我的夢(mèng)想演講稿[匯總15篇]
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
這次我演講的主題是“我的夢(mèng)想”!
在我眼里,夢(mèng)想是還沒發(fā)芽的種子,在我們還小的時(shí)候可以隨意的獲取,但等到長(zhǎng)大后我們還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我們還有時(shí)間去完成我們的夢(mèng)想嗎?大家可能也很少意識(shí)到,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的.來之不易。我們?nèi)缃褚呀搅顺踔校x我們真正的成為大人的時(shí)間已經(jīng)過去了一半,現(xiàn)在如我我們還不把夢(mèng)想播撒下去,那就真的很晚了。
前面我把夢(mèng)想比喻成種子,那么既然是種子那就要把它種到地里才會(huì)發(fā)芽,認(rèn)真澆灌才會(huì)開花結(jié)果。夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的,要通過付出和回報(bào)才能收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。自古以來,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有多少人在拼搏的路上前赴后繼,正是他們的努力才為現(xiàn)在的我們鋪開了這么多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。
初三的課本上有一篇叫做《范進(jìn)中舉》的課文,里面說的是一個(gè)為了科舉上榜而喜極而悲的故事,雖然這篇文章的主要是帶著諷刺的意味,但是我們也能發(fā)現(xiàn),范進(jìn)為了實(shí)現(xiàn)自己的努力在生活中經(jīng)過了多少努力,忍受了多少苦難。夢(mèng)想來之不易,但要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就更是不易了。
能為夢(mèng)想付出多少努力就能得到多少回報(bào),就算最后沒能成功,我們也會(huì)為自己曾經(jīng)的努力而感到自豪,為自己曾努力的參與到夢(mèng)想的拼搏隊(duì)伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上,也會(huì)遇上各種各樣的事情,如果我們能突破遇到的艱難險(xiǎn)阻,那么這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)在我們未來的道路上給我們鋪上一條全新的分支。
夢(mèng)想需要很多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn),而我們現(xiàn)在最不缺的就是時(shí)間,只要我們能找到那個(gè)我們?cè)敢馀θ?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只要我們?nèi)Φ娜ピ耘嗨,他就?huì)在我們前進(jìn)的道路上,為我們照亮前方的路,雖然命運(yùn)無常,但要是不參與,就只能任由命運(yùn)玩弄。我們身為新時(shí)代的初中身,是未來含苞待放的幼苗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見成長(zhǎng)?不經(jīng)過拼搏怎么會(huì)成功?現(xiàn)在的我們也許還不能做出什么對(duì)我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)有重大意義的事情,但是我能斷定,學(xué)習(xí)!是我們通向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最近道路。知識(shí)!會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上最有利的武器!坝袎(mèng)想誰都了不起”,但真正的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,才是真正的了不起!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,夢(mèng)想是人類走向成功的助推器。夢(mèng)想不同,人生也許也會(huì)不同,但是,又有多少人確切地?fù)碛幸粋(gè)夢(mèng)想;又有多少人真正地為著自己的夢(mèng)想而奮斗過?
今天,我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里,這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——成為一名中國畫畫師。
我喜歡中國畫(即國畫)。記得我七歲那年,第一次走進(jìn)那個(gè)充滿古風(fēng)古韻的`教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細(xì)細(xì)流過……如果說魯迅的樂土在平橋村,那么國畫教室就是我的樂土!
雖然我并不能說,自己能夠像那些大藝術(shù)家把國畫作為自己生命的一部分,但是國畫已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午,我都會(huì)參加國畫興趣班。每當(dāng)歷經(jīng)周一到周五學(xué)習(xí)的疲勞,一進(jìn)國畫教室,聞著墨香、握著畫筆,只顧著專心致志地畫畫,疲勞便煙消云散。
那我究竟是為什么把國畫當(dāng)作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國畫老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫,還教我們?yōu)槿颂幨拢趯W(xué)習(xí)之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。
他與我們說,畫畫不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單,更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,什么是自己的價(jià)值……所以繪畫在我心中播下成長(zhǎng)的種子,與我一起成長(zhǎng)。
同樣,我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步,無論有事沒事,我都堅(jiān)持畫畫,君陶藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院,欣賞大師級(jí)的作品,領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人,就在今年三月份,我順利通過了嘉興市藝術(shù)特長(zhǎng)生小B級(jí)國畫專業(yè)考試,將進(jìn)行下一步測(cè)試。
夢(mèng)想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢(mèng)想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢(mèng)想,奮勇前行,點(diǎn)亮未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對(duì)未來的一種期望,指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我們?nèi)ダL畫;夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_墾。
有人說:“一個(gè)人可以一無所有,但是不可以沒有夢(mèng)想!庇械娜说膲(mèng)想是像姚明那樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的'籃球運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想像楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,當(dāng)一名武術(shù)家,把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂,所以我正像著音樂藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì)跟音樂有關(guān),我要當(dāng)投資家,是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢給我媽媽開花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂于助人。
長(zhǎng)大后,白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂隊(duì)演奏音樂,讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離夢(mèng)想更近一步了,我要學(xué)習(xí)吉他,還有跟音樂有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習(xí)。
謝謝大家,我的演講完畢。
我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
在切入今天主題之前,我想先問大家一個(gè)小小的問題,大家是否有自己的愛好呢?你的愛好是什么?請(qǐng)大家大聲的回答我。透過密集的人群,我聽到了很多的答案,有的同學(xué)說唱歌,有的同學(xué)說畫畫,還有同學(xué)說學(xué)習(xí)。那我再想問大家一個(gè)問題,你們是否有一直跟著自己的愛好奔跑呢?這一路上你還在堅(jiān)持它嗎?我能明顯感受到大家沉默了不少,但我依然也聽到了很多同學(xué)在說是的,也有很多同學(xué)也低下了頭。而我想告訴大家的是,如果一份熱愛,一份喜歡被我們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話,它就有可能成真,這就像什么呢?就像是我們的夢(mèng)想。今天我的演講題目是“我的夢(mèng)想”。
在這紛紛擾擾的世界里,我們能夠堅(jiān)持一件事情確實(shí)是一件比較難的事情。我以前喜歡畫畫,有一次下課我在班內(nèi)畫畫,我自己也還比較滿意這次作品,結(jié)果我聽到有個(gè)同學(xué)說了一聲好丑啊,那時(shí)候我的.心情,就像突然暴風(fēng)雨一般,把我的信心打得七零八落。自從那以后,我很少再畫畫了,我也很少再去展示自己的任何一項(xiàng)特長(zhǎng),我害怕聽到質(zhì)疑,我也害怕聽到一些損害我信心的話語。但是后來我一個(gè)好朋友前來問我,她問我為什么不畫畫了,我說畫的不太好看,不想畫了。她當(dāng)時(shí)很震驚,對(duì)我說你畫的還算丑嗎?我當(dāng)時(shí)也非常驚訝,難道我畫的可以嗎?后來我才知道,大家一直都覺得我畫的還可以,那次說丑只是因?yàn)殚_的一句玩笑話。這件事情對(duì)我的影響很大,如果我真的喜歡畫畫,我又為什么要在意別人的眼光呢?自從那以后,我便開始重新調(diào)整自己,不再在乎他人的眼光,一心追尋我的喜愛。時(shí)間久了之后,我便發(fā)現(xiàn)自己逐漸有了理想,那就是想做一名畫家。也許這個(gè)理想離我現(xiàn)在還算遙遠(yuǎn),但是我相信,只要我堅(jiān)定自己的內(nèi)心,努力下去,不顧風(fēng)雨,我就肯定能收獲到一些特別的驚喜。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許有時(shí)候你會(huì)因?yàn)橐恍﹦e的原因遺忘它,不敢說出它。這是沒關(guān)系的,只要我們把它放在我們的心里了,我們就一定能夠向目標(biāo)靠近,這是我們的夢(mèng)想,也是我們未來的光芒啊。請(qǐng)大家都一起來,讓我們守護(hù)自己的夢(mèng)想吧!讓我們?yōu)樗儆赂乙稽c(diǎn),也讓我們堅(jiān)定一點(diǎn),好好走下去!
我的演講完畢,感謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的',她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我的夢(mèng)想演講稿6
親愛的同學(xué)們:
初二即將結(jié)束,我們將迎來人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):中考,然后是高中三年。時(shí)間過得很快,一晃而過。當(dāng)初進(jìn)幼稚園時(shí)還在哭鼻子的小朋友們,早以蛻變成了一個(gè)個(gè)真正的少男少女。隨著我們年齡的增長(zhǎng),一個(gè)問題漸漸向我們靠近——夢(mèng)想是什么?今天,我便與同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想。
夢(mèng)想真正的定義是什么?在我看來,夢(mèng)想是我拼盡全力奔向的終點(diǎn),是支持我無數(shù)夜晚挑燈夜戰(zhàn)的信念。有人說夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,是我們用青春筑起的城墻,只要心中有夢(mèng)想,哪里都有舞臺(tái);有人說夢(mèng)想很難,因?yàn)樗苍S是有些人拼命都追不上的太陽,到不了的彼岸。而此時(shí),一個(gè)詞在我腦中出現(xiàn)——追夢(mèng)人,也許夢(mèng)想遙不可及,但可以享受追夢(mèng)的過程,也是美好的。
我的夢(mèng)想是什么呢?
小時(shí)候,我會(huì)幻想長(zhǎng)大后自己的職業(yè)。想必小時(shí)候的我們,都有一個(gè)成為科學(xué)家,畫家或宇航員的`夢(mèng)想。小時(shí)候曾經(jīng)在親戚聚會(huì)時(shí),我揚(yáng)言以后要做一個(gè)老師。當(dāng)時(shí)還說做畫家我也不挑,惹得大家笑不攏嘴。后來每每憶起這件事,我都會(huì)老臉一紅。時(shí)間在變,我的初心卻未曾改變。到如今,別人問起我的夢(mèng)想,我還是會(huì)說是老師。小時(shí)候不懂,只是覺得老師站在講臺(tái)上的樣子很威風(fēng)。長(zhǎng)大后才知道,那不是威風(fēng),那是只屬于人民教師的風(fēng)度。人民教師,之所以有人民二字,是因?yàn)檫@份工作神圣、莊嚴(yán)。有許多人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。是的,人民教師不易,但這并沒有改變我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就去追,在這青春中勇敢去追,F(xiàn)在,我又有新的夢(mèng)想。我想努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好大學(xué),經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,讓爸爸媽媽放心,有說走就走的旅行,還去看一場(chǎng)偶像們的演唱會(huì)。其實(shí)新的夢(mèng)想,源于我的偶像。因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗲斑M(jìn),我也不甘落后;他們?cè)谂_(tái)上發(fā)光,我在臺(tái)下追光。這也許是我要拼盡全力奔向夢(mèng)想彼岸的原因之一。
同學(xué)們,我的夢(mèng)想的演講接近尾聲。最后我想告訴大家,追夢(mèng)時(shí)請(qǐng)勇敢些。愿在青春中追夢(mèng),我們不再迷茫。請(qǐng)相信破曉是黎明到來前的預(yù)告。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于每個(gè)人來說,無論平庸還是聰明都會(huì)有自己為之奮斗的目標(biāo),那個(gè)目標(biāo)就是我們的理想。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先要做到有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然那些既無理想有無擔(dān)當(dāng)?shù)娜,活著?duì)他們來說只是途簽痛苦,就像沒有靈魂的尸體,無法感受到世間的冷暖,空有外表,內(nèi)在空虛。
何為理想?理想就是我們最想做的`,最想成功的那件事,是我們的心愿,理想是一個(gè)人的精神支柱。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,一種捆綁在身上的束縛。
世界上的人是千奇百怪的,而他們的理想也是五花八門的。但是有理想的人一定比那些混吃混喝的人好得多,理想可以使一個(gè)人容光煥發(fā),也可以使一個(gè)人頹廢,理想是遙遠(yuǎn)的夢(mèng),有時(shí)遙不可及,有時(shí)感覺它很近,是人們心中的希望。人們都希望可以美夢(mèng)成真。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,雖然志向雖小,但對(duì)我來說足夠了。也許許多人會(huì)問,為什么那么多職業(yè)非要選擇這個(gè)職業(yè)。對(duì)我來說,好的工作不如自己喜歡的干的上進(jìn),我喜歡醫(yī)生,由此我可以了解自己的身體狀況,家人的身體狀況。再說,我的父母年齡也越來越大,身體一天不如一天,如果哪天有個(gè)突發(fā)狀況我也可以應(yīng)對(duì),不至于手忙腳亂。再者說醫(yī)生也是一門神圣的專業(yè),是幫助別人救死扶傷的,有人形容醫(yī)生是白衣天使,我感覺恰如其分。其實(shí)我喜歡這門職業(yè)的原因還是因?yàn)樗梢詭椭鷦e人看見別人有苦變樂,由悲變喜,我就感覺特別開心,雖然有時(shí)可能被別人誤會(huì),但是為了他們的笑臉,我覺得那些醫(yī)生再苦再累也值得。將來我不求對(duì)得起誰,只求對(duì)得起自己的良心。當(dāng)然如果我想當(dāng)醫(yī)生的話,憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)那可是連邊都沒有,但是我不會(huì)放棄,智慧勇往直前,越戰(zhàn)越勇,到達(dá)理想的彼岸。
如果想要實(shí)現(xiàn)理想,必須要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)則必須有責(zé)任心,其實(shí)是指自己犯下的錯(cuò)自己承擔(dān)后果,不要推脫給別人,更不要輕易許諾答應(yīng)別人,一旦答應(yīng),必須做到。對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),企業(yè)選擇人才你可選擇一個(gè)資質(zhì)平庸但有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,也不?huì)選擇聰明絕頂?shù)霞榫藁,出了錯(cuò)誤只會(huì)往別人身上推得人,因?yàn)榘堰@種人留在公司,相當(dāng)于留了一個(gè)定時(shí)炸彈,他們沒有原則,沒有心,一不留神就會(huì)把你炸得粉身碎骨,所以說,必須做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
謝謝大家,希望大家支持我。
我的夢(mèng)想演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。
人類就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有夢(mèng)想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過程。
雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的夢(mèng)想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其夢(mèng)想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢(shì),其夢(mèng)想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其夢(mèng)想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人,有不同的夢(mèng)想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的夢(mèng)想。
比如少年時(shí)期的.夢(mèng)想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的夢(mèng)想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的夢(mèng)想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的夢(mèng)想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
夢(mèng)想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢(mèng)想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉;钪娜,是不可能沒有夢(mèng)想的。
夢(mèng)想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿9
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,它像啟明星,引導(dǎo)我們不斷前行。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名鋼琴家。
記得有次,我在電視上看到了一名鋼琴家的演奏?粗请p靈巧的手在黑白琴鍵上平尉翻起舞,流瀉出無出動(dòng)聽的音樂,我感到十分震驚。后來,我才知道,他就是天才鋼琴家郎朋。從此郎朗成了我的偶像,成為一名鋼琴家便是我的夢(mèng)想
夢(mèng)想是美好的,而追求夢(mèng)想的過程卻是充滿坎場(chǎng)和荊棘的。隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)曲子的難度越來越大,彈琴對(duì)我來說也不再是一種樂趣,而是一種折磨。每天坐在琴凳上,枯燥的練習(xí)曲子讓我打起了退掌鼓。
當(dāng)我第一欠參加琴行舉辦的一年度的匯報(bào)演出時(shí),我抱著隨便彈彈的心態(tài),壓根沒有好好準(zhǔn)備。當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),心里就像揣了一只小兔子,十分緊張。表演開始了,由于過度緊張,我第一個(gè)音就彈錯(cuò)了,結(jié)果可想而知。
分?jǐn)?shù)很不理想。表演后,當(dāng)我看到獲獎(jiǎng)同學(xué)的合影時(shí),心中無比后悔,暗暗地想:下次,我一定要拿到獎(jiǎng)!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
有了目標(biāo),我便開始這魔鬼的訓(xùn)練,要演出的`由子至少彈40分鐘,如果有錯(cuò)就單獨(dú)把那一小節(jié)練遍,直到可以連彈三遍對(duì)的位置。根據(jù)老師的評(píng)價(jià)制定我的鋼琴周計(jì)劃”。幾個(gè)月過去了,錯(cuò)音、節(jié)奏、強(qiáng)弱拍,包括情感的表達(dá),都被我一一糾正了過來,達(dá)到了我滿意的程度。
功夫不負(fù)有心人,參加第二年匯報(bào)演出的我胸有成竹地站在臺(tái)上做白我介紹,內(nèi)心沒有一點(diǎn)緊張。當(dāng)我坐在考登上熟練地彈奏那首《渡月一想念著你》時(shí),聽著一個(gè)個(gè)歡性的音有從我的指尖下流消而出,我的內(nèi)心范滿了喜悅。演奏完了,我深深地鞠了一躬,走下了臺(tái)。
幾周后,當(dāng)我接過那張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)圣狀時(shí),我的臉上掛著怎么也掩你不了的。
笑容,心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲译x我會(huì)搶的夢(mèng)想又近了一步!
夢(mèng)想,讓我的人生有了目標(biāo),給了我信心和力量,通過努力,總會(huì)有夢(mèng)想成真的一刻,夢(mèng)想讓我們的生活更加多姿多彩。
我的夢(mèng)想演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,
我是三五班劉子函。今天,我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。
駿馬的夢(mèng)想是馳騁在遼闊的草原上,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅兒童畫。把花兒草兒涂得絢麗多彩,賦予它們生命,讓它們的一顰一笑在我的畫中展現(xiàn),同時(shí)也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛的生命,讓愛傳遞整個(gè)世界,讓人人都愛護(hù)花草樹木!
如果我是一名畫家,我會(huì)畫一張張科幻畫。把我們未來的家園安在各個(gè)星球上,星球上住滿了地球人,我們相互來往,還要在汽車上插上翅膀,讓房屋隨意走動(dòng),讓樹木開始講話,讓月宮中的玉兔和小朋友們一起游戲……
如果我是一名畫家,我會(huì)畫一幅幅水墨畫,用顏料和墨線勾勒出祖國的美麗!我會(huì)走遍祖國的.名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來,讓世界各國的人民都為我們的祖國贊嘆!
這個(gè)夢(mèng)想它引領(lǐng)著我,它激勵(lì)著我。它就像一粒小小的種子,深深地種在我的心里。讓我有了動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)的路上不斷求索,不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!蹦阌袎(mèng)想嗎?
夢(mèng)想到底應(yīng)該是什么?曾經(jīng)我的.夢(mèng)想是當(dāng)老師、科學(xué)家、醫(yī)生、消防員,這些看起來都是老師父母從小給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,但現(xiàn)在想想這真的是我想要的嗎?答案不得而知。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是想去環(huán)游世界!笆澜邕@么大,我想去看看”也成為了我的座右銘。挪威陡峻幽深的峽灣,瑞士冰雪皚皚的山峰,西班牙陽光燦爛的海灘自然風(fēng)光;“千年古都”羅馬、“音樂之都”維也納的城市風(fēng)貌……這一切都令我著迷,甚至深陷其中,無法自拔。
人為什么要學(xué)習(xí),為什么要讀書,為什么要考好大學(xué),為什么要好工作?從前,我不清楚這個(gè)問題的答案到底是什么;但現(xiàn)在我終于明白:這一切都是為了為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)和精神基礎(chǔ),這一切都是為了逐夢(mèng)。
你的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)不取決于它是大是小,是難是易,只取決于你是否真正熱愛它,愿意為其付出努力。
希望大家都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么呢?我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的',夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧贰_@篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……
親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿13
古往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的`喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中的夢(mèng)想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷!边@是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任?v使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容,他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!
尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
我的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想是什么?就像正在沐浴陽光的小花小草,一旦遇上太陽,它們便抬起頭來,立刻加倍精神。夢(mèng)想也是我們的陽光,一旦夢(mèng)想在我們的頭腦里降臨,我們對(duì)明天便多了一些期待,對(duì)未來也多了一些想象,這就是夢(mèng)想給予我們的力量和鼓舞啊!我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是我這條路上的引路燈,一直照亮我前行,而我也是這個(gè)夢(mèng)想的繼承者,讓它逐漸靠近實(shí)現(xiàn)的那一天。我們互相存在,彼此扶持。
現(xiàn)在的我們就像是剛剛生長(zhǎng)的春芽?jī),我們有著更大的天空和未來去發(fā)展。我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨,也經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的絢爛彩虹。在跌倒的時(shí)候不服輸,在收取勝利的時(shí)候不驕傲。對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)終極目標(biāo)而言,我們就像是一趟一直前行的列車,不能回頭,也不能隨意停止,只有堅(jiān)定不移的往前行走,才會(huì)走出一條更加精彩的道路來,才能讓這條旅程實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值。所以親愛的.同學(xué)們,一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想啊!它讓我們的人生更加豐富,讓我們的生活更加的多姿多彩,充滿了力量和希望!
說到這里,我想和大家分享我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想并不偉大,或許很多人曾經(jīng)也有過這樣的一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名歌手。我是一個(gè)很內(nèi)向的人,從小到大,我很少去結(jié)交朋友,也很少會(huì)出去玩耍,我絕大部分的時(shí)間就是宅在家里,守著自己的那一張書桌,做自己喜歡的事情。在這一條孤獨(dú)的路上,陪伴我最多的就是音樂。一個(gè)耳機(jī),一段音樂,讓我成為了現(xiàn)在的樣子。從那時(shí)候開始,我就向往做一個(gè)音樂工作者,我開始學(xué)習(xí)音樂,開始去了解和音樂相關(guān)的一切事物。即使那時(shí)候我還很小,可這年紀(jì)總無法抵擋我對(duì)音樂的熱愛,漸漸的,我終于成長(zhǎng)起來了。
現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)了聲樂,學(xué)習(xí)了鋼琴和吉他,已經(jīng)開始學(xué)會(huì)自己作詞作曲了;蛟S很多同學(xué)都不知道我有這個(gè)技能,去過我家的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道一點(diǎn),我的臥室里全是和音樂相關(guān)的東西。我愛它,所以我愿意一直追隨它,并且努力成長(zhǎng),最終成為那個(gè)想要成為的樣子。
同學(xué)們,每個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想都有不一樣的定義,我也是。我愛自己的這個(gè)夢(mèng)想,同時(shí)我也愛現(xiàn)在的這個(gè)自己。這是不可分割的,所以不管夢(mèng)想在何方,要走好腳下的路,才能一步步走向那個(gè)屬于我們自己的理想天堂。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!
我們都有夢(mèng)想,都有美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天空中的星星,是我們生活的燈塔。夢(mèng)想是理想的翅膀,是啟航的船只。有夢(mèng)想才有未來。任何天才都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。
夢(mèng)想看似深不可測(cè),卻近在咫尺。我們現(xiàn)在想做的是超越自己,追求夢(mèng)想。越是機(jī)智,越是沒有勇氣。我們只是年輕,沒有挫折。世界上的一切對(duì)我們來說都充滿了機(jī)遇。如果我們不愿意平凡,我們一定會(huì)發(fā)出不同的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自己,激情生成。我們沒有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但也不缺少青春的沖動(dòng)和激情。
潛水海闊,鳥飛天高。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)呢?什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是期待,但夢(mèng)想是力量。堅(jiān)持把縹緲的夢(mèng)想作為自己的理想是你的勇氣和堅(jiān)持,是你對(duì)自己的最高層次的責(zé)任。但捫心自問,我們有多少人能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是對(duì)我們未來和人生的責(zé)任。也許,是二十歲的野心;也許,是青春期的'迷茫和沖動(dòng);也許只是一種平淡的欲望,渴望掌聲和成功。無數(shù)的“可能性”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻?/p>
充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng)想,在我們生活的每一個(gè)角落都彌漫著芬芳。
親愛的朋友們,回顧自己一路的成長(zhǎng),我依然記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),記得你在人生中留下了怎樣的腳印。
為了培養(yǎng)修養(yǎng),我媽讓我6歲學(xué)書法;因?yàn)閿嗄糖皶?huì)說話,媽媽認(rèn)定我有語言天賦,從小就安排了很多語言訓(xùn)練;而且因?yàn)閶寢屇贻p時(shí)的“作家夢(mèng)”,我8歲就開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo).像一塊機(jī)械海綿,我吸收了不熟悉的學(xué)術(shù)知識(shí),外語課,計(jì)算機(jī)課,家政和金融課.我媽媽認(rèn)為應(yīng)該學(xué)的東西,那是我的義務(wù)。
是的,我的夢(mèng)想。從頭到尾的一個(gè)守望……從文章第一次發(fā)表開始,我就開始憧憬文字世界,堅(jiān)守內(nèi)心的渴望。
“落紅不是無情之事,化為春泥護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,珍惜,成就生活的激情,實(shí)現(xiàn)心中最初夢(mèng)想的勇氣
無論你,他,還是我,當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界,心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,我們有堅(jiān)定的信念,我們有不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上夢(mèng)想的道路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是如此艱難和遙遠(yuǎn)。在廣闊的市場(chǎng)中,我們可以感受到施展才華的廣闊舞臺(tái)。然而,在異國他鄉(xiāng)沒有朋友讓我們感到不知所措。新的無知讓我們深刻感受到這個(gè)社會(huì)階段的多樣性和無奈;開拓市場(chǎng)的艱辛也讓我們真正感受到了什么是銷售。
這一切都是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,有不屈的意志,有堅(jiān)定的信念!我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn),超越自我!
謝謝大家!
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