暢通，消防安全車道上不能�？克郊臆囕v，教學(xué)樓、宿舍樓等建筑的樓梯間和走廊內(nèi)不能堆放雜物。二是檢查用火用電是否規(guī)范，特別是現(xiàn)在天氣越來越冷，尤其要注意取暖安全，重點檢查電取暖器具及戶內(nèi)電氣線路安全性能，禁止在宿舍內(nèi)使用小太陽、熱得快等大功率電器，還要淘汰無溫控裝置或超過最高使用年限的電取暖器具，對裸露在外的線路要進(jìn)行套管保護(hù)；老師和同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中如果發(fā)現(xiàn)私拉亂接電氣線路、超負(fù)荷用電、用銅線或鐵線代替保險絲等不安全用電的行為要及時制止，還要做到人離電斷、掀開電取暖器具上覆蓋的棉被衣物。三是咱們學(xué)校要加強(qiáng)重點部位的監(jiān)管力度。對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖書館、食堂廚房等部位要進(jìn)行一次全面的摸排，查看室內(nèi)消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施是否配置到位、是否完整有效，逃生窗口上是否設(shè)置影響逃生救援的障礙物，宿舍內(nèi)是否有不安全用電行為；對食堂工作人員要加強(qiáng)管理培訓(xùn)，嚴(yán)禁違規(guī)用火用電，嚴(yán)防麻痹大意擅離職守，要懂得使用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。四是要嚴(yán)格落實防火巡查制度。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)作為消防安全的責(zé)任人與管理人要積極履行職責(zé)，親自組織開展火災(zāi)隱患自查自糾，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患制定整改措施、明確整改責(zé)任及期限、落實整改資金，加強(qiáng)日常巡查檢查，及時消除火災(zāi)隱患。
三、強(qiáng)化自救知識掌握，做到安全有效逃生
剛才和大家交流的都是在校園里應(yīng)該注意的消防安全知識，那么我們在家里的時候又應(yīng)該注意哪些地方呢？在面臨火災(zāi)的時候又該如何逃生自救呢？這就是接下來我要和大家交流的。一是保持良好的用火用電習(xí)慣。同學(xué)們要提醒家里的長輩，離家或睡覺前要檢查電器是否斷電，平時不要亂丟煙頭或在床上抽煙，不要使用取暖電器烘烤衣服。使用完燃?xì)夂笠皶r關(guān)閉閥門，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤稌r要迅速關(guān)閉氣源，打開窗戶通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)或使用明火，并迅速通知專業(yè)維修。不要私拉亂接電線，不要將電動車停放在樓梯口充電。二是不要亂堆亂放雜物，尤其是不要在走廊，過道以及樓梯口堆放雜物，家里也不要存放汽油或煙花爆竹等易燃易爆物品。三是火災(zāi)發(fā)生時，大家千萬不要慌張，牢記平時學(xué)到的逃生知識積極進(jìn)行自救。要及時撥打119或向周圍求救，在撥打119報警時一定要說清楚起火的位置，并到路邊迎候消防車，以便消防員以最快速度對火災(zāi)進(jìn)行處置。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，絕對不要貪戀財物，要立即想辦法撤離，通過室內(nèi)、室外疏散樓梯等進(jìn)行逃生，千萬不要乘坐普通電梯逃生。在逃生的過程中要保護(hù)呼吸系統(tǒng)，穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
各位老師、同學(xué)們，消防安全無小事，需要我們共同參與，共同努力，切實消除身邊的火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，一起營造安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。最后，祝大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，遠(yuǎn)離火災(zāi)、一生平安！謝謝大家！
體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的主題是《消防安全人人有責(zé)》，11月9號，一個特殊的日子——全國消防日。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展秋冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使"119"更加深入人心，于是1992年起，公安部將每年的11月9日定為全國的"消防日"。
時下，正值深秋季節(jié)，秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的'畫面。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)提高防火的意識和技能。
作為高中生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在離開教室之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢?
1、要了解和熟悉環(huán)境。在公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時，不要慌不要亂，有序逃跑。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造平安校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!
體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！本周我們六（4）班國旗下講話的主題是：消防日宣傳。11月9日是一年一度的消防安全日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防安全日。
一提到“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的場景�？v觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
所以說消防安全意識不可無，那現(xiàn)在我就來給同學(xué)們講一則關(guān)于消防安全的小故事：“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著朦朧的睡眼向窗外一看，呀，對面王阿姨家的小平房著火了！那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房，滾滾濃煙從中涌了出來。大火越來越猛，可王阿姨卻沒有出來，我們都為王阿姨捏了一把汗�？墒牵醢⒁虆s平安無事的逃了出來。原來，當(dāng)大火來襲時，王阿姨沒有驚慌失措，而是鎮(zhèn)定地把家中的.被子、棉衣全用水浸濕，裹在身上，并用濕毛巾捂住口、鼻，等火勢稍小時逃了出來。沒一會兒，消防員來了，他們立即撲滅了大火。這次起火的原因，就是家里的易燃物品被燒著了，雖然是小物品，但是燒著了火勢可不小呢！······聽完了故事，同學(xué)們一定有了深切的感受吧，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，同學(xué)們也千萬不要慌張，學(xué)學(xué)王阿姨是怎么做的吧。
最后重復(fù)一遍，生活中處處都有消防隱患，同學(xué)們，我們一定要把消防安全牢記心中！
體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我講話的題目是《消防安全牢記心中》。
每年的11月9日是我國的“消防宣傳日”。11月9日的日期數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都要緊鑼密鼓地開展防火工作。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄，釀成火災(zāi)，將給人民生命財產(chǎn)造成巨大的'損失。據(jù)公安消防部門統(tǒng)計：全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡多人，傷3000—4000人�？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛和對生命的珍惜。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1.自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施，如消防栓、滅火器等。
2.不玩火，不燃放煙花爆竹。
3.不擅自使用電器設(shè)備。
4.需在家長指導(dǎo)下使用燃?xì)庠O(shè)備。
5.掌握一定的消防安全常識。
當(dāng)遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢？
1.要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走到一個陌生的地方，如商場、超市、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2.發(fā)生火災(zāi)時，不要慌、不要亂，要及時撥打119或向周圍大人求救。在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。
3.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離，不要貪戀財物。
4.逃生時要從消防通道或樓梯疏散，不能乘坐電梯。
5.要保護(hù)呼吸系統(tǒng)，要用濕毛巾捂住自己的口鼻。穿過濃煙逃生時，要蹲下身子，盡量使身體貼近地面，通過安全的通道走到安全的地方。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織而窒息死亡。
6.若身上著火，切勿奔跑。因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
消防記心中，安全常相伴。只要我們學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)消防意識，提高消防能力。我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險。
體制內(nèi)消防安全發(fā)言稿范文8
老師們，同學(xué)們:
大家早上好！
今天是雙十一，全中國的空氣中都彌漫打折的味道，此刻我們不討論雙十一最該打折的到底是不是手，只想說“生命不能打折”。珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
大家注意到了嗎？前天是一個重要的日子。每年的11月9日是“世界消防日”，11月9日的數(shù)字與火警電話號碼“119”相同正是由此而來�，F(xiàn)在正是我國的秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)頻發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國消防日。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字�；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但用火不慎引發(fā)火災(zāi)也曾奪去無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。如果大家仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的走廊里隨處可見的消防栓和安全標(biāo)識。對于我們校園內(nèi)同學(xué)們們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”警鈴，提高防火意識和自救技能。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3.在教室以及寢室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用一些大功率電器設(shè)備。
4.放學(xué)之后，要記得關(guān)掉教室的電器，并切斷電源。
5.掌握一定的消防安全常識。平時要留意安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時能及時疏散和滅火。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后撥打119報警。
學(xué)校也會在近期舉行消防逃生演練，在此我想提醒大家注意以下兩點：
1.消防逃生路線：各班按照學(xué)校規(guī)定的'路線緊張有序地進(jìn)行逃生演練。
2.下樓時要彎下腰，用濕布捂住口鼻（沒有帶的可以用手），看好腳下的樓梯，不搶、不爭，有序下樓，演練過程中保持嚴(yán)肅，禁止尖叫、嬉鬧。
最后，希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，這樣我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險。
老師們，同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
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