我的夢想演講稿共14篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的夢想演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的夢想演講稿 篇1

　　實(shí)際上并不是每個(gè)人都有明確的夢想，很多人都日復(fù)一日地循環(huán)著同樣的日子，只是隨著大流罷了，而不清楚自己真正要什么。

　　其實(shí)我也一樣，看似胸懷大志，可卻只是一腔熱血，不知撲到哪里去。

　　娛樂圈？魚龍混雜，水太深，保不準(zhǔn)被淹死；寫作圈？靠筆墨吃飯總覺得有點(diǎn)不靠譜。那……普普通通找份工作當(dāng)個(gè)小職員？太沒理想了吧，感覺不是一般的“低端”。

　　不過很多的女生應(yīng)該和我一樣，有個(gè)共同的不切實(shí)際的夢想吧--找個(gè)又帥又多金還愛自己的老公嫁了，然后踏踏實(shí)實(shí)地過一輩子。很顯然，這個(gè)假想是不成立的，咱不能靠男人過日子，關(guān)鍵時(shí)刻只有抱住自己的大腿才最為靠譜。

　　我近期的夢想是考上桐高，遠(yuǎn)一點(diǎn)是考上好的大學(xué)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)便是找份自己喜歡的高薪工作。當(dāng)然，光靠想想就能實(shí)現(xiàn)的`幾率為零。

　　那么，要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢？顯然，你近期需要做的便是腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。只有根基筑踏實(shí)了，往上才能筑高樓、建別墅。別整天捧著本言情小說把自己代入女主角嫁入豪門，要是現(xiàn)實(shí)有此等好事那才是見鬼。

　　其實(shí)“夢想”這個(gè)詞，看似離我們挺遙遠(yuǎn)的，但其實(shí)又挺近。夢中所想嘛，自然是不切實(shí)際但卻真真正正在自己腦子里的。所以如果你哪天做了個(gè)好夢，千萬不要以為那只是個(gè)夢。只要當(dāng)你睜開眼的那一瞬你便麻溜地起身去追夢，只有你的眼里一直閃爍著耀眼的光輝，夢想就會來到你身邊。

　　所以我心中一直懷揣著的那個(gè)夢至今都未離開。因?yàn)槲业难壑袝�噙滿億萬星辰的光芒，因?yàn)槲业男袆右恢北认敕�快�?/p>

　　最后，祝愿大家的夢想和我的夢想均能早日實(shí)現(xiàn)。謝謝大家！

　　我的夢想演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在寫下這篇演講稿之前，我從未細(xì)想過“我的夢想”這個(gè)問題。首先，我想問的是明夢想是什么?我覺得，它不是現(xiàn)在立下“雄心壯志”說要定下個(gè)小目標(biāo)，整他一個(gè)億。而我的夢想說出來可能不大宏偉，只是做好一個(gè)字——人。做好一個(gè)中國人，懂中文，會講話，寫好字的中國人。

　　自我們出生，我們就是中國人，這是上天給我們的，我們很榮幸。但這只是法律上給予我們的，要做一個(gè)純粹的中國人，學(xué)好語文，無非是最重要的。

　　讓我有這種思想，一方面是老師對我們的教導(dǎo)，另一方面就是一個(gè)讓我難忘的親身經(jīng)歷了。

　　我出生在一個(gè)商人家庭，每天在父母和商人的商談聲中成長。我記得有一日，兩位看上去三十來歲的顧客光顧。一個(gè)人與我爸交流商品、價(jià)位、質(zhì)量等，還狡猾的討價(jià)還價(jià)起來，我爸也算是個(gè)久經(jīng)沙場的商人了，但我爸也被他這口才折服，只好降低價(jià)格，用了句帶點(diǎn)北方方言的話半開玩笑，那人先是一臉懵，與他旁邊那人對視了一眼，旁邊那人就跟他解釋了一番。

　　那時(shí)才知道他是個(gè)馬來西亞人。我們驚訝得合不上下巴，因?yàn)橹�前見過的外國人都不會講中文，要么講出的中文都是一個(gè)音調(diào)，磕磕絆絆但勉強(qiáng)還能聽懂。他說得如此流利，還懂得商談之間的小算盤，年紀(jì)還算輕輕就能用一門難度系數(shù)很高的外國語言能言善辯，還是很了不起的。

　　大家知道，做買賣需要長久的商業(yè)來往，我就抓住他與我爸交談的空隙問個(gè)不停，他倒是不見外，很慷慨地想我分享他的事情。那是這個(gè)國外友人真是高估了我，說出來的'話十有八九引用各種名言警句，成語典故。

　　他大多說他和那個(gè)負(fù)責(zé)翻譯的怪叔叔之間的故事，說他們在大學(xué)相識，雖然學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)，但都喜歡中國文學(xué)的典雅美、豪放美，說他們即使以互損為樂，但他倆的友誼不亞于鮑叔牙與管仲，都認(rèn)定對方是那個(gè)“滄海難為水，知音猶抱琴”的那個(gè)人。我覺得我是中國人，不能輸啊，就裝作一副感同身受的面孔也講自己和鄰居家小朋友之間的那點(diǎn)屁大的事兒，又是海誓山盟，又是發(fā)誓當(dāng)一輩子好朋友的事兒。

　　他真是了不起呀，一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)的，沒學(xué)幾年中文，把中文學(xué)得如魚得水，成語典故信手拈來，真是玩轉(zhuǎn)了中文!

　　現(xiàn)在想想，倘若以“糊里糊涂混日子”法學(xué)語文，即便再過三五年也不上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語文的外國人強(qiáng)，我們不能這樣，也不甘這樣。

　　學(xué)習(xí)理科，不是語文學(xué)不好的理由 我們學(xué)習(xí)語文，只是為了考個(gè)好成績，那未免太過淺薄，利用語文這門學(xué)科，陶冶情操，體會我們老祖宗五千年來傳下來的文化，才是真。讀書雖然不能帶給我們更多的財(cái)富，但他可以給我們帶來更多的機(jī)會。同學(xué)們，多讀書，學(xué)好語文，做一個(gè)真正的，純粹的中國人。

　　要是別人問你哪國人，你可以更驕傲地回答——中國人。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　我的夢想演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　曾經(jīng)有一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生談?wù)撍麄兊膲粝�。其中一個(gè)說兩個(gè)夢，一個(gè)窮學(xué)生沒有夢。于是老師讓沒有夢想的學(xué)生買一個(gè)夢想，從有兩個(gè)夢想的學(xué)生那里去埃及旅游。后來，這個(gè)學(xué)生周游了世界，但他沒有去埃及。原因如下：這個(gè)窮學(xué)生因?yàn)槿グ＜奥糜蔚膲粝攵�開始努力學(xué)習(xí)，后來他成功地過上了夢想中的生活。如果那個(gè)學(xué)生想挽回那個(gè)夢想，他肯定會破產(chǎn)。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不管你是誰，都要有夢想。因?yàn)槟阌袎粝�，所以你可以有一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，綻放出你生命中最美的花朵。夢就像黑夜里的北極星，給人一條前行的路；夢想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行；夢想就像一張神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。沒有夢想的人就像失去了靈魂，沒有存在的意義。所以，我們每個(gè)人一定都有一個(gè)夢想，我的夢想就是像故事里的窮學(xué)生一樣周游世界。

　　“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”懷著這個(gè)夢想，我們必須大膽地去追求。所以我會努力學(xué)習(xí)，爭取考個(gè)好學(xué)校，以后找個(gè)合適的工作，努力掙錢。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的`夢想會實(shí)現(xiàn)的。

　　非常感謝大家認(rèn)真聽了我的演講，祝你們的夢想早日實(shí)現(xiàn)。

　　謝謝大家！

　　我的夢想演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向；

　　沒有理想，就沒有一個(gè)完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作，由此可見，理想是多么的重要。

　　我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。

　　小時(shí)候，我看《幼兒畫報(bào)》，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我，那時(shí)我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃；

　　長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的，卻依然幼稚地以為作家真的`經(jīng)歷過二十幾年的孤島生存；

　　三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構(gòu)的，是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已；

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng)，怎么倒敘，什么是小說的“意識流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

　　作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃，多么令人憧憬、向往的職業(yè)。

　　憑借著對文字深深的癡迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著，我比同學(xué)們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來磨練自己，每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點(diǎn)，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　我的夢想演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　關(guān)于將來，關(guān)于自己，關(guān)于人生，我們有太多地疑問。你是否在某個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚，在千千萬萬的浮想聯(lián)翩中，給自己的未來、人生的目的和學(xué)習(xí)的動力打上個(gè)問號。

　　這是我時(shí)常躊躇的問題，但，篤定不移的是，我的遠(yuǎn)方，我自己決定。

　　城市街頭，總有林林總總的職業(yè)體驗(yàn)城。這些商場往往是擠破了門。孩子們穿著合適的“工作服”，裝模做樣地烘焙、管理交通、救火、治人。她們地臉上常常盡是滿足感，他們的嘴邊盡是對夢想天花亂墜的.形容。他們想成為她們想成為的人，對夢想中的職業(yè)的肯定，卻令我這個(gè)初中生羨慕不已。

　　年歲驟增，我們一直在前行，卻忘了初衷是什么，遠(yuǎn)方在哪里。就連我剛得知這個(gè)稿題一樣，我像接住了一個(gè)燙手山芋，茫然，無措。當(dāng)我問起身邊的同學(xué)：“你的動力是什么”“你想干什么職業(yè)”的時(shí)候，他們臉上的停頓，無奈地?fù)u頭其實(shí)也是必然的回應(yīng)罷。

　　想成為一個(gè)什么樣的人，做一份高薪還是吃苦的職業(yè)，我不知道，也無法知道，更不想知道。但，我想踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一關(guān)，想讓條條大路不止是通向羅馬，而是像任意門一樣，讓我來選擇，我想去的路，我想見的人，我喜歡的事。

　　這當(dāng)然很難，這是夢想之上的夢想，就如我們信誓旦旦地提出建設(shè)共產(chǎn)主義一樣，必然是一段漫長而艱辛的道路。三毛有一句話——“夢想可以天花亂墜，但理想，是一步步的腳印踩出來的。”我希望我的夢想有朝一日變成理想，我希望我的未來不是被什么樣的人選擇，而是在每個(gè)風(fēng)塵仆仆還是安定如常的日子，對于下一步，對于近還是遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我仍能熱血沸騰，竭盡全力去努力，去選擇，去決定。在面對人生的重大抉擇，亦或是站在分岔時(shí)，我能夠有能力為我的選擇承擔(dān)責(zé)任，而不悔于自己的決定，踏實(shí)地踩出人生地每一個(gè)腳印。不浮于成就，不沉于挫折；無畏于黑暗，迎著陽光走，心里裝滿詩與——不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　有人說過：“努力的意義，就是為了將來放眼望去，都是自己喜歡的人和事物”，我想這也就是我們每個(gè)人腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)自己想去的遠(yuǎn)方，想做的遠(yuǎn)方的動力。為了遠(yuǎn)方，縱使千山萬水，萬劫不復(fù)，也要做一個(gè)砥礪前行，不畏將來的人。也許我們尚未發(fā)現(xiàn)自己想成為什么樣的人，但在埋頭苦干的空隙中，思考這個(gè)問題的時(shí)候，你就已經(jīng)為你的遠(yuǎn)方邁出了踏實(shí)的一步！

　　我希望，我能成為那樣的人，在將來能鼓足底氣，卻云淡風(fēng)輕地說——我的遠(yuǎn)方，我自己決定！

　　我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽。

　　我的夢想演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天我演講的題目是《我的夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；

　　我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；

　　我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋�。她總愛在春天帶我們�(nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀�，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的`母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難。老師她自己也喜愛寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

　　啊，我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

　　風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；

　　水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；

　　山一向是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

　　我的演講已經(jīng)結(jié)束，謝謝大家！

　　我的夢想演講稿 篇7

　　大家好！今年已經(jīng)過了一大半，我們也即將從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

　　今天，我的演講題目是“放飛我的夢想”。

　　也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

　　歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的'果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

　　大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！

　　謝謝大家

　　我的夢想演講稿 篇8

　　“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”夢想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和靈水。

　　我的夢想許多。如：當(dāng)xx，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)工程師……但是我最想當(dāng)一名教師。有的人會問我：“當(dāng)老師有什么好的呢？”這時(shí)我會告訴他：“一些出色的人才，他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的。”

　　假如我是一名老師，我一定會充分利用上課的四十分鐘，盡情傳授給同學(xué)們知識。我也會準(zhǔn)時(shí)下課，課余就會是他們的好伙伴，讓他們利用課余寶貴的`時(shí)間，全面發(fā)展。假如我是一名老師，陪他們玩，并在玩中教他們一些知識，讓他們感受不同的學(xué)習(xí)方法，感受知識的樂趣。

　　老師是偉大的，他是知識的傳遞者。假如我們是花朵，老師就是滋潤著花朵的雨水；假如我們是小魚，老師就是江河、湖海；假如我們是帆船，老師就是風(fēng)，讓我們在知識的大海上揚(yáng)帆起航！

　　不過，當(dāng)老師最需要智慧的，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力、奮斗！

　　我的夢想演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我很高興站在這里跟大家分享我的點(diǎn)滴。我今天演講的題目是“我的夢想”

　　少年有夢，在我看來，夢想是詩和遠(yuǎn)方，是美好的未來。不過，夢想到底是什么呢？之前我從未仔細(xì)想過這個(gè)問題，但我相信對于這個(gè)問題，每個(gè)人都有屬于自己的答案。

　　而對于我來說，夢想是有不同于他人的定義的。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，將我的熱愛通過我的努力呈現(xiàn)在我的每一件作品上。當(dāng)然，我的.夢想同時(shí)也成為了我努力學(xué)習(xí)、考上好學(xué)校最明確的理由。

　　俗話說，夢想就是為我們指明方向的燈塔�？稍谧分饓粝氲牡缆飞�，我們時(shí)常會遇到順境或是逆境。逆境中我們遭遇風(fēng)浪，難免會有灰心喪氣的時(shí)候，但此時(shí)我們應(yīng)要想想當(dāng)初的夢想和志向，才不會輕易迷失方向，才能“柳暗花明又一村�！碑�(dāng)然順境當(dāng)中我們也不能驕傲自滿，要時(shí)常反思自己。《論語》中不也說嗎？“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？”而我們，則要反思的是，“初心在乎�！�

　　夢想，是困境中的燈塔，照亮前路，是順境中的易泓清泉，洗濯心靈。

　　最后，我想用一首自編小詩來結(jié)束我今天的演講：

　　是夢想，守護(hù)遠(yuǎn)方。

　　是初心，點(diǎn)亮希望。

　　是真心，乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。

　　少年啊！

　　天地很廣，

　　請你翱翔，

　　愿你——遠(yuǎn)航！

　　我的夢想演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我為大家演講的題目是《我的夢想》！

　　在座的風(fēng)華正茂的、熱血奔涌的我的親愛的同學(xué)，你們一定都有自己的夢想！夢想是什么？夢想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過山的那一邊；夢想是風(fēng)顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅(jiān)定；夢想更是那離離原上草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的執(zhí)著……小小的我也有自己的夢想！

　　十歲那年，我知道了聞一多。詩人、學(xué)者、民主斗士的聞一多，他的一生何其曲折，又充滿矛盾，最終克服種種向前邁進(jìn)。正如長江大河，不奔流于平原闊野，而是在千山萬壑中橫沖直闖，到最后才形成壯闊的波瀾一瀉千里，撲向真理的大海！正因如此，才更顯其偉大。我讀過他的《紅燭》、《死水》、《靜夜》，感受過他詩歌的三美（音樂美、繪畫美、建筑美）！“紅燭啊，莫問收獲，但問耕耘”，詩人在紅燭身上找到了生活方向，拳拳之心溢于言表�！斑@是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”，這是對處于軍閥混戰(zhàn)中的舊中國的血淚控訴！“靜夜！我不能，我不能受你的賄賂。誰稀罕你這墻內(nèi)尺方的和平！”鐵肩擔(dān)道義，生命去成仁！聞一多，做到了！聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。向古代典籍鉆探的他，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍！他成了“何妨一下樓”的主人！如果說以前的聞一多為我在心中埋下了希望的種子，那么，幾天前在李老師的帶領(lǐng)下，我又看見了他！飄拂的長髯，炯炯的眸子，破爛的長袍，帶著一根白藤手杖：他出現(xiàn)在每一個(gè)集會中，每一次游行中！他用激昂的言辭，傾瀉出生動有力的講演，使每一個(gè)聽了的人增加了信心，增強(qiáng)了勇氣！我看見了哭喊“公樸沒有死，公樸沒有死”的聞一多，我更聽到了“我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門”的鏗鏘之聲！聞一多永遠(yuǎn)活在我心中！

　　十二歲，我認(rèn)識了朱自清。這位年僅50歲，因患嚴(yán)重胃病英年早逝的作家、詩人、學(xué)者！這位寧死不食美國救濟(jì)糧、并囑咐家人也不得購買美國面粉、始終保持正直氣節(jié)和愛國情操的清華教授、西南聯(lián)大系主任以及民主戰(zhàn)士！初識他，在《背影》。那個(gè)二十歲的大男孩被處于人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑托。那個(gè)“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”去為兒子買橘子的背影，那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”，深深地，深深地刻在我的腦海！不僅為他，也為我自己！我想起了在寒風(fēng)中等我放學(xué)接我書包的形銷骨立的父親，我想起了一日三餐變著法兒給我燉湯給我調(diào)味的廚房暖爸，我想起了在我成績低落、心情起伏時(shí)那迎上來的笑臉、那細(xì)微卻堅(jiān)定的話語、那輕松幽默的調(diào)侃、那一切都不是事兒的云淡風(fēng)輕！天下的父親都是如此相似，是朱自清的《背影》讓我走進(jìn)了理解父親的心懷！在我心中，朱自清和背影已經(jīng)儼然不可分割！“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”朱自清的《匆匆》時(shí)時(shí)提醒我時(shí)間是這世間最珍貴的�！凹尿蒡鲇谔斓�，渺滄海之一粟”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”��！參加過“五四”運(yùn)動的朱自清，面對黑暗現(xiàn)實(shí)，他內(nèi)心“頗不寧靜”，“沿著荷塘”，帶著憂愁，趁著月色，出來散心。那荷花，“有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的'明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”；那荷香，“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，我，似乎也聞到了那似有若無、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香，也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾，想超脫而又不能的復(fù)雜。朱自清，原名自華，號秋實(shí)，取春華秋實(shí)之意。后改名“自清”，典出《楚辭》，“寧廉潔正直以自清乎？”意思是廉潔正直使自己保持清白；又取字“佩弦”，語出《韓非子》，“董安于之性緩，故佩弦以自急”，意為弓弦常緊張，性緩者佩弦以自警！朱自清，我與你神交已久！

　　十四歲，我開始走近余秋雨。這位出生于浙江余姚的中國著名的學(xué)者、理論家、史學(xué)家、散文家！白先勇說“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴(yán)又一次喚醒了”；說“這樣的人才百年難得，歷史將會敬重”；金庸說“有人說浙江人不會寫文章，就算我不會，但浙江人里還有魯迅和余秋雨”；余光中說“中國散文，在朱自清和錢鐘書之后，出了余秋雨”；何勇說“他當(dāng)之無愧是引領(lǐng)讀者泛舟世界文明長河的引路人”；汪班說“他對于我，正用得上李義山‘高松出眾木，伴我向天涯’”；而余秋雨對于我來說，我則最喜歡余秋雨對中國歷史、文化追溯的靈動與活潑，也最喜歡他情理交融的雅致語言、“在抒情中融著歷史理性，在歷史敘述中也滲透著生命哲理”的酣暢！《文化苦旅》的深刻震撼，《中國文脈》的深度解讀，《千年一嘆》的真實(shí)恐怖，《行者無疆》的遙遠(yuǎn)執(zhí)著，余秋雨，是智者，更是勇者！他的思想和靈魂，他的言語和行動，帶給我的絕不僅僅是震撼！為了他，我食不甘味，寢不安席；走近他，我必須先整理好圣潔的心情，尋找好秘密的空間；和他共呼吸，共驚險(xiǎn)；共嘆共贊，共評共議，我覺得我的靈魂在提升，碎片在剝離！我會不由自主地說：“你知道嗎？余秋雨這樣說過……余秋雨還這樣說……”是的，余秋雨這樣說：“當(dāng)今天下百業(yè)，文化最大！”余秋雨也這樣說：“真正的文化精英是存在的，而且對國家社會非常重要。”余秋雨還這樣說：“歲月不是童話，經(jīng)歷才是人生�！庇嗲镉�，我心目中的大神！

　　親愛的同學(xué)，是該我做總結(jié)的時(shí)候了，我的夢想就是做一名中國的學(xué)者，一如我崇拜的聞一多、朱自清、余秋雨那樣的學(xué)者！也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬分之一，但我會矢志不移、鍥而不舍！也許它沒有社會名流的光芒奪目，沒有明星達(dá)人的出彩靚麗，沒有富翁大款的腰纏萬貫，甚至需要板凳一坐十年冷！但我心無悔，不為名利，只求真理。我甘為一名學(xué)者，挑起祖國的大梁！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　我的夢想演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們都知道，夢想是人類走向成功的助推器。夢想不同，人生也許也會不同，但是，又有多少人確切地?fù)碛幸粋�(gè)夢想;又有多少人真正地為著自己的夢想而奮斗過?

　　今天，我也將分享我自己的夢想。在我眼里，這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢——成為一名中國畫畫師。

　　我喜歡中國畫(即國畫)。記得我七歲那年，第一次走進(jìn)那個(gè)充滿古風(fēng)古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆，使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細(xì)細(xì)流過……如果說魯迅的樂土在平橋村，那么國畫教室就是我的樂土!

　　雖然我并不能說，自己能夠像那些大藝術(shù)家把國畫作為自己生命的一部分，但是國畫已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午，我都會參加國畫興趣班。每當(dāng)歷經(jīng)周一到周五學(xué)習(xí)的疲勞，一進(jìn)國畫教室，聞著墨香、握著畫筆，只顧著專心致志地畫畫，疲勞便煙消云散。

　　那我究竟是為什么把國畫當(dāng)作自己的夢想呢?我想感謝我的國畫老師許老師，他和藹可親，侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫，還教我們?yōu)槿颂幨拢�在學(xué)習(xí)之余，也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。

　　他與我們說，畫畫不是為了追名逐利如此簡單，更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義，什么是自己的價(jià)值……所以繪畫在我心中播下成長的種子，與我一起成長。

　　同樣，我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想而跨出了微小的一步，無論有事沒事，我都堅(jiān)持畫畫，君陶藝術(shù)院的幾乎每一場畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院，欣賞大師級的`作品，領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人，就在今年三月份，我順利通過了嘉興市藝術(shù)特長生小B級國畫專業(yè)考試，將進(jìn)行下一步測試。

　　夢想是人生的指路燈，是燈塔。如果沒有夢想，我們就像是一葉小舟迷失了方向，不知何去何從，終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家，能找到并抓住自己的夢想，奮勇前行，點(diǎn)亮未來。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　我的夢想演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　有一天，老師問我們：你的夢想是什么？夢想是什么呢？我覺得夢想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無限向往；夢想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向；夢想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方；夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢想就在我們每個(gè)人的`心中！你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢想。上一年級的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧�。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中；原來我們住在像皮球一樣的地球上；原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

　　��！這一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好啊！我還要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧？對了，我的夢想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！我的演講完畢，謝謝大家！

　　我的夢想演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》! 為了一個(gè)共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

　　讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。

　　今天，我有一個(gè)夢想。

　　我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。

　　人生不能沒有夢想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。

　　我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

　　文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

　　只要我們?nèi)��?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實(shí)，我們的'追求便會有回報(bào)。

　　我想!我做!我成功! 今天，我有一個(gè)夢想!

　　我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。

　　我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)。

　　我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

　　我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

　　這就是我的夢想。

　　我的夢想演講稿 篇14

尊敬的各位評審，老師們，同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是xx號選手xxx，我今天的演講題目是我的夢想！

　　同學(xué)們，為了各自的夢想，我們齊聚一堂，我們背負(fù)夢想的行囊，尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想，也都在為那份夢想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢想。

　　同學(xué)們，夢想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡單的口號，更是實(shí)際的.行動，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，用汗水來鍛造明日的輝煌！同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天！！

　　最后，我想說，華誕六十年，祖國的成就舉世矚目，但在民族復(fù)興路上，萬里長征，我們才邁出了第一步，所謂一萬年太久，只爭朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝！

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