交通安全演講稿(精華)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的交通安全演講稿,歡迎閱讀與收藏。
交通安全演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工,至工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明-——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前,我們的駕駛?cè)耍康氖莻、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒(méi)有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的`,不僅僅是只會(huì)開(kāi)車的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開(kāi)車。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械模瑏y停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無(wú)視文明行車就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開(kāi),我們希望生活之樹(shù)常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿,面?duì)一具具冰涼的尸體,面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
《師說(shuō)》里有句話說(shuō)得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō),授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說(shuō)的多起交通事故,與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大減少,因不文明開(kāi)車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的第一天,我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō):孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài),蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè),我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請(qǐng);遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì)更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
交通安全演講稿2
各位同學(xué)們:
大家好,今天我們相聚在一起,我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識(shí),從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認(rèn)為這一切的最根本保證就是大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守。
隨著時(shí)代的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說(shuō)從你到我,從司機(jī)到行人,每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂(lè)!
人的`生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,生機(jī)勃勃。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生了什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,讓自己安全健康的成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,安全第一!
所以,在此,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們向全體師生發(fā)出倡議:
1、 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法制法規(guī),遵守交通規(guī)則。加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、 當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、 當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、 嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。我想學(xué)校的老師對(duì)自己的學(xué)生是否符合騎車條件應(yīng)該很清楚。如果未滿12周歲,堅(jiān)決不能騎車上學(xué)。
5、 真正做到“”酒后不開(kāi)車,開(kāi)車不喝酒“”。同學(xué)們一定要把這十個(gè)字告訴你們的家長(zhǎng),有你們家長(zhǎng)的安全健康,才會(huì)有你們的茁壯成長(zhǎng)。
各位老師,同學(xué)們:我們要把“安全第一,預(yù)防為主”這8個(gè)字早日扎根于心中,撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)他發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。
交通安全演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們每天都要在繁忙的公路上來(lái)回走路,節(jié)假日時(shí)有些同學(xué)還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對(duì)于保護(hù)我們這來(lái)之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報(bào)一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴(yán)重的交通事故,致22人遇難。經(jīng)交警核實(shí),這輛校車準(zhǔn)載9人,實(shí)載64人。這一血的教訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們引以為戒,隨時(shí)把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一、行走安全
1、在通過(guò)岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細(xì)致觀察,認(rèn)真等待,確認(rèn)安全后方可通過(guò)。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過(guò)鐵路,要做到“一站二看三通過(guò)”,不能隨意穿越鐵路。
二、乘車安全
1、當(dāng)你乘坐二輪摩托車時(shí),同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準(zhǔn)正坐,不準(zhǔn)倒坐或偏坐,保持正確坐姿,更不能三個(gè)同學(xué)乘做一輛摩托車。因?yàn)檫@樣乘坐穩(wěn)定性很差,容易在車輛行駛中從車上跌落下來(lái),
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、超載車和拖拉機(jī)。
同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),你們的人身安全牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的.人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。為了同學(xué)們能健康的成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。
交通安全演講稿4
親愛(ài)的評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我來(lái)自09班。我今天演講的題目是“安全護(hù)航,幸福生活”
安全對(duì)我們生活的意義就像指南針對(duì)船的意義一樣。沒(méi)有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達(dá)成功的彼岸。沒(méi)有安全感,為什么還能談幸福生活?
“孩子,繞過(guò)前面的石頭”,這是我學(xué)步時(shí)媽媽的忠告;
“路上的車要小心”,這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;
“珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在的信念。
自從離開(kāi)母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)掉腦袋流血;沒(méi)有它,我們可能不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全,誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)!
你看,在寬闊的馬路上,一個(gè)騎車人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈,與從旁邊駛來(lái)的大卡車相撞,騎車人當(dāng)場(chǎng)死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩,過(guò)馬路不幸被撞,一死一傷。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈?
年輕的朋友們,當(dāng)你們看到車輪下鮮活的生命消失,當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲,當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到心痛嗎?
安全意識(shí)的缺失,總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓(xùn),讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長(zhǎng)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),我們會(huì)以更多的`謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責(zé)任人。
沒(méi)有安全,就沒(méi)有生存,更談不上發(fā)展!不能保證安全怎么談家庭幸福?談什么個(gè)人理想?創(chuàng)造生活,承擔(dān)讓別人快樂(lè)的事業(yè),也讓自己快樂(lè),怎么樣?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們還沒(méi)有安全第一的意識(shí),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立這種意識(shí)!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)樗麄兊男腋:图彝サ男腋O⑾⑾嚓P(guān),也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長(zhǎng)城。
最后,祝大家永遠(yuǎn)平安幸福!謝謝大家!
交通安全演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
交通與我們的生活息息相關(guān)。無(wú)論是走在路上,還是乘坐各種交通工具,安全永遠(yuǎn)是第一位的。近年來(lái),我們中學(xué)生周圍交通事故頻發(fā),很多是由于我們自身安全意識(shí)和知識(shí)的缺乏,不注意遵守交通和騎行規(guī)則,這是不應(yīng)該發(fā)生的。交通法規(guī)需要大家自覺(jué)遵守,這樣才能盡可能避免交通事故。
年輕人大多生性好動(dòng),注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時(shí)戴著隨身聽(tīng),或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當(dāng)時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險(xiǎn),或者抱著“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停,綠燈行”,過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的`最簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符,還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級(jí)的學(xué)生,有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執(zhí)一詞,正在爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道,并向警察報(bào)告了這一情況,結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對(duì)的一個(gè)例子:小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來(lái)的傷害不僅僅是個(gè)人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì)帶來(lái)傷痛,所以說(shuō)關(guān)愛(ài)自己的生命也就是關(guān)愛(ài)自己身邊的人,如果我們平常就能從細(xì)微處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來(lái)是小事,有些同學(xué)會(huì)對(duì)它們不以為然,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,它們就是生與死的分界線。
交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān),遵守交通法規(guī)就是對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng)建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì)!
交通安全演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
人類發(fā)展,社會(huì)也在發(fā)展,隨之發(fā)展的還有交通。
1886年,卡爾·本茨發(fā)明了汽車,當(dāng)時(shí)世界是如何興奮?可是現(xiàn)在交通安全又成了一大問(wèn)題,兩車相撞、追尾,多車連撞的問(wèn)題層出不窮。20xx年我國(guó)共發(fā)生238351起交通事故。死亡人數(shù)高達(dá)73484人,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。
多么驚人的數(shù)字啊!
還有許多事故不斷發(fā)生:20xx年一輛面包車在下坡時(shí)發(fā)現(xiàn)車輛制動(dòng)裝置失靈,沖撞人群導(dǎo)致4死19傷;20xx年,一輛水泥罐車為避讓一輛突然掉頭的車輛,打滑后發(fā)生側(cè)翻壓在一輛出租車上,車上的一名駕駛員,四名乘客均無(wú)生命體征;不說(shuō)別的,就在昨天(6月6日),在我回家的路上,一輛大貨車撞在綠化帶上,導(dǎo)致交通癱瘓一個(gè)多小時(shí)。
多么驚人的`事故啊!
我也曾經(jīng)歷過(guò)一起小小的交通事故:去年六年級(jí)上學(xué)期期末拿成績(jī)單的時(shí)候,在校門口,一位奧迪車主因在打電話,倒車時(shí)沒(méi)有看到我們,幸好最后急剎住了,我和媽媽只受了點(diǎn)皮外傷。但這次經(jīng)歷也讓我知道,如果是真正的交通事故的話,那后果就會(huì)不堪設(shè)想。
生命只有一次,卻因?yàn)榻煌ㄊ鹿试缭缃Y(jié)束;家庭原本美好,卻因?yàn)榻煌ㄊ鹿手щx破碎——就是因?yàn)樘恍⌒,一個(gè)不小心,兩個(gè)不小心導(dǎo)致了交通事故每天發(fā)生。每天都有鮮活的生命歸西,不能再放縱交通事故殘害我們。
所以我們應(yīng)該多加小心,所謂“行車不規(guī)范,親人兩行淚”,就是說(shuō)在開(kāi)車時(shí)違法表現(xiàn)導(dǎo)致的交通事故。開(kāi)車時(shí)我們不僅要系好安全帶,而且也不能接打電話。不僅是機(jī)動(dòng)車,我們騎非機(jī)動(dòng)車時(shí)也要戴頭盔。
現(xiàn)在交通事故高發(fā),很大一部分是在騎電動(dòng)車時(shí)不戴頭盔而被撞擊頭部至死。有一句話是這么說(shuō)的,頭盔壞了可以換,你的腦袋壞了可就不能換,我們何不讓有價(jià)的頭盔來(lái)保護(hù)我們無(wú)價(jià)的腦袋呢?所以千萬(wàn)不要吝嗇一個(gè)頭盔的錢,否則你就會(huì)失去所有。
當(dāng)你隔著屏幕看到生命終止的那一刻,你就會(huì)知道,血淋淋的教訓(xùn),值得每個(gè)交通參與者警醒。
敬畏生命,從你我開(kāi)始。
交通安全演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行”這首歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)一定是耳熟能詳?shù)模踔劣變簣@的小朋友們都會(huì)背了?墒,真正做到的有多少人呢?
這段時(shí)間,我在網(wǎng)上看到了一串驚人的數(shù)字:中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)20萬(wàn)人,居世界第一。
“最美中學(xué)生”想必大家也應(yīng)該知道吧。褚浩和龔鈺奔一起去上學(xué)的時(shí)候,他們還并沒(méi)有想到,災(zāi)難卻在他們走在路上的.時(shí)候悄悄地降臨了。一輛大型拉貨車直奔他們而去,龔鈺奔把褚浩推出了地獄的邊緣,他卻被壓暈了。如果沒(méi)有那場(chǎng)車禍,“最美中學(xué)生”就可以實(shí)現(xiàn)他的籃球夢(mèng)了。
河北省承德市龍先生駕駛一輛重型貨車,開(kāi)到高郵一處紅綠燈路口處,為了節(jié)省動(dòng)力竟然闖紅燈,將一名騎電動(dòng)三輪車過(guò)綠燈的花甲婦女撞傷,經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效死亡。
20xx年9月20日11時(shí)30分左右,有一輛載著30人的旅游巴士在美國(guó)猶他州布萊斯峽谷公園里的附近撞上防護(hù)欄,然后發(fā)生翻滾。車禍造成至少四人死亡,12至15人重傷,10人傷勢(shì)較輕。根據(jù)了解傷者基本是老年人,很多是夫婦。一些高齡幸存者驚嚇過(guò)度,神志不清。車禍現(xiàn)場(chǎng)非常慘烈,旅游大巴破損,變形嚴(yán)重。
這都是血的教訓(xùn)啊!希望這些血的教訓(xùn)敲響你們的警鐘。希望這些車禍不要發(fā)生在我們的同學(xué)們,老師們之間。
道路千萬(wàn)條,安全第一條,開(kāi)車不注意,家人兩行淚。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
交通安全演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。
一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開(kāi)展了交通安全教育系列活動(dòng)
1、利用升旗儀式,做開(kāi)展“交通安全教育講話,并且對(duì)全校各個(gè)班級(jí)和全體師生提出了一些具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初,制定了活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》,強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開(kāi)了“交通安全教育”主題班會(huì),提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識(shí)。
二、深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)
1、組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。
2、各班班主任老師開(kāi)展了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高自我保護(hù)能力”為主題的.出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來(lái)增長(zhǎng)學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識(shí)。
3、圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生。
道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開(kāi)展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。可以說(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底,持之以恒,確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心,并以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
交通安全演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的?安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者,日夜守護(hù)著我們,使生命之樹(shù)高大翠綠;安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎;安全是什么樣的?安全就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒我們珍惜生命,注意安全。每天上學(xué),父母總是提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;在課堂上,老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話充耳不聞,而這所謂的.充耳不聞,就是在提醒我們的愛(ài)!
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周,許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則,比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路,甚至在車流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的,不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要走人行道,向右走;過(guò)馬路時(shí),走斑馬線,注意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的安全!
安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)到天邊,近在咫尺。安全在哪里?是的,安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全,才能過(guò)上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
交通安全演講稿10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)個(gè)血肉模糊,慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉(zhuǎn),想起今天早上,交通巡警叔叔給我們播放的那個(gè)鏡頭,我不禁捏一把冷汗,為那些把自己送進(jìn)死神手里的人感到氣憤和惋惜啊!
在我們觀看影片的時(shí)候,有一個(gè)令人震憤的鏡頭,一輛車像脫韁的`馬一樣沖向前去,另一兩車也奔了過(guò)來(lái),在這不知不覺(jué)的一瞬間,接下來(lái)是“轟”的一聲,一個(gè)人飛了出來(lái)立即,全場(chǎng)“嘩”的一聲爆笑起來(lái),我吸了一口氣想放聲笑的時(shí)候,突然,我想了想,全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個(gè)妻離子散的家庭,假如發(fā)生在我身上,那將是一件多么可悲的事情啊!
我的心立刻像被石頭拴住,沉重極了。我心神不定的那一刻,腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事:我和媽媽從醫(yī)院出來(lái),大門和斑馬線還有一段距離,媽媽為了不讓生病的我遲到,牽著我冰冷的小手橫跨了馬路,一輛車飛奔過(guò)來(lái),嚇得正打蔫兒的我跳了起來(lái),幸虧沒(méi)撞著,但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來(lái)。
斑馬線是死亡之海上的救生橋,遵守交通法規(guī)是生命上的保護(hù)罩,請(qǐng)大家記住一句話:生命才是最重要的,俗話說(shuō)得好:“生命高于一切”,如果沒(méi)有生命,什么都會(huì)變得毫無(wú)意義。
不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命,當(dāng)你想違反交通法規(guī)的時(shí)候,請(qǐng)你自己?jiǎn)栕约阂宦暎骸敖煌ǚㄒ?guī)你做到了嗎”?
交通安全演講稿11
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是“生命與安全”。
交通是一個(gè)考驗(yàn)人們社會(huì)秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會(huì)逐漸地延長(zhǎng)。但是,總是會(huì)有那么一些人,在愛(ài)慕虛榮的時(shí)候,會(huì)想出和別人飆車的餿主意。這是不對(duì)的,這是對(duì)人類生命的褻瀆。他們沒(méi)有把交通法規(guī)放在眼里,更沒(méi)有把他們放在心里。他們不僅沒(méi)有遵守成文的交通法規(guī),還違反了人類該有的社會(huì)公德心。試問(wèn),這樣的人在世界上,人類在路上走時(shí),生命會(huì)有高質(zhì)量的保障嗎?
生命與安全,這是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?
在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí),你們是否想過(guò),如果這事發(fā)生在自己身上會(huì)怎么樣?你的家人會(huì)怎么樣?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的'父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠(chéng)的呼喚,就能理解逝者對(duì)人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來(lái)呵護(hù),而安全,就是靠大家一起的努力來(lái)完成的。“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái),我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶,一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長(zhǎng)河中,只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽(yáng),只是為了喚起大家對(duì)安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)。為此,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!
謝謝大家,我的演講完了。
交通安全演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
安全,在每個(gè)人的身邊。而交通安全,與我們的生命息息相關(guān),每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人被交通事故奪去了生命。
今天上午,烈日炎炎,我們來(lái)到了寶雞交警支隊(duì)參觀采風(fēng)。等到了這里,只見(jiàn)眼前是一座氣勢(shì)磅礴的大樓,旁邊站著許多英姿勃發(fā)的警察叔叔。我們先跟交警學(xué)習(xí)交通手勢(shì),如直行手勢(shì)、左轉(zhuǎn)手勢(shì)、停止手勢(shì)……我的手只舉了一小會(huì)兒就又酸又痛,那么天天舉著手的'警察該有多么辛苦啊!之后,我們又來(lái)到了警史館,警史館中陳列了警察的歷史,讓我了解了很多知識(shí)。最后我們又看了一個(gè)短片,看完這個(gè)短片,我再也不像之前那樣興高采烈,而是沉默了……
這個(gè)短片講的是許多家庭因?yàn)檐嚨湺屏训墓适。我想,如果人們都走斑馬線,車輛 按序行駛的話,交通事故還會(huì)發(fā)生嗎?在我們的日常生活中,還存在著許許多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開(kāi)車、橫穿馬路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。
“生命誠(chéng)可貴,安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。
交通安全演講稿13
同學(xué)們,大家好?吹侥銈円粡垙埧蓯(ài)的笑臉,看到你們充滿勃勃生機(jī)的身影,看到你們愉快的生活和學(xué)習(xí),我就會(huì)深深感嘆:你們生活是多么的幸福,你們的生命是多么美麗,咱們的世界是多么的美好啊!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的內(nèi)容便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的知識(shí),兩個(gè)關(guān)于安全的主題是:1、珍愛(ài)生命,安全出行。2、防止校園欺凌和校園暴力。
說(shuō)起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。人們說(shuō),交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
公安部交管局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,
20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故24621起,造成70759人死亡。
20xx年,全國(guó)共接報(bào)涉及人員傷亡的道路交通事故21017起,共造成72387人死亡。
20xx年全國(guó)共發(fā)生貨車責(zé)任道路交通事故5.04萬(wàn)起,造成7.2萬(wàn)人傷亡。
平均每天死亡達(dá)200人.也就是說(shuō),今天下午兩節(jié)課的時(shí)間里,我國(guó)就有10多人在死于車禍,近60多人因車禍?zhǔn)ス饷骰蛐凶吣芰Τ蔀橄棺、瘸子?/p>
這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。就在20xx年的11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。
今年在我縣黃梅鄉(xiāng)附件,發(fā)生了一起客運(yùn)車和大貨車相撞的'事故,13條生命瞬間便消失了。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。
綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的,有一副禁止開(kāi)車喝酒的對(duì)聯(lián)是這樣寫的:司機(jī)一杯酒,親人兩行淚。然而,有些人卻不愿學(xué)習(xí),然而等到付出鮮血或生命的代價(jià)才開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)交通法規(guī)?墒,結(jié)果連生命也沒(méi)有了,后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命。我在一篇文章中讀到這樣一個(gè)事例:一位外國(guó)司機(jī)半夜駕車回家,途徑紅綠燈處,見(jiàn)紅燈閃亮司機(jī)規(guī)規(guī)距距停車等候,盡管當(dāng)時(shí)這條偏僻的路上已是空無(wú)一人,也沒(méi)有其它車輛,當(dāng)時(shí)同車的一位中國(guó)人對(duì)此很不解。外國(guó)司機(jī)都說(shuō):既然是交通規(guī)則,那我們就應(yīng)該任何時(shí)候,任何地方都要遵守。兩相對(duì)比,我們不難發(fā)現(xiàn),為什么在汽車保有量只占世界1.9%的中國(guó),事故死亡人數(shù)卻占了世界的20%。
中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,大家在參與交通的過(guò)程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們每天一趟或兩趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要過(guò)馬路走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,或者乘車,總要避讓來(lái)往的車輛。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),雙手離把或單手騎車?當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或隨意騎車或隨意橫穿公路時(shí),你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢?下面,我給大家講一講發(fā)生在一些中小學(xué)生身上幾個(gè)不守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。
①某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰,駕駛一部?jī)奢喣ν熊嚧畛巳齻(gè)伙伴,結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞死,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個(gè)伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。
、诟鼮閼K烈的一起事故是發(fā)生在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)彎道處的事故。19歲的哥哥到學(xué)校接下來(lái)15歲的弟弟回家,他們騎著摩托車一路快速行駛,當(dāng)來(lái)到該彎道處時(shí),違章超過(guò)了一輛農(nóng)用車,哪想對(duì)面剛好來(lái)了一輛小貨車,結(jié)果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車,導(dǎo)致兩兄弟當(dāng)場(chǎng)死亡。
③某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生付某在去學(xué)校的路上,沒(méi)有仔細(xì)看看公路上過(guò)往的車輛而橫穿馬路,結(jié)果被一輛家用車撞倒,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
所以,注意出行安全,掌握交通規(guī)則,是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。下面我就出行安全常識(shí)和同學(xué)們?cè)贉亓?xí)一下。
1.行走的安全常識(shí)
我在讀小學(xué)的時(shí)候,就有這么一首歌謠:過(guò)馬路,左右看,要走人行橫道線,聽(tīng)指揮,守紀(jì)律,不在路上跑和玩。每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定:行人要在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
。2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
。3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
2.騎車安全
。1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。駕駛電動(dòng)自行車必須年滿16周歲;這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎"病"車。
(6)不騎快車。
。7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。
。8)不平行騎車。
。9)騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,不逆行,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車門軋住。
。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。
。6)不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車;(既違法又不安全)
(7)在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車;
。8)開(kāi)關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行;
。9)乘坐兩輪摩托車應(yīng)當(dāng)正向騎坐。
(10)乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
4、其他需要注意的地方:
1、上下學(xué)路上要結(jié)伴而行,要走大路,不要走偏僻小道。不要相信陌生人的話,嚴(yán)防被拐被騙。遇到緊急情況要機(jī)智聰明地發(fā)出求救信號(hào)。記住犯罪嫌疑人的體貌特征。
2、上下學(xué)和回家后都不能搭乘非法營(yíng)運(yùn)車輛,不能乘坐三輪車、農(nóng)用車、報(bào)廢車、酒駕車、超載車等,嚴(yán)防發(fā)生意外交通事故。有乘坐客運(yùn)車的或拼車上下學(xué)的學(xué)生,回家必須告訴家長(zhǎng),不坐沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資格的車輛,不坐超員的車輛。咱們已經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)你們的乘車信息,學(xué)校已經(jīng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)有關(guān)部門,如果查到有違法車輛,交通部門將嚴(yán)格制裁。
現(xiàn)在,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全,會(huì)保障自己的人身安全,必須保障自己的人身安全)
5、遇有交通事故時(shí)的相關(guān)規(guī)定。發(fā)生交通事故怎么辦?
在道路上發(fā)生交通事故,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);造成人身傷亡的,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)告執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門。因搶救受傷人員變動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。
交通事故是指車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事件。同學(xué)們?cè)谟龅绞鹿尸F(xiàn)場(chǎng)時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)當(dāng)保持理智。要利用現(xiàn)場(chǎng)附近的電話、手機(jī)等通訊工具,迅速撥打“122(事故報(bào)警)”或“110(匪警)”、“120(急救中心)”火警(119)電話或委托過(guò)往車輛、行人報(bào)警。
在交通民警未到之前,要幫助維護(hù)交通秩序,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。交通民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)告知事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛等情況。如遇見(jiàn)交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能記下肇事車輛車牌號(hào)碼、車身顏色及特征。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!
交通安全演講稿14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!
曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子,妻子告別了心愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過(guò)我這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親,天天在晚上九點(diǎn),在她家門前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來(lái)的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……一個(gè)剛到花季的生命凋零了,一位慈愛(ài)的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子……為了您和他人的'生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái),為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛(ài)心。“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!
交通安全演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“過(guò)馬路左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@首通俗易懂的兒歌,我們恐怕早已滾瓜爛熟,可是每個(gè)人都不可能始終如一遵守交通規(guī)則,這也許就會(huì)釀成大禍。
交通安全,是十分難以保障的事情,因?yàn)槿藗兲焯祀x不開(kāi)交通,現(xiàn)在生活越來(lái)越好,交通工具也發(fā)達(dá)了,車輛也越來(lái)越多了,人們一不留神,就難以避免交通事故的發(fā)生。
我?guī)缀趺刻於简T著自行車從學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線來(lái)回跑,每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張,那時(shí)正是下班高峰期,馬路上人山人海,車來(lái)車往,一不留神就會(huì)有閃失。所以,我每天放學(xué),在路上都謹(jǐn)小慎微,惟恐“一失足成千古恨”。
其實(shí),交通安全說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,每一個(gè)人都加以小心,謹(jǐn)慎駕駛,不違章,交通安全就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。而如果每一個(gè)人對(duì)交通規(guī)則視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞的話,那交通安全真是一件十足的大事情了,所以,為了個(gè)人及他人的安全,應(yīng)從自己做起。
以前我認(rèn)為偶爾闖個(gè)紅燈沒(méi)有什么大不了,不會(huì)出什么事,可仔細(xì)想想,每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚,充滿后怕。闖紅燈既不道德又很危險(xiǎn),實(shí)在不應(yīng)該。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該遵守行為規(guī)范,做文明學(xué)生;作為一位小公民,我應(yīng)該遵紀(jì)守法,做文明市民。只有平時(shí)多加小心,才不會(huì)讓事故有機(jī)可乘。今后我會(huì)始終牢記:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
我的老師反反復(fù)復(fù)教育我們:交通安全十分重要,千萬(wàn)要注意交通安全,在馬路上不得并排行走,不得打鬧,要謹(jǐn)慎小心地騎車子。通過(guò)老師對(duì)我們的教育,我明白:交通安全是件大事,關(guān)系到生命的健康,家庭的幸福,社會(huì)的安定,絕對(duì)不可等閑視之,交通安全的警鐘要長(zhǎng)鳴!
交通安全演講稿6
親愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:
交通安全往往被人們忽視。其實(shí)交通安全就在我們身邊。尤其是對(duì)于不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽在街上散步。路上,幾個(gè)騎自行車的`初中生進(jìn)入了我和我媽的視線。我看到他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,看起?lái)很開(kāi)心。他們邊聊天邊騎自行車。他們騎到十字路口,不遵守交通規(guī)則,把紅綠燈當(dāng)成雜物,就沖紅燈或綠燈,給他們?cè)黾恿艘恍┌踩[患。
我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)。我回頭一看,沒(méi)想到。在那個(gè)路口,一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái),沖向初中生。撞倒了一輛自行車。我聽(tīng)到幾個(gè)初中生尖叫,其中一個(gè)受傷了。這種情況怎么能不教訓(xùn)他們呢?
還有一次,我坐爸爸的車去上學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔闖紅燈,超車,為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒(méi)出過(guò)什么交通事故,但我也深深體會(huì)到了“生命可貴”的意義。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停!
在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車,如果爸爸不聽(tīng),我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車的危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車回家。
讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通煩惱!
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