高中競選班長發(fā)言稿經(jīng)典[12篇]

　　在生活中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中競選班長發(fā)言稿，歡迎大家分享。

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的學長學姐們：

　　我是來自15級物流管理二班的…，滿懷著對自律會的熱愛，非常高興今天能站在這里參加自律會的競選，我要競選的職務是衛(wèi)檢部部長。

　　在過去的一年的工作中，我時刻保持著工作的激情，除了常規(guī)的衛(wèi)生檢查工作，還積極參與軍被大賽、男女宿舍互訪、趣味運動會、自律會宿舍文化月的開、閉幕式等活動。在衛(wèi)檢這個大家庭里我認識了可愛的部長們和小伙伴們，不僅收獲了友誼和快樂，在部長們的引領下，我還學會了如何與人更好的溝通，學會了如何做事做人，擔負起自己的責任，不斷的提高自己的溝通、協(xié)調(diào)、組織能力。明白了怎么去團結每一位衛(wèi)檢部成員，怎樣通過大家團結努力把工作做好，發(fā)揮集體的力量，也為我的以后發(fā)展積累一份寶貴的經(jīng)驗。

　　如果我有幸當選了，我會嚴格要求自己，以飽滿的熱以情和積極的心態(tài)組織好本部門的工作，并與自律會各個部門積極交流合作。為了衛(wèi)檢部更好的發(fā)展，我會努力做到以下幾個方面：

　　一、優(yōu)秀的部門成員是保持組織活力的基本保證。因此在衛(wèi)檢部新一屆的干事選拔工作中，我們會著重選取一些工作踏實細心，有責任心和耐心，有服務的精神的學生，為以后各項工作開展奠定堅實的基礎。

　　二、加強部門內(nèi)部建設。衛(wèi)檢部作為一個集體、一個團隊，內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們健康發(fā)展、走向成功的.基礎。提高團隊協(xié)作能力及集體凝聚力是極其必要的。因此我們需要通過上一屆衛(wèi)檢部的成功經(jīng)驗和不足之處加強本部門內(nèi)部建設，多舉辦一些部門內(nèi)部的活動，讓各成員之間加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的。

　　三、激發(fā)成員潛質(zhì)，促進部門化學反應。在日常工作及活動中，要做到每個人都能找到自己的位置，將每個人的能力發(fā)揮到最大化，同時將團隊成員合理調(diào)配，使之相互學習、相互借鑒相互促進、共同提高。進而催化部門迅速成長。

　　四、積極與其他部門合作交流，并豐富本部門的活動，培養(yǎng)干事的大膽創(chuàng)新意識，培養(yǎng)干事的工作態(tài)度和工作激情，爭取讓衛(wèi)檢部的工作質(zhì)量更上一層樓。

　　我競選的目的不是簡單的得到榮譽，更多的是鍛煉自己，開闊眼界，去展現(xiàn)獨特的自己。衛(wèi)檢部的工作不是索取而是奉獻。這和社會的屬性是一樣的，只有你奉獻了，你才會得到。得到的可能是認可，也可能是一種品質(zhì)！

　　競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來失落，但我想無論我競選成功與否，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家下午好!

　　大家好！我是王韻涵，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學會承擔責任；同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。

　　如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。

　　如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的`負責，組員做不好時會提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。

　　如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

　　如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

　　以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。

　　為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬�？傊�，我會盡力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。

　　如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。

　　最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，高中班長競選演講。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的'日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書，演講稿《高中班長競選演講》。如果大家對我有任何意見，請畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的'當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家!

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師。親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，班長是一個班級的代表，可以說是率領一個班級走向更好的領導人，是非常重要的一個職位，我想很多同學都是想過要做班長，但上來演講的同學卻并不是特別的多，我覺得要做一個班長，首先就是要有自信，如果你都不上來演講，那么其實就已經(jīng)放棄了當一個班長的夢想了。

　　班長是要能帶領大家的，是一副很重的擔子，其實我也不確定我能不能做好，畢竟我之前在初中也是沒有擔任過班長的，但是我有一個想當班長的夢，同時我也覺得我應該來試試，我對自己還是有一定的.信心的，畢竟我是一個有擔當?shù)娜�。在軍訓中大家也是認識到我了，知道我是一個比較喜歡和同學聊天，愿意幫助同學，和其他班級比賽的時候，我也是爭先的，愿意去承擔一些責任的所以我還是比較有信心能在這學期帶領大家取得一個好的班級成績。

　　同時班長我覺得并不是一種值得特別驕傲的事情，而是一份工作，一個需要踏踏實實去做的事情，如果我擔任了班長，我不會去炫耀，也不會拿班長的架子，這些都是虛的東西，根本和班級沒有任何的關系，只有班長把事情做好了，把學習搞好了，在活動中帶領同學們?nèi)〉昧藙倮�，我覺得才是實際的，才是值得驕傲的，畢竟班長是需要帶領大家一起去做好的同時老師安排的事情，我也是會全心的去協(xié)助做好，同學們有什么需要幫助的，我也是會認真負責的去幫助，有什么不對的地方，我也是會指出，盡力的把班級搞好，把我們這個班變成這一屆最好的班級。 同時作為班長，我覺得我要很公平的去做事情，不能有什么偏袒的地方，我在班上也是有一些玩的比較好的同學，我在以后也是要把我自己該做的都做好，同時公平的對待每一個同學，而不是有什么好事都分給我玩得比較好的同學，那樣就不是一個好班長了，而且還是以權謀私的壞班長。無論是學習上，還是紀律方面，我都是會認真的搞好，同時對于班級學習不好的同學我也是會給予幫助，對破壞班級紀律的同學，我也是會去和他說，講道理，把整個班級的紀律搞好，讓大家都有一個好的學習環(huán)境，能把高一的基礎都打好。

　　我要講的也差不多，我對自己也是很有信心，我相信我是可以做好班長的，所以同學們?nèi)绻�信任我，愿意給我這個做你們班長的機會，請把票投給我，謝謝！

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是xxx，畢業(yè)于xxx中學，通過開學一周的軍訓，想必大家都不是特別的熟悉，但想必對我也有一定的了解，我在軍訓的時候，是負責舉起我們班級的旗幟的，我這次競選的職位是班長，希望能夠得到大家的支持。

　　在xxx中學，我當了三年的班長，對于班長這個職位我很是熟悉，期間，我有好好的管理班上的紀律，也盡量為老師分憂，我覺得成為班長，最重要的就是要有責任心。有主動性，不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。 我覺得班長是班主任與同學間的一座橋梁，根據(jù)班里的情況，班長可以向班主任提一些合理性分建議，由班主任決定是否可行，還要及時的向班主任匯報好同學們的情況。

　　而且我的組織能力很好，這能夠大大的提高我們的工作效率，班長要和班干部共同管理著班級。文藝委員是負責文藝表演方面，衛(wèi)生委員管理著班里的衛(wèi)生情況，紀律委員管理著班上紀律等等，而班長需要做的就是領導。協(xié)助和檢查。班長沒有具體要做的事情，這意味著班長需要什么都做。

　　作為班長，在很多方面都要自己起到表率作用，想要管理好別人，首先就要管理好自己，不能違反班級里的規(guī)定，上課要認真聽講，有不懂的及時向老師請教，對周圍的人要友好相處，切記不可自得自滿。如果班里的同學和老師發(fā)生了矛盾，作為班長就需要第一時間的去調(diào)解，如果調(diào)解不了就需要和班主任商量。在xx中學三年的班長生涯里，我自認我做的很好，不然也就不可能連任三次了。而且我這個人最大的優(yōu)點就是很會考慮，在做一件事情時，會早早的'考慮好這件事情的可行性。利弊。帶來的影響等等，會根據(jù)別人的意見做一些參考，而且我很喜歡別人對我提建議，這樣會讓我努力的方向更加明確。

　　如果我這次當選了班長，我會比中學時更加努力，更加用心的管理班級，會在同學作出違紀的事情時及時制止，會好好協(xié)助班干部完成各項任務，讓我們班成為別人眼里最好的班級。

　　如果這次沒當選，我會認真的反思自己的不足并加以改進，爭取在下一次競選里獲得你們的認同。

　　謝謝大家！我的演講結束了，希望你們能夠為我投上你們寶貴的一票。

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想必大家也是熟悉了，在軍訓里面我也是很活躍，而自己也是比較外向的一個人愿意去團結同學，為班級的榮譽去努力，作為一名擔任了九年的班長，我也是希望繼續(xù)下去來為同學們而服務，讓我來擔任我們班級的班長。

　　此次的競選，其實我也是知道有很多很優(yōu)秀的同學，但我也是不差的，我有經(jīng)驗，有能力也是相信自己可以去為班級而努力，同學們我想對于我在軍訓之中的表現(xiàn)也是可以看出來我是很活躍，也是愿意去為同學們而服務的，如果我作為班長，我也是會帶領大家去把班級而建設好，從學習出發(fā)，大家一起努力把學習搞好，在班級的活動之中帶領大家積極的參與然后取得榮譽，同時對于班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好，大家都是為了班級而付出自己，同時也是要大家一起有好的習慣，去遵守好紀律，去把我們的學習搞好，我也是清楚作為班長要做哪些的工作，要做到哪些事情，才是真的對于同學們是有幫助的，可能一些行為同學們會覺得不是那么容易的接受，但是其實對于我們的成長都是有幫助的，就像學習很多時候是很辛苦的，但是看到滿意的分數(shù)，之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優(yōu)秀。

　　同學們，我也是希望你們信任我，相信我能去把班級給帶好，我的經(jīng)驗豐富，同時對于班級也是充滿了熱愛，愿意去做事情，愿意去把自己的經(jīng)驗分享，都是為了班級，而自己也是會努力的去把學習給搞好，不給大家丟臉，作為班長，更是要以身作則才能更好的去把班級帶好的，而我也是會積極的配合老師，完成活動任務，同時也是會利用好我的經(jīng)驗帶領大家多一些活動，在學習之余去有一些放松，去讓我們過得更加的快樂而有收獲的。同學們我的`能力我很自信，但是我也是知道有很多優(yōu)秀的同學和我競爭，我也是希望大家能支持我來做班長，當然如果沒有做班長，我也是不會氣餒，依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我，一起去成長的。

　　你的一票，你的肯定也是我繼續(xù)努力下去的動力，我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定，我會做好的，同時也是會在崗位上做好自己該做的，配合老師，減輕老師的一個負擔，請大家支持。謝謝！

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx，這次來競選班長我感覺非常的有壓力，在這一點上面我能夠清楚的意識到這一點在，作為一名高中生我感覺自己還是有非常多大進步，我也知道想要成為一名班長就應該展示自己的能力，應該要有自己的態(tài)度，一班之長就應該要有足夠的責任，能夠承擔起班長這份工作是非常不容易的，在這方面應該要有自己的態(tài)度，現(xiàn)在我也是可以做好相關的準備，現(xiàn)在我也是對自己這一點是比較重視的，高中階段還會有更多的事情需要去做好的，我希望得到大的認可。

　　通過軍訓期間的了解，大家也對我有一個初步的映象，這次競選班長我就是抱著一個好的態(tài)度，現(xiàn)在軍訓結束了，大家對我的.映象也是只有短短的一周左右，我是一個比價外向的人，這一點在軍訓期間大家也能夠看的出來，我還是抱著一個非常積極的態(tài)度，在這方面我也是積累了很多經(jīng)驗，高中階段的學習還是比較緊張的，我想要變的更加優(yōu)秀，希望能夠通過班長工作讓自己得到更多的進步，只有做好這一點才能夠把自己的工作做好，這一點是一定的，我需要認真一點去對待，性格上我的比較外向，我能夠快速的融入一個集體當中，真的感覺非常的有成就感，這讓我覺得很有意義，我相信接下來我能夠和大家的快速的熟悉起來，做一名優(yōu)秀的高中學生，成為一名班長我也需要不斷的學習。

　　成為班長還是應該要有有這方面的覺悟，我一定會在接下來學習當中努力的，我知道自己的學習應該更加的用心去做好，在學習上面我過去一直都是在班上排名靠前的，我認為我的學習能力是沒有問題的，在這一點上面我應該認真的，我會在以后的學習當中努力的，這也是作為一名高中學生應該有的態(tài)度，在高中階段的學習當中這是無比關鍵的，我現(xiàn)在還是應該做好準備，若是這次能夠競選的上班長一職，我一定會認真的，一切為班級的利益而考慮，我知道自己應該朝著什么樣的方向發(fā)展，想要成為一名班長我一定會努力的，在以后好好的表現(xiàn)，不管能不能競選的上班長，我也一定會更加的努力，把自己的本職做好，為班級的榮譽而考慮，做老師的小幫手，團結同學，熱情幫助同學，我一定會認真做好這些。

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學：

　　有幸與在座的各位同學們一齊共度這三年的青春歲月。此刻，我就競選我班班長的職位陳述如下：

　　以前我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。

　　熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。

　　我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有好處。真正對得起這個長字。

　　作為一班之長，一種職責落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的`作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學期望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我此刻還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的小學2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

　　同學們，請給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級必須會很出色的。

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎我此刻就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

　　我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我這天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)潛力.組織潛力與溝通潛力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

　　班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家能夠看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。

　　假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

　　同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大群眾外還存在一些小群眾。所謂的小群眾就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小群眾。還有的是同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小群眾。這是一個好現(xiàn)象，我期望把這些小群眾聯(lián)成我們班級的.大群眾。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小群眾轉(zhuǎn)化為大群眾。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的群眾感。

　　這天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的職責感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。

　　謝謝大家!

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　做為高中的學生，這天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，情緒十分激動，既然來競選這個班長，我就必須由信心認真的做好這個班長的.職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在群眾中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。從學習、管理潛力和性格方面說了自己的優(yōu)勢

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、積極進取的群眾。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在群眾里互幫互助。

　　請老師、同學們相信我，支持我，我必須行，謝謝大家!

　　高中競選班長發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想必大家也是熟悉了，在軍訓里面我也是很活躍，而自己也是比較外向的一個人愿意去團結同學，為班級的榮譽去努力，作為一名曾經(jīng)擔任過班長的學生，我也是希望繼續(xù)下去來為同學們而服務，讓我來擔任我們班級的班長。

　　此次的競選，其實我也是知道有很多很優(yōu)秀的同學，但我也是不差的，我有經(jīng)驗，有能力也是相信自己可以去為班級而努力，同學們我想對于我在軍訓之中的表現(xiàn)也是可以看出來我是很活躍，也是愿意去為同學們而服務的，如果我作為班長，我也是會帶領大家去把班級而建設好。

　　從學習出發(fā)，大家一起努力把學習搞好，在班級的活動之中帶領大家積極的參與然后取得榮譽，同時對于班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好，大家都是為了班級而付出自己，同時也是要大家一起有好的習慣，去遵守好紀律，去把我們的學習搞好，我也是清楚作為班長要做哪些的工作，要做到哪些事情，才是真的對于同學們是有幫助的，可能一些行為同學們會覺得不是那么容易的接受，但是其實對于我們的成長都是有幫助的，就像學習很多時候是很辛苦的，但是看到滿意的分數(shù)，之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優(yōu)秀。

　　同學們，我也是希望你們信任我，相信我能去把班級給帶好，我的'經(jīng)驗豐富，同時對于班級也是充滿了熱愛，愿意去做事情，愿意去把自己的經(jīng)驗分享，都是為了班級，而自己也是會努力的去把學習給搞好，不給大家丟臉，作為班長，更是要以身作則才能更好的去把班級帶好的，而我也是會積極的配合老師，完成活動任務，同時也是會利用好我的經(jīng)驗帶領大家多一些活動，在學習之余去有一些放松，去讓我們過得更加的快樂而有收獲的。同學們我的能力我很自信，但是我也是知道有很多優(yōu)秀的同學和我競爭，我也是希望大家能支持我來做班長，當然如果沒有做班長，我也是不會氣餒，依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我，一起去成長的。

　　你的一票，你的肯定也是我繼續(xù)努力下去的動力，我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定，我會做好的，同時也是會在崗位上做好自己該做的，配合老師，減輕老師的一個負擔，請大家支持。謝謝！

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