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放飛夢想演講稿

時(shí)間:2023-07-20 07:33:54 放飛夢想演講稿 我要投稿

放飛夢想演講稿優(yōu)選15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的放飛夢想演講稿,希望能夠幫助到大家。

放飛夢想演講稿優(yōu)選15篇

放飛夢想演講稿1

老師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥因?yàn)檫x擇藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇危峻,才顯示生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇放飛,才擁有曾經(jīng)的夢想。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的`海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

放飛夢想演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春9 0,放飛夢想》。

  90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會有無數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”90后真是這樣的嗎我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢,青春的夢!

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢。上一年級了,我有了新的夢想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號,心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

  如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生!那些簡單夢想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對實(shí)現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績,因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,

  結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡單的夢想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢的90后,怎能如此脆弱我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢努力,這才是張揚(yáng)的'、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!

  如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢,也包含了無數(shù)90后的夢!90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎粝耄圆磐暾,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢, 飛得好高好高因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢的90后! 我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢想演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺,這次的開始和以往不一樣,因?yàn),這是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。此時(shí)此刻,我的心情非常復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬,也有掩不住的回憶和留念。五年多的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的`校園,寬闊的操場,明亮的教室,如畫的長廊。六年級的同學(xué)們,是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業(yè)的身影。我不會忘記,這太多太多的情景值得我們永遠(yuǎn)珍藏和回憶。

  回首過去五年多的學(xué)習(xí),我們走得辛苦而快樂,我們流過淚,卻伴著微笑,踏著荊棘,奮力前行。從一個(gè)不懂事的兒童變成了一個(gè)躊躇滿志的少年,這里面飽含著老師們多少的心血啊。感謝您們多年來對我們的教誨,是您,把我們帶入知識的海洋,給了我智慧的力量,教會給我做人的道理。有了您們,我們的夢想才會插上翅膀,有了您們,小鳥一樣的我們才學(xué)會了飛翔!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您們傾注的心血?

  還有一個(gè)學(xué)期,我們六年級的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后的沖刺。我希望,我們要爭做成績優(yōu)異的好學(xué)生,爭做熱愛祖國,熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,繼續(xù)虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,爭取畢業(yè)以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!

  畢業(yè)班的同學(xué)們,現(xiàn)在該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們放飛夢想的時(shí)候!讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧!最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利! 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,茁壯成長!

放飛夢想演講稿4

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,90后的我們擁抱青春,懷揣夢想,邁著前進(jìn)的步伐,浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。

  青春是什么?

  青春是獨(dú)立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任。

  青春意味著我們不再是孩子,不再是那個(gè)整天依偎在媽媽懷抱里的幼兒,而是勇敢的掙脫庇護(hù),獨(dú)立翱翔,屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護(hù)與寵愛,那么我們的青春便一文不值,因?yàn)槟菢拥那啻翰辉搶儆谖覀?

  如果說青春是萬物爭輝的春天里的綠,那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

  如果說青春是百花爭艷,百鳥爭鳴的盛夏里的紅,那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。

  如果說青春是碩果累累的金秋里的黃,那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

  如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白,那么責(zé)任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。

  從我們擁有青春的那一刻,同時(shí)我們也有了“為中華之崛起而讀書的責(zé)任;有了“我不入地獄,誰入地獄”的責(zé)任,有了“言必行,行必果”的承諾,有了“振興中華、揚(yáng)我國威”的氣魄和“你不站崗,我站崗,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家”的豪邁。

  擁有了青春便擁有了夢想。

  什么是夢想?

  夢想就是一個(gè)可以讓一個(gè)人為了它而為之奮斗一生的信念,是每個(gè)人心中最神圣的東西。

  “三月春風(fēng)吹,夢想比天高”這是風(fēng)箏的誓言。

  “實(shí)現(xiàn)夢想,我心飛翔”這是我們的'吶喊。

  對于青春,不求永駐,但求不枉度。我將帶著我的理想用青春去詮釋個(gè)性的張揚(yáng),用青春燃燒理想,用青春扛起對自己、對家庭、對社會的責(zé)任,用青春走出建設(shè)家鄉(xiāng),精忠報(bào)國的坦蕩蕩。

  年輕的朋友們,行動(dòng)起來吧!讓我們踏上青春的征程,邁上夢想的舞臺,盡情的歡呼吧!

  我的青春我做主!

  我的夢想我實(shí)現(xiàn)!

  我的未來我創(chuàng)造!

  我的荊棘我來拔!

  無敵青春、美麗夢想、美好未來、消除荊棘,散發(fā)我的魅力到無限。

放飛夢想演講稿5

  夢想的力量是偉大的,夢想的天空是廣闊的,一個(gè)人在追夢的途中,如果不能堅(jiān)持,夢想是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  誰都知道,夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,在這條路上,不光有磕磕絆絆,甚至還會荊棘叢生。有些人,遇到困難跌倒了,就勇敢地爬起來,繼續(xù)向前沖。但有些人呢?遇到困難就一蹶不振,再也站不起來了。這樣的`人,他的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎?肯定不能。不能堅(jiān)持的人,他注定是一個(gè)失敗的人。沒有堅(jiān)持精神的人,他注定是一個(gè)只能看著別人實(shí)現(xiàn)夢想的人。

  愛迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家,一生中有20xx多項(xiàng)發(fā)明,在電燈研究發(fā)明時(shí),他有過1600多次的失敗,在他研究電池時(shí),也有過20xx多次的失敗。這些都是些驚人的數(shù)字。∮腥藛査,你失敗了那么多次,為什么還不放棄呢?愛迪生總是笑著回答到,失敗這么多次,讓我找到下一次成功的方向!愛迪生這種堅(jiān)持不懈的精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我的夢想是當(dāng)一名漫畫家,雖然這條路不好走,面對枯燥的基本功練習(xí)中,我要面對很多困難,但是我一定要走下去!好好的學(xué)習(xí),加倍的努力,俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?

  夢想是動(dòng)力,是我們迷茫時(shí)候的一盞明燈;夢想是堅(jiān)持,可以讓你們的夢想更有意義,同學(xué)們,只要有夢想,有堅(jiān)持,就能創(chuàng)造出自己人生中最精彩的一頁!

放飛夢想演講稿6

  大膽放飛夢想吧!

  讓每個(gè)孩子都有自己的夢,用他們自己的方式去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢……

  ———新龍幼兒園寄語

  我是一名工作在一線的幼兒教師,我也有自己的夢想,希望自己像太陽照耀孩子并與他們的生命一起發(fā)光一起閃耀。自從走入崗位就開始了為夢想拼搏的日子,工作因辛苦而倍感充實(shí)。在跟隨孩子的腳步,關(guān)注孩子心靈的成長中我慢慢成長,在夢想的指引下慢慢前行!

  經(jīng)歷半年積極奮進(jìn)的教學(xué)實(shí)踐后,我有幸被提升為新班的班主任。那一刻期待的目光讓我更自信,艱巨的責(zé)任中意味著辛苦的付出。這些我都懂!為了那些期待的目光,苦點(diǎn)累點(diǎn)都值得!

  在三天的入園準(zhǔn)備中,我設(shè)想過中班年齡段的新孩子的許多突然和異常的表現(xiàn),我絞盡腦汁的回憶經(jīng)驗(yàn)和從書本中尋找答案,爭取到時(shí)以備急需。

  例如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的心情牌(強(qiáng)化好孩子笑臉來園的表現(xiàn),示范榜樣的作用)

  大手拉小手(請大班的孩子在門前引領(lǐng),伙伴間的影響更能讓入住新環(huán)境的孩子接受)

  準(zhǔn)備豐富的活動(dòng)材料(充滿好奇的心會吸引他去探索好玩的玩具材料)

  布置家的味道(水杯、餐具、毛巾、床一一編號布置妥當(dāng),別讓陌生的自理所需無端的影響孩子的適應(yīng)情緒)

  除此外了解家長的學(xué)歷、單位工作環(huán)境等。我自認(rèn)入園準(zhǔn)備做了大量的工作,懷著期待迎接那群幸運(yùn)的孩子。

  首先熟悉環(huán)境走在先

  新綱要中明確指出,幼兒園要努力為孩子創(chuàng)設(shè)豐富多樣、多功能、多層次的發(fā)展環(huán)境。讓孩子在與周圍環(huán)境的互動(dòng)中建構(gòu)自己的知識體系。開園初我積極的準(zhǔn)備為的是吸引孩子的目光,穩(wěn)定他們的情緒,爭取他們積極的支持和盡快地融入。

  他們到來的開學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn):新奇的環(huán)境吸引了一部分活躍的分子,可有些適應(yīng)較差的就因?yàn)槟吧憩F(xiàn)出緊張哭鬧、不吃、不睡的癥狀。在精心設(shè)計(jì)“認(rèn)識新家”的主題活動(dòng)開展中,許多的“困難戶”開始改變了。不久,不吃的孫澤華在老師幾次的喂飯后自己端起了碗;不睡的李儀昂也將雙腳慢慢放上了床;每天哭鬧著進(jìn)門的愷悅也時(shí)不時(shí)的有了笑臉,看著他們那不足為奇的進(jìn)步,我開心的像自己得到了獎(jiǎng)勵(lì)。孩子的言行也竟成為我的心情表,讓我記在心上,掛在嘴邊。

  親近環(huán)境邁開步

  周明倫的媽媽在兩周后的一天離院接待時(shí),向我道謝,說孩子在以前的幼兒園從不離園時(shí)多呆一會,并且在周一的早上媽媽說要為外公的生日為他請假時(shí),他謝絕說老師還等著我早去幼兒園呢?他為孩子喜歡并養(yǎng)成了好的入學(xué)習(xí)慣而感到高興不已,為此謝謝老師。我在客氣的回應(yīng)后說是這的環(huán)境給了他想來不想走的意愿。事后我才想到,老師也是這環(huán)境的一部分,我差點(diǎn)把自己忽略掉。

  在幼兒的心理成長過程中,遺傳和環(huán)境對其雙重影響。環(huán)境能為其自身的成長開放條件,讓潛能不斷的在此挖掘,表現(xiàn)。而周圍的環(huán)境中除了幼兒園的硬件設(shè)施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的無形力量,再就是幼兒園的老師,無限的、動(dòng)態(tài)的教育資源。我的一言一行都使孩子的視野,我自身是個(gè)活潑開朗的人,我喜歡大聲的說話,自信的與人溝通交流,喜歡用外顯的方式表現(xiàn)自己的感受。所以我喜歡寬松、自由又有情趣的環(huán)境,我

  在不斷按自己的喜好創(chuàng)設(shè)著周圍環(huán)境,把自認(rèn)最好的想給孩子。所以無形中就形成了一種獨(dú)特的環(huán)境氛圍。它在時(shí)時(shí)處處的潛移默化中影響著孩子。我欣賞著他們的活潑、開朗同時(shí)在不斷的強(qiáng)化中加強(qiáng)了這種意識。此后,當(dāng)媽媽當(dāng)面夸獎(jiǎng),性格一度曾低調(diào)的愷悅像換了個(gè)人似的',在快樂的與她周圍的伙伴交流時(shí),我微笑著說,孩子自身有樂觀的性格,只是在這有了成長的環(huán)境,應(yīng)該尊重孩子發(fā)展的自然性?吹剿麄円粋(gè)個(gè)像我希望的方向邁步,心中有說不出的榮耀,快樂成長不正說明孩子的夢還有我的夢正在慢慢前行,向著夢的盡頭。

  融入環(huán)境享受在萌芽

  家,給孩子的感覺是最溫暖和舒適的,他們在家中可以自己的玩耍,不受拘束的行動(dòng)被親情包容著,那簡直就是在享受生活的快樂。幼兒園我們的班就應(yīng)該像家。團(tuán)結(jié),奮進(jìn)在一起。運(yùn)動(dòng)會即將到來,誰都想成功,積極能干的孩子在訓(xùn)練中見老師著急也在用輕視的目光注視那些能力弱的?吹街闹幸魂囁岢。想到自己在中學(xué)中偶爾看到別人蔑視的目光緊張的都不想上學(xué)。才能深刻體驗(yàn)到他們內(nèi)心的焦急和無助。在這樣的惡性循環(huán)下,不會有成功和自信。我們用學(xué)習(xí)幫組替代競賽,來拉一把讓他們能在努力中看到希望。獨(dú)生子女時(shí)代的到來,加重了無私奉獻(xiàn)的難度?珊⒆觽兘(jīng)歷簡單,想法單純,我們的引導(dǎo)孩子會即快又好的接受。你讓他在充滿愛的環(huán)境中成長他不會自私,會熱心幫助身邊有困難的人。所以寧肯不要他們過早體驗(yàn)競爭激烈的抗?fàn)幬乙惨麄冊诩w中感到溫暖,心情愉快,能感受到在家中的安全和信賴讓他們更好的成為我的朋友和我,我的班融在一起然后美麗的享受童年所經(jīng)歷的快樂。

  真正讓孩子走進(jìn)融入其中,我有時(shí)要耍點(diǎn)小陰謀,我用自己豐厚的理論來標(biāo)榜自己,可有時(shí)我還是不能走進(jìn)孩子的心里。但我會蹲下來慢慢聽他說,聽懂他的需要后盡量去滿足他,所以他們信我,愛我又敬我。我全國許多家長只要你做一個(gè)有心的傾聽者你就會贏得他的心。我成功了,他們有什么心事都跟我說,“老師我不喜歡這種顏色的血,媽媽非給我買,她喜歡她怎么不自己穿”我會幫他們卸下心中煩惱,可有時(shí)近在咫尺的父母都做不到,你說孩子能不渴望融入我為他們準(zhǔn)備的環(huán)境嗎?

  創(chuàng)設(shè)環(huán)境當(dāng)家作主

  那天電腦感染了病毒,沒有機(jī)會給孩子們放動(dòng)畫片。明天一早入園是有好幾位家長詢問電腦的病毒情況!八f我們班的電腦感染了病毒,你快幫我們修修吧”孩子們已經(jīng)把這個(gè)班的事看作了自己的事情。我很高興得接受了家長的修理。在經(jīng)過了數(shù)月的相處后,我已經(jīng)不用再重復(fù)修理圖書、整理玩具柜,愛護(hù)別破壞我們環(huán)境的話了,甚至有時(shí)他們做得比我想象的都好。

  一個(gè)小小的值日班長,每天能幫老師完成多少管理的小事?她的榜樣示范影響了多少身邊同伴?這些我都沒統(tǒng)計(jì)過,可我卻清楚因?yàn)槲腋惺艿阶约旱男氖螺p松了許多。充分發(fā)揮孩子們的主人公意識,讓他們自己做主,他們會很準(zhǔn)時(shí)并出色的完成(保證安全的前提下),這就是“人小心不小”的內(nèi)涵。孩子發(fā)揮他們的想象力會在時(shí)不時(shí)地提醒做得更好,一個(gè)廢舊紙盒在我手中變成形色單一的燈籠,可孩子們會把它裝飾得五彩繽紛,大卡車,城樓,米老鼠,機(jī)器人在孩子面前我會服輸,然后讓他盡力完成自己有成就的作品,享受尊重和榮譽(yù)。那時(shí)他應(yīng)得的。

  我衷心的希望從這里走出的孩子都能在回憶童年時(shí)充滿快樂,無比自豪。也希望自己在孩子監(jiān)督提醒下準(zhǔn)備出更豐富更有利的環(huán)境,來滿足每個(gè)孩子的特殊需要,并能再次培育他們和諧全面的完整發(fā)展。我愿和環(huán)境這位不說話的老師齊努力,為圓孩子和自己的夢!

放飛夢想演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一棵古樹頑強(qiáng)生長,根部布滿地下,肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了,年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去,它開始律定希望,開始向往,向往那無限的遠(yuǎn)方,向往那夢想的天堂。

  如果沒有一腔熱血,誰能聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚;如果沒有一的顆飄泊的心,誰能響應(yīng)青春的號召;如果沒有詩情韻味,誰能背起一身行囊,勇敢地追逐夢想。去遠(yuǎn)方,并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年,更不意于去炫耀自己的經(jīng)歷,而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人,走走停停。不去想會在哪一站駐足,更不是揮霍時(shí)光,而是將腦海置為一張白紙,用風(fēng)景肆意地勾勒美好,用遠(yuǎn)方指引我逐夢的方向。

  也許你會認(rèn)為這很奢侈,然而,年少的心總被這種奢侈品深深吸引著,只想給自己一次完全自己的`旅程,給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行,了卻對未知的無限憧憬,執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號,讓它去體驗(yàn),去感受,去為我的前行鋪墊石階,為我的追求積累。

  想像,遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),我坐在列車內(nèi)向窗外眺望,細(xì)柳帶來了多少不為人知的青情搖曳,樹影婆娑,冷風(fēng)陣陣,襲卷來而,把我的思緒托起。在的夕陽的余輝下,我依稀翻出自己的夢想,回憶著當(dāng)年的信誓旦旦,欣賞著陌生的遠(yuǎn)方,陶醉,叫嚷……

  遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放,讓我扎起營帳,再次沖擊夢想。我要為夢想不留余地地勇敢,永遠(yuǎn)不在乎會在哪個(gè)十字路口跌倒,只要向前拼搏,將獨(dú)自一人拋之腦后,華麗地奔跑,廣泛地接納,將情感充溢遠(yuǎn)方,就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí),我僅僅捧著心頭無止的遺憾。

  遠(yuǎn)方,能給機(jī)會獨(dú)立而對。年少,正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上,也不去做詩人出口成章,只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心,總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢想架橋。一個(gè)人,一個(gè)異鄉(xiāng),到處游蕩,沒有地。

  夢中,隱約觸到往日對遠(yuǎn)方的景仰,隨即,我把夢想化為一張車票,登上列車,駛向遠(yuǎn)方,追逐遠(yuǎn)盡的夢想。年輕的我,時(shí)常告誡自己,夢想依然在遠(yuǎn)方招手,而我,永遠(yuǎn)在路上。

  謝謝大家!

放飛夢想演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢想》。

  20xx年的夏天如約而至,我們也迎來了收獲理想的一年。五天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考考場。今天,我們站在這里,升起中學(xué)時(shí)代的最后一次國旗,不禁感慨萬千。

  還記得三年前走進(jìn)福田中學(xué)校門時(shí)的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在即將告別母校的時(shí)候,對福田中學(xué)的一草一木,我們無不充滿了依戀,心存感恩。

  感謝我美麗的母校!一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運(yùn)動(dòng)場上有我們矯健的.身姿,綠樹間有我們嬉鬧的歡聲笑語……我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見證了我們的成長,椰樹大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩,所有的語言,都無法描繪我們對母校的深深愛意。無論以后我們是在天之涯,還是海之角,我們都會因曾是一名福中人而奮起!

  感謝我敬愛的老師,三年來,您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中,您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了,謝謝你們的關(guān)懷和教育!"

  感謝我的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏,曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn),等等等等。這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在你我的心里……

  祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了福中這塊美麗的土地,你們給福中帶來了新的活力與生機(jī)。福中的明天屬于我們,更屬于你;福中的明天需要我們,更需要你。在這青春的舞臺上,你們要用你們的聰明才智,使福中更加美麗。

  五天以后,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的回憶,邁進(jìn)高考考場,但我們不是獨(dú)自奮戰(zhàn),我們敬愛的老師,我們親愛的同學(xué),我們熱情的朋友,永遠(yuǎn)和我們在一起。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天,我們懷著夢想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入福中;明天,我們還要神采飛揚(yáng)地走出福中,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。今天的告別,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始,因?yàn)樵谧哌M(jìn)福中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!

  再見了,母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)們。

  最后,請?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們最誠摯的祝福:

  祝母校明天會更好!

  祝老師們身體健康、工作順利!

  祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌!

  祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學(xué)們,金榜題名,夢想成真!

放飛夢想演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們

  邁著輕盈的腳步,映著初秋的金色太陽,伴著高高升起的五星紅旗,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,迎來了五百多張新鮮的面孔。靜寂了兩個(gè)月的校園因?yàn)榇蠹业幕貧w而又充滿了歡聲與笑語,激情和活力。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表一中所有教職員工向初一新生和新初二初三的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

  綠色的校園,繽紛的花壇,明亮的教室,可親可愛的同學(xué)們老師們都在向大家招手。我們是一株小草,準(zhǔn)備迎接清晨的第一縷陽光;我們是一只雛鷹,渴望著搏擊長空的飛翔。大地給了小草生長的土壤,天空給了雄鷹遨游的天堂,而學(xué)校就是我們這些小草,這些雛鷹茁壯成長的搖籃。帶著滿心的喜悅,帶著好奇的雙眸,帶著求知的翅膀,同學(xué)們踏進(jìn)了長清一中這所有著百年歷史的名校。

  我們的學(xué)校創(chuàng)建于19XX年,一百多年來,××一中的發(fā)展與國家和民族的命運(yùn)息息相關(guān)。她走過了艱難曲折而自強(qiáng)不息的歷程。經(jīng)風(fēng)雨而彌堅(jiān),歷磨難而愈強(qiáng)。她也聚集了眾多師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、教學(xué)精湛的教師。她培養(yǎng)的.數(shù)萬名學(xué)子,為民族的解放自由、國家的獨(dú)立富強(qiáng)奉獻(xiàn)了才智和生命,作出了突出貢獻(xiàn)。她在長清近現(xiàn)代教育史和革命史上書寫了光輝的篇章。今天,長清一中在改革開放中發(fā)生了歷史性巨變。她已經(jīng)發(fā)展為有東西兩個(gè)校區(qū)、高初中學(xué)生六千余人、教職工五百余名的現(xiàn)代化歷史名校。她繼承和弘揚(yáng)了長清一中百年來形成的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良校風(fēng)和深厚的人文底蘊(yùn),教育教學(xué)質(zhì)量也躋身于先進(jìn)學(xué)校行列,她用她的實(shí)力贏得了社會的信賴和贊譽(yù)。如今,在場的所有同學(xué),你們腳下踏著的這,思考將來我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的母校。讓我們再接再厲,努力拼搏,在新的學(xué)年里用思想和智慧讓我們更上層樓!真正做到“現(xiàn)在,我一中為榮;將來,一中以我為榮”。

  初三的同學(xué)們,你們是一中的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望,相信大家自己也著更高的目標(biāo)和追求,對你們來說,這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們?nèi)w初三的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風(fēng)浪,共渡難關(guān)。以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來,從自我做起,從現(xiàn)在做起,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年像一條巨龍一樣騰飛。為一二年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭光添彩,更為自己的將來鋪路。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

放飛夢想演講稿10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我今天所要演講的主題是,放飛夢想。

  請問在座的朋友們有多少個(gè)想成為科學(xué)家的?很少的話,沒關(guān)系,我覺得欲戴皇冠必承其重,所以我們需要一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步作為夢想的階梯。我本身就是個(gè)例子。

  我曾想在一千米考試中,奪得前五名的頭銜,于是我就抓住了這樣一次機(jī)會。

  開跑的前兩圈,我憑著稍勝一籌的速度領(lǐng)先于大部隊(duì),這讓我得意忘形,心想:“這也太簡單了吧,一點(diǎn)難度都沒有。”

  但到了第三圈后,我的呼吸就頻繁起來了,手腳也有些累了,而后面的魔鬼們開始追了上來,眼看形勢不容樂觀,于是,我就提了些速,保住第一位要緊。

  第四圈過半后,后面的同學(xué)可以清晰地聽見我的急促呼吸聲,據(jù)當(dāng)時(shí)同學(xué)們的觀察,我手腳變得有些“軟綿綿”了。而后面有幾位同學(xué)就像看見肉的猛獸般盯上了我,來勢洶洶地向我奔來,慌得我將理想拋之腦后,只顧拼命地跑。

  這時(shí)迎來了最后一圈沖刺時(shí)間,可我已精疲力盡,酸痛難忍,無法進(jìn)行沖刺,只能看著后面的“魔鬼們”陸陸續(xù)續(xù)地從我身邊跑過,將我落在后面?蛇@時(shí),腦海的夢想跳出來,在我腦袋旁質(zhì)問著:“你的`目標(biāo)呢?你不要我了嗎,我就近在眼前,你甘心嗎?”這話突然就燃起了我的斗志,我振作起來,咬牙切齒,緊繃神經(jīng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,飛也似的邁著那就快不屬于我的雙腿……也不知過了多久,只聽見老師按下秒表,喊了句“第四”。頓時(shí),我渾身癱軟,能感覺到的,僅剩下痛苦,和喜悅。夢想是石,敲出星星之火,夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是路,把我們引向黎明。

  其實(shí)除了我們身邊的例子,放飛夢想的實(shí)例還存在于源遠(yuǎn)流長的歷史長河之中。

  西漢有為匡衡,夢想著成為博學(xué)的人,因各種因素,鑿壁偷光,最終如愿以償。

  東漢有劉備,他本是一介莽夫,見著行人就拉過去說:“客官,配鞋不?”一番談?wù)撝,他喊著“什么,你不配?!”后來,卻抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)了鴻鵠之志成為蜀國主公。

  明朝有萬戶,有著飛天夢,一番努力后,雖然在空中“炸”了,但也如愿以償,流芳百世

  啊!夢想如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰。那么就讓我們傳英雄之志,矢志不渝地朝著彼岸前進(jìn),放飛我們的夢想吧!

放飛夢想演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx小學(xué)X年X班的XXX。今天,我演講的題目是——《讓夢想飛翔,讓信念開花》

  毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民老師。 從上學(xué)開始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢想悄悄的藏在了心中,并開始為這個(gè)偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的`視野,遨游在“書!敝校且患钗野V迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子,將來能開花結(jié)果。

  從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學(xué)會關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。。。夢想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。

  后來,我長大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來到學(xué)校為班級出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水。我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹,那顆夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽長大。我曾無數(shù)次夢想:假如將來有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量會用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對了,考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮得更好。

  不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟粝耄松艜!因(yàn)橛辛藟粝,明天才能更加燦爛輝煌!

  堅(jiān)定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!樹立信念,放飛夢想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

  謝謝大家!

放飛夢想演講稿12

  浮生若夢,夢幾許煙花盛世;人生如賽,賽幾場堅(jiān)定不移;拼命奔跑,跑一生青春無悔。揮汗如雨,陽光照耀,青春無悔。愿你不辜負(fù)。

  ——題記

  人生盛世,不負(fù)青春?傁矚g幾個(gè)朋友,奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧,有時(shí)候快樂就是如此簡單。因?yàn),一輩子很長,要和有趣的人再一起,做有趣的事。

  最近,學(xué)校正在舉辦夜跑活動(dòng),果斷拉上朋友一起第一時(shí)間報(bào)名。這正是一個(gè)機(jī)會,一個(gè)跑步的機(jī)會。正是青春年華,我們本該活潑可愛,而現(xiàn)在大學(xué)生卻是整天在寢室待著,連吃飯也是外賣,奶茶也是送到寢室。這樣的大學(xué)肥宅生活像是青春年少的我們該干的嗎?我們學(xué)校操場上貼了幾個(gè)大字,我非常喜歡“走出寢室,走向操場。”我們的大學(xué)生活本來就該更美好的,為什么要把大把時(shí)間浪費(fèi)在床上呢?

  記得,有一次,800米體測。運(yùn)動(dòng)場上,只聽得一聲哨響,一個(gè)個(gè)身影角逐著,我幸運(yùn)的沖在了人群的最前方,一絲絲驕傲從腦海閃過?墒沁^了一會兒,糟糕!后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來,我拼命加快速度。可是,我卻有種“心有余而力不足”的感覺。我還是落后了一大截。此時(shí)的我,慌張!慌張!導(dǎo)致我只顧沖向前方的對手,卻忘了自己腳下的路。突然,一個(gè)石子絆倒了我,我倒在地下,膝蓋上的褲子破了,透出血跡,疼痛!而前面的同學(xué),他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著,似乎勝利在向他們招手。看看自己,狼狽的坐在地上,同學(xué)都來拉我,讓我不要再跑了?墒,如果一個(gè)石子就能把我絆倒,那我將怎樣面對人生的風(fēng)雨呢?于是,我慢慢站了起來,咬緊牙關(guān),沒有過不去的坎。汗水劃過臉頰,在陽光下,晶瑩剔透。第一次感覺到了什么是堅(jiān)持,即使最后我沒有取得任何名次,可我并不傷心,因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。

  不論是出于什么目的,我們都該走出寢室,放下手中的手機(jī),跑起來,堅(jiān)持不懈,努力奔跑,不論怎樣,要活的青春。努力學(xué)習(xí),成績提上去,有干凈的圈子,這才是大學(xué)生該有的'大學(xué)生活。

  奔跑吧,帶著駿馬的速度,帶著魚兒的淡泊,帶著花兒的絢麗,無所畏懼。反正你還年輕,你為什么懶惰。你有大把的青春,不該拿來浪費(fèi),又做有意義的事情,而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒有睡的夠的覺,無論你怎么睡,給你時(shí)間,你還是會睡覺,那又何必呢?不如和我一起吧,一起奔跑吧,給你一個(gè)健康的身體。

  人生也如此,像一條賽道,你若不奮力奔跑,那注定會失;你若跌倒就放棄,那注定會后悔;你若勝利就驕傲,那注定會失去榮譽(yù)。

  所以,奔跑吧,我的青春無所畏懼。

放飛夢想演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,從中我們可以看出書籍對我們的重要性。我的.夢想是成為一名作家,所以它離不開我的日常學(xué)習(xí)。只有多讀書,好好讀書,才能實(shí)現(xiàn)夢想。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我必須讀更多的書,讀更好的書。我家有一個(gè)大書柜,分為上、中、下三層。在頂層,我放各種名著,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢》等。并按書籍大小的順序排列它們。在中間層,我放了動(dòng)物,比如《悲慘世界》,《一只獵雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼國女王》,《紅豺》等。我把破案類放在最下面,比如《駱駝王子》等。

  介紹完我的書籍安排,再來說說我與書籍的不解之緣。當(dāng)時(shí)不愛看書,偶然讀到《最后一頭戰(zhàn)象》年佩雅丁狼狩獵失敗,整個(gè)狼群陷入饑餓。我只想知道他們?yōu)槭裁创颢C失敗。于是,我又開始看。哦,原來是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整個(gè)狼國第一個(gè)母狼王。所以第一次狩獵是不利的,不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下,還差點(diǎn)造成整個(gè)狼群餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書,還從別人那里借了很多書。從那時(shí)起,

  現(xiàn)在,我來說說我對書籍的看法。在我看來,書可以陶冶情操,開闊眼界,增加詞匯量,讓你在不知不覺中增加詞匯量,學(xué)會更多的好詞好句。既然書有這么多好處,我們應(yīng)該警告我們的朋友多讀書,讀好書。在閱讀的過程中,你會發(fā)現(xiàn)我們在不知不覺中陶冶了情操,開闊了眼界,增加了詞匯量。那么我們有什么理由不讀書呢?

  所以我覺得應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢想,陶冶情操,開闊眼界,讓自己變得更優(yōu)秀!

放飛夢想演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》。我想,在座的每一位都有自己的夢想,當(dāng)然,我也不例外。我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的婚紗設(shè)計(jì)師。

  小時(shí)候,當(dāng)我在路邊看警察叔叔抓小偷時(shí),身穿黑色警服的警察是那樣帥氣,不一會兒就抓到了小偷,我羨慕極了。所以從小立志當(dāng)一名人民警察,為祖國出一份力,保護(hù)好人民。不過想成為一名警察,每天得鍛煉好自己的身體,讓自己強(qiáng)壯起來。

  上三年級時(shí),我又覺得自己身體不夠強(qiáng)壯,當(dāng)人民警察離我十分遙遠(yuǎn),于是我放棄了這個(gè)愿望。當(dāng)我在電視上看《中國好聲音》時(shí),那些大哥哥大姐姐的`聲音震撼了我,因此,我又想當(dāng)一名歌唱家,給觀眾們創(chuàng)造出他們最喜愛的歌曲,讓觀眾們耳目一新。不過,想成為一名歌唱家,必須要有好的歌喉,還要勤學(xué)苦練唱歌的本領(lǐng),好像我也不具備這樣的天賦。

  等我升入五年級時(shí),我覺得以前的夢想離我太遠(yuǎn),于是我想我長大后,找一份有發(fā)展有前途的工作,所以我想當(dāng)一名世界頂級的婚紗設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出世界上最美麗的婚紗。所以從現(xiàn)在開始,我要練好自己繪畫的功底,為將來打好基礎(chǔ)。

  這個(gè)夢想,看似離我遙不可及,但是只要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強(qiáng),“有志者事竟成”,我相信我一定會美夢成真。

  謝謝大家,我的演講完畢!

放飛夢想演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)民族都有自己的夢,中國夢是什么?中國夢不是莊周夢蝶,更不是南柯一夢,而是幾代中國人前仆后繼,有血和生命追求的強(qiáng)國夢。在19世紀(jì)中國夢是天下興亡,匹夫不責(zé),是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀(jì)中國夢是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國家自強(qiáng);在21世紀(jì)的今日中國夢是國家繁榮昌盛,是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)中國夢的主力軍,我們?yōu)?1世紀(jì)的中國夢奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!

  斑斕的中國的遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈澎湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步一步成立了燦爛的圖景。說到“中國夢”,作為一名北京局的`青年職工,我不禁想起了百年的京張鐵路和中國鐵路第一人——詹天佑的“中國夢”。面對外界重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的愛國熱情,用他大無畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌,讓那個(gè)夢想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長約200千米,它完全由我們中國人自行修建,是完全屬于中國人自己的鐵路,從此,中國可以真正的印上中國制造的烙印,中國人擁有了自己的鐵路夢想。

  時(shí)至今日,中國鐵路深化改革,政企分開,北京局成立六大貨運(yùn)中心,從此走向外拓市場、創(chuàng)新發(fā)展的道路,鐵路人仍堅(jiān)定不移地跟隨改革的步伐,有了自己新的夢想:到20xx年,全國鐵路營業(yè)里程達(dá)到12萬公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò),運(yùn)輸能力滿足國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國際先進(jìn)水平,規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開發(fā)性新線;發(fā)展現(xiàn)代物流,打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢”。

  中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績,應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年前中國從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡,這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天,中國鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變,面對新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開始,中國鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。

  而作為一名年輕的鐵路人,我深知國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今鐵路為了發(fā)展改革了,我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢,并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好本職工作,為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢想,熱情奔放,激情燃燒。而我們,作為中國鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無比的驕傲和自豪。因?yàn),我們肩?fù)著中國鐵路建設(shè),為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。

  讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢想,響應(yīng)時(shí)代的號召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)“打拼”精神,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢想、鐵路夢、中國夢,揚(yáng)帆起航。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

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