學(xué)習(xí)主題演講稿【匯總15篇】
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)主題演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是: <<雷鋒,你離開了我們嗎>>.
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他離開了我們,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……
他,是一名歌者,一名深圳首批“義工”,一位被確診為胃癌的患者,他8年間義演300多場次,義務(wù)服務(wù)時間加起來超過3600多個小時,他不僅“唱”而且 “捐”。作為一名著名歌手,他商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他20xx年來傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的.生活,甚至不惜向生命借貸。
你看,河北省衡水市棗強縣有一位普通的農(nóng)家大媽,30年如一日,像親生女兒一樣照料贍養(yǎng)村里6位孤寡老人;多年來,先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬多元改善鄉(xiāng)村教育條件,并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關(guān)系的困難群眾走出困境,圓了他們的“家庭夢”,“求學(xué)夢”,“養(yǎng)老夢”,“就業(yè)夢”.,這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟困的中華傳統(tǒng)美德,深深震撼了每一位中國人。
他們是誰?他們就是“感動中國”人物叢飛和林秀貞?伤麄冇质"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
學(xué)習(xí)主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!今天我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。
這個時代不缺少榜樣,不同的時代造就了無數(shù)的榜樣。我們以雷鋒為榜樣,榜樣是高大的形象,給予我們力量。如今,只要細心體會,榜樣更容易被發(fā)現(xiàn),榜樣已不再單一?梢允菚械膫ト,也可以是平凡的常人。只要他能洗滌心靈,給人以正能量,就會象一座標桿、一盞明燈,指示照亮前進的方向。
我從小跟爺爺奶奶生活生長在石拐,那里有逶迤的古長城,有神秘的五當召,大青山下孕育的煤田為百姓點燃生活的希望,也為支援包鋼建設(shè)草原鋼城貢獻了幾代人的時光。五十年前的石拐,是一個連樓房都少有的小地方。我的爺爺奶奶放棄了市區(qū),毅然選擇了這個偏遠落后的城區(qū)。同時期的很多人匆匆地又調(diào)走了,年輕的爺爺奶奶也曾茫然過,也曾失落過,也曾有過動搖。可是,成人的我如今無比敬佩自豪的是,那個年代的爺爺奶奶,完全沒有我們身上的矯揉造作、不堪一擊。地方小不要緊,工作環(huán)境差不要緊,離市區(qū)遠不要緊,滿腔熱血的他們,一心的撲在了工作、撲在了治病救人這條神圣的道路上,扎根石拐,這條路一走就是五十多年。五十年來,有數(shù)不清的患者因為爺爺奶奶重獲了健康。改善了生活質(zhì)量。
記得小的時候,最愛趴在奶奶的身邊聽她講那過去的故事。文化的大革命時期。開會是家常便飯。孩子們小怎么辦?那個時候沒有保姆、月嫂一說,只要單位一聲令下,爺爺奶奶就毫不猶豫的趕往醫(yī)院。孩子們就鎖在家里……身為醫(yī)務(wù)工奶奶是石拐有名的兒科大夫?创罅艘慌忠慌暮⒆。記得有一次,已經(jīng)是深夜了,突然聽到外面有一陣急促的敲門聲。奶奶起身開門,看到的是一個中年男子焦急的臉龐。原來他未滿周歲的兒子不知道什么原因高燒持續(xù)不退。奶奶二話沒說,穿起衣服就走了。第二天早上問起奶奶昨天的事情,奶奶只是很平淡的說:哦,一個孩子病了,我去瞧了瞧,好在燒已經(jīng)退了。這樣的出診很多,在外人看來,這是身為醫(yī)生應(yīng)盡的責任,在奶奶自己看來,這也是自己力所能及的奉獻?墒牵谖业男睦,奶奶的仁愛之心,她的親切、她的盡職盡責就成了我成長中重要的支撐,時常會激勵著我。
五十多年來,在奶奶的從業(yè)生涯中,沒有發(fā)生過一次孩子危難的事件,沒有一個孩子耽擱診治。
在家里奶奶還是很好的“垃圾桶”,家里人得思想垃圾經(jīng)常會裝進奶奶這個“垃圾桶”,經(jīng)過奶奶的垃圾分選分類,奶奶又制造出了良性的思想資源,教育鼓舞著家人們健康成長。
爺爺還是有名的園藝師、攝影師,年年夏天,幸福的小院都會有近五十種花朵綻放異彩,路人們經(jīng)過時都會放慢腳步感受這個充滿溫馨小院的氣息。這種溫馨陪伴著爺爺奶奶退休,陪伴著退休后創(chuàng)立的小門診,繼續(xù)堅守在已經(jīng)成為資源枯竭型的石拐溝。
爺爺奶奶現(xiàn)在已經(jīng)旅游了國內(nèi)外數(shù)十座城市,積累的攝影資料,已是整個家族聚會時觀賞的.重要節(jié)目,爺爺奶奶親自錄制、配音、剪輯、刻錄,近四十級的紀錄片,加上濃重的山東配音,情趣別然。
爺爺奶奶并不是什么名醫(yī),也沒有做過什么驚天動地的大事兒?稍诂F(xiàn)實中演繹著人與自然、人與社會、人與世界最和諧的人生。人們總會設(shè)想生活的本質(zhì)是什么?生活的追求是什么?人生的歸宿是什么?
現(xiàn)在找到了一面鏡子,找到了自己的行為準則,找到了實現(xiàn)自我的價值的道路。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想,收獲一種行為;播撒一種習(xí)慣,收獲一種性格;播撒一種性格,收獲一種命運。”我們播撒了神奇的種子,便能夠時時看到人生的目標。
三百六十行,行行有榜樣;三百六十天,天天有榜樣。榜樣是你,榜樣是我,榜樣是他,榜樣是我們大家!榜樣,就在你我身邊。
學(xué)習(xí)主題演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在萬物生機勃發(fā)、欣欣向榮的春天,全國各地掀起了“學(xué)雷鋒“熱潮。世事幾多變遷,雷鋒的光輝形象依然:人世滄海桑田,雷鋒的奉獻精神永恒。
雷鋒”一個普通卻不平凡的名字,溫暖著我們的心靈;雷鋒精神,一束耀眼的光芒,鼓勵著一代又一代的青少年成長成才。雷鋒雖然走了,但他的精神卻與時俱進,就像那冉冉的太陽,地球宇宙中永恒! 1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒精神己經(jīng)烙在了每位國人的心中,鼓舞著一代又一代的人們,為祖國,為人民多做有益的事。
今年3月1日,武警廣東省總隊廣州市支隊四大隊副政治教導(dǎo)員鄭益龍路過珠江西堤碼頭親水平臺時,看到男青年陳永標不慎落入湍急的江水中。危急時刻,鄭益龍毫不猶豫地跳入江中營救。他托起了落水者,自己卻獻出了年輕的生命。武警廣東省總隊陳杭說,鄭益龍同志牢記宗旨,全心全意為人民服務(wù)。自覺弘揚新時期雷鋒精神,傳遞時代正能量,危急時刻以寶貴生命譜寫對人民群眾的無比熱愛,他是用生命弘揚雷鋒精神的時代英雄。“舍生忘死大義為民傳雷鋒精神;立志報國壯行軍旅當忠誠衛(wèi)士!弊返繒髲d中的一副挽聯(lián),濃縮了鄭益龍短暫而不平凡的一生。這難道不是學(xué)雷鋒的.真實寫照嗎?如今,雷鋒精神不僅在中國傳唱,連外國的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”,在美國,學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對學(xué)生是否畢業(yè)的一項考核標準。高中生能否獲得畢業(yè)證書,除了學(xué)分,成績等要求外,還要求無償?shù)貫樯鐣⻊?wù)數(shù)十個小時。申請大學(xué)時想要在這方面打動招生老師,六七十個小時為“學(xué)雷鋒”是遠遠不夠的!
50多年來,全世界都在弘揚雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個海洋,使世界變得更加平靜!”
是的,雷鋒屬于中國,屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠在我們隊伍的前頭迎風(fēng)招展,獵獵飄揚!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)習(xí)主題演講稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)立志成才》。
每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。
也許你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官?但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。
那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問、樂讀、善思。
勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時間,把大部分的時間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學(xué)習(xí)。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財富是知識和時間,聰明者利用時間,勤奮者珍惜時間。
好問,在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許多不懂的問題,有的`問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學(xué)向老師請教。
樂讀,就是要博覽群書,經(jīng)常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書,如:兒童文學(xué)、童話、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,讀書看報會讓我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。
善思,古人說,學(xué)貴有疑,這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學(xué)會思考問題,敢于提出問題。
勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學(xué)習(xí)中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現(xiàn)自己的志向。
志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)習(xí)主題演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我要演講的題目是:做雷鋒一樣的人。
雷鋒叔叔以他偉大的人格,光輝的形象影響了一代又一代的人。作為21世紀新一代的年輕人,我們更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻的精神。雷鋒他熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。雷鋒他對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責,努力以釘子的'“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒他謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他勤儉樸素的精神。雷鋒他在工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
學(xué)雷鋒就是做好自己,對家庭、對社會有責任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人,回報社會的行為,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí),不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墻上”,它應(yīng)該是一個人、一群人、一個集體,在每一天每一刻,接過雷鋒同志手中的“槍”,明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事,把雷鋒精神內(nèi)植于心,外踐于行。只要有心,天天都是雷鋒日。
演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)主題演講稿6
大家好。
關(guān)于學(xué)習(xí)的心態(tài)是一個很大的話題,在此,我只能以井底之蛙觀可望之天,拋磚引玉,莫要恥笑!
還沒有開始學(xué)習(xí)就認為自己學(xué)不會,學(xué)不好,學(xué)不完等負面情緒,因為這樣負面情緒沒能及時排除,沒能及時解決,也使得自己vb學(xué)習(xí)的進度落在了很多人之后。
直到寒假全班統(tǒng)一開始學(xué)習(xí)vb的時候,這時候自己也不得不硬著頭皮開始學(xué)習(xí)vb,但是這時候這樣恐懼心理又在作祟,它叫我看到比較大一點的程序就有些害怕,看到稍微有些復(fù)雜的知識點就有些卻步,看到有些難度的部件和方法就有些膽寒。
但是慢慢的自己經(jīng)過師哥的教導(dǎo)后,才知道原來這些情緒的負擔使得自己的學(xué)習(xí)承擔太重,明白這個之后,自己經(jīng)常暗示自己其實這些(學(xué)習(xí)的課程)不是很難的,自己是很厲害的等等,這時候發(fā)現(xiàn)以前覺得很難的.東西,其實真的不是很難的,只要你有一顆平常心來對待你所有的難題。
告誡自己,自己很強,課程很簡單,有這樣的心態(tài)和心理暗示學(xué)習(xí)就不是很難!
學(xué)習(xí)一門課程不能總是發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)明白的地方,而是應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己今天學(xué)會了什么。
學(xué)習(xí)一門課程,不能總是看到自己學(xué)不會的東西,而是要盡量也要看下自己學(xué)會了什么。
俗話說心急吃不到熱豆腐。學(xué)習(xí)也一樣,它是一個循序漸進的過程。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,不能急于求成,當然也不能每天都是過于輕輕松松的一點壓力也沒有,適當?shù)膲毫龠M學(xué)習(xí)的效率。
關(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài),是一個很大的問題,須童鞋們花費些時間來考慮,俗語云,磨刀不誤砍柴工么!
學(xué)習(xí)主題演講稿7
從停在半山腰的汽車里下來,又沿著怪石嶙峋、林木蒼郁的山道拾級而上,喘息未定之際,在半空中,環(huán)山而盤繞的紅旗渠驀然呈現(xiàn)在我眼前.試探前行的腳步,輕輕踏在由堅硬的石英巖砌成的狹窄石堤上,默默叩問——緩緩流淌半個多世紀的渠水和一段在歷史褶皺里時消時長的往事.日夜奔瀉的漳河水,而今,依然鮮活而溫潤,給炎熱的夏季,平添了幾分清涼的綠意.抬眼望去,刀切斧劈的斷崖上,散落著倔強而挺拔的山林,在鳥鳴婉轉(zhuǎn)的季節(jié)里,靜靜地撫摩著藍天和白云.俯瞰山下,山嵐依稀處,層巒疊嶂、綿延無盡;溝壑深幽、澗水流響……
回望歷史,上世紀六十年代初期,正是新中國遭遇三年自然災(zāi)害和經(jīng)濟極度困難時期,飽受嚴重干旱缺水之苦的五十六萬林縣人民,在黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的“愚公移山”精神,以“重新安排林縣河山”的豪邁氣概,逢山鑿洞、遇溝架橋;披荊斬棘、勇往直前,在太行深處的懸崖峭壁上和險灘峽谷中,使用手中極其原始落后的鐵錘、鋼釬、釘耙、瓦刀、麻繩、抬筐、土制炸藥等生產(chǎn)工具,投工5611萬個,耗時10余年,終于在1969年7月,規(guī)模宏大的“引漳入林”工程——以紅旗渠為主體的灌溉體系基本竣工.紅旗渠的建造,徹底改變了林縣人民靠天等雨的惡劣生存環(huán)境,從根本上解決了全縣人民的吃水問題,使54萬畝“土薄石厚”的貧瘠農(nóng)田有史以來第一次得到有效灌溉.
有資料顯示,他們在修建“生命渠”、“幸福渠”的艱難歲月里,硬是靠簡陋的農(nóng)具削平了1250座山峰,架設(shè)151座渡槽,鑿?fù)?11條隧洞,修建各種建筑物12408座,挖砌土石2225萬立方米.如果用這些土石修筑一道高2米、寬3米的石墻,足以縱貫祖國南北,把哈爾濱和廣州兩座相距3000多公里的城市連接起來,而當時全力奮戰(zhàn)在筑渠前線的民工們,每天僅靠少量的口糧與野菜、河草來充饑,不少人因此而身患浮腫病.還有一些人,一年四季渴飲山泉、饑餐樹葉、日筑水渠、夜宿崖洞,用汗水、鮮血乃至生命,創(chuàng)造出令人驚嘆的“世界第八大奇跡”——一條在崇山峻嶺間蜿蜒一千五百多公里的“人工天河”!青年洞、曙光洞、空心壩、桃園渡橋、奪豐渡槽、曙光渡槽、南谷洞渡槽、紅英匯流、總干渠分水閘……一串串璀璨奪目的珍珠連綴一起,在闊遠而莽蒼的天地間熠熠生輝、歷久彌新!
思維能觸及的遠方,終究會在意志的砥礪中,達到零距離的貼近;想象能攀援的高度,終將會在腳步的延展里,成為過往的臺階.遠大的理想只要與踏實的奮斗交融在一起,就會以激越奔放的旋律,彈奏出氣勢雄渾的樂章.正是以非凡的膽略和氣魄,林縣人民把自己的韌性和精神,抒寫在創(chuàng)世紀的扉頁上.這其中,包含著改天換地的革命理想,包含著無所畏懼的`豪情壯志,包含著嚴謹細致的科學(xué)決策,包含著無私奉獻的寬廣胸懷,包含著以苦為樂的創(chuàng)業(yè)精神,包含著踏實苦干的工作態(tài)度,包含著無怨無悔的人生追求……我想,一個人若如此,普天之下,何難之有?一個團隊若如此,銳意進取,何事不成?一個國家若如此,即便處于激烈的國際競爭環(huán)境,又何愁不國強民富、繁榮昌盛乎?
循著迂回穿行在大山懷抱里的紅旗渠,凝望湍流不息的漳河水,我真希望——這清澈如斯的渠水,能夠流出太行山谷、流過林州大地、流向塞北江南,在滋潤平疇沃野的同時,也在十三億國人的心田里,來一次透墑的澆灌.
學(xué)習(xí)主題演講稿8
同學(xué)們,大家好!今天我所要講的題目是《如何愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨。假如沒有了學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀?梢哉f,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>
或許有些同學(xué)會認為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的'知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學(xué)習(xí),細心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們一起認認真真地學(xué)習(xí),讓快樂伴隨著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)習(xí)主題演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“珍惜時間”,這四個字寫起來簡單,做起來其實很難。我們對于“珍惜”二字,更是說不清道不明,常常在失去了的時候,才意識到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會不知道到底應(yīng)該要怎么樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會更加好看!皶r間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點,也都是時間站在那里等我們,好像從來不曾離開?墒前选罢湎r間”這四個字組合在一起,我們就不知道該怎么辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的時間,又如何讓我們不斷的發(fā)出“珍惜時間”的感悟呢?我以為這一切都得回歸我們的成長,當我們看著自己的'年齡越大時,我們知道了“哦,時間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設(shè)想一下,中考要是失敗了,我們會怎么想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿著失敗的成績單,是不是我們會感嘆自己沒有好好珍惜時間呢?這樣一設(shè)想,我們應(yīng)該就都明白“珍惜時間”的重要了,也就知道接下來要做什么樣的打算了!勤奮學(xué)習(xí)吧!我的同學(xué)們,朋友們!我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學(xué)沒有讀,但如果我們不“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”,我們就沒有去讀高中的機會!連高中都沒有讀,又談何大學(xué),談何人生和未來呢?我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什么樣子,我們又如何可以不去“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”呢?不珍惜就丟失了時間,不勤奮就不能繼續(xù)學(xué)習(xí)!道理就這么簡單,領(lǐng)會卻要我們發(fā)自內(nèi)心去感悟!同學(xué)們,不要等到失去了再追悔莫及。我的演講完畢!謝謝大家!
學(xué)習(xí)主題演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們:
早上好!
在演講之前,我先請大家來聽一則寓言故事:
森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問野狼:”天氣這么好,大家都在休息娛樂,你為什么要在那兒磨牙呢?“野狼不理會狐貍,繼續(xù)磨牙,把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道:”森林這么靜,獵人和獵狗都已經(jīng)回家了,老虎也不在遠處徘徊,已經(jīng)沒有任何危險了,你何必費那么大勁磨牙呢?“野狼這才俯下身來回答道:”平時不把牙磨得尖利一點,等到獵人或老虎來了,想磨牙就來不及了。“
寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環(huán)境里,也從來沒有忘記通過磨牙來提高自己應(yīng)對獵人和老虎的本領(lǐng)。對于時刻處在優(yōu)勝劣汰競爭大環(huán)境中的我們而言,這只野狼無疑給了我們一次深刻的'啟發(fā),那就是:為了明天能夠有所成就,好好把握今天,努力踏實地學(xué)習(xí),夯實知識基礎(chǔ)。
眾所周知,自古商場如戰(zhàn)場。時代發(fā)展到今天,商界的競爭已經(jīng)演變成一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。隨著新一佳的即將開業(yè)、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調(diào)整,東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們也理所當然地被推進了競爭者的行列。
就業(yè)靠競爭,上崗靠技能。也就是說,任何一家新型的企業(yè)都只會給我們提高技能的機會,而不是給我們一個永遠的工作崗位。東方百貨也不例外。因此,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)并努力實踐,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會所淘汰。
那么,如何進行有效的學(xué)習(xí)呢?我想,我們首先應(yīng)該有一個共同的學(xué)習(xí)目標。記得美國總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過,”不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自己的國家做些什么“。朋友們,我要說的學(xué)習(xí)目標就是:不要問東方百貨能為我們做些什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!只有圍繞這個學(xué)習(xí)目標,我們的學(xué)習(xí)才會有動力。
在學(xué)習(xí)上,我們還應(yīng)該做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說學(xué)習(xí)要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說學(xué)習(xí)要像老牛那樣及時地”反芻“,以鞏固知識;至于小姐穿衣嘛,是說學(xué)習(xí)要像小姐穿衣那樣,該露的,一定要露出來——就是說學(xué)習(xí)要注意學(xué)以致用,要善于把所學(xué)的知識運用到優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來。
我堅信,通過學(xué)習(xí),我們在為自己掙得報酬創(chuàng)造美好未來的同時,也一定會為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤,成為推動?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的堅強后盾。
最后,我想以毛主席的教導(dǎo)來與大家共勉:努力學(xué)習(xí)!天天向上!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)主題演講稿11
親愛的家長朋友們、老師們:
大家好!
我是五年級三班的XX同學(xué)。今天我要與大家分享一下我個人的學(xué)習(xí)方法,希望我的總結(jié)會幫到更多人。
首先,這次期中考試我的分數(shù)排在全年級第一位,我受寵若驚,考前復(fù)習(xí)階段,我既沒有孫佳豪同學(xué)復(fù)習(xí)的用功,也沒有林詩羽同學(xué)復(fù)習(xí)的認真。我卻意料之外地排在了第一名的'位置!我想,這大概都是平時積累給我?guī)淼暮锰幇伞?/p>
我平時喜歡讀書,還有一個專門的好詞好句積累本。只要讀書時一遇到好詞好句,我就會拿起筆,積累下來。久而久之,這成了我的習(xí)慣,我能把這些摘抄本上的好詞好句運用在平時的生活當中。雖然沒有像旅行家一樣周游世界,我卻也見識了非常非常多。
另外,告訴大家一個寫好作文的秘訣,我無意之間點開了“校訊通”,之后便對這里產(chǎn)生了興趣。于是便注冊了賬號,在這里發(fā)作文。在這里,我第一個認識的是“小婧子”姐姐,她熱情地告訴我怎樣才能讓自己的博客“火”,還告訴我如何合理運用校訊通博客,使自己在這里學(xué)到東西。后來,我又認識了“心之小語”姐姐,我只要一發(fā)文,她就會給我評博,并告訴我好的寫作方法。這兩位姐姐造就了現(xiàn)在的“寶貝小菲”,直到現(xiàn)在,我依然堅持在這里學(xué)習(xí)。校訊通令我受益匪淺。
至于數(shù)學(xué)和英語,有一個可以“投機取巧”的辦法。就是建立錯題本。記得上二年級的時候,我參加了北京夏令營。那里的老師教給我們一個學(xué)好的辦法,就是建立錯題本。我就照著去做了,每當考試卷發(fā)下來時,我都要同爸爸媽媽一起分析,錯是為什么錯,對是為什么對。錯題本伴隨我直到現(xiàn)在,我的成績不斷上升,爸爸媽媽為我感到欣慰不已。
總之,幾分耕耘就會有幾分收獲。我們的學(xué)習(xí)需要您的支持!我們不會辜負您們對我們的期望。
我的演講完畢,感謝您們的傾聽!
學(xué)習(xí)主題演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《雷鋒精神伴我行》
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位……”
這段精彩的語言,你或許以為是哪個名人的名言,但,這不是!這是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。在公共汽車上,我們應(yīng)該主動給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我們應(yīng)該主動幫媽媽做一些力所能及的事情,抹抹桌子、洗洗碗、倒倒垃圾、拖拖地;在校園里,我們學(xué)會助人為樂,同學(xué)難過了,握握他的手,同學(xué)摔倒了,扶起他。
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的小標兵。在英語學(xué)習(xí)中,每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學(xué)習(xí)中,每天我們要堅持快樂閱讀;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的`人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。
雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人
同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!
學(xué)習(xí)主題演講稿13
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!└隊
生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福。
在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與!分心莻倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,但是卻不能打敗他!爆F(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實現(xiàn)了理想。正因為有了種.種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笨梢姡煺凼清憻捯庵、增強潛力的絕好機會,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>
林肯的父親是個農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過業(yè),做過工人,當過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最后一次成功是在他51歲那年,他最后問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
應(yīng)對各種各樣的挫折,林肯沒有選取放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重理解宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的`《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,用心地應(yīng)對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進!
學(xué)習(xí)主題演講稿14
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家午時好!
十分緊張也十分激動,這是我第一次在我們班級的會議上發(fā)言,更是第一次在線上的班級會議上發(fā)言,如果不是我這個人的愛好是學(xué)習(xí)的話,或許我也沒有這個機會獲得對著麥克風(fēng)給大家分享的機會吧!
雖然我不是班里的班級干部,但在學(xué)習(xí)上,我還是有自信說兩句了。在此刻這個教育部以致全國都在提倡的“停課不停學(xué)”要求下,我更有自信給大家分享一下了。從小,我就深愛著學(xué)習(xí),或許這如別人說的,是天賦,但我想說的是這更多的還是來自于興趣,而興趣是能夠培養(yǎng)了,也就是說熱愛學(xué)習(xí)是能夠培養(yǎng)的。
我明白,我們班的同學(xué)中,許多同學(xué)是因為上網(wǎng)課這樣的形式而開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒心理和逆反心理的,但據(jù)我了解,其實也有很多同學(xué)是因為上網(wǎng)課這樣的形式重新愛上學(xué)習(xí)的。這兩種同學(xué)的區(qū)別在哪里呢?我想?yún)^(qū)別主要是在大家對學(xué)習(xí)的主動性上。
上網(wǎng)課是有許多不便學(xué)習(xí)的地方,但上網(wǎng)課同樣也有許多更便于學(xué)習(xí)的地方,這全在于我們學(xué)生自我,想不想學(xué),愛不愛學(xué),要不要學(xué)。我是從小便喜歡學(xué)習(xí)的,好像僅有學(xué)習(xí)能夠讓我獲得滿滿的本事似的。在上網(wǎng)課的初期,我的確也有過一會兒不習(xí)慣,但沒兩天我就調(diào)整好自我,適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式,因為我深刻地明白,如果我不能夠及時調(diào)整自我,讓自我適應(yīng)這種上課方式的話,那么兩個多月的網(wǎng)課下來,我和別人的差距也就十分十分的大了。
這種意識,不明白我們班那些至今還未習(xí)慣上網(wǎng)課的同學(xué)明不明白?學(xué)習(xí)是不能等到環(huán)境來適應(yīng)我們的,僅有我們主動去適應(yīng)環(huán)境,主動去培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)興趣,甚至于是咬著牙去告訴自我“我要學(xué)明白”的`,這是關(guān)乎我們每一個未來的事情。我們此刻還是初中生,也許差距大了也不會那么那么明顯。諸位設(shè)想一下,如果我們此刻是高三的學(xué)生呢?我們還有誰會不耐煩地說“我不喜歡上網(wǎng)課這樣的方式”嗎?
不會有的,到了那個時候,我們也就明白“停課不停學(xué)”真正的含義,我們也就明白我們到底是為什么學(xué)習(xí)以及為誰而學(xué)習(xí)了。期望我們在座的同學(xué)都相信我,學(xué)習(xí)興趣是能夠培養(yǎng)的,上網(wǎng)課也是能夠適應(yīng)的,大家不要所以懈怠!
學(xué)習(xí)主題演講稿15
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶》。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人多的.努力,今天就來談?wù)剬W(xué)習(xí)的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。我覺得要做到三個“超越”。
1.超越自己,這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的人不是別人,正是你自己,當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點改變時,你就超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2.超越書本,讀書要活學(xué)用,要超越書本,經(jīng)常對書上寫的知識的問幾個“為什么”也要經(jīng)常問“這樣說對嗎”“這樣說好嗎”,還要學(xué)會聯(lián)想和比較。正如培根所說:“疑而能問,已得知識這半”。
3.超越老師,我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí)。尤其是在思維中超越老師,在老師講一個問題之前就要猜一猜他會怎么講,講些什么。
要下決心改變自己,每天改變一點點。努力就是就好學(xué)生,進步就是100分,當然我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望,大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者!
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